【精選】有趣遊戲作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的有趣遊戲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣遊戲作文 篇1

剛下了一場雨，清爽的空氣中夾雜着花草的芬芳，撲鼻而來。教官可能今天心情特別好，居然大發慈悲要和我們玩個遊戲。

這個遊戲規則很簡單，就是讓我們報數字。但在這之前，教官會先提出要求，報的數字不符合要求的人，就只能舉手，不能報數字。

遊戲開始了。我們都屏息凝神地盯着教官。心中是按捺不住的興奮，又是讓心怦怦直跳的緊張。不能是3的倍數！我微微地將身子往前傾，迅速數了一下我前面的人的數字，到我這裏是8。

一！二！三！四七！

八——！我醞釀了一下情緒，極富深情地說。沒想到後邊居然有人在應。人羣裏爆發出了一陣笑聲，戳得我心頭癢癢的，我狠狠地衝那人瞪了一眼。

十六！十七！十八！

哈哈——聽到那聲響亮的十八後，我們都坐不住了：有的笑得直在地上滾來滾去；有的邊笑邊用力捶着自己的大腿；有的則起鬨：接受懲罰——接受懲罰——

我在心裏暗自發笑：這就是命——嘿嘿！

第二輪開始了。這次難度升級了：不能含1；不能是5的倍數。教練掃視全場，露出一抹邪惡的笑容：從你開始！被點名的那個人嚇得一愣，戰戰兢兢地說：1。哈——人羣再次被笑聲淹沒

可我卻笑不出來了，因爲那個人就是我啊！嗚嗚，欲哭無淚

有趣遊戲作文 篇2

今天，在作文班老師讓我們玩了一個遊戲——“對着幹”。

遊戲規則是這樣的，如果老師說坐，我們就要站。如果老師說站，我們就要坐。聽了遊戲規則，大家議論紛紛、躍躍欲試。

突然，老師說：“開始遊戲。”我們頓時安靜下來，聽着老師的口令。老師說：“左。”我們全班就向右，老師說：“右。”我們全班就向左。可老師又說了一個難的口令“左手摸右耳朵”，這個動作把我們全班都給弄得手忙腳亂，結果我也被這個動作給難到了，這一下子就把我們班的.同學淘汰了四五個。這時，班上的同學哈哈大笑起來，我們這些被淘汰的，只能垂頭喪氣的看着他們笑。

接着老師馬上又說：“向下看。”他們沒反應過來，全都照口令向下看去，結果全都被淘汰掉了。哈哈，太好玩了。

第二輪遊戲開始了，我豎起耳朵，非常認真地聽着口令，老師說向上，我就向下，老師說坐，我就站，老師說站，我就坐。這一輪我很開心，因爲我能堅持到最後，這時只有兩位“倖存者”。突然，老師說：“右手摸左耳。”我想：這下完了，我要被淘汰了。結果我就隨便舉了一下手摸了另一邊耳朵，沒想到我做對了，還得了第一名。

對着幹的遊戲真好玩啊！

有趣遊戲作文 篇3

星期四下午，黃老師帶領我們在教室裏玩彎腰過橋的遊戲。要怎樣過橋呢？首先，需要兩個小朋友當橋墩，把跳繩拉到一樣高，而參加遊戲的小朋友就要向後彎腰繞過跳繩而不被跳繩打到。

黃旭和李駿馳當橋墩，黃老師一聲令下，遊戲開始了，只見孫周眼睛緊緊盯着那座橋，嘴巴緊緊閉着，動作很誇張，手緊緊的貼在褲縫，腳叉着小心翼翼的慢慢挪動，生怕碰到繩子，不過還好，終於成功過了橋，我想她一定很開心！

這次過橋又開心，又鍛鍊了我們的協調能力。