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珍藏友誼作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的珍藏友誼作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

珍藏友誼作文(通用15篇)

珍藏友誼作文1

友誼在我心中珍藏

時光邁步匆匆遠去,依舊記得,你我相約在十字路口時的淺笑如斯。——題記

古老的鐘敲了九下,一聲一聲地都打在我的心上。是時候了。

還記得一週前那個黃昏,你用一層不變的語氣對我說你要走了,眉宇間瀰漫着化不了的憂愁。我也只是很平靜地回覆,心裏卻傳來一陣刺痛。

我急急忙忙跑向那個約定好的地點,可誰知你已經早早地坐到長椅上,在風中你的身影竟如此瘦弱,讓我的鼻子陡然一酸。

我與你肩並肩地坐下,一如幾年前我們的相遇。誰也沒說話,享受着各自的寂寞。

夕陽下的我彷彿看見了幾年前小小的你,塞給我一根棒棒糖,一臉高興地跟我說你叫尋,我們的友誼就是從那裏開始的。

小學時,當你剛剛開始懂得人情世故,我被別的同學欺負了,記得你一臉正氣地站在我的面前,對我說:“林,別哭,以後我一定會保護好你的!”你笑了起來。

尋,真的,你的笑就像一束極光,照亮了我的世界。

再次看向身旁的你,幸福的情愫滋長着,甜甜地笑了,用很欠扁的語氣說:“尋,你這樣子很難看哎!”

你並沒有像原先一樣假裝發脾氣,然後刮我的鼻子。你先一怔,若有所思,緊接着一如既往地笑了,夕陽的餘暉映在你臉上,散發出淡淡的香味。

你的微笑,是天地間最美的風景。

我慶幸遇到了你。

你說林你永遠是我的好朋友,你說林我馬上就要走了,你說林你要多注意身體,你說林你一定要經常打電話,你說……

最後,你還是走了,朝着太陽落下的方向,沒有回頭。

這天晚上,我買了我們都愛吃的棒棒糖,使勁往嘴裏塞,沿着街道一圈又一圈地跑。

尋,謝謝你教給我的一切。

你永遠是我心中的朋友,我會將這份兒友誼珍藏在心底。

珍藏友誼作文2

青山綠水、潺潺溪水,磅礴的瀑布,壯觀的景色,在價值的評判中,友誼是最值得珍藏的。

因爲這個世界的每一個角落都充滿着友誼,所以三毛之行,都會看到人們守望相助的的樣子。友誼,它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風化的情感滋潤歲月的甘甜,一到分別時節,就冒出滿懷思念,月夜施肥,寂寞澆灌,夢裏收割無盡的從前,草木榮枯,四季更換,永不蒼老的,是友誼的容顏。

花開花落,花瓣雖然已經凋謝,四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變,但是我們的友誼就像山一樣在我心中那麼高大,像海水在我心靈那麼深度,友誼,使我懂得珍惜;友誼,使我懂得心中所放下的事是多麼的寶貴;友誼,使我的心靈得到滿足、安慰。友誼,它無時無刻於我形影不離,使我每天都得到滿足、安慰,這是我歲月蹉跎的營養早餐。

曾經,我不懂得友誼,過眼雲煙的東西,於是,有那麼的一天,讓我覺得我是那麼的愚蠢:

我是一個獨來獨往的孩子,總是寡言少語,正趕在是炎熱的夏天,我選擇了一個像房間那麼大的水窪游泳,下面是下岸,要是一個不小心就會被衝到下面,我游泳的範圍只有半個房間那麼大。過了一會兒,我只顧沐浴在池水帶給我的清涼,忘記了我的身體已經到了下岸的交接口,幸好和我關係比較融洽的同學路過,看到我閉着眼睛在仰泳,便叫住我,“別往下游!會把你沖走”我耳朵當時沉浸在水裏,已經聽不清楚了,當我感覺到不對勁時,發現自己已經到了交接口,我只好拼命的抓住岸邊的泥土,他跑過來,用盡全力的把我拉上來,當時我也知道,我是一樣胖子,拉起我是要用吃奶的勁,在我們倆的配合下,我順利地上了岸。這時我心中燃起一團火,我想這應該是我久違的友誼吧。我連聲道謝,他只是對着我微笑。

