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我和遊戲作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的我和遊戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和遊戲作文

我和遊戲作文1

吃過晚飯後,爸爸正在給我檢查作業,我心不在焉,上了一天補習班,晚上回來還得做暑假作業,突然我的小夥伴推門而入,邀我出去玩,我看了看爸爸的臉色,爸爸猜到了我的心思,點了點頭,便讓我去了。

我們玩的遊戲是五子棋。就是把五個棋子連在一起,最後剩旗多的一方勝利。玩的盡興的時候,小夥伴說:“如果你這一步走對了,你就贏了。”我看了半天也沒有看出來,在最後一秒火燒眉毛的時刻,我眼前一亮,找到了那顆棋子,哈哈,我贏了!當時我已經口乾舌燥,擡頭喝了一口水,喝完看了一下旗子,覺得不對勁,明明我贏了,現在看來沒有啊,我問了問我的朋友,她們笑而不語,我又看看我的對手,發現他好像動我旗子了,她一直不承認,最後在我的一再強調下,他還是認了。我取得了最後的勝利!

對手說再來一局我肯定能贏你,剛纔是別人給你提醒了一下,這次誰也不許說話。經過了漫長的較量,最後我還是贏了,對手說甘拜下風。我笑着說:“不敢當,不敢當。”

我們玩的時間雖短,但非常開心,把一天的煩惱都拋在九天雲霄之外。因爲我玩得很開心,所以回家倒頭就睡,瞬間進入夢鄉.......

我和遊戲作文2

我爸小時候喜歡玩的遊戲可多了!有打仗、扔沙包、打水鏢、打彈珠。 但現在憑我的條件只可以玩打彈珠,因爲我彈珠很多,有紅水晶、綠水晶、藍水晶、黑水晶、彩晶、白晶......

總之各式各樣,讓人看了眼花繚亂,怎麼數也數不過來。我在鄉下時,經常和小夥伴們聚在一起玩打彈珠,所以我可是個打彈珠的能手哦!這些技巧可都是我老爸教我的。 其實打彈珠很簡單,先找一個坑坑窪窪的地方,把珠子放到一個平的地方,再用勁把彈珠陷進泥土裏,使它變成一個小圓坑,然後,我們就開始打了,無論對方打中誰的彈珠,誰就得把彈珠給他,做爲“戰利品”。由於找不到坑坑窪窪的地方,於是我將遊戲比賽規格改了一下,先找一塊平地,在畫一個正方形爲界限,再在每個角便挖一個小圓坑,在中間挖一個大圓坑,每個人拿出一個彈珠放進小圓坑裏,做“抵押品”只要誰先把彈珠頭巾大坑裏,那些“抵押品”就歸誰了,要是彈珠出界了,那就不算,再從頭來過。

我有一次用五顆彈珠贏了三十幾顆彈珠呢! 打彈珠實在是太好玩了,要不是我老爸手把手的教我,我那天就不會有那麼多“戰利品”了!

我和遊戲作文3

今天天氣很晴朗,太陽公公也出來了。我忽然想起張老師說有太陽光時能用鏡子投影,這是真的嗎?我還是試試吧!

於是,我在家裏找到了一個又大又圓的鏡子。我想這鏡子最合適不過玩這個遊戲了。

接着我來到家裏靠窗戶的地方,把鏡子對着太陽光一照,咦,哪有什麼影呀,連一點影兒也沒有,張老師是不是騙我們,逗我們玩兒的呀?但我又一想,張老師從來沒有騙過我們,這次也不可能騙我們呀,難道是我照的方法錯了,或者是我鏡子沒選好,還是今天的太陽光不充足?

