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閱讀的收穫作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的閱讀的收穫作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的收穫作文10篇

閱讀的收穫作文1

閱讀書籍,讓我快樂;閱讀書籍,讓我收穫知識;閱讀書籍,讓我懂得做人的道理。所以,我喜歡閱讀。

上學期的作業非常少,我要等媽媽下班後一起回家。每當我寫完作業後,我都會拿出書來,在一旁靜靜地看書。每週,我都要在科普圖書館借上三本書,而家裏媽媽準備的名著,卻不曾看。我喜歡借《笑貓日記》《馬洛麗成長記》等故事書。我看書時,媽媽總會在一邊嘮叨:“老看這種小人書,有什麼用?”我沒有理媽媽,還是在一旁津津有味地看書。因爲,我知道,無論看什麼書,都會有用的。

我還愛看關於科學的書。

有時我看到星星在向我眨眼睛,就會問媽媽:“媽媽,爲什麼天上會有星星和月亮啊?”媽媽只會說:“你問我,我問誰?”媽媽不懂這樣的科學道理,每當這個時候,只會說像這樣的話。哎!我只有靠讀書了。我還會借一些關於宇宙的故事的書,去認真的看,認真的讀,這樣就可以找到答案了。而媽媽還是說那老掉牙的話:“不讀名著,讀這個幹嘛?”我感到很苦惱,我讀什麼書才行呢?

我讀不懂那些名著,我根本不懂那時什麼情況,怎麼能讀懂名著呢?我想告訴媽媽,讀這些書也可以讓我收穫很多知識的!

閱讀的收穫作文2

時光飛逝,轉眼我已經是一個六年級的學生了。在這六年裏,閱讀一直陪伴着我長大。

俗話說得好:“人不可一日無書。”這句話就說明了閱讀對於人類的重要性,我們應該每天堅持閱讀,那會讓我們的生活變得多姿多彩。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”對於這句話我深有同感,當我被別人誤會時,它會用哥白尼等名人的事例來安慰我;當我遇到失敗時,它會用“失敗是成功之母”等名言來鼓勵我;當我獲得榮譽時,它會用“驕傲使人落後”等警句來鞭策我……閱讀不但能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作能力。正是閱讀帶給我的知識,才換來今天朝氣蓬勃的我。

以前的我雖不怎麼喜歡看課外書,但是水平也沒差到哪裏。於是我就鬆懈了,每次單元習作都馬馬虎虎地寫。可是媽媽偏要我有空多讀書,我對可是最反感的,卻偏要我看,堅決不!可是在媽媽的強迫下,我只好答應她,不過我跟媽媽約定每天只看五篇文章。日子一天天過去,而我也不知怎的,對那些裏的精彩片段越來越感興趣,那生動具體的比喻、鮮明形象的擬人、增強效果的誇張,更是令我看得如癡如醉。就這樣,我從每天看五篇文章變成了每天看書一小時。經過不斷的努力,我的文章也小有成就,《我心中的鄉賢》獲得了溫嶺市徵文評比三等獎,還有兩篇文章在《青草地·教育週刊》上發表了呢。

如今的我,對閱讀是那樣癡迷。書籍——這一座智慧的殿堂,我將會去進一步親近,尋找那屬於我的寶藏!

閱讀的收穫作文3

閱讀,不僅能增長人的知識,也能豐富人的情感,還能讓人在閱讀中收穫真善美。

在閱讀小說的過程中,我看到了“真”的影子。《湯姆·索亞歷險記》中,湯姆雖然生性頑皮,喜歡“惡作劇”,他極其厭惡教會學校枯燥無味的生活,幻想着能過上像傳說中海盜和綠林好漢一樣的生活,但他心地善良,樂於助人的品質也令人難以忘記。

在閱讀童話的過程中,我看到了“善”的影子。《醜小鴨》中,被人遺棄,受人唾棄的醜小鴨,最終變成了美麗的白天鵝;《海的女兒》中,美人魚爲了王子的幸福,甘願犧牲自己,化作朝陽中那脆弱的泡沫。美人魚的善良,使我潸然淚下。它們的善良時時提醒着我,不要拒絕每一個需要幫助的人,我們的幫助,會滋潤他們的心田。

在閱讀詩歌的過程中,我看到了“美”的影子。《使至寒上》中,“大漠孤煙直,長河落日圓”,那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上,我感受到了溫暖的光芒;《次北固山下》中,“海日生殘夜,江春入舊年”,殘夜將盡,旭日從海中孕育而出,雖在舊年,春意卻早已經潛入江南;《早春呈水部張十八員外》中,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,細雨濛濛,春草乍生,遠看有草色,近看卻沒有,遠勝過晚上滿城處處煙柳的.景色,令人留戀不已,沉浸於此景中。