珍藏友誼作文3

“嘿!傳球!”“進了!”……中午的風雨操場上,我和同學們正在打籃球。“鐵塔”孫明傑靠他那強壯的身體,在籃下多次進球;“小旋風”呂佳誠頻頻投球成功;“小胖墩”王凱樂也如神投手般屢次出手成功。

眼看着上課的鈴聲就要響了,我正運着球,快速向前場跑去,心想:馬上就要上課了,我一定要來一記絕殺球!想着,來到了防守人王凱樂面前。我熟練地運着球,正在想變向加速上籃時,沒想到王凱樂龐大的身軀一擋,我來不及回傳,就撞在了他身上。“小胖墩”順手一擋、一拽,我的球被他搶走了,人也被他拽倒在地。看着“小胖墩”漸行漸遠的背影,我氣呼呼地走出了操場。

教室裏,我還在爲剛纔那個失球懊惱,心想:這王凱樂,就仗着自己體形大、力氣大,就來了個“大”動作,哼!看我下次怎麼“滅”他?這時,王凱樂也走進了教室,看了看我,一聲不吭地回到了座位上,我彷彿感覺到,背後有一雙眼睛正滿懷歉意地看着我。

下課了,王凱樂走到了我面前,說:“徐天翼,剛纔打球我真不是故意的,我只是……只是很想來個絕殺而已。”他不好意思地從課桌洞裏拿出一顆糖,遞給了我。我撕開包裝紙,取出糖來含在嘴裏,那糖真甜啊!我摟過他的肩膀說“那,咱們明天再戰!”王凱樂也笑了:“看我明天如何把你從我肚子上彈飛!”“我纔不信呢!”教室裏一片歡聲笑語。

這隻小小的籃球,見證了我和隊友們六年的友誼,見證了我們的成長,也見證了我們的汗水、淚水和笑聲。友誼地久天長,這份球場上的友誼我將永遠珍藏!

珍藏友誼作文4

寬容使人與人之間的潤滑油,它能緩解人們的矛盾,讓關係更加親密,樑峯韜偷我U盤那次,我寬容了他,這份友誼永遠珍藏在我心裏。

我與樑峯韜是一對形影不離的好朋友,我們天天在一起玩,一起聊天。

有一次,我將小組成績打在U盤裏,打完後,小心翼翼的進筆盒裏,高興的出去玩了,回來之後,我開啟筆盒,確認一下U盤在不在,結果找了半天也沒有找到,我手無足措地到處翻找,也沒有,眼看劉郝佳就要來記錄分數了,我心想:要是不交U盤的話,小組就要得零分,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。

我找了幾個同學問他有麼有看見我的U盤,他們都搖了搖頭,這時,我看見樑峯韜坐在那裏看書,我急忙跑過去,問他:“樑峯韜,你有沒有看見我的U盤?”他看了我一眼,手一會插口袋,一會兒又掏出來,回答:“怎麼可能,我…我怎麼會見到你的U盤?”我邊走邊嘟囔着:“奇怪,到底哪去了?對了,今天樑峯韜好奇怪,平時他老愛拿別人的東西,莫非是他偷的?”我扭過頭,堅定的看着他,他用眼角的餘光瞄了我一眼,又驚恐的低下頭,我走過去,放下書,他驚恐不安的看着我,我問他:“樑峯韜,是不是你拿走我的U盤了?”他隻字未說,我又生氣的問了一遍,他支支吾吾的承認了,我心想:他竟然偷我的U盤,還不告訴我,真是膽大包天!頓時我怒氣衝衝,火冒三丈,把他從椅子上拉起來,一手抓住他的衣領,一手抄起拳頭準備要打,這時,我腦子裏浮現出了一句名言:“原諒他人等於原諒自己!”我慢慢鬆開拳頭,他急忙向我道歉,並誠懇的把U盤還給了我。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,這件事時常浮現我的腦海裏,這讓我不禁想到這句話:“寬容朋友就是珍藏友情!”

