閱讀樂趣作文彙總九篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的閱讀樂趣作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

閱讀樂趣作文 篇1

書籍，無時無刻伴隨在我們左右。正如英國著名文學家莎士比亞所說，書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

生活中，書籍起着重要作用。自幼，我熱衷於童話，裏面的故事迭宕起伏。每到最精彩處，我總愛合上書本，細細回味，或者去猜想結局是怎樣的。譬如灰姑娘在穿上水晶鞋後，白雪公主被王子吻醒後。她們都將會有怎樣的美好結局，當我讀到結尾時，我發現一切都在我的意料中時，我不禁喜笑顏開。這些，使我對文學作品激起了很大的興趣。

長大後，我偏愛讀國內文學。魯迅，冰心，朱自清，這些著名作家的名篇，大部分都被我閱讀過。例如冰心的談生命。談生命是一個尋常的話題，但這篇文章開頭即生波瀾。不說“生命是什麼”而說“生命像什麼”。這句話決定了全文形象性，審美性和隱喻性。使人讀起來留有自由想象的空間。這篇文章一下子就吸引了我的眼球。她說“生命像東流的一江春水，他從最高出發源，冰雪是她的前身。他聚集起許多細流，合成一股有力的紅濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸崖峭壁，衝倒了層沙積土，攜卷着滾滾的沙石，快樂勇敢地流走。一路上享受着他所遭遇的一切。”寫的多好啊！“曲折”說明生活的道路不會是坦途。“衝倒”與“攜卷”則表現出生命力的強大與不可抗拒，而“享受”又代表着對人生的積極態度。

又如“有時候他經過了細細的晴沙，斜陽芳草裏，看見了夾岸紅豔的桃花，他快樂而又羞澀，靜靜地流着，低低地吟唱着，輕輕地度過這一段浪漫的行程。”生命中不乏風平浪靜的快樂時光，在順境中可以靜靜地輕輕地享受浪漫時光。這是否在詮釋着生命的意義呢？

細細讀完全文，他所給予的知識頗深，她解釋了生命的一般規律，生命歷程中的艱難與幸福，解釋了宇宙生命之間的關係及相互作用。這些，難道不是我們所探求的知識麼？也許在常人的感覺和想象中，死亡是痛苦和悲哀的，但冰心超越這些，達到了非常人所能達到的思想高度。語句看似平常，實則蘊含邈遠的情思，意味深長。掩卷深思，書籍不僅是智慧的汲取，更是精神的享受，人離不開閱讀，書籍伴隨我快樂成長。

閱讀樂趣作文 篇2

從前周總理的老師問他的學生，他們爲什麼要讀書，周總理一句“爲中華之崛起而讀書”震驚四座，同時，也成了百年不朽的愛國嘉頌。

在社會和諧穩定，國家繁榮富強的時代背景下，“爲中華之崛起而讀書”必不可少，但同時，也能不時發現一些除此之外的理由和樂趣。

就我而言，最快樂的時光莫過於沉浸在各種奇妙的故事裏亦或是跟着作家的筆墨來一次思想的衝浪。我可以目睹孫家在二十世紀的跌宕起伏，爲最小的妹妹考上了好大學而歡欣不已，也爲二兒子的愛人-一名光榮的女記者，不幸被洪水奪去了年輕的生命而不住嘆息。我可以傾聽尼爾·波茲曼講述當代娛樂的危害，思考人類是否真的會毀於自己所熱愛的東西。我甚至還可以和王小波珠璣辯論，當代女性完全可以在事業方面和男性平起平坐，甚至更高一籌。

快樂也不僅存在於個人，還存在於與自己興趣相投的好友。無需清茶咖啡，也無需舒淡流暢的背景音樂，只需一方安靜清恬之地，暢所欲言。那觀點相同所報來的相視一笑，似乎心中最堅硬之地也會隨之融化。

