快樂的週末的作文400字彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的快樂的週末的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的週末的作文400字 篇1

每天下午放學回家的路上，我都要經過一個廣場，廣場上總有許多小朋友在滑旱冰，看着他們飛快滑行的身影我羨慕極了，

上個星期天，媽媽終於禁不住我的軟磨硬泡，也給我買了一雙旱冰鞋。吃過晚飯以後我和爸爸媽媽一塊兒來到了廣場上，廣場上燈火通明，滑旱冰的小朋友可多了：有的和我一樣是才學的，在爸爸媽媽的攙扶下慢慢地練習着；有的卻已經是“高手”了，在來來往往的人羣裏熟練地穿梭。

我坐在廣場邊的草地上，爸爸幫我換上了旱冰鞋，戴上了頭盔、護膝等裝備，這時的我儼然就像一個整裝待發的小戰士一樣，

可是當我慢慢地站起身來時，哇！我的個子一下子長高了好多，心裏不由得也緊張了起來，剛剛還有的雄心壯志剎那間就消失的無影無蹤了。爸爸鼓勵我說：“別害怕，我扶着你。”就這樣，爸爸扶着我慢慢地滑了起來。漸漸地我就不緊張了，而且還能鬆開爸爸的手了。

滑着，滑着，不知不覺中我來到了一個下坡的地方，想停下來可是已經不可能了，嚇得我趕緊閉上了雙眼，只覺得身體飛快地向前衝去，耳邊是呼呼的風聲，我儘量保持着身體的平衡，膽戰心驚地想：這下完了，一定會摔個大跟頭。可是當我睜開眼的時候才發現已經順利地滑下來了。

我再也不用爸爸了，可以獨自滑行啦！

這個星期天對我來說真是太有意義了，我不僅學會了滑旱冰，而且還明白了一個道理，那就是不管做什麼事、遇到什麼困難只要我們勇敢面對，就一定能取得成功。

快樂的週末的作文400字 篇2

同學們，又是一個週末到了，你們的週末又是怎麼過的呢?來和我們分享吧！

今天是週末，我還在被窩裏做夢呢，媽媽就把我叫了起來，說今天我們要去清源山遊玩，我聽到這個消息後立馬蹦了起來，飛快地穿好衣服，穿好了鞋就急忙跑去洗臉……所有東西準備好後只見遠處開來了一輛麪包車，只見車上開車的是一個男的。他的頭是圓形的，眉毛像樹枝一樣彎，身材胖胖的，看走路的氣勢像是爸爸的助理，不一會兒，那個男的下來了爸爸說：“我給你介紹一下，這是我的朋友。”只見媽媽對那位朋友笑了笑，隨後說：“時間不早了，走吧！”

我和媽媽手忙腳亂地把東西搬上了車......

我們的車在一條彎彎的小路上行駛着，像是一條正在盤旋的蛇，不久我們就向上行駛而去，只見清源山上雲霧繚繞，兩旁的山像是兩位姑娘在迎接我們，我們越走越進去，只見雲霧越來越多，把兩旁的姑娘打扮得像仙女一樣美麗。

“沙、沙、沙”不一會而下起了雨，幸好媽媽帶了帳篷，我們東扯西拉地築起了一個三角形的帳篷。

中午了，雨也停了，只見遠處的一個東西若隱若現嗎，神乎其神的。我還真猜不出那是什麼，霧完全把它蓋住了。“我看到了，我看到了，那是一座像是獅子的山峯。”我大叫了起來，頓時所有的人都圍上前去欣賞這座山峯。

這個週末過得可真開心，清源山的景色可真美啊。

快樂的週末的作文400字 篇3

那是我過得最愉快的一個星期天。

那天，我提前把作業完成了，爸爸媽媽也閒着沒事，就把目光移到我身上，說：“兒子，你平時的鬼點子最多，你今天又有什麼新花招呀？”我想了想說：“外國不是有一個‘愚人節’嗎？我們也可以來個‘笨蛋節’如何？”“對呀！我怎麼沒想到呢。唉！我真笨。”爸爸摸着後腦勺說。我又說：“遊戲規則是：今天我們要用各種方法來騙對方，被騙的人不能生氣，到晚上睡覺前，再來統計一下被騙的次數，誰被騙的次數最多，誰就成爲我們今天的‘笨蛋王’。怎樣？”爸爸媽媽一致同意。