珍藏友誼作文5

時間之樹的年輪又新添一筆,透過記憶的樹枝,掛滿愛和親情之樹上,早已碩果累累,我小心翼翼地把他們珍藏起來……

那年夏天,爺爺去世,全家去奔喪。晚上我和父親步行去姨媽家睡覺。鄉間小路,曲曲折折,穿國小數林和矮房子,綿延得詭異。沒有路燈,沒有農家燈火,就連星星和月亮都傷心地忘記揮灑清輝。我滿懷害怕地和父親走在野草的羊腸小道上。什麼都是黑影,只能沿車轍尋路。夜靜的出奇,只能聽見風吹茅草擺動的聲音。忽然,遠處傳來一聲犬吠,嚇得我失聲尖叫了一聲,剎那間我感覺到了來自手端的溫暖,粗糙、厚實,那是父親牽住了我的手。第一次,這是我有記憶以來父親第一次牽我的手!溫暖和安全感撫平了我內心的膽怯,像冬天裏陽光融化了積雪,春天裏輕風吹拂着柳條,夏天裏綠葉灑下一片涼蔭,秋天裏稻田發出金燦燦的微笑。

不敢相信,蒼老的父親會有如此的動作,把我的銷售握在他大大的手掌裏,瞬間的矯健和保護讓我心裏盪漾着安心,也讓我有寫驚異。父親來自農村,勤懇、善良,不像城裏孩子的父親,用彰顯的動作和語言表達同樣深度父愛。他有的只是默默的愛,沒有聲音,沒有痕跡。就這樣,我們走到姨媽家。從未有過的驚喜,讓我做了一個甜甜的夢。

沒有過多的語言,沒有明顯的動作,父親給我的是一種來自內心深處的父愛。重病住院,他用擔心的眼神看着我,坐在牀邊做我的守護天使。考試考砸了。只說:“下次努力”,沒有斥責……現在,每每看到那被生活重擔壓的有點佝僂的背影,看着兩鬢的霜白和時間在父親額頭靛頦留下的痕跡,淚水浸溼了眼睛,無法控制。

我們無法改變勞累所染白的頭髮,我們無法撫平艱辛所催生的皺紋,我們無法償還您給予我的愛。我只有珍藏,把這段美好的會議珍藏在親情之樹中,隨着年輪永增不減……

珍藏友誼作文6

我覺得人的一生中友誼是最爲可貴的。友誼,讓我在成長的道路上越走越遠。因此,我用心記住了許多“友誼”,其中,有一件事令我一直記憶猶新。

記得那是三年級時的一天,我在樓道口打鬧是忽然扭到了腳,疼痛不已。於是,我放學後便和媽媽一起去醫院做了檢查。俗話說“不看不知道,一看嚇一跳”,原來我的腳之所以這麼疼,是因爲骨折的緣故。我聽到這個消息後心裏直叫苦:哎!腳骨折了,以後還怎麼上學啊?

第二天,還沒等我同意,爸爸便把我背上了三樓的教室。我原以爲同學們見到我腳上打了石膏一定會冷落我,嘲笑我,但他們並沒有這麼做,見到我後,同學們立刻放下手中的書本,向我投來了憐憫的目光。即刻,一股暖流涌上我的心頭,心裏感激不盡。

下節課上音樂,我們要排隊去音樂教室,可是音樂教室離這裏還有好長一段路,我破着腳,什麼時候才能拐到教室啊?哎,算了,走一步算一步吧!我還沒有開始走,便聽見背後有人喊我,我擔頭一看,回來的是我同學繆然和沈子洋,沈子洋說:“凌錦燁,我們扶你去音樂教室吧!”說罷,他們便一左一右地扶着我走向音樂教室。我們走一陣歇一陣,不一會兒大隊伍就走到了我們前面,又很快消失得無影無蹤。我們爲了趕上上課時間,累得氣喘吁吁,但沈子洋和繆然並沒有因爲累而喊停,他們一邊用力地扶我前進,一邊大口大口地喘氣,一路上始終沒有說過一個“累”字。終於到了音樂教室,雖然我們當時還是遲到了,但我很感謝他們,沒有他們的幫助,我根本走不到音樂教室。

小學六年的生活,我和同學們結下了深厚的友誼。我默默地將同學間的友誼珍藏起來,藏到日記中,照片中,字裏行間中……,願我們的友誼地久天長。

珍藏友誼作文7

我和高童是二至六年級的同學。我們的友情比天高,比海深,任誰也分不開我們。雖然我們偶爾也會鬧點小別扭,但過不了幾天就好了。

我剛轉學到這的時候,不喜歡說話,也不喜歡與別人玩,只是自己一個人靜靜地呆着。只有高童樂意和我玩,我第一次見到她的時候就有一種莫名的熟悉感。我也漸漸地和她熟悉起來了。現在我們已經成了無話不談的好同學了。