然後我想:投影就是從什麼地方投出來的影子,難道是從反光投射出的嗎?於是我把鏡子右邊對着太陽光,左邊對着沒光的地方,不停地移動方向,看有什麼變化,不一會兒,只見一個圓形銀白色的亮光,出現在我的視野中,瞧,這亮光一閃一閃的,像一顆銀白色的小星星,他似乎在說着什麼:“恭喜你,恭喜你!你終於看見我了。”

知其然,知其所以能。雖然我看見了投影很高興,但我還有一個心結沒有解開,那就是爲什麼會形成投影呢?於是我“問”了電腦“小博士”才知道,原來是光的折射作用。

啊!我和太陽玩遊戲。

我和遊戲作文4

晚飯後,我們決定跟姥姥起一玩遊戲。玩什麼呢,媽媽拿出了撲克牌。我想,撲克牌不正是我擅長的東西嗎?

今天姥姥來了,我可要好好地向她露一手。於是,我便跟姥姥說:“姥姥,今天我們拿撲克牌來玩種新的遊戲,好不好?一會兒我會讓你見證我的大腦比你們厲害。”姥姥說:“你的小腦瓜怎麼會比我們的還厲害呢?”爲了向姥姥驗證,我說:“姥姥你隨機抽出撲克牌裏面的二十張牌,我能按照順序記下來。”

姥姥半信半疑地找出二十張牌。三分鐘後我就讓姥姥考我。

姥姥好奇地問:“第一張是什麼呀?”“梅花九”“第三張呢?”“黑桃六”“繼續”“方片3,梅花J,紅桃5……”“我的天哪,你怎麼都記住了呀!”

“姥姥這你就不知道了吧,因爲我學過天オ記憶。”我看姥姥好像很感興趣的樣子,於是便跟她解釋起來。我說:“天才記憶呢,是我在精睿教育學習的一個很神奇的課程;我除了可以用記憶方法記憶撲克牌之外,我還能用它來幫助我學習呢,比如說我可以記憶課文,可以記憶古詩等很多東西,特別有意思。”

之前我最討厭背東西了,死記硬背,一說背誦,頭都大了。可是自從學習了天才記憶之後我發現原來背東西也是這麼有意思的事情。

姥姥欣慰地說:“既然這個天オ記憶這麼有用,你又這麼喜歡,那你可一定要好好堅持去學習啊!”

我和遊戲作文5

今天,我和媽媽玩猜拳遊戲,遊戲規則是這樣的:一塊地從中間劃一條線分成兩等份,兩人站在線的兩邊,划拳贏了的向前走一步,輸了的向後退一步,如果誰退到沒有地盤,誰就輸了。

一場驚人緊張的遊戲開始了,開始媽媽很狡猾,划拳的方式變化多端,我摸不清她的花招,總是贏不了媽媽,你看她那得意洋洋、耀武揚威的樣子,好像沒人能打敗的將軍一樣,我很不服氣,要求再來,可還是連輸幾次。我想:硬拼是打不過媽媽的,只能智取,後來我仔細觀察她的出拳方式,發現媽媽出拳是有順序的:先出石頭,再出剪刀,最後出布。發現這個祕密後,我一連贏了幾次,後來媽媽好像發現了我猜出了她出拳的規律,然後她馬上改變了陣式,我又連輸了好幾次,我非常非常不服氣,於是我亂出划拳的順序,沒想到我瞎貓闖老鼠,又贏了幾次,這時媽媽收起了得意洋洋的模樣。“哈哈”!這回輪到我得意了。媽媽也很不服氣,氣得吹鬍子瞪眼。

雖然到最後我還是輸給了媽媽,但從中我明白了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落後!看來,我在學習語文、英語、數學都不能驕傲了。

我和遊戲作文6

我是一個遊戲迷。我對遊戲十分精通。我最近愛上玩靈寵世界ol我在裏面也算是個一等一的高手了。我在裏面叫夢幻神王。在靈獸列表上的精神寵物排名第七;在靈獸富豪上排名第六。然而在我成爲遊戲高手時也有3段悲慘經歷。

第一段:在我剛剛玩的是後名字叫鄂爾多斯,在裏面是個弱者。然而我叫人幫我練級時。他卻騙了我的號用我的號騙人。害我被許多遊戲裏的朋友說。我找到那個人時。他說叫我用100卡給他。我信以爲真,但是他又騙了我。之後又改了名。幸好我加了他。不然就無法告訴客服了。我打電話給客服。在客服的幫助下。他被封號了。但號卻沒了。只能重新練級。

