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閱讀伴我同行400字作文(精選10篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的閱讀伴我同行400字作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

閱讀伴我同行400字作文(精選10篇)

閱讀伴我同行400字作文1

書是鑰匙,能開啓智慧的大門;書是階梯,幫助我們登上理想的高峯;書是一盞明燈,幫我們照亮了知識的通道。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。

在上幼兒園的時候,媽媽天天晚上都給我念《一千零一夜》聽。從此,我就對書產生了興趣,在上小學三四年級的時候,我迷上了沈石溪的的動物小說,書中的動物被他寫的栩栩如生,簡直像是賦予了生命,有思想、有親情、有智慧,我也被書中的故事所感染。閱讀的感覺真奇妙,讀的好像不是一排排的字,而是一種滲透人心的情感。

記得有一次,媽媽給我買了一本新出的動物小說,我像抱着一個大寶石似的,迫不及待地驗起真假來了。一開啟書我就被書中的故事吸引住了,看到如癡如醉。有時被這些動物感動的淚流滿面,有時痛恨那些兇殘的動物,好像整個人都着了魔似的,有一次看的竟忘記了上學的時間,被害的遲到,還被學生會記下了名字,扣了班級的分,唉!但這始終改變不了我,還是那麼愛看書。

讀書多好,既可以增長知識,也可以解大人不知道的問題。所以我很喜歡《竊讀記》中的一句話:“記住你是吃飯長大的,也是讀書長大的。”

閱讀伴我同行400字作文2

書是一扇明淨的小窗,開啟它,我讀到了別人的情感;書像一位可親的長者,伴着他,我學到了知識和做人的道理;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。

我從小就愛讀書,讀書使我懂得了什麼是好和壞,使我在失敗面前不氣餒,在成功面前不驕傲,讀書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,讓我在書中漸漸成長。

就像暑假裏,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本好書深深地震撼和教育了我。小說講述了保爾、柯察金從一個不懂事的少年成長爲一個忠於革命的布爾什維克戰士,再到雙目失明卻堅強不屈地寫小說,成爲一塊堅強鋼鐵的故事。書中洋溢着革命激情和理想主義精神。讀了它之後使我懂得只要頑強不屈,奮鬥不止,一定能做出不凡的成就來。

同樣,我們偉大祖國有着五千年的燦爛文明史,流傳下來許多不朽的書籍。它們是我們中華文化的瑰寶,像《論語》、《資治通鑑》、《孫子兵法》等等不勝枚舉。這些名著包含了各個方面的知識,讓我們在這個巨大的寶藏中,汲取更多的知識爲我所用,助我成長。

啊!同學們,讓我們愛上閱讀吧!讓閱讀伴着你我一步步的成長。

閱讀伴我同行400字作文3

還記得,第一本把我帶進書海的作品是沈石溪寫的動物小說《一隻獵雕的遭遇》。

這本書讓我從一個不喜歡看書只喜歡電視的小孩變成了一個小書蟲。從此以後,我天天睡前堅持閱讀。沈石溪寫的各種動物小說,我全看了個遍。這些小說讓我懂得了人間有愛,動物也有情。而保護動物、珍愛動物成爲了我一直堅持的行動。

而第一本把我帶入世界名著的書名叫《長腿叔叔》。在世界名著的森林裏,我看到了月亮的陰晴圓缺、人世的悲歡離合。權利和金錢只是身外之物,只有親情和友誼才能讓副我們從一顆顆小樹苗成長爲參天大樹。

於是,一本又一本的書走上了我的書架,走進了我的生命,走進了我的世界。在閱讀中,我和勇敢的“唐吉坷德”相遇,和善良的“卡西莫多”對話,向智慧的“福爾摩斯”學習,和嚴謹的“法布爾”一起觀察……

我“穿越地平線”,翱翔在“貓頭鷹王國”,爬上了“神奇樹屋”,“環遊地球八十天”,到達了“金銀島”,進行着驚心動魄的“地心歷險記”。

閱讀,從表面上看是學知識,而深層卻是感悟人生的真理。閱讀,是一種學習,閱讀,一種表達,閱讀更是一種發展。在閱讀中,我學會了思考,懂得了感恩,理解了生命。閱讀,陪伴我的成長。

閱讀伴我同行400字作文4

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”生活中沒有書籍,猶如一條幹涸的河流長久沒有受到雨水的滋潤,而我渴望讀書,就像這條小河渴望下場大雨一般!

