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【實用】快樂遊戲作文300字錦集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的快樂遊戲作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】快樂遊戲作文300字錦集9篇

快樂遊戲作文300字 篇1

天色漸漸暗了來,太空出現了點點繁星。大人們紛紛出屋,小鬼頭雙雙進屋,同同商討做遊戲。

“捉迷藏吧!”“yes!”“黑白猜!”……“石頭剪刀布!”“智超當鬼!”所有人幸災樂禍地大笑!“抓就抓!”

“一二三……”我朝四周看了看,只見菲菲和小萍相視一笑,不約而同地躲進了牀下,成了真正的“臥底”。丹丹開啟最靠左的衣櫃子,躲了進去。他弟弟飛月也學着她姐的樣子,躲進了中間的那個櫃子,阮碧瑩躲在衣架後面,還套上了一件衣服,剛堅最可笑,他脫了鞋,鬼鬼崇崇地來到櫃子門前,把鞋往那一放,又鬼鬼崇崇地來到洗衣機前,象賊一樣翻進了洗衣機,再把蓋子蓋上,那樣子真叫人俊忍不禁。輪到我了,我一眼就瞧見了衣櫃上的架子,我在櫃子前奮力一躍,爬上了櫃頂,躲在架子後面,全都準備好了。

“98、99、100!”智超轉過頭來,直奔最靠右的櫃子,開啟一看,沒人!接着又奔向中間的櫃子,開啟一看,找到了!最後,右邊的櫃子當然不能放過,又找到一個!櫃子翻過一遍,智超就在大廳裏面渡來渡去,又是詐,又是搜,可我們就是不肯投降,智超只好無可奈何地說:“放棄!”“嘿!”我們一起探出頭來,大笑……

快樂遊戲作文300字 篇2

今天是學校的開放日,班裏來了五位家長,老師讓我們來玩了一個遊戲:“張飛穿針”。毛浩然搶先一步,和他的媽媽開始了親子穿針的遊戲。

遊戲開始了,教室裏的空氣凝固了。只見毛浩然眼睛死死盯住真和線,嘴巴張成了“O”字形,脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準,而他的媽媽卻面帶微笑地緊緊拿住針,毛浩然小聲嘀咕着:“怎麼老是穿不進去?要是失敗了可怎麼辦。”他又瞄準了一次,終於,他找到了最佳機會,唰的一下,針成功穿了過去,他長舒一口氣,帶着勝利的笑容面向大家。人們都說:“張飛穿針大眼瞪小眼”,而我們班毛浩然穿針卻是粗中有細。

我們還進行了一場單人賽,王子爍和萬晟睿胸有成竹地走上臺,雙方都信心滿滿,隨着老師一聲令下:“3、2、1,開始!”只見萬總不慌不忙,冷靜沉着,在所有人都沒有反應過來之時,3秒鐘就穿好了,班裏頓時爆發出了驚歎聲!王子爍本來也很冷靜,可是因爲對手迅速完成後,她有些心慌,手也抖了起來。1分鐘、2分鐘她還是沒有完成,於是,老師只好宣佈萬晟睿獲勝。

透過這次比賽,我們明白了一個道理,不管做什麼事,要有百分之百的注意力,和別人配合時還要有合作精神。

快樂遊戲作文300字 篇3

“Yes!”班裏傳出陣陣歡呼聲,有些同學還在班裏鬼叫,如果這時有人經過我們班一定會覺得我們都發狂了,其實是應爲我校的醜小鴨遊戲節開幕了!所以全班都歡呼雀躍。

遊戲節的地一天操場上人山人海,大家的歡呼聲,打鬧聲,怪叫聲連成一片。操場上游戲非常多,期中一個叫“袋鼠跳”的小遊戲非常火爆,一個隊伍就排了30米呢!瞧,同學們一個個雙手反背,雙腳合併。向前跳躍,有的人能跳到終點,有的只能倒在路邊。引得邊上的人哈哈大笑。