第二段:我在遊戲裏遇到一個說是我會長的小號。我便信了。他騙了我的毀滅無視天堂還有無視天神草馬。說要給我400卡又騙了我。我的一位朋友叫異世藥神他找了個叫夏天的幫我那個人給封號了寵物也回來了。

第三段:那個叫夏天的問我買了一隻馬和魔王也說給我400卡因爲他幫過我我就信他了。可他卻也騙了我,我找到藥神,他說夏天去三區了。我進三區找卻找不到。我很無語。

我的遊戲生涯就是這樣,我現在不在被人騙了。最近一個叫也一樣的要和我換寵。我查了他資料知道他是個騙子我立刻舉報他就被封號了。我還拿了10000魔晶的獎勵。

我的遊戲生涯有喜有悲,真令我捉摸不透。

我和遊戲作文7

說到電子遊戲,它可是風靡萬千家長與學生的,我也不例外,其中開心農場是最令我着迷的。他帶給了我勞動的開心,帶給了我豐收的喜悅,更帶給了我幫助他人的快樂。

每當聽到同學們說什麼偷菜、收菜、種菜我都疑惑不解,後來他才知道是一個名叫開心農場的遊戲,我便好奇地在網上搜尋,創建了一個賬號。

我終於來到了我的莊園,這裏就像一幅畫卷,讓我陶醉不已:茂盛的大樹投下一片片樹蔭;泥土散發着春天的氣息;小溪唱着歡樂的樂曲之後,我迫不及待地買好種子,一顆一顆的仔細播種,再用清澈、甜美的山泉澆灌它們。有草我會立刻除好,有蟲我會馬上捉掉。慢慢的,植物漸漸長出幼嫩的葉子,接着長出了有如雪一樣純潔,一樣白的小花,我彷彿問到了沁人心脾的清香。小花越來越大,引得蜜蜂前來嬉戲;莊園越來越美,引得路人駐足觀看;果實也漸漸長大,讓我更加開心。這美麗的一切讓等待變得如此有趣。盼望着,盼望着,果實終於成熟了!我拿出菜籃,小心翼翼地摘下果實,放進筐裏,都摘完了,還一遍一遍地點數,生怕漏掉一個。我的.第一次收穫令我興奮不已。

對了,這個遊戲不是能偷菜嗎?我也來試試!之後,我鬼鬼祟祟地進入了別人的菜園。哇!好多的菜啊!有飽滿的番茄,誘人的柿子,晶瑩剔透的葡萄看得我目不暇接。我先摘了一個柿子,嘻嘻,狗沒有發現,我剛要摘第二個,汪,狗的叫聲從遠處傳來了,我趕緊撇下柿子,跑回了家。唉,真險啊!看來貪心的不到好下場!

此時消息欄在閃動,我點開一看,原來是我的好友幫我澆水、施肥。等一下,他不就是我剛纔偷菜的那家嗎!唉,我去偷人家菜,人家來幫我幹活。我頓時無地自容。此時,我二話不說的奔向他家菜園,先澆水,在除蟲,還爲他用了一個特製的化肥,忙活了半天。剛要下線,就收到他的郵件:謝謝!?,看到這張笑臉,我就對着電腦傻笑。

開心農場真像我的兄弟,幫我娛樂生活,又像我的老師,讓我受益匪淺。

我和遊戲作文8

今天是雙休日,我和爸爸在家裏都感到很悶,便決定玩聯機對戰遊戲。我們倆都同意了,遊戲開始了。首先是對戰紅色警報2之共和國之輝,我選“中國”,爸爸選“美國”。比賽開始了,我一開始狂造天敵坦克,準備戰鬥,但因爲沒錢,沒造出幾輛。再看看爸爸這邊,情況和我差不多。因爲狂造坦克而導致了經濟負擔。我運氣很差,那些電腦玩家全部瘋狂地向我進攻。哇!六對一,不公平啊!我一邊負隅頑抗,一邊生產天敵坦克。爸爸因爲沒人進攻,經濟發展得很快。

