我與書的故事550字

我與書的故事550字1

莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”高爾基也說過：“我撲到書籍上就像飢餓的人撲在麪包上”。幾乎每個成功的人士都有一段與書的經歷。我當然算不上什麼成功人士，不過我也和很多書成了親密無間的好朋友。下面我就先來介紹一下我與書的趣事吧！

有一次，我買了一本書叫《吵鬧村的孩子》，我像着了迷一樣，手上像粘了膠水一樣就是死死的握住這本書，趴在牀上看，眼睛離不開這本書。媽媽叫我吃飯時，我的耳朵像是塞了什麼東西一樣就是聽不見，這時媽媽拍着桌子喊：“王雅萱，再不出來吃飯，就不再買書了”。這時我的耳朵又奇蹟般的復活了，蹭一下就跑到了飯桌上，夾着菜狼吞虎嚥地吃起來，似乎餓死鬼託生一樣。肚子鼓起來了，我像武松一樣一推飯碗：“吃--飽--了！”我像一隻兔子一樣跑回了屋，又把耳朵塞上，手又把書粘住，眼睛又全神貫注地看起書來。媽媽又大叫地對我說：“睡--覺--了！”媽媽把燈關上，我又開開，她又把燈關上，“王--雅--萱，敢造反”。媽媽說話全樓都聽到了。我只好依舍的把書放下上牀乖乖的睡覺了。媽媽幫我把門關上，我又下牀來悄悄的鎖上門，媽媽一走我又起來就看，可不能開燈如果我把燈一開，門縫下就可以看到燈光，於是我拿起手電筒趴在被窩裏津津有味的看起來。突然我聽見有人在開門，於是我趕緊把手電筒關下，假裝熟睡起來，媽媽看我睡得很熟就關上門睡覺去了。我又看起來可是被子裏好悶，我出來深吸一口氣，又爬回去。終於看完了，太累了，於是我就開始真正的睡覺了。

早晨我的眼睛就像是粘上口香糖一樣，就是不願醒，幸虧那天不上學，因爲我睡到了中午十點。

讀書是有很多樂趣的，相信你也與書發生了許多趣事吧！是啊，因爲書是我們最好的朋友。

我與書的故事550字2

北宋大詩人蘇軾曾經說過“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。的確，書籍在不知不覺中已經融入了我的生活，將我從一個“小文盲”轉變成一位“小作家”。

小時候的我與書可是“結怨頗深”，不知道爲什麼，我打小就不喜歡看書，從沒像其他孩子一樣要求爸爸給我買書。可是漸漸地，我上了小學，學的東西越來越多，需要我掌握的東西也越來越多，而寫作就是其中的一項。

記得上一年級時，有一次，語文老師要求我們在假期裏寫一篇100字的日記。對我而言，那可是我第一次聽到“日記”這個詞，一時丈二和尚——摸不着頭腦的我不知所措。但這個問題並沒有困擾我很久，一進入歡樂的假期，我就把這個煩惱拋到了九霄雲外。到了星期天的傍晚，想起這個作業的我心急如焚，猶如一隻熱鍋上的螞蟻，可是對於我這個沒讀過一本書的“小屁孩”而言，又能有什麼辦法呢！情急之下，我哭了。在一旁的老爸看見他的寶貝女兒掉眼淚，當時就急了，忙上前詢問。向老爸說明了來龍去脈後，他忽然哈哈大笑，對我說：“不就是寫篇日記嘛！老爸教你！”於是，像抓住了救命稻草般的我毫無保留的相信了老爸，並按照他說的，寫下了一篇不是日記的日記。第二天，日記下發後，我急忙翻看，沒有星，只有一個日期和一個大勾。我既失望又疑惑，便去詢問同學，得知他們的日記都得到了星。我更加困惑，就去向我的好朋友尋求幫助。她告訴我，她之所以作文寫得好，就是因爲她從小看書，中外名著、散文、詩詞……她都看過。聽了她說的話，我才意識到我犯了一個天大的錯誤，那就是不看書！古今中外，有哪個文人沒讀過書?我想，應該沒有吧！

