【精華】愛閱讀作文五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的愛閱讀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛閱讀作文 篇1

如果你忽然來到另一個世界，這裏沒有語言，沒有文字，你會怎樣？孤獨？恐懼？迷茫？還是安於現狀？或許正是耐不住寂寞，人類發明了語言，創造了文字。他們用文字與別人交流，闡釋自己的觀點，表達自己的情感，或喜或哀或怒或懼。

書藉承載着文字，傳遞着知識。閱讀使我進入了一個美麗的世界，這裏沒有鬧世的喧囂，沒有名利的誘惑，沒有生活的繁瑣，沒有勾心鬥角、爾虞我詐，有的只是無憂無慮，山水林石的靜謐。從古至今的隱居之士追求的，不就是這樣的一份寧靜嗎？

“長歌懷采薇”，周武王滅商後，伯夷叔齊不願做周的臣子，於是歸隱山林，最後飢餓而死。我還向往着陶淵明的那種“採菊東籬下，悠然見南山”得閒靜悠然。有人厭倦了官場生活，可有人卻懷着一顆忠君愛國之心，整裝待發，期待能得到重用。“閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”才華橫溢的李白，有着滿腔熱血，卻報國無門，心中的極度悲憤讓它發出“行路難！行路難！多歧路，今安在？”的感慨。但前路的未知沒有動搖李白“長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海”的堅定信念。我們遇到不如意的事情一定得想李白這樣堅定。

“開卷有益”，於都陶冶人的情操，豐富人的知識，給予人智慧，大家一起來閱讀吧！

愛閱讀作文 篇2

在我走過的幾個春秋中，老師給了我豐富的知識，同學們給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的爸爸。

鍛鍊

記得小時候身體不好，爸爸每天都帶我晨跑。我高興時，爸爸在前面領路；我疲倦時，爸爸就在我後面驅趕。就這樣，風裏來，雨裏去，從未間斷過訓練。爸爸不僅讓我跑出了一個結實的身體，還培養了我頑強的毅力。現在想起來，那一段時間的鍛鍊對我來說是多麼的重要。

去年那次“戀愛風波”令我永生難忘。起因很簡單：體育課上，我與一位女生在教室裏看書，只因爲我們都愛好文學，有共同的話題，就遭到了同學的起鬨、嘲笑。我被老師叫到辦公室談心，您呢，也被班主任“客氣”地請到了學校，有幸和班主任“促膝長談”。我以爲爸爸一定會痛罵我一頓，或者打我幾下。但他不但沒有打我，還以他的人格向學校擔保我不會談戀愛。回到家中，爸爸顯得很平靜，以致讓我不由得留下了感激的淚水。正是由於有了他的那份信賴，“戀愛風波”很快就平息了下來。

減壓

臨近大考，父親不給我定目標、施壓力。他常常說：“休息好了，才能更好的學習”。在假日裏，他總要帶我去重溫童年的樂趣，讓我放鬆心情。當我漫步在田間小道的時候，不僅緊張的心情得到了充分的放鬆，同時也找到了應試的信心與力量。

成長的路上有了父親的陪伴，我纔有這些美好的故事和豐富的經歷

在我走過的幾個春秋中，老師給了我豐富的知識，同學們給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的爸爸。

鍛鍊

記得小時候身體不好，爸爸每天都帶我晨跑。我高興時，爸爸在前面領路；我疲倦時，爸爸就在我後面驅趕。就這樣，風裏來，雨裏去，從未間斷過訓練。爸爸不僅讓我跑出了一個結實的身體，還培養了我頑強的毅力。現在想起來，那一段時間的鍛鍊對我來說是多麼的重要。

去年那次“戀愛風波”令我永生難忘。起因很簡單：體育課上，我與一位女生在教室裏看書，只因爲我們都愛好文學，有共同的話題，就遭到了同學的起鬨、嘲笑。我被老師叫到辦公室談心，您呢，也被班主任“客氣”地請到了學校，有幸和班主任“促膝長談”。我以爲爸爸一定會痛罵我一頓，或者打我幾下。但他不但沒有打我，還以他的人格向學校擔保我不會談戀愛。回到家中，爸爸顯得很平靜，以致讓我不由得留下了感激的淚水。正是由於有了他的那份信賴，“戀愛風波”很快就平息了下來。

減壓

臨近大考，父親不給我定目標、施壓力。他常常說：“休息好了，才能更好的學習”。在假日裏，他總要帶我去重溫童年的樂趣，讓我放鬆心情。當我漫步在田間小道的時候，不僅緊張的心情得到了充分的放鬆，同時也找到了應試的信心與力量。

