有趣的遊戲課作文500字
遊戲是我們小朋友們最喜聞樂見的活動。在作文班暑期開學的第一天,老師就給就我們帶來了遊戲大本營課,我們非常開心,一蹦三尺高。
第一輪是掰手腕的遊戲,老師說先坐到位置上準備。我坐到了“戰場”上,看了看我的“敵人”。“哎呀,完了,xxx是個高頭大馬的人,我怎麼能比過他呢?”,我想。在老師對我鼓勵了一番後,我感到自己又充滿力量。老師又說這回三局兩勝,說完之後我和xxx就開掰,我使了九牛二虎之力與他抗衡,而他卻得意洋洋,好像沒有用全部力量。最後他一發力我就輸了。第二局開始了,這次肯定會輸得更慘,最後果然不出我所料,還是輸了。我輸了以後,我想:失敗了也要昂首挺胸,這也會過去。接着老師和xxx掰,我在旁邊當裁判的時候,心想:老師和他掰,肯定老師贏。結果他真的輸了,xxx輸得很爽吧!
第二輪是說歇後語,老師說了一個比較難的歇後語——飛機上掛暖壺,我和xxx毫無頭緒,老師看我倆呆若木雞,就說出了答案:水平(瓶)高,我和他聽後恍然大悟。老師又說了好幾個歇後語,我倆一個也不知道,後來老師都給我們講解了,我們大開眼界,心想:平時還得好好積累呀!
第三輪是寫出關於活動或遊戲的詞語。老師一聲令下,我和xxx就開始奮筆疾書,時間到了,我寫出了十個,而xxx才寫了五個,我心裏暗自竊喜,看來他是一個“四肢發達,頭腦簡單”的人呀!
今天,我們玩得很開心,既學到了許多知識,又很有樂趣,希望老師天天能上這樣的課該有多好呀!
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