三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲1

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“下課了，同學們如同一羣歡快的小鳥飛出教室。

我和幾個女生一起跑到一個隱祕的角落，我說：“ 不如玩獅子找人吧！” “好哇！”大家異口同聲地道。可是誰當獅子呢？這時，孔一涵自告奮勇地說：我來當獅子吧！” “好！”

遊戲正式開始了！我和夥伴們大家急忙找地方躲起來，有的躲在三樓，有的躲在教室的桌子底下，有的躲在洗手池旁的垃圾桶後。

躲好後，孔一涵開始找我們了，她到處轉悠，左看右看，一個人都沒找到。嘻嘻，我們差點笑出聲來。

“叮鈴鈴……”上課了，躲在四面八方的小夥伴們紛紛朝教室跑去，孔一涵趁機雙手一抓，兩個女生被抓住了，看來孔一涵還有一招呢！終於到最後，獅子抓住了“獵物”。

這個遊戲太有趣了，給我們帶來很多快樂，下次課間還要繼續玩哦！

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲2

今天，天氣晴朗，我帶着快樂的心情走向補習班，去上作文課。我對今天的作文課充滿了疑問。因爲老師說要帶我們玩一個遊戲，是什麼遊戲呢？好玩麼？遊戲規則又是什麼呢？

老師給我們帶來了紅領巾，原來今天我們要玩兒一個叫“矇眼猜物”的遊戲。全班同學頓時高興起來。

老師告訴我們遊戲規則：用紅領巾矇住眼睛，桌子上放着一些東西，在一分鐘內誰才得準，猜的多就獲勝。

遊戲開始了，老師先讓我們傳筆，老師用手敲桌子，老師停止的時候，筆在誰手上，誰就去猜。三個人已經出來了，他們是侯德鑫，陳永亮，葛震。老師把葛震的眼睛蒙上了，讓他先摸，葛震纔對了六個。接下來是陳永亮，他第一個就猜不出來了，而且是浪費了三十秒鐘，他說：“不猜這個了。”老師又給他東西讓他猜，最後猜對了四個。到侯德鑫了，他猜對了五個……

他們三個在這輪比賽中，我最看好的就是葛震，只見他蒙上眼睛，閃電一般的速度開始蒙，蒙了二十秒纔對。第二個東西是眼鏡筆，他一下就猜對了，好像就一秒鐘，那麼快，看着他，我覺得要是我，一個也猜不對。

這是遊戲，可以讓人快樂，感到開心：也可以讓人明白一個道理：自己看到的和做到的是不一樣的，也就是說，說的容易，做起來難。

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲3

今天下午第二節課，我們的英語老師去判捲了，田老師就要我們玩了一個好玩兒的文字遊戲。

我們從筆記本上撕下一張紙，我是中間的，所以我寫的就是在那裏，爲了有趣我就想到了飛機和倉庫兩種事物，所以我就寫了一個‘’在天上的飛機倉庫裏‘’，等我寫完了以後，我讀了一邊，弄得我也哈哈大笑，等到讀到我的時候，更是讓我哈哈大笑，因爲他們和我組合的是；超人在在天上的飛機倉庫裏飛速的穿行。我想；這和我配合的真實太默契了。別人的更是五花八門，比如說；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所裏打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞裏瘋狂地吃漢堡……都逗得我們全班笑的前仰後伏，有的甚至一邊笑一邊敲大桌子，第二次的時候我們更是搞笑，我們寫的是人物，我突然想起了動畫片，我就寫了‘’巨大的夢比優斯奧特曼‘’我又看了一下，我還是笑的前仰後附，等到讀我的時候，我有些生氣，因爲他們和我配合的一點兒都不默契，第二次同學們寫的比第一次好多，因爲特別好笑，比如說；小孩在茅坑裏努力的打仗、郝兵雨在太空裏爲人民服務，豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒啊！