閱讀，樂得自由，樂得愉悅，樂得感動，樂得舒暢。體會閱讀之樂之餘，似乎生活也多了些可愛宜人之處。

閱讀樂趣作文 篇3

當微風拂過，吹綠了楊柳；當和風掠過，吹紅了百花；當輕風掃過，吹醒了小草；那是因爲我漫步於書林，發現了讀書的快樂。

春眠不覺曉

一直以爲讀書是一件枯燥乏味而又浪費時間的事情，心中那扇讀書之窗就因此，遲遲不肯開啟……

處處聞啼鳥

在電視機中，文學家們極富歷史色彩的演講，吸引着我，讓我爲之讚歎；語文課上，語文老師生動優美的話語，豐富着我，讓我爲之敬佩；作文課上，其它同學富含文學哲理的話語，感染着我，讓我爲之羨慕。文學的百花苑中鶯歌燕舞，時不時的爲我開啟一扇門，讓我在其中漫步。

夜來風雨聲

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”文學豐富着我，感染着我，滋潤着我。“會當凌絕頂，一覽衆山小。”我讀出了杜甫誓要登上人生頂峯的豪邁氣概和遠大抱負；“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”我感受到了李清照內心濃重的憂愁。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏”我彷彿在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色。《昆蟲記》這部“昆蟲的史詩”給我留下深刻的印象；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵着我；《紅樓夢》裏林妹妹悽清葬花的情景，使我傷感……

花落知多少

閱讀的樂趣，如品香茗，雜盡而猶香，如置身於山水美景之中，使人留言往返……

漫步樹林，趣味無窮！

閱讀樂趣作文 篇4

都說“開卷有益”，但我爲什麼要“藏”讀呢？還不是因爲作業沒完成，老媽不讓我看唄。

趁老媽去燒晚飯的時候，我便急匆匆地抱起《狼圖騰》跑向房間，悄悄地把書放進牀頭櫃的抽屜裏。哎呀，不好！我聽見了老媽走向我房間的腳步聲，這時折回書房肯定來不及了，怎麼辦呢？

“你怎麼在這兒？”老媽劈頭就問。“我在寫作業。”我不慌不忙地說，“因十分勞累，便在此地小憩”。話未說完，老媽就一臉嚴肅：“別跟我耍滑頭，給我老實交代，是不是藏書了？”我死不承認：“沒有！”老媽忙於燒晚飯，說：“那好吧，你再歇五分鐘就去寫作業。”說着便走了出去。我長吁了一口氣，暗自竊喜老媽一向敏銳的耳朵，竟然沒注意到我拉抽屜的聲音。

終於等到晚上，我按下臺燈開關準備看書，糟糕，沒電，一定是老媽防止我半夜看書把電閘給關了。沒關係，道高一尺魔高一丈，我還有我的祕密武器——手電筒。開啟手電筒，翻開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我爲書中小狼的歡樂而欣喜無比，也爲小狼的死去而潸然淚下。我的心似乎已經與它的感受融爲一體，它的快樂，我體會過；它的痛苦，我似乎也承受過。不知不覺，我跟隨着書中跌宕起伏的故事情節進入了夢鄉。第二天一覺醒來，我突然發現媽媽已經幫我把書整整齊齊地放在了牀頭櫃上。

雖然這次半夜“藏”讀有驚無險，但是白天我卻遭遇“瞌睡蟲”的騷擾，上課困得要命，看來以後還是要在不影響上課的情況下，去閱讀課外書。不過我至今都不明白，那天老媽爲什麼沒責問我呢？

閱讀樂趣作文 篇5

書是人類進步的階梯。一本好書，自然是閱讀的。在閱讀中，細細品味書本中的內容，何嘗不是世界上最快樂的事。

閱讀的快樂在於什麼？

閱讀的快樂在於能增長知識。英語讀物書蟲每一冊書的封底都有這樣一段話：你是一隻小小的書蟲，你不斷地啃着每一頁書，當你堅持讀到最後一冊時，你會發現，你已經破繭成蝶了。是的，當我在閱讀時，也是在啃書本，啃的不僅是書本，更是知識。閱讀科普書能讓我隨着書本的頁數去看、去探索生命的起源，地球和宇宙的科學、奧祕，動物世界的故事

閱讀的快樂在於能足不出戶，遊遍天下。《世界自助遊》的封底有這樣一段話：旅遊叢書是高度視覺化的新一代百科式旅行指南，伴你體驗閱讀時和旅遊中的最大樂趣。是的，旅遊叢書讓我隨着書本的說明和介紹，去看、去旅遊世界各地的名勝古蹟，去了解一個城市背後的歷史滄桑，去品嚐來自世界的美味佳餚

