玩遊戲作文400字 拼句遊戲

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的玩遊戲作文400字 拼句遊戲，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玩遊戲作文400字 拼句遊戲1

叮鈴鈴……下課了，同學們紛紛跑出教室，我像一輛電車似的飛快地跑到櫻櫻她們身邊。玩什麼呢？我們一邊琢磨着一邊向五樓跑去。

“終於到了。”我們氣喘吁吁地倒在地上。“啊！”彭彭尖叫起來。“什麼？”我們齊聲問道。幾秒鐘後，我們也跟着她尖叫。只見玉米、洪水、老羊、螃蟹和爐子他們正站在我們前面笑嘻嘻地看着我們。我們緊張得往後退。“兄弟們，抓住她們！”洪水發出了指令。“姐妹們快逃！”我們趕緊四處躲藏。“撲通”，櫻櫻摔倒了，我回過頭，趕緊扶她起來，太重了，像一頭五十公斤的豬那麼重。“別管我了。”“不行，我們是最好的姐妹，就算被抓也要在一起。”我堅定地說。費了好大的勁，終於把她拉了起來。“嘿嘿嘿。”“不好，他們來了，”我推了推櫻櫻讓她快跑。“那你怎麼辦？”櫻櫻擔心地問。“我自有辦法的。”突然，一隻手把我強行拉走，無論我怎麼用力也無法掙脫。他們把我重重地摔在地上，把我當人質。洪水吼道：“還不快去抓其他人。”不到一分鐘，他們就抓到一位女生，我定睛一看，是彭彭！我吃驚地張大了嘴巴。緊接着，櫻櫻和靈靈等也被抓了。正當我們要喊救命的時候，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們鬆了一口氣，遊戲總算結束了。

今天的遊戲有點驚險刺激，你們是不是也覺得好玩呢？我還發現了好朋友要有福同享有難同當。

玩遊戲作文400字 拼句遊戲2

看着現在的同學玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區的小朋友一起玩“撕名牌”遊戲。

記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫上自己的名字，貼在自己的背上。我們分一個小隊玩，只要哪個小隊能“活”到最後，那麼恭喜，那個小隊就獲勝了。

如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經被out了，除非是道具模式，隊友找到一張復活卡，幫你復活。

還有一種是單人模式，如果你覺得撕不過別人，你可以暗中和別人聯盟，一起把那個人“幹了”。

不過，別人和你假的聯盟，那個人會和他已經聯盟的人包抄你，聯手趁機把你幹掉，我就有過這種不幸，那個和你聯手的人是一個叛徒。如果換成我，我一定很生氣，想一腳把他踢到天上，我心裏的火還在熊熊燃燒着，要是換成你，你會怎麼想呢？

一個陽光明媚的星期六，我和我小區裏的好朋友，一起在小區裏玩撕名牌。我有一個絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對方輕輕鬆鬆的幹掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應，叫地地不回，叫苦連天，成了一個敗家子弟！

這就是我的童年，有意思嗎？

玩遊戲作文400字 拼句遊戲3

我們小孩子天生就喜歡玩遊戲，因爲遊戲有着很大的樂趣，就說學校中的事吧。

一下課，我們立即衝出教室，找了一些同學，商量着玩什麼遊戲，突然，一個同學說:“要不——玩抓人吧。”

我們開始石頭剪刀布，開始了，我急忙找一個地方躲起來，不讓他們發現，我認爲這是既好又省力氣的方法，過了幾分鐘，我聽到一陣腳步聲，於是我好奇地往外望了一下，糟了!被他發現了，我急忙往相反的方向跑去，和他就像是一塊磁鐵一樣，一直追着我不放，突然，前方有人出來了，我來了個急剎車，停了下來，突然，後面有個東西拍了我一下，我一看，我被他抓住了，這個人也真的是，早不出現，晚不出現，偏偏在這個時候出現，我“哼”了一聲，有追了上去，過去時，那個人早已不見蹤跡，我又跑了上去，我看見一個人躲在那個東西的後面，我就假裝沒看見，若無其事的向那邊走去，我拿了個急轉彎，抓住了他，當他要抓我時，“叮、叮、叮、叮，上課了……”我們戀戀不捨的回到教室。