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲4

在前段日子，我和我的表哥，表姐和表妹一起玩矇眼抓人。

起初他們不會玩，就跟我說：“我們不會玩這個遊戲，要不你教教我們吧！”我愉快地答應說：“好呀！既然你們不知道這個遊戲，那就讓我教你們吧。”接着我告訴了他們遊戲規則：選出一個抓人的，然後要找紅領巾矇住眼睛，接下來大象鼻子轉三圈，轉好了就要開始抓人。抓人的人如果一直抓不到人就要一直抓，如果抓到人了先不要拿掉紅領巾，猜猜看是誰，不管猜對了還是錯了，被抓到的人還是要抓。

說完規則後，我們就開心地準備玩遊戲。遊戲開始了!我們先黑白配，表哥來抓。他蒙上了眼睛，大象鼻子轉三圈，接下來開始抓了。他左走走，右走走，還是在一個地方轉來轉去。我和表姐，表妹一起拍掌，表哥也終於向我們這邊走來，我和他們分開走，表哥還是沒抓到。後來表哥走到欄杆者仔細找，好像發現了什麼，最後表哥抓住了表妹，我就問：“表哥，猜猜這是誰?”“甜甜!”“對了，表哥可真聰明呀。”

不知不覺，我們玩了很久，那天我們玩得很開心。

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲5

二十四節氣裏的立夏一過，就意味着炎熱的夏天來臨了。

立夏節，我們奉化人有着傳統的過法，每個家庭都會準備一些蛋、豆、筍、菜和田螺等，來代表身體的各個部位，當夏天來臨的時候，就不會中暑。大人們還會給我們小孩兒戴上五彩線編織的手環，用來驅邪避暑。

當然，立夏還有一個小朋友特愛玩的遊戲，那就是“拄蛋”。下午，我和哥哥姐姐們進行了一次拄蛋比賽。一開始我覺得我肯定會輸，因爲我的力氣最小。果然，第一輪比賽結束，我的蛋真的`碎了。第二輪比賽開始前，我去請教了一下爺爺，爺爺告訴我：儘量把蛋藏在手中，不要讓蛋露出太多，這樣，蛋纔不容易破。第二次比賽結束，我取得了最後的勝利。

透過這件事，使我明白了：無論做什麼事，都會有技巧，我們只有掌握了技巧，才能取得最後的勝利！

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲6

我們小孩子天生就喜歡玩遊戲，因爲遊戲有着很大的樂趣，就說學校中的事吧。

一下課，我們立即衝出教室，找了一些同學，商量着玩什麼遊戲，突然，一個同學說:“要不——玩抓人吧。”

我們開始石頭剪刀布，開始了，我急忙找一個地方躲起來，不讓他們發現，我認爲這是既好又省力氣的方法，過了幾分鐘，我聽到一陣腳步聲，於是我好奇地往外望了一下，糟了!被他發現了，我急忙往相反的方向跑去，和他就像是一塊磁鐵一樣，一直追着我不放，突然，前方有人出來了，我來了個急剎車，停了下來，突然，後面有個東西拍了我一下，我一看，我被他抓住了，這個人也真的是，早不出現，晚不出現，偏偏在這個時候出現，我“哼”了一聲，有追了上去，過去時，那個人早已不見蹤跡，我又跑了上去，我看見一個人躲在那個東西的後面，我就假裝沒看見，若無其事的向那邊走去，我拿了個急轉彎，抓住了他，當他要抓我時，“叮、叮、叮、叮，上課了……”我們戀戀不捨的回到教室。

其實生活中有很多的樂趣，只要我們願意去發現。

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲7

最近幾天，每到下課我和同學王一哲、吳明宇就會一起玩一種叫“絆絆腿”的遊戲，遊戲規則是：每人一條命，只要被人用腿絆倒就淘汰，留到最後的人爲贏家，同時也得一分，誰先得兩分誰就勝利。