有一次,在快要期末考試的時候,因爲分東西,我們鬧了一次彆扭。我知道那全部都是我的過錯,因爲我只想着自己卻忘了你,導致了你一個暑假都沒有理我,我後悔至極。當初如果我讓着你,那就不會有這件事,不會令我們一個暑假也沒有和對方說過一句話。

你只是在黑板上寫了關於我的一件事,我便和你賭氣把你的書扔在了地上。你也生氣了,你和我說了一句讓我永遠不會忘記的話“你扔我的書是你的自由,我在黑板上寫字也是我的自由,你管不到。”說着便在黑板上寫了兩個大大的字“自由”,那時候這兩個字在我看起來極其刺眼,但現在我明白了,她說這句話的意思。

雖然我們鬧了許多彆扭,但我們還是和好如初。我相信只要你想做,就一定能做好的!

曾經我和高童只是關係普通的同學罷了。現在我們已經從同學升級成了無話不說的閨蜜了;曾經我們見面不過打個招呼,現在我們一見面就如膠似漆,分都分不開;曾經我們連借塊橡皮都要小心翼翼,現在我們的東西都不分你我……

我們在的友情路上有許多坎坷和挫折,但是挫折和困難總會迎刃而解,我們的生活也一樣會充滿色彩的。

友情好比易碎的瓷娃娃,你不能去觸摸它的底線。更不要去挑戰它的底線。友情又想像是一杯烈酒,即使斷了關係還,有着美好回憶。

我們現在的記憶就是最美好的回憶。

珍藏友誼作文8

一份深厚的友誼是我們人生中的.珍寶,我們要懂得珍惜。

朋友可是在我們成長路上陪伴着我們的人,當我們遇到困難,朋友是會第一個伸出手來的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進動力時,想盡辦法來鼓勵我們的人。我們的成長和生活,因爲有了朋友變得充實與多彩。

也許有人身邊有不少的朋友,但是我們一定要認清那個對我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個朋友都對我們友好真誠,但我們一定要認準那一個真正的好朋友。好朋友會站你的角度考慮問題,好朋友會適當容忍你身上的小缺點,並且也會一一指出你身上的缺點。好朋友總是會一直爲你考慮,在很多事情上也會爲你着想。所以,當我們擁有一個這樣的好朋友的時候,我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼,一定都是值得雙方去相互珍藏的。

朋友與朋友之間會發生很多歡快的事,這些事是彼此間的記憶,是維持着這一段友誼的潤滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情,一個真正的朋友,一定是那個能夠懂你的人,他知道你的興趣愛好,瞭解你的爲人處世。在有些事情上,會選擇無條件的相信你。但若是在有些你實在做錯了的事情上,他會不斷的警醒你,會希望你將錯誤改正過來。朋友是那個真正懂得你內心的人,也是一直在爲你着想的人。

擁有一個真正的知心朋友是不容易的,正因爲不容易,當我們擁有的時候,也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會讓我們的生活多出不少的色彩,也會添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼,也就是珍藏我們生命中的溫暖。

珍藏友誼作文9

慧兒仍然沒有來。

她的座位就在我的前面。當我看黑板時,目光越過她空空的座位,我就老走神,注意力怎麼也集中不起來。

淅淅瀝瀝的小雨下了一天,那又低又暗的天空猶如我的心情,一想到慧兒就怎麼也開朗不起來。

我必須到慧兒家去看看。媽媽說天快黑了,我說如果今天找不到慧兒把事情搞清楚,我晚上會睡不着覺的。

老遠就看見那幢紅磚樓裏慧兒家亮着昏黃的燈光。啊!慧兒家裏有人,是慧兒媽媽來開的門,他們正在吃晚飯,慧兒媽媽說要給我做炒蛋飯,我忙說,我已經吃過了。慧兒好像不高興的樣子,她只擡起眼睛看了我一眼,仍然埋頭吃她的飯。

慧兒媽媽很尷尬地朝我笑笑,拉拉慧兒,小聲說:“你的好同學來了。”

“我知道了。”

等慧兒媽媽轉身進了廚房,我悄悄地問慧兒:“你怎麼沒來上學?”慧兒的回答對我來說簡直是個晴天霹靂,她說她要轉學了。“你有沒有搞錯哇”!我幾乎要大叫起來。我們在這學習不挺好的嗎”?

