我有一個好習慣五年級作文
在家裏,大人們都說我是一隻活蹦亂跳的“小喜鵲”,我和哥哥的性格恰恰相反,他沉默冷靜,我卻口若懸河。在學校,同學們見我愛唱歌、跳舞、打羽毛球,都說我是一個少有的樂天派,但是在特別的時間裏我就心靜如水了,爲啥?我在看書呢!
說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我閱讀一篇《窮人的自尊》的文章,文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親託遠房的姨父辦事,她們把自己捨不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨父,沒想到的是,姨父不但不接受而且還說:“家裏多的是,你們去豬圈瞧瞧,我家的豬都吃不完......”小女孩爲了不讓別人瞧不起她,立志發憤學習,後來成了一名大學教授的故事。我看了非常憎恨小女孩的這位姨父,因爲他瞧不起貧窮人家,同時也被小女孩那悽慘的經歷和奮鬥精神所感動,我想窮人也是人,她們也有自己的尊嚴。正當我看得入迷時,爸爸就催促我吃飯了,我一邊吃一邊看,就連我平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味口,媽媽見了瞪大眼睛連拍桌子吼道:“快吃飯,快吃飯!”我無可奈何地說:“好,好......”。然後,我就把文章裏的故事講給了爸爸、媽媽聽後,先前還是怒氣沖天的媽媽,此時已是淚流滿面了......
不過,我愛看書的習慣並不是從孃胎裏帶來的,說起來還有一段故事呢!那是我剛滿八歲上小學三年級的時候,由於我的.語文閱讀能力很差,爸爸爲了激發我閱讀的興趣,就和我比賽誰讀一篇文章不出錯漏,輸了就當烏龜在地上爬。就這樣堅持了一段時間後,我越來越喜歡閱讀了,只要一天不閱讀我就睡不着睡,還常常在夢裏和爸爸玩捉烏龜的遊戲呢!因此,我和書就結下了不解之緣。還經常叫爸爸媽媽給我買書籍,從《安徒生童話》到《十萬個爲什麼》,從《小蘿蔔頭》到《魯濱遜漂流記》......閱讀不僅給我帶來了無窮的樂趣,還擴展了知識面,提高了寫作水平。
偉大的文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”書是知識的源泉,沒有什麼力量能把我和書分開,我愛看書,猶如老鼠愛大米,魚兒愛大海,小鳥愛藍天。爲此爸爸、媽媽常在別人面前誇我有一個愛看書的好習慣,我也爲此而自豪!
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