開始遊戲了，只見王一哲像離弦的箭一樣衝過來，“刷刷”兩下便把我和吳明宇絆倒了。第一局王一哲勝利，並率先得到一分。第二局，我和吳明宇齊心協力把王一哲絆倒，然後我趁吳明宇不注意時，絆了吳明宇一個措手不及。於是，我贏得了第二局的勝利，也得了一分。第三局比賽開始了，本局是決勝局這時我並沒有直接衝上去，而是準備伺機而動，我要等王一哲和吳明宇互相絆，然後雙方精疲力盡，相持不下的時候，我再出手，這樣我就會不費吹灰之力了。

沒想到事情真的如我渴望的那樣，他們真的這樣做了，我輕鬆再得一分，我率先得到兩分，我贏了。原來玩遊戲也是需要智慧的。

寶貴的課間十分鐘，因爲有這麼有趣的遊戲相伴變得更加寶貴，更加讓人珍惜了。

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲8

“哎，好無聊啊，就那麼寫房，就那麼寫車，就那麼寫人，太枯燥了。”我極其抱怨地說，因爲其實太無聊了，每天都要做作業，期中考試都結束了還不讓我玩手機，真煩！

突然，我想到件好玩的事，來玩點新刺激的：一會偷手機，說幹就幹！

我迅速從書房來了客廳，利用鞋子很滑加上媽又拖了地，輕輕鬆鬆，“嗒嗒嗒……”不好，奶奶來了。“嗖——”我躲進桌底，嘿嘿，桌子旁擺着了張椅子，奶奶不可能發現得了我。奶奶一走，我立刻就從裏面鑽了出來，一溜煙跑到臥室，從衣櫃裏取出鑰匙，開啟櫥櫃，翻出手機……

不好了，老爸要醒了，我“撲通”一聲臥倒在地，像一隻匍匐在地的壁虎。這樣就算他醒了，也不可能第一時間發現我，然後我就能趁他睡意朦朧時逃走。呼……虛驚一場，老爸只是翻了個身。

我坐在沙發上，將手機開機，然後開啟“香腸派對”點擊“自動匹配”，開始遊戲。正當我玩得開心時，老爸突然出來了，嚇得我把手機藏到了衣服堆裏，他問我：“你幹嘛呢！”“我剛複習着呢，吃了個蘋果，坐這兒休息會兒而已。”“哦，那等會兒趕快複習。”“知道了。”

老爸走後，我立即奔向書房，等會兒要做試卷呢，還沒複習，完啦！

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲9

今天的作文課上，我們玩了一個遊戲。接下來就請大家和我一起來感受它的酸甜苦辣吧！

老師先將我們分成三個組，每組四個人，我在第一組。遊戲規則是：用嘴叼着撲克牌，不許用手，將第一排杯子裏的麪粉傳到最後一排的杯子裏。規定時間內，哪個組最後一個被子裏的麪粉多，哪個組就獲勝。

遊戲開始了，前面的同學把麪粉倒入我的撲克牌裏時，我屏住呼吸，緊張得大氣都不敢出。可是，當我把麪粉往高俊傑撲克牌裏倒時，忍不住呼出一口氣，頓時，我和高俊傑之間就騰起一片面霧，等面霧消散後，高俊傑的嘴上、鼻子上全是白色麪粉。我連忙說：“對不起，對不起！”“我不玩了！”高俊傑沒有原諒我的意思，憤怒地扔下了撲克牌。