成長的路上有了父親的陪伴，我纔有這些美好的故事和豐富的經歷。

愛閱讀作文 篇3

她，在我小學二三年級的時候，一直教我數學，一直陪伴我成長。她就是我的好老師，既嚴格又嚴厲，又很理解我們。

有一次考數學，本來我可以考90分的，但是因爲我分數加減扣了5分，只有85分了。老師發現後叫我到辦公室，我想，這下糟了!老師一定會給我一個大大的批評。我越想越害怕，從頭到腳都在發抖，心跳得特別厲害，快要跳出來。我到了老師的辦公室，頭低下了，不敢正眼看老師，只是偷偷地看了一眼老師，老師正在批改試卷，我小聲地說：“老師，找我幹什麼呢?”老師擡起了頭，語重心長地說，“下次不要太粗心了，來，把這道題改正過來。”

我看了看紅色的圈，仔細地看了題目，原來我把十二分之六錯寫成十一分七了，十三分之二錯寫成十五分之十二，都怪我考試時太粗心了，老師沒有批評我，我心裏輕鬆了許多。我想，這就是老師的大愛。

又有一次，數學測試，我得95分，是全班第一，我很高興，老師在班上表揚了我，我心裏美滋滋的`。我決心以後要考得更好，更上一層樓。從那以後，我發奮圖強，每天回家主動學習，喜歡上了數學。

這就是我的數學老師，我在老師的嚴格下進步，我在老師的表揚中成長，我在老師的理解下反省。老師的愛，深植在我的心裏。

愛閱讀作文 篇4

朋友們可能會有疑問，“千言萬序”是什麼呢？呵呵！讓我來告訴你吧！“千言萬序”是一家十分有特色的書店。它位於阜陽東方恆隆三樓。

潁州晚報的編輯老師帶着我們小記者參加了在此舉辦的“少年強則國強，提高青少年閱讀興趣，共享閱讀快樂”爲主題的系列活動。這是我第一次來到這裏，但是立刻就被它的獨特魅力吸引住了。每一本書都至少有一篇序言。

千言萬序，說明這裏的圖書該有多麼多啊！但是書的擺放卻十分整齊有序，找起來都有章可循。

這不，在我們參觀完手工區、外國文學區、經典書籍區、中國文學區、幼兒繪本閱讀區和青少年閱讀區後，“書海尋寶”互動遊戲便拉開了精彩的序幕。

我們被分成六個小組，每個小組在老師讀完名著簡介線索後，各派出一個代表去把對應的書籍找出來。用時最少，找出正確書籍數目最多的一組獲勝。經過激烈角逐，我所在小組很遺憾以一分之差屈居亞軍，可是我卻受益匪淺。其他選手的表現精彩得出乎我的意料。他們的有關文學名著的知識爛熟於心遊刃有餘。可見他們平時就博覽羣書，才能做到厚積薄發啊。尤其使我震驚的是，老師剛讀完第一條線索，就有很多選手風馳電掣般地衝向藏書區，並且準確無誤的找到“寶貝”。而我甚至還在焦急地思考着書的線索，這是哪本書，作者是誰等等。

我真的羨慕他們也很佩服他們，深深地感到自愧不如。這差距我要奮起直追啊！

著名雙語主持人孟老師接着給我們帶來了勵志主題讀書分享。他那悅耳動聽的聲音把英國文學家莎士比亞的作品演繹得入木三分。那可是中英文雙語朗誦哦！開卷有益。

我今後一定要多讀書讀好書。千言萬序書店的確很好哦！它讓我愛上閱讀。

愛閱讀作文 篇5

一雙大眼睛下面長着一個平平的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,這就是我-----愛看書的樑宇龍。人人都稱我"小書迷"。我最喜歡的書是英娃系列的書。

有一天早上，我一邊上廁所一邊看一本好看的故事書，這時媽媽催我說：“快點兒，快點兒！再不出來就遲到了。”我忙說：“快好了，快好了，你別再催了！”其實我是想把這個故事看完，可最後還是被媽媽發現了。

還有一次，我早上上學前提前放一本書到我被窩裏，剛好媽媽要給我整理被子，我也不給媽媽整理，因爲我想晚上睡覺時可以利用牀頭的檯燈來看書。一般沒過幾天，一本書就看完了，看完一本書就換另一本書進去。沒過多久，媽媽就發現了我的這個祕密，於是媽媽以後每天一定會檢查我的被窩。

另外，我每天中午都會一直看書，下午放學回來，寫完作業我就看書，只等爸爸媽媽回來檢查家庭作業。

有一次，爸爸嚴肅地對我說：“我支援你看書，但是你不準在晃動的車廂裏看書，也不準走路看書，更不準在強烈的陽光下看書，因爲這樣會損傷眼睛！”

我愛看書，因爲大人說書是人類進步的階梯。