遊戲開始了，我跑到牀上去假裝睡覺，爸爸就坐在沙發上看報紙，而媽媽去廚房做飯了。過了一會兒，爸爸說：“快來看呀，我們家的花貓生了一隻小白貓。”我連忙走過去一看，哪有什麼小貓呀，我顯然受騙了。我急忙跑到我的房間裏去拿出一張舊試卷，走到了爸爸，說：“我考了67分。”爸爸馬上兇巴巴的捏着拳頭像要打我的樣子。我連忙說：“被騙了吧，你看，你看，這是我原來的卷子，考了96分。”媽媽連忙說：“你們爺倆過來吃梨呀，再不來可就被我吃完了。”爸爸忙說：“我馬上就來”。等爸爸到了廚房一看，那高興勁兒一下就沒了，像個木樁一樣愣在那兒。我也趕緊跑了過去，一看：哪有什麼梨子，只有大蔥。這時，我想媽媽還沒有被騙一次，也該讓媽媽嚐嚐上當受騙的滋味了。於是，我走到門外，學着鄰居王阿姨的聲音喊道：“馮玲在家嗎？”我這樣連續叫了幾聲，媽媽果然來開門了，然後驚訝地說：“原來是你呀！我也被騙了。”

最終媽媽被騙了3次，爸爸被騙了2次，我呢，當然就是受騙最多的了喲，我理所應當的成了當天的“笨蛋王”了。

那個星期天，我真是太高興了。

快樂的週末的作文400字 篇4

生活的進行曲，一直在延續，美妙的旋律在生活的上空迴盪……

忙碌的一週過去，迎來了欣慰的週末來臨。快樂的雙休日，閤家歡樂的'氛圍沖淡了疲憊而緊張的生活壓力，讓身心得到撫慰，釋放出壓力，恢復正常的旺盛精力。生活的交響曲就是由這樣的屈伸有度，抑揚頓挫的樂符組成，透過我們不懈拼搏的舞動，生活的旋律化作一曲曲動人心絃的樂章，激勵起人們孜孜不倦的生活情趣，爲美好的生活奮鬥不息，勇往直前……

我們的生活就是這樣的境界，內容豐富，包容大千世界的方方面面的故事。我們來到這個世界上，分享人生的幸福快樂，充滿溫暖的愛心蘊含着無限活力，如朝陽照耀着我們前行的方向，更加熱愛生活，熱愛人生。生活屬於我們每個人，不管生活壓力有多大，有多麼艱難，我們要正確對待現實生活，勇敢向前走下去，因爲我們有遠大理想，有頑強拼搏的意志。

快樂的雙休日爲我們構建和諧的生活環境，爲我們的情感世界勾勒出融洽的空間。釋放壓力，輕裝上陣，再接再厲，勇往直前，向着美好的未來闊步前進，明天有我們的寄託，我們的希望所在。

快樂的週末，閤家歡樂，親情無界，友情無限，明媚的陽光下，手挽手，肩並肩共築快樂詩篇。

快樂的週末的作文400字 篇5

嗨！朋友，你知道麼？我們家的星期天是水彩。它有三種不同的顏色。你知道它是哪三種顏色麼？“哈哈哈哈哈”聽，弟弟在笑的多開心啊！現在讓我悄悄告訴你吧。

我們家的星期天是紅色——象徵着活力與激情

一到星期天，家裏都是活力無限。調皮的表弟拉着我到小區裏玩。不是爬樹偷鳥蛋，就是到魚塘裏捉魚抓蝌蚪。遇到一點好玩的事情，他笑的比誰都大聲。他就像一團火球，感染我們，把我們身上的活力燃燒，四處散發着激情。我們家的星期天是紅色——象徵着活力與激情。

我們家的星期天是藍色——象徵着和諧美好

吃過午飯，我走進廚房，看見母親忙碌的身影，“媽媽，讓我幫您洗碗吧！”我輕聲道。母親看着我，微笑着搖搖頭：“不用了，你去看書吧，很快考試了，你別耽誤了學習。””您就讓我幫您洗碗吧！絕對不耽誤學習。”我信誓旦旦的說道。媽媽看着我點了點頭，臉上露出欣慰的笑容。我們家的星期天是藍色——象徵着和諧美好。

我們家的星期天是綠色——象徵着天天向上。

晚飯後，深藍色的天空上佈滿繁星。屋內傳來讀書聲“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”哦，原來是弟弟在挑燈夜讀呢！瞧，他正捧着一本書。他讀的多認真啊，從一個調皮搗蛋的活寶變到認真勤奮的小男孩。真讓人驚訝。