高俊傑拒絕遊戲後，我們這一組就從中間斷開了，排在第一個的組長着急了，直接將麪粉叼着倒進最後一排的杯子裏。不幸被老師察覺，宣佈我們小組作弊！

最後，我們小組輸了，但是我也很高興，因爲我知道了團結友愛的重要性。對不起，高俊傑！我真心希望你能原諒我！

我的這篇文字既是作文，也是道歉信。希望高俊傑看見後原諒我，我們繼續做朋友。

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲10

今天，媽媽整理東西的時候找到了一套七巧板。正好我和妹妹在發愁不知道玩什麼遊戲呢。一開始我們不知道怎麼拼，覺得沒什麼意思。偶然間，我拼出了一隻小貓。妹妹看見了不服氣，竟然拼出座房子。哈哈，就這樣我們一會兒拼出了帆船，一會兒拼出了狐狸。花樣百出，層出不窮，非常有意思。一邊玩，我還一邊告訴妹妹，三角形的三個內角的和是180度。還告訴她三角形有按邊區分和按角分。按角分分爲直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。按邊分有等邊三角形和等腰三角形。等邊三角形也是特殊的等腰三角形，因爲等邊三角形是三條邊相等。

妹妹一邊聽我說，一邊玩。當我說到等腰三角形的時候，她舉着一塊三角板問我，“哥哥，這個是不是等腰三角形?”我高興地豎起大姆指表揚她。因爲七巧板裏面沒有等邊三角形，我就在白紙上認認真真地畫了一個標準的等邊三角形，並告訴妹妹這個三角形很有意思，三條邊相等，三個角也相等，旋轉一下竟發現不到哦。

今天我就像一位老師似的，把我學到的知識教給妹妹。我感到非常驕傲。

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲11

今天，我來教大家玩個遊戲，遊戲的名字叫“老鷹捉小雞”。下課後，同學們可以到操場上玩這個遊戲。玩法是這樣：

找一塊空地，先選一個人當老鷹，再選一個人當母雞，其他的人就當小雞。然後，“母雞”在前，“小雞”在後，一個接一個地抓住後衣襟排好隊。遊戲開始了，“老鷹先裝作假惺惺的樣子，往左邊躲；在”小雞們“不注意的時候，它就猛烈地攻擊”雞羣“，伸手抓”小雞“。而”母雞“要動作很敏捷，張開雙臂保護”小雞“們；”小雞“不僅應該在”母雞“身後躲好，還必須跟着”母雞“跑；如果看到”老鷹“繞到”母雞“身後來，就立刻蹲下來——”老鷹“就捉不到啦！

最後，我想問大家：這個遊戲是不是很好玩呀？如果大家喜歡，下次我就和大家一起玩吧！

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲12

今天晚上，我拿起平板，正準備做作業，突然，心裏突然萌生了一種念頭——玩會遊戲吧。我矛盾糾結着：“玩還是不玩呢？反正媽媽也不知道，就玩一盤吧！”想着，我便下載了一款遊戲，名字叫做“和平精英”。

“OK，終於下載好了，我可以放鬆放鬆了！”我嘴巴上這麼說，可是心裏卻像敲鑼打鼓似的。過了一會兒，我開啟了它，點進了微信登入。更新完成後，我把聲音調到了最小，一邊玩，一邊側耳傾聽外面的腳步聲，確定媽媽沒有來，才偷偷摸摸地開始玩遊戲。遊戲開始了，我手上操作着，一邊耳聽八方，心裏一點也不輕鬆，絲毫沒有感受到玩遊戲的那種快樂，而是時時處於一種提心吊膽的狀態。突然，我聽到了媽媽的腳步聲，我手忙腳亂地退出遊戲，迅速開啟了學習資料。媽媽看到了我在學習，怕打擾到我便出去了。她剛剛一走，我又點開了“和平精英”，和1號隊友聊起了戰術。正當我玩得入迷時，媽媽突然又進來了，發現我在玩遊戲，用冒着寒光的眼睛盯着我，我不由得打了一個寒顫，心裏怦怦怦狂跳，心想：“完了，完了，這一次肯定要遭殃了。”果然，媽媽罰我做了十頁口算和兩張卷子，我後悔不迭。

真是太倒黴了，我保證以後再也不玩遊戲啦！

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲13

我玩過許多遊戲，有神祕的誰是臥底，有溫暖的牽手，還有有趣的貼鼻子……可我在作文課上要玩一個新穎的遊戲：佔領陣地。

老師告訴我們遊戲規則，2—5人一組，遊戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部分不能碰地，成功後撕去一半報紙，接着再撕去一半，最終以最佳辦法站進最小快報紙的隊伍爲勝。

