難忘的音樂課的作文

學校中的每一堂課都令人難忘，它們是由時間一點一點拼和起來的。在學校中最美好的課堂，應該就是音樂課了。下面是小編爲大家推薦難忘的音樂課的作文的內容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閱讀參考。

難忘的音樂課的作文【1】

星期五，我們懷着激動的心情望着課程表，因爲在今天下午有一節我們期盼已久的音樂課。“耶，我們苦等的音樂課終於來啦！”何若妍那誇張的手法把我們都逗樂了。不過，我們真的非常期待這節音樂課。

光陰似箭，日月如梭。一轉眼便到了下午。音樂課是第三節課，我們只有一節課就到了。我們有的興奮過度，腿快速搖晃起來；有的因爲過度興奮，中午沒有睡着覺，所以昏昏欲睡；有的興高采烈，與同桌在桌底竊竊私語……

我們的等待終於換來了結果。經過雖然10分鐘但是我們卻感到十分漫長的下課時間後，音樂課便來臨了。

這節音樂課與往常不同，因接近考試，所以要學兩首歌。朱老師承諾，唱完後一定會給我們播電影看。我們半信半疑，但還是從命了。一首歌是《種太陽》，我們就像是歌中那天真的小女孩，唱得淳樸又歡快；另一首歌是非常難唱的《小紙船的夢》，我們好似歌中那個放小紙船的小男孩，深情、嚮往地唱着。之所以我們能唱得這麼好，是因爲我們相信朱老師不會食言。即使食言了，我們也不後悔。但我們意想不到的是，學完歌后，老師居然真放了電影給我們看，我們都樂瘋了。

這真是一節難忘的音樂課。

難忘的音樂課的作文【2】

在一次音樂課上，老師講完音樂知識後又帶領全班唱了幾首歌，然後他說:“下面讓我們來玩個‘擊鼓傳花’遊戲吧！”同學們一下子沸騰了，掌聲響成一片。

遊戲規則是：音樂老師彈琴，同學們任意快速傳遞一個由老師提前準備好的小皮球，當音樂聲停下時，皮球落在誰手裏誰就要唱一支歌，音樂再次響起時，唱完歌的同學繼續傳給下一位同學。但若在傳遞過程中不按規則一手接一手地傳，而是隨意把皮球扔、放到別處，那他（她）就要“倒黴”了——他（她）必須要在全班同學面前走“模特步”兒。

琴聲響起，遊戲開始了，同學們全神貫注地注視着“傳花”者手中的皮球，隨着琴聲響起、停下、響起、再停下，笑聲一浪高過一浪。

“我可是五音不全，待會兒要是傳到我手裏，大家可要捂緊耳朵啊!”同學們開始嘰嘰喳喳小聲說話。這時，琴聲突然響起，又嘎然而止，正激動萬分的張琳同學大概忘記了遊戲規則，一下子將皮球扔到了地上。同學們的目光“刷”地一下全部聚焦在她的臉上，張琳的臉騰地紅了，像一個熟透的蘋果，隨之，全班同學大笑起來：“張琳要走‘模特步’了！”這下可有免費“電影”看了！

張琳並不怯場，只見她走上臺來，有模有樣地走起了“模特步”：左手拤着腰，右手很誇張地甩着，兩腳走在一條直線上，真像一個專業模特。同學們報以熱烈的掌聲。之後，又有幾位同學犯規，他們走的模特步那可就不一樣了，不是扭扭捏捏走不成樣子，就是一拐一拐的像“鐵柺李”，惹得同學們鬨堂大笑：“你那是在走模特啊，根本就是‘企鵝’嘛！”連她自己都忍不住笑彎了腰。

這時，下課的鈴聲響了，我們依依不捨地看着音樂老師走出了教室，不過，這堂有趣的音樂課卻讓我們永遠難忘！