不一會兒,就用光棱坦克大部隊來進攻我了,我一看,不妙,趕緊派了一輛三星的天敵坦克攔截,我的天敵坦克真英勇,一下子幹了他一半的光棱坦克。他總共有三十輛,讓我一下子解決了十五輛左右,但是還是寡不敵衆。我便急中生智,派出一個小兵,將六國兵馬吸引到爸爸部隊那,沒想到六國兵馬被爸爸三下五除二就解決了,驚得我眼珠子都快掉下來了,我最後還是以失敗告終。接下來玩得是cs。要知道,我可是名副其實的“神槍手”,爸爸在cs裏顯得有些笨拙,剛拿了槍就被我狙“死”了,他不甘心,決心和我拼個你死我活,但是還不是我的對手。一次,我一直偷偷地在他背後跟着,等他一停止行動,我就用刀“解決”了他。

最後,我以17:5戰勝了爸爸。遊戲,讓我學到了如果想取勝,不僅要技術強硬,還要擁有一個智慧的大腦。

我和遊戲作文9

今天,我和媽媽兩人在家裏玩了一個“貼鼻子“的遊戲,我和媽媽玩遊戲。

遊戲玩法是畫一個沒鼻子的臉,然後輪流請對方用紗巾矇住眼睛,把手中的鼻子貼到沒有鼻子的臉上去,誰貼得準,誰就是贏家。

遊戲開始了,我先讓媽媽貼,只見媽媽按規則一絲不苟地蒙上眼睛,慢慢地摸索着走到“人臉“前,右手摸着“人臉”,好一會兒,她終於把左手握着的鼻子貼了上去。她趕緊拉下紗巾,只見鼻子貼在了左眼睛上。我笑得前俯後仰,媽媽卻怒髮衝冠。

第二次輪到我了,我拿起紗巾,像媽媽一樣矇住眼睛。我的眼前一片漆黑,慢慢挪動腳步走到上面。這時的我,還不如媽媽呢!我連方向也沒了,我只能碰運氣了。走到上面,我胡亂地往上一貼,拿下眼布一看,嘿,我貼對了!媽媽說:“這次是你運氣好,瞎貓碰上死耗子,你亂貼一通反而貼對了。”

今天,我玩得真開心。更讓我開心的是,遊戲也增進了我們母子的感情。

老師的話:這是一個傳統的遊戲,但是和媽媽一起玩倒不太多見,這也就讓常見的遊戲有了新意。老師很欣賞最後一句話:更讓我開心的是,遊戲也增進了我們母子的感情。

我和遊戲作文10

一個陽光明媚的早晨,我正在房間裏寫作業,風兒不知什麼時候到了我家的陽臺上。它優美地吹着口哨,彷彿在邀請我和它一起做遊戲。

我迫不及待地開啟了陽臺的門,風兒立刻給了我一個大大的擁抱。

我知道風兒是個貪玩的小傢伙,於是,我拿出泡泡跟它玩。這不,我剛吹出一串泡泡,風兒立刻鼓起腮幫子把它們吹得四處飄散。

在陽光的照耀下,泡泡變得五光十色,就像一顆顆七彩珍珠,晶瑩剔透,十分誘人,我忍不住伸出手想摘一顆,調皮的風兒卻一下子把它們吹跑了。

於是,我又吹出一串泡泡,風兒馬上又把它們吹跑了,它可真是一個十足的淘氣包。我笑着跳着去追四處飄散的泡泡,風兒卻把這些泡泡扔到我的手上、臉上、額頭上、鼻尖上,“砰”地一下,爆炸了,只留下了幾滴水。

我們就這樣開開心心地笑着、跳着、追逐着,直到媽媽說:“名萱,快進屋寫作業!”我纔跟風兒戀戀不捨的說:“風兒,我們下次再玩吧。”風兒彷彿聽懂了我的話,依然優美地吹着口哨,悄悄地走了……