在閱讀中,我收穫了“真”、“善”、“美”。它們如徐徐春風,令人應接不暇,其實它們就在我們身邊。

閱讀的收穫作文4

“我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麪包上”,正如高爾基所說,閱讀是精神的食糧,一日不“吃”,便“餓”得難受。同樣,閱讀帶給我們的收穫也頗多。

每次得到一本新書,我的心情都無比開心和高興,迫不及待地翻開嶄新而光滑的封皮,嗅着那新書特有的油墨香味,在知識的海洋中沉醉。翻開第一頁,迎面便是一首清逸灑脫的小詩,雖只有寥寥幾字,卻立刻勾起了我的興趣。再往後翻,精彩的內容、華麗的語言,非凡的樂趣,將我深深吸引住了。

我感到這一瞬間,我彷彿置身於一片茂盛的森林,氣候清爽怡人,看到繁花盛開,聽到鳥鳴歡唱,嗅到芬芳香氣。古樸蒼勁的樹木,枝繁葉茂:奼紫嫣紅的花朵,漫山遍野;清澈見底的小溪,潺潺流動,盪漾起一圈圈酒窩似的漣漪;明亮的陽光透過枝丫,照射在草地上,樹影婆婆,光斑點點啊!這一切是多麼美麗、多麼夢幻啊!正當我陶醉之時,一種奇妙的感覺飄進我的鼻腔,那是花香裹着泥土的味道!不,不僅是花香,而是書香!那種感覺,妙不可言;那種香味,沁人心牌,令人心曠神怡。

閱讀給我的收穫,不僅是暢讀時的樂趣,更是人生的哲理、靈感的源泉。

從前,老師父母總是勸說道:“多讀些好書吧,對你會有好處的!”於是,我閱讀了曹雪芹、大仲馬、王爾德、結識了林黛玉、小王子、安娜卡列尼娜。現在,我也下收穫了許多,不僅幫我開拓了視野,瞭解了世界,閒時它可以爲我解憂,在成長的歲月中它給子我必不可少的營養。

書,應該成爲每個人的朋友。

閱讀的收穫作文5

我們每個人的愛好不同,自然收穫也就不同。而我的愛好便是讀書。讀書不僅可以增長知識,而且還可以開闊眼界。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”雨果也說:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”由此可見,書對於我們來說是多麼的重要啊!

每當我讀書的時候,都像是在書的海洋裏暢遊一樣,如癡如醉,是多麼的快樂。

我看過許多的書籍,它們像我的朋友一樣,雖不能和我一起玩耍,但它們會告訴我做人的道理。看《昆蟲記》讓我懂得要熱愛科學,尊重生命。看《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不要輕言放棄,要勇於拼搏,堅持不懈。讀《西遊記》我懂得做什麼事情都要永不放棄。讀《簡·愛》我明白了只要心中有愛,只要勇敢面對,未來就有希望。

書籍像一位好老師,教我們怎樣做人;書籍就像一扇門,能帶領我們通往成功之路的階梯;書籍像一根蠟燭,能不停地點亮我們心中的困惑;書籍就像一葉扁舟,能幫助你到達知識的彼岸,書籍就像指明燈,幫你照耀前行的路。

從書中不斷地獲取知識便是我最大的樂趣。書是快樂的源泉。

書,你是我的夥伴,你是我的老師,你是我的朋友。是你給了我無窮的智慧。

我感謝你!感謝你給我的一切!

閱讀的收穫作文6

今天預習了第九課《老人與海鷗》,講述了一個平凡又打動人心的故事:一位老人每天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字,我們不僅看到老人對海鷗是那麼熟悉,更看出老人對海鷗的親暱,對海鷗的愛,視海鷗爲自己的親人、兒女。 老人去世後,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是爲老人守靈的白翼天使。它們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚着老人,它們一定是認爲自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現出一幅悲壯的畫面。 透過生動、真實的描寫,告訴我們:動物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對它們有真情的付出,它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那麼海鷗對老人的情是震撼的情。 老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心裏,老人留在海鷗的生命中,那是一羣潔白的重情重義的精靈…… 透過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情! 動物是有靈性的,它們是人類的朋友!

閱讀的收穫作文7

書就是我們釋放靈魂的一種方式,書是我們必不可少的伴侶。一本好書,給我們帶來無限的知識,讓我們在書的時間裏盡情地去遨遊,享受書給我們帶來的享受。

最近,我讀了一本書叫《蟬爲誰鳴》 ,這是作家張之路的一本著名小說。張之路,著名作家,劇作家,現爲中國電影集團編劇,他的著作有《霹靂貝貝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中廣泛影響並享有很高聲譽。

《蟬爲誰鳴》這本書主要說了成績不太好的少女楚秀男,奇蹟般的認識了一個又帥氣又斯文的男孩——邊域。邊域送給了楚秀男一支精緻的

玉石做的上面刻有一隻可愛的蟬的鋼筆。秀男在這支充滿神奇力量的鋼筆的幫助下,成績有了非常大的提高。楚秀男的巨大變化使得老師、同學和她的父母都十分驚訝。

後來,楚秀男的父親根據蟬鋼筆終於回想起來邊域是他幾年前幫助過的一個男孩。楚秀男與父親到鄉下的村子裏找到邊域的家,但是邊域早已離開了人世。

我們也要向他們學習,他們互相幫助,精神可貴。俗話說得好“滴水之恩,當涌泉相報”。

閱讀的收穫作文8

書是人類進步的階梯。書會帶領我們遊歷名山;書會讓我們沐浴知識的春風;書能使我們遨遊知識的海洋。閱讀讓我收穫了許多許多!