其實生活中有很多的樂趣，只要我們願意去發現。

玩遊戲作文400字 拼句遊戲4

開啟記憶的閘門，童年的往事就像溪水汩汩流出，在陽光下閃現出繽紛的色彩。翻開那本相冊，看見了許多記錄下童年往事的照片，有跳皮筋，有跳房子，有摺紙船，還有釣龍蝦……但最值得珍藏在腦海中的還是那個現在想起覺得很傻的遊戲——

捉迷藏。它和跳皮筋一樣，也是那個時候最有趣的遊戲。六年前的一天，家裏來了十幾個鄰居，他們帶着自己的孫子孫女來我家喝茶。我一看有這麼多小朋友，便把他們拉了出去，對他們說：“我們玩遊戲吧?”“玩捉迷藏吧。”小明說。聽了他的話，我們趕緊商量誰當捉的，誰當藏的。我在藏的那方中。“藏在哪裏好呢?”我抿着手指頭想着。忽然，我想到了一個絕妙的地方：牀底下。於是，我便藏了起來。過了十多分鐘，小夥伴們都被抓了起來，唯獨我沒有。後來，我想着想着就睡着了，醒來時，已是下午四點多，一聽，原來是媽媽在叫我，我趕緊爬出牀底，叫了聲媽媽，媽媽才發現我。媽媽問我去了哪兒，我便向媽媽道出了事情的原委。媽媽一聽，笑着說：“傻孩子，他們都回家了，看都找不着你，便掃興了。以後可別做出這麼傻的事情了。”“噢。”我似懂非懂的點了點頭。

童年，它就像一架小搖車，它搖着歲月，它搖着晨霧。童年的時間悄悄流過。天真爛漫的童年經歷令人難忘，無憂無慮的童年時光令人神往。童年，是人一生中最美好的時光!

玩遊戲作文400字 拼句遊戲5

星期二晚上，我學好畫畫，我的媽媽已經在門外面等着了，我看到前臺的一個盒子上放着一大把細小的棒子，它們五彩繽紛，有粉色，藍色，黃色，黑色，綠色，我把它們從盒子上拿下來，接下來開啓了我第一次學習玩遊戲棒。

我的舅媽她跟我說，這些棒子叫遊戲棒，每根棒子代表的分數是不一樣的。粉紅色的棒子代表兩分，藍色的棒子代表三分，綠色的棒子代表四分，黃色的棒子，舅媽稱爲“金箍棒”是五分，還有黑色的棒子舅媽說是“炸彈”，是最高的8分。接着我就看舅媽和表弟演示怎麼玩了。舅媽先把棒子握在手心裏，把它們弄整齊。最底端放到地上緊緊的用手握住最底端然後放開。正確的做法是像太陽花一樣360度全都散開。舅媽說，如果要把棒子拿起來，就不能碰到另一個棒子，如果另一個棒子因爲你拿着的棒子而動了，那麼這次你就輸了，輸的人就得重新撒棒子，就輪到另一個人拿棒子。以此類推，直到所有的棒子都被我們拿完，這一局遊戲就結束了一半，最後一個環節就是比分數，誰的'分數最高誰就獲勝了。由於時間的關係太遲了，舅媽和我玩了三局就讓我們回家了。

從那之後我就迷上了遊戲棒，在家裏就纏着媽媽，要陪我一起玩兒。我媽媽可是個高手，因爲她從小到大就是靠玩遊戲棒取樂的。

遊戲棒真是太好玩了，下次有空我還可以教你怎麼玩兒。

玩遊戲作文400字 拼句遊戲6

今天，我來到了樂園，有點兒不高興，因爲我的媽媽不同意我帶錢來了，她說我總是會買一些垃圾食品，所以就不給我錢了。我剛想到今天的遊戲課，就像“多雲轉晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。

我每次都會偷偷地去看一眼今天的遊戲工具，就會大概知道今天的遊戲是什麼了，可是我今天看完了遊戲工具，心裏就留下了一點恐懼的陰影，因爲遊戲工具是：黑豆、勺子、杯子，難道又是要用牙來咬住勺子，再把杯子裏的黑豆弄到另一個杯子裏？上次我的大門牙就已經很摳門了，難道今天還要再“露”一手？後來到了遊戲課後才鬆了一口氣，原來今天是用手來玩。

遊戲開始了，我排在第二個，我的心裏非常緊張，生怕輸，可看完第一個人玩得那麼順手，我也放鬆了很多，等我玩的時候才知道並不是那麼難，一下子就完成了，第一次我們就贏了，可還有人不服，叫我們重來一次，可第二次他們把杯子弄掉了，所以還是我們贏，我們還不停地謝他們，他們就氣得說不出話了。