你看過《安徒生童話》嗎?這是我讀過的第一本書,它帶給了我許許多多美妙的遐想。看到醜小鴨孤單的身影,我體會到它那不願被挫折所打倒的決心;看到白雪公主顛沛流離的生活着時,我感受到她那不會被邪惡嚇倒的堅強……<!——安徒生童話——>

在我的書櫃裏還有這樣一本書————<<成語故事>>。鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識的強烈慾望;臥薪嚐膽中越王勾踐使我感受到他爲報仇復國而甘受恥辱的不屈精神;完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時的足智多謀;負荊請罪中廉頗也使我感受到他知錯能改的優良品質……<!——成語故事——>

我的牀頭牆上貼着一句高爾基的名言:書籍是人類進步的階梯。這句話說得很對,人活着不就是爲了獲得更多的知識,取得更大的進步嗎!所謂“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,知識是無窮無盡的,只要我們不斷的去學習,一定會獲益匪淺的。

我一定要努力學習,爭取攀上知識的高峯,去做一個有知識有學問的人!

閱讀伴我同行400字作文5

平時只要一做完作業我就開始看書,閱讀短文,看着看着我就入迷了,富蘭克林曾經說過;“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。”對!書就是這樣的。

曾經我看過這樣一本書,裏面關鍵講的是這些蛋蛋們在海洋裏,雪山中勇往直前的精神,我從這本書裏學到了要勇敢的面對所有事情。當然我還讀過四大名著,除了這些我還看過窗邊的小豆豆,海底兩萬裏,城南舊事,格林童話,等等,我看每一本書都很認真,有時候有大聲讀,有時候瀏覽,有時候默讀。

書,我從小讀到大,小時候我睡不着覺,媽媽就從房間裏拿出一本書,然後一邊講給我聽,一邊看着我慢慢入睡,啊!書,我最喜歡書了。

在學校里老師推薦給我們好多書,我一本一本都買下來了,像一匹餓狼一樣的讀着。

讀書還是一種享受,當你在遨遊在書中的時候,你才能知道讀書很輕鬆,很快樂。

讀書後,我的作文有很大的進步,也明白了許多道理。如;美德花園裏介紹了;在遙不可及的森林中,有的人善良、勇敢、純潔,也有的人自私、貪婪、無私。

是啊!書籍時時刻刻陪伴着我們。

閱讀伴我同行400字作文6

明媚的陽光透過窗櫺,灑在一排排整齊端莊的書架上。金色的光芒折射着晶瑩剔透的書頁,火熱的文字釋放出無限知識的力量。

從牙牙學語到現在,書一直伴隨着我的成長。

小時候,明月下,躺在長椅上,仰望着星空。聽着媽媽講的傳統民間故事,聞着一個個美好的結局,伴着溫柔的晚風,我便緩緩閤眼,做着甜美又單純的夢。

就這樣日復一日,我漸漸長大了,會認字了。小故事遠遠滿足不了我了。我時常會獨自趴在桌上,用手指點着帶有拼音的文字,大聲朗讀着,一讀就要讀一個下午。漸漸的,書架上有了越來越多的彩繪圖書。

現在,當我翻閱着濃濃墨香的書頁時,不僅知道了作者所訴的故事,更多時候,我會深深地去品味它,瞭解更深層的、作者真正要表達的東西。也許,這纔是真正的閱讀吧。

從歷史到小說,從推理到散文,從童話到名著,無不吸引着我。閱讀於我,就像一條魚,離不開大海的呵護;也像一朵花,離不開甘露的滋潤。

我愛閱讀,閱讀不僅提高了我的寫作能力,更讓我有了一筆寶貴的精神財富!

閱讀伴我同行400字作文7

我的愛好十分廣泛,畫畫、做手工、彈電子琴、閱讀等等,每一樣我都十分喜歡。不過,我最喜歡的,還是閱讀了,閱讀不僅僅可以提高我的寫作水平,還可以豐富我的知識,提高我的閱讀水平。

因爲我愛閱讀,所以媽媽給我買了很多的書籍,佔滿了整個書櫃,有關於中國歷史文化的書籍、有關於的.童話書籍、還有許多中外名著、散文和小說。每當我沒事幹的時候,我就會從中抽出一本,津津有味的讀起來。哪怕這本書我讀過了,我也要再讀一遍,把書中忘記的知識,再重新學習一遍,還要保證過目不忘。

每當我在某些書中,發現了一些優美精彩語段,就會把這些好詞佳句摘錄在一個小本子上。日積月累,這樣寫滿了從書中摘錄的好詞佳句的小本子,已經有好幾本了,每當我看到這些小本子中的好詞佳句時,就會想起那些書中的內容。這些小本子,每當我在寫作或是在做課外練習題時,就會派上很大的用場,書可是最大的功臣呀!