看!那邊的“小貓釣魚”也引來了許多的小朋友,只見他們一個個拿着魚竿,一直到結束都沒有釣上魚,有的同學一鉤就鉤上了一條“大白鯊”。周邊的人都吶喊聲不斷。操場上還有許多遊戲,如好玩的“守護歡樂島”,讓我們哈哈大笑的“青蛙跳崖”,還有叫人玩了還想玩的“我低,我低,我低低低”------

快樂的時光總是過得飛快,不一會兒遊戲節在同學們的歡聲笑語中結束了。這次遊戲節不僅僅給我們帶來了快樂,還讓我們的天分和能力得到了充分發揮。

快樂遊戲作文300字 篇4

星期五的下午,我們學校舉行了一次遊園活動。校園裏人山人海,到處洋溢着歡樂。

這次活動共有15個項目,最令我難忘的是“夾乒乓球”這個項目這個項目設在籃球場,活動開始不久,那裏一下子圍成一個圈,我好不容易擠了進去。只見他們有的用筷子迅速地夾了一個乒乓球,放進紙箱,接着又去夾下一個;有的卻怎麼也夾不起

終於到我了。“三、二、一,開始”只聽到老師一聲令下,我立刻夾住了一個乒乓球,馬上把乒乓球放進另一個紙箱裏。可是,接下來乒乓球似乎不聽我的`話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我越來越緊張,心砰砰直跳,額頭沁出細小的汗珠。“莉莉。別緊張,你一定能行,加油”老師在旁邊爲我加油。我平舒一口氣,心漸漸平靜下來,經過努力,總算在三十秒內夾完了10個乒乓球。老師獎送了我一份文具禮物。我高興的跳了起來,心裏比吃了蜜糖還甜。( )

後來,我還參與了其他項目。別提多高興了。從這次活動我明白,努力就會有收穫。

快樂遊戲作文300字 篇5

有個遊戲叫老鼠偷油,是幾個人猜拳來判斷自己是老鼠還是貓。

我和夥伴十分喜歡這個遊戲,要一回我和幾個夥伴玩,我猜拳贏了,有兩隻貓,貓都要守着油和大米,在遊戲中油和大米是老鼠要吃的,大米在鼠超市可以買道具,道具有炸彈,還有時空鐘,隱身衣等等。這些道具也有很大的作用,在遊戲中,比如炸彈可以多炸鼠洞。時空鐘可以讓對方停止十分鐘,隱身衣可以不動敵人就發現不了,行走的話,別人還是可以看見的,可是有一個隊友沒有按照方案就跑了出去,油沒偷到還被貓給抓到了,在遊戲裏,被抓的老鼠會變成貓,而貓就會變成老鼠,老鼠也不能一直躲在洞裏,不然就會沒氣,最後我們老鼠大沖鋒,把糧搶了好多,貓也不得不投降。

有一天我約了幾個朋友去玩老鼠偷油,這一次我和一個朋友當貓,我們分工,他守着米和油,我去四周檢視有沒有老鼠,貓想獲勝就是一直不讓老鼠偷到油,讓它們餓死,它們一來我就去把它們嚇到裏,過幾分鐘,就獲勝了,我們又玩了好多局。

老鼠偷油我最喜歡的遊戲。

快樂遊戲作文300字 篇6

快樂的遊戲

有一天,在一個美麗的家門口,捕着灰色的地毯,有一隻小花狗,長着白色的羽毛,耳朵是黑色的,尾巴是黃色的,非常漂亮名叫:小花!

這時,一隻小老鼠從小花狗的尾巴底下鑽過去,好像在跟小花狗做遊戲呢!小老鼠的名叫:小麗,忽然,四個來了小白兔她們穿這白色的衣服,拿着跳繩她們的名字叫:小美、小敏、方方、小興,方方和小敏搖起了跳繩,小美和小興跳了起來,她們高興的說:“真好玩啊!真好玩啊!”小老鼠說:“能不能讓我和你們一起玩嗎!”小白兔方方說:“不行不行我們看你太髒了!”小老鼠傷心的都快哭出來了!突然,小燕子飛來了他給小老鼠說:“你怎麼不和他們一起玩啊?”小老鼠傷心的說:“小白兔她們不和我一起玩!”這時,小柳樹阿姨說話了他說:“我去制止她們!”柳樹阿姨把小白兔叫過來說:“你們應該跟他們一起玩!”小柳樹阿姨給他們講了好多關於互相謙讓道理!小山羊和小狗也來聽了他們玩着快樂的遊戲!