第一輪遊戲開始了。同學們爭先恐後的舉手，男生組有史昊冕，包卓鑫，敬宸澤。女生組有我，劉子萱，臧天嬌。我們都來到報紙前面，剛上來劉子萱就抱住我和臧天嬌，我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起，劉子萱負責一個重要的——撕報紙。劉子萱撕的有點大，所以我們都金雞獨立，忽然，老師一聲停止，我們看見男生組剩了一個大三角形，我們剩的是一個正方形，結果是男生組獲勝了。

第二輪開始了遊戲。老師選了敖銘哲，董辛，張洪濤，敬宸澤。剛剛開始一會兒敖銘哲就把董辛抱了起來。把他的報紙給撕了。等張洪濤組剛開始就手碰地了。

這個遊戲真有趣！既好玩，又能放輕鬆緊張的學習心情，還能學會團結，真是一舉多得呀！

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲14

今天我們真開心，老師和我們玩了個貼鼻子的遊戲。

老師先在黑板上畫了只可愛的小熊貓，圓圓的腦袋上長着兩隻毛茸茸的耳朵，大大的眼睛，還有一張彎彎的嘴巴，彷彿在朝我們笑呢！可美中不足的是缺了個鼻子。老師讓我們矇住眼睛，把熊貓的鼻子貼上去。

遊戲開始了，我第一個上臺，心裏不免有些緊張。老師用一塊布把我的眼睛蒙上了，頓時眼前一片漆黑。這讓我怎麼走路啊！萬一撞上桌子，還不讓同學笑話。於是我伸出雙臂小心翼翼地向前走，腳步也不敢邁大。好不容易摸到了黑板，可是鼻子畫哪兒呢？是左邊還是右邊？上邊還是下邊？我犯難了，看來，眼睛看不見多不方便呀！眼看時間所剩無幾了，我便拿起粉筆畫了上去。教室裏頓時發出一片笑聲。我趕緊摘下眼罩，天哪，我居然把鼻子畫到了熊貓的腦袋頂上，看着眼前的熊貓，我也不禁哈哈大笑起來。輪到最後一位同學了，老師爲他設計了一個“陷阱”——椅子橫在路中間，他走着走着竟然迷失了方向，像着了魔一樣朝黑板右邊的電視機走去，同學們個個笑得前仰後合。

貼鼻子游戲真有趣，它給我們帶來了無窮的快樂。

三年級玩遊戲作文300字 絆絆腿遊戲15

嗯，這是在幹什麼呢？哦，原來是在玩一個大眼瞪小眼的遊戲。

老師說：比賽內容是：比賽穿針引線的速度，在兩分鐘的時間內，誰穿的針多，誰就是勝出者。比賽規則：兩位同學合作，一人捏針，一人捏線，雙方身體不能接觸，遵守時間約定。

第一組上場的是小王和小明，在老師沒有計時之前，小王和小明先分配了一下各自做什麼，然後，再練習、熟練一下穿線。開始了，小王先溼了一下線，然後又捻了一下，就開始緊張地穿線了。小王捏着線向針眼插去，第一次插針成功。緊接着第二次，他們的表情有點緊張，這一次又成功了，然後是第三次、第四次、第五次、第六次……時間很快就過去了，他們成功穿了八根針。

第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺，心裏想，我們不會輸吧。我拿起線，先在嘴裏溼了一下，又捻一下，準備開始。老師開始計時了，我捏着線，快速地向針眼插去，第一次插針順利成功。再插第二根針的時候，我猶豫了，插了好幾次都插不進去，我再一插，成功了。我們組共穿了六根針，我們組輸了。

原來玩這個遊戲，不僅需要專心，還需要兩個人相互配合好。