盤根錯節遊戲作文
盤根錯節遊戲作文
盤根錯節遊戲
教室裏傳來了一陣喧鬧聲,有的同學在倒計時,有的在哈哈大笑,有的……,原來啊,同學們在玩盤根錯節的遊戲。
老師請六位同學上來,讓他們手拉着手圍成圈,並注意自己的鄰居是誰,然後便調換了各自的位置,但還是要抓着原來鄰居的手。這些交叉的`手就像榕樹的根一樣互相錯雜,這時我明白這個遊戲名字的來歷了。
站在臺上的同學臉上個個洋溢着笑容,而臺下的觀衆都很好奇,都伸長脖子來看。老師發佈了命令:要求不鬆手,回到原來的位置上。只見男生施俊辰拉着手從底下鑽了上來,管仁陽從一雙雙交叉的手下靈巧地來了個36 0 °的大轉身,成功了。接下來男生們都學着前面兩個人轉了一個彎,最後男生們成功地轉了身回到原來的位置上。成功後的男生們歡呼雀躍,洪文浩興奮地說:“耶,我們男生的技術含量真高呀”。
第二輪開始了,女生們卻不像男生們一樣一帆風順。只見她們混成一團,每個人都想盡快地回到自己原來的位置,拼命地轉啊轉,鑽啊鑽,有的呆在原地不動, ……結果,李念雖然越過重重障礙,回到自己的原位上。但是,她的手卻扭着,苦着臉,也許一股疼痛鑽進去使她不得不鬆了手。眼尖的同學們發現她犯規了,女生們只好重來。可是這次比上次更加混亂,最後女生們失敗了。
比賽結束後,老師讓我們談談自己的感受,從大家的談話中,我明白了團結、協作的重要性,只有做到這些,比賽才能獲勝。
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