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別丟了友誼

丟,聽到這個字,就知道是丟東西了。沒錯,我這次就是要寫關於丟東西的,讓我給大家講講吧。

別丟了友誼

記得上六年級時,我買了一隻深紅色的鋼筆,非常地漂亮,我給同學們看時,大家都非常羨慕我,用手拿着我的鋼筆,就像拿着一塊寶一樣的愛護,特別是楊林,他拿着鋼筆真是愛護有加,給我時是非常的不情願,但畢竟東西不是他的,最後他還是還給我了,但還是可以看出他對鋼筆的戀戀不捨。今天下午放學後,我把鋼筆放在了文具盒裏面。

今天早晨,陽光明媚,我的心情也是相當的好,到了學校,我把書包裏的書和文具盒放在了抽屜裏,拿出了我那隻深紅色的鋼筆並放在了桌子上,我就跟後面的同學說起話了,過了一會兒,我轉過頭,把視線轉移到了桌子上,突然我心頭一驚,我的鋼筆不見了。我的心一下子懸了起來,就像熱鍋上的螞蟻一樣,我開始尋找鋼筆,我先看了看地下,又找找抽屜裏和文具盒裏都沒有找到,然後我又站起來,在全班裏開始了掃蕩,仍然沒有找到,我急得快哭了出來,感覺周圍一片灰暗,我在找鋼筆的過程中,有幾個同學問我:你在幹什麼呢,我們一起出去玩吧,我不耐煩你說你們出去吧,我正忙着呢,他們好像生氣了似的走出去了,我卻一點都不知道,正焦急地尋找我的那隻鋼筆,不一會兒,又有位同學走過來跟我開玩笑的說:你在幹什麼呢?跟小偷似的,而我卻一下孑發起火來生氣地對他說:你纔跟小偷似的.,你全家都跟小偷似的。他生氣地走開了。我找了半天也沒有找到,到底去哪了?我開始回憶起昨天發生的事。

突然我靈光一現,找不到鋼筆,肯定是有人偷了,而這個人就是江林,因爲他昨天拿着我的鋼筆很想要,而且還很不情願的給我,我找楊寧去算賬,楊林當時正在做題,我一下子把手按到桌子上生氣地說:楊林我知道是你把鋼筆偷走了,快點還給我,不然有你好看的,楊林也很生氣的對我說:誰偷你鋼筆了,我一直在那做習題,我說你還不承認,昨天你很不情願把鋼筆還我兒今天我把鋼筆放在書桌上,一會兒就沒有了,肯定是你偷了,這時同桌聽到我們的爭吵後也趕來了,聽清楚事情的原因後對我說:你別吵了,楊林他沒有拿你的鋼筆,剛纔有兩個同學在打鬧中把你的鋼筆撞掉了,然後我撿起來想着去吃完飯然後再還你,沒想到你們竟吵起來了,我看到鋼筆後很不好意思地對楊林說:對不起,我誤會你了,我們還能做好朋友嗎,楊林笑着說:沒關係,我們當然可以做好朋友呀!然後我又跟那兩位同學道歉後,我們也做了好朋友,大家都開心的笑了。

從這件事中,我明白了一個道理,不要因爲一點雞毛蒜皮的小事,就失去了朋友之間最珍貴的東西一友誼

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