慧兒把我往外拉:“我們到外面去說。”

來到附近的一家超市,超市前面有一排座椅,我們倆便找到一個位子坐了下來。“說呀,爲什麼轉學?”“我媽媽說一定要我考上重點中學,她問我有沒有把握,我說沒多大把握,因爲班上學習好的同學太多了,後來不知誰給媽媽出了個注意,讓我到矮子堆裏充高個”。我明白了她的意思,問道:“你願意麼?”慧兒的頭搖得像撥浪鼓:“不,我還是喜歡原來的學校,喜歡鄭老師,這裏有像你們這樣的好同學……”說到這裏,我見慧兒長長的睫毛上掛着淚花,我心裏也怪難受的,說“你媽媽怎麼能讓你做你不願意的事情呢?”“我媽媽也是爲我好,她這一輩子最大的願望就希望我有出息”。

天色不早了,我該回家了,在街燈下,第一次有了依依惜別的感覺。“慧兒,你要轉學了,我們依然是好朋友,對麼?”慧兒顯得很激動:“是,我不會忘記,是你在我最需要幫助的時候給予我幫助。”

這份友誼值得我永久的去珍藏……

珍藏友誼作文10

忽然地,我想起了一個夢。

夢裏我與兩位小學同伴坐在一輛車上,在晨霧茫茫的山上穿行,頭頂便是天空,旁邊是歡聲笑語的同伴,我卻因爲害怕,閉緊了眼睛。這一閉,便什麼也沒有了……

如今上了初中,雖小學班上的大部分同學都在實驗初中上,但最多也只是路遇時打個招呼,隨意攀談幾句而已,而那些當時也走得不近的,不根本形同陌路。可是我心中裝滿了小學時期的點點滴滴的小歡喜小悲傷,怎能一時忘卻?

不行,我得珍藏這段友誼,我得讓它們不像景區買回的香袋回家便散香味,而像美酒一樣越久越香醇,可我該如何珍藏呢?燈光下,書上的文字化成了一個個音符,彷彿在歌頌着小學的美好時光,開啟窗簾,便看見了昔日校園,房屋依舊在,操場依舊闊,幾度雪中嬉戲的孩童,幾度操場追逐足球的飛奔少年,幾度沐着夕陽歸來的祖國花朵,又珍藏在誰的記憶裏了呢?

國慶假期,我邀請兩個好友于西餐廳重聚,一見面,甚是開心,仿有千言萬語,而一時難以開口,落座、點餐、寒暄、大笑,一切都那麼熟悉和親切。伴着牛排的陣陣熱氣與濃郁的肉香,小A頗有感慨地說:“要是還是小學同學的一班該多好啊!”小B也一臉憂傷地說:“是啊,軍訓結束當聽到5班奪冠時,還小小激動了一下,不過再一想明白了,我們早已不在當年的5班了。”我只顧着吃,聽着她們的話語,竟然也有些同感了,唉,畢竟6年的歲月朝夕相處啊,彼此熟悉,一個眼神,一個動作,便心領神會!

是啊,天下沒有不散的宴席,雖然我們只是互相陪伴一段歲月,共同走過一段路程,但是隻要我們彼此珍視這份友誼,常常聯繫,澆灌的友誼之花也一定能長久地盛放!

珍藏友誼作文11

在我的櫃子裏放着一本我最珍愛的作文書,那是因爲它有着一段不平常的來歷……

那天,好朋友來我家玩,我知道她喜歡看書,便找出了那本我最心愛的作文書遞給了她。她看見了這本書,似乎有點驚訝,因爲她知道我最喜歡這本書了。她輕輕地撫摸着書光滑的封面,像是在撫摸着一件價值連城的稀世珍寶。好一會兒,她才翻開書,細細欣賞起來。突然,她合上了書,吞吞吐吐地對我說:"你能……把這本書借……借給我嗎?"我猶豫了,這可是我最心愛的作文書啊!我看了她一眼,她低着頭正撫摸着書光滑的封面。但是她的動作突然使我覺得,我們是好朋友,朋友之間,還有什麼可說的呢?"好啦,"我拍了拍她的肩膀,"借給你吧!"她猛地擡起頭,緊緊地抱住了我。"真不愧是我的好朋友!"