我和遊戲作文11

今天,我們暑託班老師帶我們一二年級的同學們去了瑪塔塔未來學院上體驗課。

我們一聽到這個消息,都高興得又蹦又跳。

我們排着隊來到了瑪塔塔未來學員的教室。裏邊的老師說歡迎我們,就帶着我們上課了。

我們要一起組裝設計機器人。老師說組裝機器人,可以鍛鍊我們的思維能力和動手能力,讓我們學習科學知識的同時,還能提高操作能力。我們先拿主機,再拿輪子和軸,還拿板,最後拿了電線。

開始做了。我們做呀做,章紫萱首先做完了,她大聲喊着老師過來看看。很快,我們都做完了。老師讓我們開始測試,我們開始玩了起來。我們用遙控器摁來摁去,機器人在地上跑來跑去,跑得好快,我都追不上。有幾次,機器人跑到桌子下邊去了,害得我在桌子下邊爬來爬去,追來追去。同學們都哈哈大笑起來。

不知道玩了多久,有人說外邊下雨了,我們開啟窗一看,又高興得不得了,有人說:“太好了,我們可以繼續玩機器人了。”

就這樣我們一直玩,太開心了!

雨終於停了,我們要回暑託班去了。我們排着隊一個個走過天橋,其實大家心裏都非常不捨。

等到媽媽再有休息日,我還要讓媽媽帶我來玩機器人。

我和遊戲作文12

以前,我比較喜歡打遊戲,可現在不同了,我對它有了新的看法,不象以前了。

現在我認爲我已經不再是小孩子了,不應該去玩遊戲,應該認真的複習爲考期中而準備了,以後有的是機會打遊戲。

網絡遊戲這種東西可以讓你慢慢上癮,使你的腦子裏想的都是網絡遊戲。它可以讓你什麼都不想,滿腦子就想遊戲。使你不能平靜下來思考問題了。佔有你腦子裏的思想空間。

小學生不是不可以打遊戲,但也要分個輕重緩急才行。我雖然現在還上網,但都是查資料了,上QQ聊聊天了。我現在覺得打遊戲很無聊,比如說升級一類的,到了一定的級數,升不上去,有沒事可做。級低了雖然對遊戲好奇充滿了新鮮感,但漸漸的熟悉了它,就沒有了興趣了,只有那些上了癮的人才永遠有興趣。QQ音速一類的,不管怎麼努力,技術都上不去。就別人打得好。而且,我打的時間又不多。所以,我看穿了遊戲的面貌:要想打好,必須要天天打才行。所以我對遊戲失去了興趣,不願再玩遊戲。像我們這類小學生自制力差,連大人有時候都不能控制,更何況小孩呢?小遊戲是小孩子玩的,網絡遊戲是大人玩的,將步入初中的小孩應以學習爲主,上網也只是查資料而已。

別人怎麼玩我不管,別人怎麼說我也不管,他們談論遊戲我也不管。反正我對把遊戲的態度是:現在不能打,應以學習爲主。學習好了之後再打也不遲。

我和遊戲作文13

今天弟弟放學回家,我就和他一起玩起了捉迷藏的遊戲。我們先用拼石頭、剪刀、布的方法決定誰先來藏。我贏了,就要我來藏!我立刻跑開去躲藏起來。

不久,弟弟就來找我了。他在房子裏找來找去都沒有找到我。後來,我看到他走到了我的身邊,啊呀,不好,道是給弟弟發現了?我看到了弟弟的小腳了。就在這時,弟弟的腳步聲又響起了,他移動着腳步向別處走去。好!我馬上悄悄地向邊上轉移。就在我轉移好地方以後,弟弟竟然轉身向我剛纔躲藏的地方走去。我想好險,幸虧我轉移得早,否則就被弟弟找到了。

弟弟又找了好一會兒,看到仍然沒有找到我,就大聲說:“哥哥,我們不玩捉迷藏的遊戲了。還是玩警察抓小偷的遊戲。”“好呀!”我說。我從藏的地方走了出來。現在弟弟做小偷,我做警察。我馬上在一個地方蕆了起來。弟弟跑到另外一間房間裏。後來我聽到腳步的走動聲音。擡起頭看到原來是外婆。我就又藏了起來。