記得那是幼兒園的畢業季,我和好朋友鬧了點小別扭。想和她和好,卻又拉不下面子。很快我們就要畢業了,將會升入不同的小學,我真不希望留下遺撼,心裏十分難受。正當我一籌莫展時,我想起了書中的一句話“不知什麼時候才能再一次牽手!”我的心頭爲之一震。第二天,我主動跟她道歉,她也向我承認了錯誤。我們和好如初,再一次牽手。我要感謝書,是它給了我最正確、最完美的答案!

漸漸地 ,我長大了,看了種類繁多的書:童話書、神話書、科普書…甚至醫學類書籍都能讓我如癡如醉!有一天,我和媽媽正在看電視,一隻小飛蟲在我面前上下飛竄。突然,它飛進了媽媽的耳朵裏,媽媽又是用手指掏,又是用棉花塞,可都於事無補,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我絞盡腦汁,這時,茅塞頓開,想起曾經閱讀過的醫學書中提到的小蟲入耳急救方法。我讓媽媽站到暗處,用手電筒照她的耳朵,小蟲見光後,很快就飛出來了!媽媽把我緊緊地擁入懷中,興奮地說:“你真是一個聰明伶俐的小醫生!”書讓我領略了學以致用的樂趣!

讀書讓我受益匪淺,閱讀讓我收穫頗豐。我愛閱讀!

閱讀的收穫作文9

閱讀在我的心中是一方神聖的土地,它像一縷陽光,溫暖我年少的情懷;似一盞明燈,照亮我前行的道路;如一泓清泉,盪漾我心中的塵埃。閱讀着,就是一種收穫。

我喜歡閱讀李商隱筆下綿綿悱惻,柔腸百轉的別情;喜歡閱讀杜子美詩裏春早柳綠,新燕雙飛的美景;喜歡閱讀五柳先生“採菊東籬下,悠然見南山”的括談;喜歡閱讀太白先生“月下飛天鏡,雲生結海樓”的奇幻。閱讀着,我感覺到了書籍的神奇,這就是一種收穫。

我閱讀了曹雪芹的紅樓一夢,閱讀了羅貫中的三國紛爭,閱讀了歷經磨難的《史記》,閱讀了名垂千古的《四庫全書》。閱讀着,我感受到了書籍的浩瀚,這也是一種收穫。

讓我們開啟書籍吧,聆聽先賢的哲語,輕叩歷史的脈搏;讓我們翻開經典吧,體會詩情畫意,感受百味人生。在書中,我領略到了世界的博大,文學的神奇;我見識到了社會的繽紛,自然的偉大。

哦,竹冊書簡,書的世界,你永遠盪滌着我孜孜不倦的靈魂!讓我們一起來閱讀吧,閱讀了就是一種收穫。

閱讀的收穫作文10

從書店回到家,我迫不及待地開啟了新書《霧都孤兒》,津津有味的讀了起來。

《霧都孤兒》的主人公是一位名叫奧利弗的小男孩,作爲一個私生子,出生在濟貧院,吃不飽、餓不死,嘗拳頭、挨巴掌,被人藐視,無人憐憫。他好不容易從一個折磨人的地方逃出,卻又不小心進入了賊窩。周圍人對這孩子的生死漠不關心,甚至起勁地以迫害奧利弗爲樂。南茜的營救計劃未能成功,但她的善良和捨己爲人的精神卻印在了我的腦海裏。

讀着讀着我便進入了夢鄉,我夢見自己變成了奧利弗,有着可憐的身世,眼睛裏充滿了悲傷。我又變成南茜,非常同情奧利弗這個可憐的孩子,不忍心看到他受到威脅、逼迫,毫不知情地成爲罪犯們的犧牲品。我決定挺身而出去救他,卻遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奧利弗,並讓費金一夥得到了應有的懲罰。

醒來後,我發現自己滿臉淚水,我痛恨那個麻木無情又黑暗的社會。雖然如此,但也有南茜那樣有一顆善良、純淨心靈的人。故事的結尾奧利弗被布朗洛先生收爲養子,從此結束了他悲慘的童年,陷害奧利弗的蒙克斯最終鋃鐺入獄,死在獄中。

真是“善有善報,惡有惡報”。