【實用】音樂作文合集10篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的音樂作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

熟悉的旋律響起，我們的眼前又是一幕又一幕人生的畫面。聽《小夜曲》，在小提琴的優雅旋律中，是小夥子對心愛姑娘的思念；賞《月光曲》，是一串輕盈的鋼琴音符跳躍，是月光與海面的竊竊私語；聞《二泉映月》，則是阿炳手執二胡，傾訴對人生的滄桑感受；而聽《我的太陽》，在高亢激昂中，每個人都能變成偉大的太陽……生活中的音樂無處不在，它是人們的精神食糧，同時也是苦惱的避難所。

那天，我正漫步在那彎曲的小路上，欣賞着春天的景色：楊柳正隨着溫暖的春風擺動着樹枝；小鳥在樹林裏唱着歌兒，跳着舞蹈，歡慶着春天的到來；小草悄悄地探出頭來，像是在跟孩子們捉迷藏……這裏一切事物都是美的，好似一幅色彩斑斕的畫呈現在我的眼前。我愁眉苦臉地自言自語道“慘了，今天還要寫一篇作文啊，該怎麼寫啊？”

突然，從鄰居家傳出了一首悲愴、雄壯的樂曲——那就是貝多芬的《第九交響曲》，於是我就細心地傾聽着。

不知爲什麼開始的音樂曲調顯得很憂鬱，很傷感，彷彿樹上的小鳥不再歌唱，天上的星星已不再爍了。頓時，一切都靜了下來，天空靜靜的，月亮靜靜的，遠處的燈火也是靜靜的！忽然，曲調急驟上升，那氣勢如排山倒海，勢不可擋！

我不知不覺被這美妙的音樂陶醉了，手指也情不自禁地跟着那優美的旋律跳動起來。只聽這曲調時而高，時而低，時而長，時而短，震撼着我的心靈！以後，我好象有了靈感，滿腦子都是作文，便回家一氣呵成地把這篇文章流暢地寫了出來。

啊！音樂！你有這樣神奇的力量，在美的音樂裏，人們彷彿到了理想之國，生活和命運都迸發出絢麗奪目的光彩。我陶醉在音樂的王國裏，如同神話中天使們飛翔在輝煌的天空中，我彷彿已不存在，整個身軀，整個思想都融化在音樂中，忘了世界上還有小小的我。

音樂作文 篇2

我愛音樂，音樂是我的生命；我愛音樂，音樂是我的動力；我愛音樂，音樂是我的食糧。

聽我媽媽說，在我小時候只要聽到音樂就會哼起來，跳起舞來，載歌載舞。每次只要一上網，我就會開啟QQ音樂聽音樂，當時的我就沉浸在音樂裏，忘記了不愉快，忘記了悲傷的事，忘記了不開心的事，勾起了小時候無憂無慮的生活。

我可以音樂忘記一切。不過我這些不算什麼，我們班還有人編起歌詞來，可惜的是編歌詞的那些同學都五音不全（有些同學也說自己五音不全，編歌詞的同學看到了可別揍我呀），我說的都可是事實啊！嘿嘿！

我愛音樂，音樂伴我同行，音樂是大自然的聲音，是人的情感，我不能沒有音樂，音樂就是我的快樂。

音樂作文 篇3

我愛音樂，熱愛樂器，把它們融入我的生命中。

從小，每看到電視上直播音樂會上，吉他彈奏出那美妙的，讓人心醉吉它的樂器聲，都讓我如癡如醉。多麼渴望自己也有一把吉他，親手彈出好聽的樂譜，讓我的朋友也能聆聽那美妙的聲音。我的願望終於在小學四年級實現了，用我考出的好成績讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的吉他，還在有名的吉他王輝老師班裏報了吉他班，王老師是一個和藹可親，超帥的老師，我十分喜歡他，崇拜他！