今天就算早上有點不開心，但我還是玩得很愉快。

玩遊戲作文400字 拼句遊戲7

“豬頭和白癡在蛋殼裏難過地跳樓！”誰編的一句這麼不合實際的句子呀！原來是老師跟我們玩“拼句遊戲”。

老師首先請同學們每人想一個詞，然後與其他同學的詞組成一個句子。老師讓第一、第二組的同學想一個人物的詞語，第三組想地點，第四、五組分別想形容詞和動詞。老師說想的越不合實際，越離譜，等下組成的句子就越搞笑。

大家想好後，老師讓我們開始按順序的說出剛想好的詞語。同學們爭先恐後的說自己的詞語。於是一個個奇奇怪怪的句子出現了。“小蟲和老師在課桌上難過地跳舞。”“小狗和凳子在馬桶裏興奮地吃飯。”“松鼠和傻子在籃球架上癡癡地打架。”等等，這些文理不通的句子讓我們捧腹大笑。

遊戲結束後，老師總結道：大家之所以覺得這些句子好笑，是因爲它們不合生活實際，用詞不當。我們在這個遊戲中明白了一定要用詞恰當，寫的文章纔不會出錯。否則，就會鬧出笑話。

這個遊戲真是讓我受益匪淺。在遊戲中，我學習到：寫時一定要注意用詞是不是恰當。

玩遊戲作文400字 拼句遊戲8

今天，天氣晴朗，我帶着快樂的心情走向補習班，去上作文課。我對今天的作文課充滿了疑問。因爲老師說要帶我們玩一個遊戲，是什麼遊戲呢？好玩麼？遊戲規則又是什麼呢？

老師給我們帶來了紅領巾，原來今天我們要玩兒一個叫“矇眼猜物”的遊戲。全班同學頓時高興起來。

老師告訴我們遊戲規則：用紅領巾矇住眼睛，桌子上放着一些東西，在一分鐘內誰才得準，猜的多就獲勝。

遊戲開始了，老師先讓我們傳筆，老師用手敲桌子，老師停止的時候，筆在誰手上，誰就去猜。三個人已經出來了，他們是侯德鑫，陳永亮，葛震。老師把葛震的眼睛蒙上了，讓他先摸，葛震纔對了六個。接下來是陳永亮，他第一個就猜不出來了，而且是浪費了三十秒鐘，他說：“不猜這個了。”老師又給他東西讓他猜，最後猜對了四個。到侯德鑫了，他猜對了五個……

他們三個在這輪比賽中，我最看好的就是葛震，只見他蒙上眼睛，閃電一般的速度開始蒙，蒙了二十秒纔對。第二個東西是眼鏡筆，他一下就猜對了，好像就一秒鐘，那麼快，看着他，我覺得要是我，一個也猜不對。

這是遊戲，可以讓人快樂，感到開心：也可以讓人明白一個道理：自己看到的和做到的是不一樣的，也就是說，說的容易，做起來難。

玩遊戲作文400字 拼句遊戲9

有趣的課間遊戲 下課鈴聲一響，安靜的校園頓時沸騰起來了；上課鈴一響，沸騰的校園頓時安靜下來了。一從安靜到沸騰，再從沸騰到安靜，這之間就是我們同學的課間十分鐘。在喧嚷的十分鐘裏，同學們有的上廁所，有的到校園商店購物，還有的在教室裏準備下一節課的用書。但更多的同學則是在做遊戲。如何達到既放鬆心情，又能調整狀態，這可是需要我們小玩家動一番腦筋的喲。 高密市柴溝小學二年級逄金霖 最近幾天，我們班裏的男生在玩一種有趣的課間遊戲，就是在地上畫一個圓圓的圈兒當臉蛋，再在上面畫上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我們在上面玩什麼遊戲嗎？告訴你，我們要在臉蛋上安鼻子！ 我們幾個同學每人撿來一塊小石子，閉上眼睛，輪流給臉蛋安鼻子。真笑死人了——小軍把石子放到了耳朵上，小峯放

在了額頭上，小浩放在了嘴巴上我們哈哈笑着，一輪一輪地玩，玩得樂此不疲！ 老師走過來，說：“你們創造的這種遊戲不錯，不用亂跑亂竄，既安全又有趣，真棒！”我們聽了玩得更起勁了。