幾年過去了,我看過的書數不勝數,這些書都是我的“功臣”。這些年來,閱讀已成爲我最最要好的好朋友。就讓閱讀一直陪伴我成長吧!

閱讀伴我同行400字作文8

很小的時候媽媽就給我訂購了《幼兒畫報》,每天媽媽都陪着我一起看。裏面有我喜歡的小故事、漂亮的圖畫,還有可愛的小貼紙。隨着我一天天長大,裏面的火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙成爲了我的好朋友。最有趣的是我學國際象棋還是從書中瞭解的呢!國際女子象棋冠軍——謝軍阿姨成爲了我心中的偶像。

上學後,爸爸媽媽經常帶我去書店,他們總是讓我自由選擇我喜歡的書,所以我閱讀的書種類比較多。在我沒事的時候我會把從前看過的故事重新再看一遍,但仍然覺得是很開心。讀書還讓我小有收穫呢!上次班級要交小發明創作,我還是因爲看了《美術創意》這本書才完成了我的作品。

一次偶然的機會中,我看了卡梅拉的故事,我羨慕小雞敢於去實現自己的夢想————去看大海,其實我們就像成長中的卡梅拉一樣。我們也要有夢想,爲實現自己的夢想不斷努力。我喜歡卡梅拉,喜歡皮迪克。這本小書已經深深地影響着我,以前我好怕黑,每晚都要爸爸媽媽陪着。現在我好多了,每次害怕的時候我都會想起卡梅利多兄妹打敗怪獸的故事……我要像卡梅拉一樣敢於幻想,敢於去嘗試別人不敢想的事情。

在閱讀的時間裏,我得到了樂趣、體會到了愉快、獲得了知識……

閱讀伴我同行400字作文9

閱讀,在許多學生眼裏可能都是一件苦差事。而我就例外了,我特別喜歡閱讀。

一天中午,我三下五除二地把飯扒乾淨,便跑進房間,隨手從書架上拿下一本書津津有味地看起來。連最喜歡看的電視都忘了看。這時,電話鈴響了,媽媽走進來,叫我接電話,我手裏拿着電話,可眼睛一刻也沒離開過書對方的同學問我“作業是什麼”我聽成了“你在幹什麼”,於是我回答:“看書。”那個同學“哦”了一聲就掛了電話。第二天,那個同學被老師批評了一頓,她拼命瞪我,我只能一直陪着笑。

這天下午,上科學課,老師問我們誰知道有關恐龍蛋化石的知識,教師裏一下子靜寂下來,我左瞧瞧,右看看,竊喜道:展示我才華的機會到了。我得意洋洋地舉起了手。老師點了我的名字,我站起來滔滔不絕地講了起來:“80年代後期,廣東始興出土了大量恐龍蛋化石,完整的有200餘枚;1993年,河南南陽西部三縣(內鄉,西峽,淅州)發現大量恐龍蛋化石,僅西峽一縣就挖出上萬枚;1995年5月,我國文物工作者發現罕見的大型恐龍蛋化石羣……”同學們都向我投來了敬佩的目光。

啊!閱讀真好,我愛閱讀!閱讀伴我快樂成長!

閱讀伴我同行400字作文10

在我還沒有上學的時侯,我十分愛聽媽媽講故事。每次看着媽媽講故事的樣子,都覺得十分有趣。看到一本厚厚的書,媽媽每次都只講一兩頁時,我的心就渴望:如果我可以自己讀書那該多好啊!這樣,識字成爲了我小時侯最大的願望。上了幼兒園,學習了拼音和一部分漢字後,我每天都拿着書裝模裝樣地指着每個字高聲朗讀。碰到不認識的字就問爸爸媽媽,功夫不負有心人,我認識的字漸漸增多了。我終於可以自己讀書了,我的心是多麼自豪啊!很快我也就成了書迷。經常和爸爸媽媽去書店買書看書。

從此,我就徜徉在書的海洋,我讀了《十萬個爲什麼》,就知道了動物王國的有趣的事,比如貓走路爲什麼沒有聲音?馬爲什麼站着睡覺?魚爲什麼不怕冷?知道了一些自然界有趣的現象,比如爲什麼會有白天和黑夜?雲是怎麼形成的?爲什麼會下雨?夏天爲什麼會打雷?我還讀了很多經典童話故事,讓我從這些故事中懂得了很多生活中做人的道理。

書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯;書,是哺育心靈的母乳,是啓迪智慧的鑰匙。書不僅可以使人開闊視野,陶冶情操,獲得知識,而且還是我們最忠誠的朋友。正是有它的陪伴,我的成長中多了很多的歡樂與樂趣!

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