抱着我心愛的`吉他，坐在王老師的旁邊，他耐心地教我吉他的組成和每個部分所發出高低音符。雙手十指放在吉它不同的地方，左手按弦，右手輕輕撥絃，撫觸到的弦發出悅耳的聲音。夢想興奮的動力把單調音符連成了一首動聽的歌譜，小小成功讓我開心極了。但成功是要付出代價的，不到半個小時我的十指磨出現了大小不同的水泡，鑽心的疼，甚至不敢扶弦了，眼裏裝滿了淚水，又不敢流出來。“我是男子漢，不能讓困難困住我”，我暗暗地張望四周，前排的一位大哥哥正全心投入彈着一首好聽的歌曲，雙手上起了有硬幣厚度的老繭，“別人能走的路，爲什麼我就不能呢？沒有付出怎會有成績，我反問着自己，”收起眼淚，繼續讓有生命音符從我中彈跳出。

日復一日，一轉眼兩年過去了，從簡單歌曲，到稍微複雜的歌曲，從我手裏能彈出好多了，看着手上的老繭，微笑着說：“讓它和我的吉他，我的音樂夢就一起成長吧”！

音樂作文 篇4

戴着耳機，聽着音樂，我感到好像有一股旋風，裹着我離開了地面，向天上飄去，在音樂的陪伴中，我彷彿離開了人間，來到一個不曾聽說過的國度。這裏到處開滿了鮮花，樹枝上逗留着美麗的小鳥，河水裏遊動着漂亮的魚羣，山峯上點綴着挺拔的蒼松……

每次聽音樂，我都會有一種無比舒暢的心情，品味着這些我喜愛的音樂，我有許多感悟。

“九九那個豔陽天哪喲——”、“八月桂花遍地地開——”，這些經典紅色歌曲伴隨着前輩們的艱苦奮鬥而傳承下來，現在聽上去，依然那樣悅耳。《義勇軍進行曲》反映出我國人民頑強的鬥志，堅貞的氣節，被定爲我國的國歌。《咱們工人有力量》表現出我國工人階級建設社會主義祖國的高昂熱情，成爲勞動者的戰歌。這些建國前或建國初期的音樂，引起了我的深思。

到了80年代，又傳來了一些流行音樂，“風中揮舞狂亂的雙手，寫下光輝的詩篇。”這首被稱爲絕對經典的《光輝歲月》被Beyond演繹得出神入化，百聽不厭。

現在的流行音樂中，已經涌現出一批批新的音樂人出來。在中國，知名度最高的可謂是“小天王”周杰倫了，他自編自唱的《菊花臺》還被評爲奧斯卡金曲獎。從他的音樂中，也反映出他一步步地邁向了“中國風”的創造標準。

現今的音樂也不是單純的唱歌了，許多歌手邊唱邊跳，那火爆的勁舞更是吸引人的眼光。韓國的“東方神起組合”，就是一個知名的能邊唱邊跳的組合，裏面的五位歌手個個能歌善舞，特別是領隊的瑜滷允浩，街舞跳得更是漂亮，在讓我們欣賞音樂的同時，也讓我們觀賞了現代化的舞蹈，真可謂是一舉兩得。

品味音樂，讓音樂把我們的人生裝點得更加美好;品味音樂，讓我們體會一個有滋有味的生活。

音樂作文 篇5

11月23日有音樂課，這是千載難逢的好機會我們當然不會錯過！於是，我們的組織召開了第一次全組織大會，會議決定，由閆良、孫豐等曾與音樂老師面對面爭論過的，積累了勇氣與實戰經驗的人領導11月23日反音樂起義！其餘負責火上添油。

我們大聲喊完"老師不好"後就開始起義！

閆良等人開始往地上扔音樂書，硬幣，鉛筆盒等等~~~~~孫豐開始搖擺他的特色板凳，發出"悅耳"的"吱吱"聲！趙明等人開始用怪調唱歌~~~~~~

不過好像沒什麼作用，於是用了更狠的！孫豐一邊搖擺，一邊用力敲桌子；趙明一邊唱歌，一邊拍掌~~~~~這讓老師不得不說："停停停"