玩遊戲作文400字 拼句遊戲10

“哎，好無聊啊，就那麼寫房，就那麼寫車，就那麼寫人，太枯燥了。”我極其抱怨地說，因爲其實太無聊了，每天都要做作業，期中考試都結束了還不讓我玩手機，真煩！

突然，我想到件好玩的事，來玩點新刺激的：一會偷手機，說幹就幹！

我迅速從書房來了客廳，利用鞋子很滑加上媽又拖了地，輕輕鬆鬆，“嗒嗒嗒……”不好，奶奶來了。“嗖——”我躲進桌底，嘿嘿，桌子旁擺着了張椅子，奶奶不可能發現得了我。奶奶一走，我立刻就從裏面鑽了出來，一溜煙跑到臥室，從衣櫃裏取出鑰匙，開啟櫥櫃，翻出手機……

不好了，老爸要醒了，我“撲通”一聲臥倒在地，像一隻匍匐在地的壁虎。這樣就算他醒了，也不可能第一時間發現我，然後我就能趁他睡意朦朧時逃走。呼……虛驚一場，老爸只是翻了個身。

我坐在沙發上，將手機開機，然後開啟“香腸派對”點擊“自動匹配”，開始遊戲。正當我玩得開心時，老爸突然出來了，嚇得我把手機藏到了衣服堆裏，他問我：“你幹嘛呢！”“我剛複習着呢，吃了個蘋果，坐這兒休息會兒而已。”“哦，那等會兒趕快複習。”“知道了。”

老爸走後，我立即奔向書房，等會兒要做試卷呢，還沒複習，完啦！

玩遊戲作文400字 拼句遊戲11

今天，我和姐姐去姐姐的同學家——陳盈盈家玩找東西。

陳盈盈媽媽說：“在藏的人藏的時候，找的兩個人去玩電腦網絡裏的雙人遊戲！”我們聽了紛紛贊同，並將藏的人藏的範圍定在客廳範圍內，還訂了：第一次由陳盈盈來藏、藏的人可以在找的人找的時候進行適當的提醒、下一次由第一個找到的人來藏，每一次藏、每一次找無時間規定、藏的人不能在找的人找的時候去玩遊戲，也不能玩單人遊戲等等特殊規則，基本規則倒沒透露一個，不過我都知道，也可見他們也這麼認爲。

找的是一隻野蠻的中山狼玩具。與衆不同的是：它的衣服（外毛）是藍的！我把這個特點記了下來，其他特點也被我記住了。

剛開始我們玩得好好的，但玩了不久又發生了一個不好的現象：由於電腦遊戲太好玩了，找的人找的時候往往心不在焉的，找到了也不說，以免吃虧。

一旦有一個人泄露了，大家就爭先往電腦房裏跑，我還摔了幾跤，雖然很疼，但我還是馬上爬起來，以免落後。

或許就是因爲這個原因，我們玩得很開心，很開心！！！

玩遊戲作文400字 拼句遊戲12

今天，我們即將又要上一次羅老師的課了，羅老師終於從美國回來了呢。課前，爲了表示歡迎羅老師的到來，小金老師和曼曼老師準備給我們玩一個遊戲，叫做“我說你做”。

這個叫“我說你做”的遊戲，你看到後是不是有些驚訝呢？是的，沒錯，我們小小秋班的同學們都已經瘋狂的拍起手來。告訴你聽遊戲規則吧，一個人站在黑板前做動作，另一個人在後面轉身朝窗，不準看，然後等前面的那個人做完動作後，讓其他同學說一下他做了什麼動作，最後讓後面的那個人跟着做同樣的動作。

遊戲開始了，曼曼老師先給我們做了一個示範，曼曼老師先讓窩窩站在後面，然後曼曼老師做了一個動作，就是在改作業的時候，突然有一隻蚊子從

老師的耳朵旁飛過，曼曼老師厭煩地扇了幾下，結果沒有扇到，蚊子飛走了，反而老師的臉卻不小心被自己打到了。老師生氣地拿着掃把到處去打蚊子，後來，蚊子飛走了，老師又繼續去改作業。等同學們說完老師子啊幹什麼之後，就讓窩窩來做，哈！他實在做得太搞笑了。笑得我的肚子都被笑壞了。