又等了一會兒,還是沒有看到弟弟的蹤影,我就走出去找弟弟了。我走到外婆的房間看到一雙小腳。我想那一定是弟弟的腳。我馬上走過去。弟弟聽見我的腳步聲音,迅速轉移。這時,已經遲了。我一個大步衝了上去,一把把弟弟給抓住了。“哈哈,你這個小偷讓我抓住了,現在看你往哪裏逃!”弟弟連喊投降,我才放了他。

今天,我和弟弟玩得非常高興!

我和遊戲作文14

星期一這天,我來到小新星英語培訓學校,走進了b5班。

其實在我第一次來到小新星的時候,我對這裏還不熟悉。不過,慢慢的,慢慢的我已經認識了很多小朋友。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,把我從回憶中拉了回來,就像一個玻璃被打碎的聲音,我回到了現實生活中,我正要出門,一個小男生把我拽進了教室。

他神神祕祕地對我說:“咱倆玩一個遊戲吧!”我很好奇他會和我玩什麼遊戲,就答應了他的要求。他說:“那我們說一下規矩,我們比賽掰手腕,然後我們先猜誰會贏,贏的那位打輸的那位一下,好嗎?”我心想:“小樣,和我玩這個,我一定贏得你找不到北,等着吧!”

然後我們找了個地方,面對面坐着,都伸出了右手,緊緊的握到了一起,都使出全身的力氣,力爭將對方打倒,這時我被圍觀的同學打擾,一不小心,方向傾斜到了他的那邊,我趕快使出吃奶的力氣,最終是力挽狂瀾。

“我贏了,我贏了!”我高興的跳了起來。我想起書包裏面還有一個桃子,我就在那裏享受這贏的感受,一次又一次的進行挑戰,每次都是我贏了,他看着很丟人,自己沒有贏一次,就悻悻地走了。

看到他沮喪地身影,我又一次哈哈大笑起來。

我和遊戲作文15

記得我五歲的一個晚上,我剛吃完晚飯,爸爸突然對奶奶說:“媽,有放兔子的籠子嗎?我有用。”“有呀,你幹什麼呀?”爸爸就這樣講起了他下午的經歷:“我下午回家時,看到了一隻家養鴿子跟在我後面,我不知爲什麼,就把它帶回了家,現在,它還停在我們家的淋浴房的玻璃拉門上哩!”我心想:爸爸把這東西帶回家,不怕它在我們家拉屎嗎?

我們回了家,一進門,就聞到了從淋浴房裏散發出來的鳥屎味。果然,鳥拉了很多屎。我一進淋浴房,情不自禁地伸了伸舌頭,說:“真臭!”不過還好,那是隻白鴿,如果是黑鴿,那就慘了,就像一隻烏鴉在我們家一樣。你可要知道,烏鴉可是不吉祥的動物呀!那隻鴿子喜歡停在我們家的淋浴房的玻璃拉門上,一雙黑色的小爪子緊緊地抓住門,它有一身潔白的羽毛。頭上的羽毛像白色的新娘子的頭巾,背上的羽毛像白色的新娘子的披肩,腹部的羽毛像白色的新娘子的長裙。它小巧玲瓏,一雙烏黑的眼睛下面,長着一張又尖又短的嘴巴。

晚上,,我和白鴿玩了一個新遊戲:學樣子。我走到右邊,白鴿走到右邊,我走到左邊,它就走到左邊,我向後走,它就向後走,我往前走,它就往前走。這樣玩了幾遍就玩膩了,我想看它怎樣飛行,我突然間想出了一個辦法,我往上跳了跳,它就飛了起來,哇!這個點子真不錯!

晚上睡覺時,我夢到了我長出了翅膀,我和鴿子一起飛到了天空玩了一趟,我真不知道鴿子睡得怎樣呀!

第二天,鴿子的主人來了,我不得不和鴿子再見。

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