高潮出現在快下課時：所有人都用怪調唱歌，所有人都亂拍掌，後面的伴奏更有力了，翟雪揚等都用力打噴嚏。最後，老師走時，我們用熱烈的掌聲來告別音樂老師~

我覺得我們這樣做有點太過分了，雖然與老師關係不好，但也不能這樣出氣。這種方法很愚蠢。

音樂作文 篇6

說起美有很多，有心靈美，體型美，品德美，字型美，聲音 美，語言美……但我想表達的美卻是音樂的一種美。

吃過晚飯，我照例擰開收音機，裏面傳來優美的音樂。我把 聲音調大，站在窗前，靜靜地傾聽着，生怕這短暫的美妙瞬間。

開始，音樂彷彿有些憂鬱，那傷感的調子使天上的星星都沉靜下來了，不再閃爍了，也不再切切絮語了。頓時，一切都靜下來了。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的，遠處的燈光也是靜靜的，綽綽約約的音樂，好象一枝嫵媚的小話，散發着朦朧又清晰花香。這時的夜景美得甜人，美得眩目……然而哀婉黯淡的樂聲轉爲歡快而清脆的調子，“叮咚” ，“叮咚”像小溪在歌唱……

音樂！它能夠使你不快的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人頓感悲傷。在音樂裏，有美的真諦，美的色彩，而它本身便是美的結晶！彷彿生活和命運都散發出絢麗奪目，迷人的光彩，令人如癡如醉！一個沉浸在音樂裏的人，哪怕他平日暴躁，此時也會溫柔得可愛。

正當我遐想的時候，才發現音樂……

美的意義不盡這些，還有很多很多。但是想表達美的含義卻很難，我只不過美的一種形式來表達美，那就是——音樂創造美。

音樂作文 篇7

音樂，是一種藝術。我認爲它是所有藝術中最絢麗的，因爲她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。

在學習上，常常因爲作業太多，感到疲勞，加上考試，也會帶來壓力。有時，因爲煩躁，忍不住破口大罵，控制不了自己的情緒，一聽音樂，就會讓人的心又慢慢地平靜下來。音樂就是讓我們恢復心情最好的藥品。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融爲了一體！人與自然也融爲了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。

音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！！！！

音樂作文 篇8

我與音樂相遇

音樂是使人心與靈魂昇華的伴隨者。在音樂中靜、學、悟，方可領悟音樂的真諦、世間的哲理、更高的人生。自從我第一次聽到大提琴的音色，我便愛上了這如同大海一樣深沉的聲音。聽，海浪與洋流的聲音。

曾記否，那夜風雨蕭蕭，燈火寥寥，聽得一首春曉。恰似活水涌入心潮，釋懷今朝。

在那個雨夜，我獨坐窗前，望着夜空——那沒有一絲光明的夜空。雨絲被狂風吹斜，怒打在窗上，悄愴淒涼。我戴上耳機，靜聽一首《蘭亭序》。間奏是一段大提琴獨奏。我聽着這深沉的琴聲，靈動的音符將我帶入夢境，我的嘴角露出了一絲微笑。

曾記否，那處鳥鳴了了，落葉悄悄，奏得雲醉傾倒。恰似仙酒流入天朝，獨品此朝。

在那個秋日，我坐在小山上的長椅上。閉上眼，撥動琴絃，柔美的音樂便迴盪山間。我的老師在一旁靜聽，閉着眼，嘴角微微上揚，彷彿在享受天籟之音。而我卻已厭倦，幾年的練習早已讓我對它失去了熱情。一曲終了，老師睜開眼對我說：“水喝常了，便覺得無味，可水卻是最甘甜的。而且，總能將波瀾變爲平靜。”說罷，起身離去。一語點醒夢中人啊。我竟然丟棄了我的根本。那一刻，我明白了像水一樣，將熱情變爲沉靜。