閱讀的快樂在於能增強想象力。科幻小說不是虛無縹緲的謬論，而是對未來的一種想象，在閱讀時，它帶着我去領略地心深處的祕密，神祕島的沉沒，發生海底以下兩萬裏的故事婉如到了無人之地的感受，真是妙不可言。

閱讀的快樂在於能增強分辨能力、邏輯推理能力。有人在讀完《馬普爾小姐》後說：偵探有時會培養一些偵探。是的，閱讀偵探小說，讓我跟着情節的發展，隨着書中的偵探，透過推測人的心理，尋找現場證據和一些蛛絲馬跡去發現真正的，探尋謊言背後的真相。在沒有看到結果時，我透過推理找對了兇手，那是何等開心！

閱讀的快樂在於能走入時間隧道，和帝星、文人對話。悠悠千年，如一絲祥雲掠過，留下一個民族的記憶，綿綿千載，如一縷豔陽照過，留下一個國家的榮耀。作爲在中國這個有着五千年曆史的人民，我們爲祖國而感到驕傲，而歷史典籍告訴我們驕傲的理由。是的，閱讀歷史典籍，讓我知道了廉頗負荊請罪將相和中和則兩利，鬧則兩害的道理。飲五柳的酒，望少陵的嶽，賞李後主的花，邁進燕國古道，陪季羨林大師一起聽古滕的泣訴；同魯迅一道回鄉見證世事變遷，世態炎涼；爲關羽尋義兄劉備而辭別再三挽留的曹操時的負義不負心，忠不顧死的忠義感動

其實閱讀的快樂有很多，在閱讀的地盤裏，種下文化的萬千樹木！這其中包含着萬事萬物，融匯着萬千情理，承載着歷史、現成和未來！閱讀真快樂。

閱讀樂趣作文 篇6

教室裏鴉雀無聲，連一根針掉到地上都會聽得見，大家都在享受閱讀的樂趣。

閱讀課是我最喜歡的課。從小，爸爸媽媽就常常跟我說：“你真是一隻小書蟲。”因爲我是個愛看書的小孩，不管是故事書、小說......等，都是我的最愛。所以每當閱讀課當天，我都會去圖書館借我想看的書；書架上有着五花八門的書，像是小紅帽、大野狼和七隻小羊、美女與野獸......等，都是大家最熟悉的童話故事，而格林童話也是家喻戶曉的故事。

最後，我選到了一本李爾王的.書，這是英國大文豪莎士比亞其中的一個作品，它是在描述李爾王和他三個女兒之間的故事，大女兒和二女兒用花言巧語騙了國王的財產，小女兒因爲正直不會說諂媚的話，被國王誤會她不孝順而把她趕走，最後，大女兒和二女兒趕走了國王，無家可歸又生病的國王，被孝順的小女兒營救並醫好了國王的病，這本書真的非常好看。

書，帶給我許多新知識，讓我能體驗到平凡生活中無法體驗到的事情；書，可以帶着我上山下海、環遊世界，開啟我的視野。而讀書時的那種樂趣，是我最喜愛的事，只要鐘聲一響，我就會很快的回到座位，拿起書來啃，這就是我最愛做的事。

在校園中，我最喜歡的課就是──閱讀課，“閱讀”陪着我快樂成長，“閱讀”增添了許多的生活樂趣，我也會一直沐浴在“悅讀”的春風中。

閱讀樂趣作文 篇7

讀課外書似乎是一件苦差事。不然，怎麼會有人“頭懸樑，錐刺股”呢?讀課外書似乎又是一件快樂的事。否則，怎麼會有人只是吃飯，睡覺與書無緣呢?古人說，讀書好，好在書中有黃金屋、顏如玉……

而我之愛讀課外書，是從實踐中了無窮的樂趣。

讀課外書的大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去找書，書來尋你。試想：大書架上，擺滿了書，有天文地理、童話神話、小說散文、詩歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用着急，它們對你來說，是揮之即去，呼之即來的。你可以和冰心一起享受詩歌的人情冷暖;你可以和司馬遷一起談古論今;你可以和安徒生一起讀懂“美人魚”的寬宏……總之，當家的是你，慢慢地領略大自然的美好，世界的美妙，生活多姿多彩的是你。

