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給我啓發的遊戲作文400字

【第1篇】

給我啓發的遊戲作文400字

“五、四、三、二、一開始!”張老師一聲令下,我們都開始手忙腳亂了,想知道我們這是在幹什麼嗎?讓我來告訴你,我們正在玩“左右開弓”的遊戲。

遊戲規則是這樣的:把混在一起的花生和豌豆用左右兩隻手分別放入兩個空碗中,一次只能拿一顆,在規定時間內,誰拿的最多,誰就獲勝。

在遊戲開始之前,我小小的熱了一下身,活動了一下筋骨。老師給我們每人分了一些花生、豌豆和兩個碗。過了一會兒,一切準備就緒,遊戲正式開始。我剛 開始可以說是十拿九穩,可不一會兒功夫雙手就不聽使喚了。右手拿成了豌豆,左手拿成了花生,我立刻改變“戰術”讓雙手交叉把豆子放入碗中。比賽進行得如火 如荼,最後階段我就像脫了疆的野馬,奮力拼搏。

“……三、二、一停!”遊戲結束了,我們一個個是氣喘吁吁啊!老師把我們每個人拿到豆子的個數寫在了黑板上,看着黑板上的數字我不好意思地地下了 頭,因爲我的是最少的。老師似乎看出了我的不悅,他說:“我們玩這個遊戲在乎的不是結果而是遊戲的過程,輸贏都不重要,重要的是我們收穫了快樂,不是嗎? 讓我們每個人都爲自己鼓鼓掌吧!”聽了老師的話,我們都擡起雙手使勁給自己鼓掌。

這個遊戲讓我懂得:做任何事,只要自己全力以赴,能問心無愧就可以了,不必太在意結果。學習也是一樣,只要堅持不懈,總有一天成績會更上一層樓!

【第2篇】

咦,你也許會問這間教室怎麼這麼熱鬧啊?其實我們在玩一個很有趣叫“左右開弓”的遊戲呢!不知道怎麼玩啊 ,那我就來教教你吧。

遊戲規則是這樣的:在規定的時間內,將混在一起的花生和豌豆同時用左右手分開放在兩個盆裏,誰分開的多誰就獲勝。知道了嗎?廢話少說了,我們來玩吧。

“5、4、3、2、1,開始!”隨着老師一聲令下,我們的遊戲開始了。看把我緊張的,還沒開始我就急了,我用一隻手抓住花生就往碗裏放,而另一隻手 就閒置在那裏,不聽使喚了,這怎麼能行啊?只見陳佳豪以迅雷不及掩耳之勢,左右開弓,還真是兩隻手兩手都要抓,兩手都要硬的,我心想這不吃大虧了嗎?得馬 上調整過來。我左手抓花生放在左邊的碗裏,右手抓豌 豆 放 在右邊的碗裏,不一會兒,我的動作協調起來了,速度也越來越快,就像是飛速旋轉的機器在工作了,呵 呵。正當我抓得起勁的時候,比賽的時間也無情的結束了。

最後,我們公佈比賽結果:陳佳豪以72顆的成績獲得第一名,我52顆名列第二,羅威32顆是第三名。

其實比賽輸贏並不重要,而是我們從中感受到了遊戲給我們帶來的那種快樂,希望你也能體會到其中的`樂趣,想玩就馬上行動吧!

【第3篇】

“六、五、四、三、二、一,開始!”只聽張老師一聲令下,我們都以迅雷不及掩耳之勢抓起一顆豌豆和一顆花生放入兩個碗中。你們一定想知道我們在幹什麼吧?讓我告訴你吧,我們在玩“左右開弓”的遊戲。

遊戲規則是這樣的:把混在一起的花生和豌豆用左右兩隻手分別放入兩個空碗中,一次只能拿一顆,在規定的時間內,誰拿的最多,誰就獲勝。

比賽開始前我做了一下熱身,彷彿在做全市最舒服的手指關節按摩。做完按摩我便開始摩拳擦掌、躍躍欲試了。

遊戲正式開始了,說時遲那時快,旁邊的楊星已經抓了兩個豆子在碗中了,我也不夠示弱,立刻像老鷹抓小雞一樣張開我的“利爪”,左手豌豆右手花生,有 條不紊地放入碗中,一開始我配合的非常好,一抓一放,很是順利。可是不一會兒就開始“魚目混珠”了。我瞟了一眼旁邊的陳晨同學,他已經抓了好多啊。還好我 能馬上回過神來,我一定要像剛纔那樣雙手配合得非常默契才能取勝,於是,我立馬調整了心態,漸漸地又開始正常了,如同行雲流水一般。

“三、二、一,停!”正當我們正享受這種比賽帶來的快感時,比賽時間已經到了。我們開始清點我們的勝利果實。我是第四名,陳佳豪第一名。雖然沒進前三可我一點不氣餒,因爲這畢竟只是個小遊戲而且我是第一次玩。我絕不會把一次的失敗當成永遠的失敗。

這次遊戲讓我學到了很多,比如:做事要有堅持不懈的精神,還要保持勝不驕敗不餒的心態。