幾天後,我找她還書,誰知,她支支吾吾地告訴我:"書……被我弄丟了……""你說什麼?"我一把抓住她的衣領,發瘋似的朝她大叫,"這可是我最心愛的作文書啊!""我……"我用盡全身力氣把她推倒在地,哭着跑回了家……

第二天,她敲響了我家的門。她什麼話也沒說,把一本嶄新的書遞給我就走了。我一看,原來是那本遺失的作文書。後來我才知道,她爲了還我這本書,掏光了自己幾年來全部的積蓄。這本書很貴,她的那些錢都不夠,便不吃早飯,用省下來的錢買這本書。多好的朋友啊,那天我還那麼罵她……

如果說友誼是一棵常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵盛開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。我要收藏這本書,更要珍藏這份友誼,直到永遠……

珍藏友誼作文12

在我的櫃子裏放着一本我最珍愛的書,那是因爲它有着一段不平常的來歷……

那天,好朋友來我家玩,我知道她喜歡看書,便找出了那本我最心愛的書遞給了她。她看見了這本書,似乎有點驚訝,因爲她知道我最喜歡這本書了。她輕輕地撫摸着書光滑的封面,像是在撫摸着一件價值連城的稀世珍寶。好一會兒,她才翻開書,細細欣賞起來。突然,她合上了書,吞吞吐吐地對我說:“你能……把這本書借……借給我嗎?”我猶豫了,這可是我最心愛的書啊!我看了她一眼,她低着頭正撫摸着書光滑的封面。但是她的動作突然使我覺得,我們是好朋友,朋友之間,還有什麼可說的呢?“好啦,”我拍了拍她的肩膀,“借給你吧!”她猛地擡起頭,緊緊地抱住了我。“真不愧是我的好朋友!”

幾天後,我找她還書,誰知,她支支吾吾地告訴我:“書……被我弄丟了……”“你說什麼?”我一把抓住她的衣領,發瘋似的朝她大叫,“這可是我最心愛的書啊!”“我……”我用盡全身力氣把她推倒在地,哭着跑回了家……

第二天,她敲響了我家的門。她什麼話也沒說,把一本嶄新的書遞給我就走了。我一看,原來是那本遺失的書。後來我才知道,她爲了還我這本書,掏光了自己幾年來全部的積蓄。這本書很貴,她的那些錢都不夠,便不吃早飯,用省下來的錢買這本書。多好的朋友啊,那天我還那麼罵她……

如果說友誼是一棵常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵盛開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。我要收藏這本書,更要珍藏這份友誼,直到永遠……

珍藏友誼作文13

“友誼”其實是我的好朋友送我的一支上面刻有“友誼之筆”的筆。

每當看到這支“友誼之筆”,我都會想到我的好朋友。

在班級,她是一個惹人喜歡的小女孩,在我的眼裏,她是我最好的朋友。

記得有一次,我倆去操場玩,我玩單槓,她在一旁看着我玩,突然,我由於重心不穩摔倒了,她看見我這樣,立馬扶我起來,說:“你沒事吧?要不我扶你去班級吧。”

我用手捂住了胳膊,皺了皺眉頭說:“但我胳膊受傷了,而且我也不想去班級。”

她一聽這話,立馬用她杯子裏的水爲我清洗傷口,還用紙輕輕地爲我擦試,我很感動,我說:“謝謝!”

她說:“好朋友不用說謝!”我們相視一笑。

我以爲我們就一直這樣,直到那次,我才知道,失去的時候才知道去珍惜。

那是三年級的時候,我借給她一支筆,但她好久都沒還我,於是,我就去找她,氣憤的說:“我借你的筆,你這麼到現在還沒還我啊?那支可是我最喜歡的筆了!”

她說:“我沒帶,要不我送你一支吧!”說着她遞給我那支“友誼之筆”。

我拿過那支筆說:“你是不是把我的筆搞丟了?所以才送我筆?”