樂趣之二。當與朋友談話時，你侃侃而談、出口成章、妙語聯珠於盤，泉水叮咚於潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情，“哇噻!士別三日，不刮目相看啊!”。你知道，這是你博覽的緣故。小小的虛榮心已，文采寫在臉上。

樂趣之三。當作文需要你描述自然風光、人物品性、生動場景、好詞佳句，信手拈來。每當你的作文被老師誇獎，被同學羨慕時，微小的愜意，那得心應手的快感已在心中蠕動，你知道，是你平時積累的。

讀課外書好不好?歷數了課外閱讀的樂趣，你是有點心癢癢了呢?那麼，就跟我一齊享受課外閱讀的樂趣吧!

閱讀樂趣作文 篇8

當你孤獨寂寞時，是誰幫助了你；當你傷心時，是誰讓你快樂；當你感到生活中沒有知心朋友時，是誰主動和你交了朋友？

是閱讀，它讓我們瞭解生活中無窮樂趣，它可以讓我們知道許許多多的樂趣，它可以讓我們感受到原來社會生活是多麼美好！

讀一篇好的文章，就像交了一個朋友。每當你和文中作者融爲一體的時候，你會感到自己彷彿在做夢一樣，多麼幸福！又是多麼快樂！當你仔細品味文章中某一句優美的語句時，你會感到自己彷彿也到了那個境界，多麼優美，多麼奇特！當你仔細分析作者思想感情的時候，就是我們回味無窮的時候。慢慢閉上眼睛，想像一下作者的心情，想像一下作者爲我們描述的畫面，我們就會感到我們是世界最幸福的人，因爲我和別人一起分享了快樂，分擔了憂愁。

每當我鬱悶的時候，我便會去找書作爲我的同伴，它陪伴我走向快樂，走向幸福的世界裏去；每當我傷心時，我便會欣賞一篇好文章，從作者的文字中流露出來的思想感情來充實我的生活；每當我失去朋友時，我總會閱讀一些交友的詩詞，讓我從詩詞中忘記悲傷，走出心靈的創傷，重新找回自信，找到知己。

讀一篇感人的文章，就會感到人間真情無處不在，讓我瞭解到作者得到的愛與自己所得到的愛進行比較，就會感到原來自己也可以寫出這樣好的文章來，便會在以後的寫作過程中更加努力，把文章寫好。

啊！閱讀，你是我做知心的朋友。是你讓我瞭解了生活的無窮樂趣，是你讓我走出痛苦的深淵，是你讓我知道了生活的快樂。

啊！閱讀，是你讓我瞭解了未知世界，是你豐富了我的人生經歷。是你伴隨着我，健康成長！我愛你，閱讀！

閱讀樂趣作文 篇9

俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書已經成爲我生活中不可缺少的一部分了。書可以使我放鬆心情，也可以讓我從中提煉出一些知識。如果沒有了它，我的生活必定會變得很單調、很無趣。

我喜歡光顧西湖文化廣場的博庫書城。在那裏，書的海洋一眼望不到邊！一排排書架整齊劃一，每個書架上都用一個牌子標記類別，可以很方便的選擇自己喜愛的書籍。在這裏，我可以盡情地悠閒地欣賞我想閱讀的書。

自打三年級開始，我漸漸地對沈石溪的書產生了濃厚的興趣。我去博庫書城的次數也越來越多了。我常常拿着一本沈石溪的書，在書城的“咖啡廳”點上一杯奶茶，然後坐在軟綿綿的椅子上享受書帶給我的樂趣。這時，我彷彿穿越了時空，和作者一起探索野生動物的趣聞軼事；一起欣賞美麗的景色；一起經歷緊張的氣氛；一起感受偉大的母愛再一起觀察殘酷的競爭……我漸漸地進入了忘我的境界，這種感覺非常奇妙！時間已經非常晚了，我全然不知。媽媽來找我了，我請求媽媽等我把書看完……當我合上書本依依不捨地把書放回書架時，我的思緒仍在書本的情節中回味……

如果我能有機會和沈石溪叔叔一起觀察野生動物，那該多好啊！