我們家的星期天是綠色——象徵着天天向上。

諾，朋友，我們家的星期天是水彩，它有三種顏色，紅、藍、綠。它們有不同的代表，但無論它們代表什麼，出發點都是一個，那就是一個幸福快樂的家，這就是我們家的星期天。

快樂的週末的作文400字 篇6

用“紙老虎”這個詞來比喻我了是最貼切的啦！每當爸爸不在家，哥哥、姐姐、妹妹就成了我的“奴隸”，我就是威風凜凜的皇上。可是隻要爸爸這位“老佛爺”一出現在我面前，那我就軟了，變成了“紙老虎”。

忙了一星期，星期天理所當然應輕鬆一下，可爸爸不讓，總說：“不行，趕緊給我去學習”。今天，爸爸開會拉，還要開一天。哈，千載難逢的好機會，我一定要爭取watch TV。正當我看動畫片看到最關鍵的時候，老爸卻“從天而降”，板着臉，很可怕，這時妹妹從房間裏跑了出來，拉着我的衣服，幸災樂禍地小聲說到：“大媽媽讓我告訴你，大伯的會議提前結束了”，然後一溜煙的跑回了房間。這時爸爸嘴巴一翹生氣的說：“怎麼不聽話，又看電視了，趕緊給我去學習。”我拖着兩條沉重的腿，小聲嘀咕道：“神啊，我運氣沒這麼背吧？”我把門重重一關，爸爸聽到後，馬上追過來質問：“怎麼，不服氣？”爸爸這一吼，嚇得我兩腿發直，牙齒咯咯直響，馬上辯解道：“手打滑了，對……。對不起以後，一定注意。”“好好學習吧”爸爸說道 。“唉我要是爸爸該多好啊！”我抱怨道 “怎麼沒有讀書聲？”爸爸又朝我吼道，我不由得一抖，拿起書本，嘰裏呱啦的讀起來…… 在夜深人靜的夜晚，我一個人靜靜地躺在牀上心裏反反覆覆地想着白天的事：爸爸也真是的，怎麼這樣對着我大喊大叫，難道真是我錯了？我陷入了沉思……

快樂的週末的作文400字 篇7

今天是週末，春光明媚，柳葉婆娑，蝶兒、蜂兒在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭啁啾鳴啼。我被這美麗的景色所吸引。

小妹，你沒事吧。姐姐的聲音打破了我的眼眸。額，沒事啦！我隨機應變的回答道。姐姐，我們去東夏公園那走走吧！我指着朝公園那個方向指去。用不了幾分鐘，我們就來到了像童話般的世界——東夏公園，燈火輝煌，人頭攢動，熱鬧非凡啊！我們終於來到了期望已久的東夏公園，我和姐姐正悠閒地逛着。突然，姐姐喊了一聲：“誰的包包！”我循聲望去，果然，在我們的正前方躺着一個黑色的鼓囊囊的真皮包包，姐姐走上前去，撿了起來。

誰的包包”姐姐的聲音如獅子吼般大聲叫道，差點沒把我震聾。話音剛落，圍攏的人羣中突然冒出“兩位失主”並異口同聲的說：“是我的包”。誰真？誰假？姐姐不知如何是好。我從姐姐手中奪過包包，偷瞄了一眼包包中的財物及物品，一個智辨失主的計劃在我腦海中閃現。我笑眯眯地對兩位“失主”說：“你們中的誰也太不小心了，這包包裏有1000多元現金呢？竟然不小心給弄丟了。”我話音剛落，一個“失主搶着說：“對，我昨天剛發的工資。”“不，這錢是我準備拿去給我媽治病的錢！”另一個“失主”也忙插話，說出所謂的“理由。”

“哈哈哈哈”我聽後大笑起來，笑得圍觀的人丈二和尚—摸不着頭腦。我含笑對“兩位失主”說：“你們都不是失主，這個包包裏只有十幾元錢，你們是冒牌的失主。”還沒等我把話說完，兩個“失主”就在人羣中倉皇而逃。

不久之後，真正的失主一位初中的學生把包包給領走了。

事後，姐姐誇我真聰明。我興奮地說：“那當然，我是誰吖，哈哈。

我和姐姐大手拉着小手，漸漸的，消失在人羣當中。