她連忙擺了擺手說:“不是,就是想送你筆。”

但我還是很堅決的要她還我的筆,她低下頭說:“那好吧,這支筆還是要送給你。”

果真第二天,她把我的筆還給我了,但讓我沒想到是那天下午她就轉學去了蕪湖。

我比較了她送我的那支筆,發現她的筆比我的好很多,這時我才反應過來,原來她那麼想要我的筆是因爲她想留着做紀念,我真後悔啊!

珍藏友誼作文14

每個人內心深處一定都珍藏着一些十分寶貴的東西,我也不例外。我覺得–友誼十分珍貴,是她們,讓我明白瞭如何去珍藏友誼……

那是一個十分炎熱的夏天,大地被火辣辣的陽光照得滾燙,植物們都無精打采地站着。當體育老師說出了要在太陽底下打籃球這句話時,全班立刻像炸開了鍋一樣,滿是抱怨聲,我也不例外。但是,又有什麼辦法呢?我只好懶散地走到器材室拿籃球。

突然,一個籃球迎面向我砸來,我還沒來得及閃躲就已經被籃球砸中了鼻樑。我狠狠地摔在了滾燙的地上,手也擦破了皮,感覺十分痛。這時,當我最無助的時候,我看見我的好朋友向我飛奔而來。她走過來,輕輕在我耳邊說:“走,我扶你去醫務室。”就因爲這件短的一句話,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來。她立刻拿紙巾替我擦乾淚水。等我情緒穩定下來後,她輕輕拿起我的手,把我扶到了醫務室。醫生在我的鼻樑和手上塗了一點碘酒,在這過程中,我的好朋友一直緊緊握着我的手,給我了極大的安全感。

離下課還有好長一段時間,我的好朋友把我帶到教室,讓我先休息一下。可是她走到教室後立刻又跑了出去,我心裏感到一點不好受。過了一會兒,我的好朋友又回來了,而且後面還跟着一個人–用籃球砸傷我的人。那個人滿臉羞愧地對我說:“對不起,我砸傷你以後還立刻跑開了,因爲我怕你告訴老師。”“沒關係的啦。”我說。我們一齊笑了起來。

之後,我的好朋友又提醒我:“你這段時間不能吃生冷辛辣的食物。”我的眼眶紅了起來,這一刻,我懂得了什麼是友誼,是朋友之間的互相幫助,互相鼓勵,我會將它永遠珍藏……

珍藏友誼作文15

六年前,我還是個懵懵懂懂的孩子,剛進學校時,一切都是那樣陌生。老師親切的笑臉,同學熱情的陪伴,使我逐漸適應了新的環境。時隔六年,我不但早已熟悉的學校的一草一木,更與同學們結下了深厚的友誼。

六年共同的學習生活,班上五十幾個同學已經像兄弟姐妹一樣熟悉,學習上我們是競爭激烈的對手,爲一個問題常常會爭得面紅耳赤;到了球場上我們又成了配合默契的隊友;而春遊時我們欣賞美景,分享美食,又是最親密的夥伴。

在班上我最好的朋友是小姜。我們倆都喜歡奧數,經常在一起做奧數題。遇到難題,不是他幫我,就是我幫他,有時我倆都不會,就共同研究。那天,我又遇到了一道難題,用算式解太複雜,用方程呢?給的條件太少,也不行,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

正巧小姜走過來,他看到我坐立不安的樣子,便猜着了八九分:"怎麼,遇到攔路虎了?"他笑着問。

我把作業本往他面前一推,氣惱地說:"這出的什麼怪題呀?"

他仔細看了題目,微微一笑:"這一題若用算式解則耗時太多,若用方程解,可解得快些。"

"若用一元一次方程解的話,條件不夠,方程不成立呀!"我反駁道。

他胸有成竹地說:"可以用二元一次方程組呀。"

我一聽茅塞頓開,很快就把這道題解答出來了。

我們倆就是這樣一對學習上的好搭檔,一起攻克學習上的難題,一起享受成功帶來的喜悅。

在這即將分別的時刻,六年中的點點滴滴都涌上了心頭,我感謝老師耐心地教育,感謝同學一路地陪伴,我會把我們的友誼永遠珍藏。

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