曾記否，那日燈火耀耀，人衆如潮，奏得傾城之妙。恰似一舞傾城之貌，回味路遙。

在那個夜晚，我靜坐在禮堂正中的椅上，靈動的音符閃過腦海，奏出一曲傾城，奪冠。有人問我：“你上臺不緊張麼？”我回到：“我只專注於我的音樂，排場與我何干？”多年伴隨音樂使我明白，音樂能給人超越世俗的心靈與思想，這是多少人想都未曾想到的。

音符滑過指尖，流過琴絃，進入心間，無比絢爛。先靜，後學，再悟，是音樂的真諦，也是它帶給我的哲學，更是人生的極高層次。做到它，方可領悟人生、贏得人生、收穫人生。

音樂作文 篇9

窗外雨淅淅瀝瀝不停的下，輕風溜進徒手空挽一朵花。縮了縮脖頸攏了攏衣襟，看着被風吹翻的書頁入神。

我國古代殷商時期便製造出了編鐘，大小各不相同的青銅器在樂師的手裏演繹出精妙悅耳的旋律。它興起於周朝，盛於春秋。可見在幾千年前，人們便懂得去享受生活，品味高尚。

而編鐘僅是衆多樂器中的一種，且限於皇室王胄國家重要場合。平民百姓們呢？耕種時哼一支調，放牛時吹一聲哨，趕集時唱一首歌……生活樂趣多多，音樂無處不在。

我想起了小時候，正值盛夏，酷暑難耐，爸爸媽媽都在午睡。家裏靜悄悄的，只有空調電機聲嗡嗡。我從碗櫃裏拿了六七個酒杯，各在裏面放了不同程度的水，然後拿起一旁的雙筷子，叮叮叮叮敲個不停。那時候很喜歡這種聲音，也很好奇同樣的杯子爲什麼發出的聲音會不相同。我忘記了盛夏，忘記了時間，直到手臂感到酸累才停止了敲擊。

後來我知道，其實這算是音樂。

如今仍有大批大批的人們去研究音樂，去創作音樂，樂此不疲，前赴後繼。我想，音樂永遠不會停止的。

音樂作文 篇10

在美國舊金山的一個井蓋裏，老鼠家族收穫了一個新事物——熱狗。爲了慶祝，他們決定開一場音樂會來分享這塊食物，並叫上他們最好的朋友——螞蟻，來一起慶祝這次音樂會。

這天晚上，蟻王收到老鼠家族的信後，帶着家族聞聲趕來。

來到地點後，燈火通明，整齊的樂隊緩緩上臺。螞蟻家族有序就坐，指揮家手指一臺，樂隊吹起了口哨、打起了木桶，合唱樂隊也唱起了優美的曲子。這時，指揮家的樂譜本不見了，合唱樂隊也沒了節奏，螞蟻家族的成員在臺下議論紛紛。鼠王立刻叫老鼠們速去查找，過了一會兒，一隻只老鼠紛紛說沒有，指揮家急得團團轉。就在這時，派出去查找的最後一隻老鼠，找到了指揮家的樂譜本，這隻老鼠迅速跑到臺上，大聲的叫道：“指揮家的樂譜本找到了，指揮家的樂譜本找到了！”正在議論的螞蟻家族成員，把目光也都集中在這隻手裏拿着指揮家樂譜本的這隻老鼠身上。“這下可好了”，鼠王放心多了。

經過調整，音樂會正式開始！指揮家向臺下的觀衆行禮，隨後開始指揮合唱。樂隊開始演唱，臺上的聲音娓娓動聽，臺下的觀衆都開始跟着舞動起來，過了一會兒，臺上的音樂戛然而止，臺下的觀衆還在舞動，直到指揮家說表演結束，請大家有序地坐在自己的座位上，臺下才漸漸的安靜下來。

第二首歌曲演奏開始了，果不其然，大家還是跟着音樂一起舞動。臺下大家有的閒談、有的跳舞、還有的在喝酒吃飯，熱鬧非凡。

可大家並沒有注意到井蓋上方，有些人還在聽着他們唱歌呢，一直在聽着他們唱歌！