曼曼老師又繼續讓另外幾個同學去黑板前做動作，又讓幾個同學到後面去。哈哈！個個同學做的動作都是那麼的滑稽，特別是我的同桌啦啦，惹得大家都哈哈大笑。

不過時間過得飛快，不一會兒就下課了。下次有時間，一定要和羅老師一起玩一次，畢竟美國應該沒有這麼好玩的遊戲吧。

玩遊戲作文400字 拼句遊戲13

“頂蛋王”的誕生

“啪啪！”“頂，頂，頂！”看，同學們在玩“頂蛋”了。

頂蛋的遊戲規則就不用說了。瞧，比賽已經開始了！“啪！啪……”，好幾個雞蛋在第一輪比賽中被頂碎了。勝利者出來了：胡力尹、孫柯迪……他們都高興得手舞足蹈，我看着他們玩，手也不禁癢癢的。

終於輪到我了，對手是徐藝文，只見她拿着一個微微裂開的雞蛋。我想：一個破雞蛋，還敢露臉？我輕輕一頂，她的雞蛋就碎了！嘿！沒有任何懸念，我如願以償地贏了。

進入第二關。呀！我的對手是周怡寧，心想：周怡寧平時鬼點子多，我不能跟她硬碰硬！“準備——開始”，老師一聲令下，我和周怡寧的雞蛋立即緊緊地挨在了一起。雙方都在試探對方，一場“鬥智鬥勇”的比賽開始了：我使出了一個接着一個的“連環攻周”，卻被周怡寧一一抵住了。還沒等我想出出擊的良策，她的一個“鐵頭功”就把我的雞蛋頂碎了。“噢！不！”我大叫。說時遲，那時快，我靈機一動，連忙把雞蛋掉了個頭，狠狠地砸向她的雞蛋。哈哈，她的雞蛋也碎了。可惜的是，雖然我將她的雞蛋也打碎了，可按規則我還是輸了。

緊接着，又經過幾場激烈的淘汰賽。最後，毛嘉瑋成爲我們男生的“頂蛋王”，羅婷成爲她們女生的“頂蛋王”。下次我真想跟他們較量較量，嚐嚐當“頂蛋王”的滋味！

玩遊戲作文400字 拼句遊戲14

不少同學抱怨：寫作文難。可我要說，寫作文並不難。寫作文只是在玩遊戲，而且比玩遊戲還有趣。你一定會睜大驚奇的眼睛，說：“真的那麼有趣嗎？”“真的！”不信你玩玩試試。

提起“玩”，我們就會想到玩具。同學們小時候都玩過積木吧，玩積木是不是很有趣？在這裏，我要說的是另一種積木---“字寶寶”。我們可以把每一個字都看作一塊積木，我們認識的字越來越多，擁有的積木塊也就越來越多。那麼，我們就可以像玩積木一樣，做用字組合故事的遊戲呢！

一個單獨的字，就是一個最小的單位，兩個字組在一起，就組成了一個詞。詞語是語言的最小單位，不同的詞語表達着不同的意思。一個喜愛寫作的人，要掌握足夠的詞語，才能調兵遣將，排兵佈陣，用的時候可以信手拈來，得心應手。哈哈，有趣吧！ 這下子，你們就會明白，寫作文就是玩遊戲，只要你們把文字玩好了，作文也就寫好了。玩遊戲越玩越樂，寫作文也會寫越有興趣。我可以說，用不了多久，你們還會上癮呢！

玩遊戲作文400字 拼句遊戲15

暑假裏，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩，姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩“殺人遊戲”。爸爸首先申明：“這個遊戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題。”接着，爸爸宣佈了遊戲規則。

遊戲開始了，這次，爸爸當裁判，爸爸首先準備了一些紙條，其中一張紙上寫着“殺手”兩字，其餘的紙條上面什麼也沒寫。然後，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸着的心放下了。這時，只聽爸爸說：“天黑了，大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動。”不一會兒，爸爸說：“天亮了，大家起牀。”我們迫不及待地睜開眼睛，望着爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣佈：“林林

哥哥被殺，大家猜殺手是誰。”我觀察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發現她很不自然，我毫不憂鬱地指向她：“兇手是她！”爸爸搖了搖頭，宣佈：“沒有猜中，遊戲繼續進行。”接着，我們繼續尋找殺手。猜了幾次，仍然沒有猜中，最後爸爸遺憾地說：“殺手獲得勝利，殺手就是海寧的媽媽。”啊！我大吃一驚：媽媽竟然那麼沉着、冷靜，我竟然被假象矇蔽了，看來今後我還要多多觀察事物，勤于思考。

遊戲一輪一輪地進行着，大家玩得很開心。