快樂遊戲作文300字 篇7

今天下午第三節課,老師要和我們玩個遊戲。我們興奮極了。

遊戲開始了。老師叫我們拿出一張白紙,在紙中間寫上自己的名字——要很大哦!我們寫好了。老師叫我們用字母“o”把名字包起來。老師又叫我們分別在名字前面寫一個“w”(豎着寫哦),後面寫個“q”(大寫),手舉起來嘍。老師讓我們在名字正數第一個字上面寫一個“m”(擴大,佔滿‘o’),下面寫一個“m”,第三個字下面寫一個“m”。小迪已經解開了謎底,同學們已經鬨堂大笑。我笑了笑,自言自語說:“原來是豬啊,早知道我畫只小兔子。幸好我寫的是‘公主’,豬不是我,幸好幸好。”可是我們班同學就沒我這麼樂觀了:有人埋怨:“啊,是豬啊!我的一世英名全毀啦,我不活啦!”有人尖叫:“豬啊!”有人開心:“哈哈,真好玩兒!”

我也很開心!

快樂遊戲作文300字 篇8

倒水也能倒出快樂,你信嗎?不信,就跟我去作文班裏面瞧一瞧吧,保證讓你們大開眼界,非常想玩,非常快樂,非常開心。

遊戲規則:兩位同學上講臺,手臂伸直,就往桌上的杯子倒水,誰倒進去的水越多,時間又快,誰就算勝出,領到獎品。

老師給我們演示了一下,他站,如鬆,手臂伸直,瞄準好杯子,老師嘴裏唸唸有詞。一倒,沒有一丁點的漏出去了。我們同學亂成一鍋粥,有的趴在桌子上的頭像長頸鹿,好像上去玩。議論紛紛的,老師在議論聲中選出來了兩位男生。

開始啦,一個男生伸手飛快地倒水,很快就倒完啦,另一個男生,舉水杯高過頭頂,我想:大哥,你想把水倒給自己頭上是不是?“開始!”老師叫道。見兩個同學把水往杯子裏倒,最終戴眼鏡的同學勝出。

老師,又請上臺來:一個男生和一個女生。開始後,男生不緊不慢地打水往杯子裏倒。但是,一大半倒出來了。女生卻把水一滴不漏倒進來杯子裏。竟然是一位女同學獲得了勝利。

這登高倒水遊戲不簡單,要想到倒進水杯去真是不容易啊!

快樂遊戲作文300字 篇9

我曾玩過很多遊戲,但只有五一節玩的瘋狂老鼠特別好玩。

那時,媽媽說:“玩瘋狂老鼠吧,有挑戰性。”我毫不猶豫的答應了。走近的時候,看見一個臉色蒼白的的小女孩哭着跑到自己媽媽的身邊說:“我再也不玩瘋狂老鼠了。”我再擡頭一看:“哇——長長的軌道盤旋着,三四米高呢!”說完就抱着媽媽。但在媽媽的勸說下,終於答應啦了。然後我準備上車,有紅、黃、藍、綠好幾種顏色的車,我坐上了那輛紅色的。因爲它代表吉祥、幸福。

車跑起來了,“轟隆轟隆”的聲音陣陣發出。“啊”一個急轉彎向我衝來,“砰”的一聲,我上了坎坷的道路,上面一上一下,起伏不定。我在車裏前俯後仰,都快被摔出去了。我閉上眼說:“上帝啊?求您了,可別把我扔出去啊。”還沒說完,又來了個急轉彎,當時我嚇得失魂落魄,還沒反應過來,哇——又一個陡下坡,這下我真是魂飛魄散,身上一陣冷汗……轉—轉—轉……在這條像盤龍一樣的軌道上轉着,不由得心也跟着飛了起來……

雖然有些害怕,但很刺激,我還是挑戰成功了。瘋狂老鼠不僅好玩,還讓我明白了一個道理:再困難的事情都不要害怕,要敢於面對。勇於挑戰纔會成功。