從那以後，我慢慢地開始看書，從童話故事一直看到中外名著，從看書變成了愛書，這是一個多麼奇妙的過程呀！

我與書的故事550字3

我喜歡讀書，書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我常常會情不自禁地捧起一本心愛的書，看得津津有味，廢寢忘食。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每到夜晚，我就纏着媽媽開始給我講有趣的童話故事，皇帝的新裝，白雪公主與七個小矮人……聽着那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了，

長大後，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏，靜靜品味書中的故事。我讀書涉獵廣泛，從楊紅櫻的校園系列小說到中外名著，從《十萬個爲什麼》到《上下五千年》。還有在學校定閱的《兒童文學》、《中國少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》，我總會在第一時間看完。高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。每一本好書都會使我受益匪淺。

《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑，《笑貓日記》讓我悲喜交加。《十萬個爲什麼》開闊視野、增長知識。《地心遊記》儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界。《上下五千年》記錄了中國五千年的風風雨雨，上迄三皇五帝的遠古時期，下至中華人民共和國的成立，一以貫之，詳細的展現在了我們面前。讀了《昆蟲記》，我才知道原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，看了《冒險小虎隊》我會覺得自己也變成了一個小虎隊員，也經歷了一次冒險奇遇一樣，非常興奮。當我捧起《假如給我三天光明》，深深融入到裏面時，我感到自己是多麼的幸福，，海倫那“不平凡”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無窮的力量。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀書給了我知識，讀書給了我快樂，讀書更給了我力量。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讓我們熱愛讀書，一起在書籍裏汲取營養吧！

我與書的故事550字4

書，是我生命中不可割捨的一部分。不記得是什麼時候，我喜歡上了書。年幼的我不認識多少字，便纏着爸爸媽媽給我講一個又一個有趣的故事。漸漸的，隨着年齡的增長，我認得的字越來越多，便開始真正地接觸書了。每一本書，即使是一篇短短的童話，也能讓我獲得不少知識，學會一些道理。靜靜的，沒人打擾的時候，隨手拿起一本好書，坐在椅子上，或清晨，或朝暮，陶醉在書優美的文字裏，心情，也隨着書躍蕩起伏。讀到傷心處我會淚流滿面；讀到愉悅處，我會不由自主的笑起來；讀到精彩處，我會連聲叫好。思想如乘風破浪的小船，自由的遨遊在書的海洋裏。記的有一次，我考到了好成績，也如願買到了一本書。一回到家，就迫不及待地“啃”了起來。讀到一半時，媽媽早已站到我身後，猛地拍一下我的肩膀。正飄飄欲仙的我一下驚醒過來。正當我想埋怨媽媽打擾我的“美夢”時，不小心瞄到了旁邊的鬧鐘，天啊，已經這麼晚了！我小心翼翼地陪笑着，以最快的速度上牀睡覺。可我怎麼也睡不着，估摸着媽媽已經睡了，我偷偷起來，開啟檯燈繼續看。因爲經常這樣，我也付出了代價—戴上了眼鏡，但任何困難都阻礙不了我讀書的腳步，我還是一如既往地讀着書。讀書，似品茶，像下棋，若彈琴。那是一種安安靜靜的享受。是書，讓我品嚐了世間的酸甜苦辣，看遍了人間的善惡醜美……書，伴我走過了春夏秋冬．在我那些走過的歲月，始終瀰漫着書，那特有的芬芳氣息！

我與書的故事550字5

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”如果沒有書籍，就像大地沒有陽光，世界將黑暗混沌；如果沒有書籍，就像小鳥沒有翅膀，人類將固步自封。而我從小就和書有着絲絲縷縷的關係，有着一個個讓人難忘的故事。

從四歲開始，我就愛上了讀書。那時候，年幼的我認識的字很少，但這並沒有阻擋住我對書的喜愛，我看過很多注音版的童話和詩歌。我清楚地記得我最早閱讀的書是《365夜故事》，在我天真爛漫、無憂無慮的幼兒時光裏，這本書讓我朦朦朧朧地懂得了什麼是友愛、善良和勇敢。這本書我看了一遍又一遍，非但不厭，還喚起了我對書籍的熱愛。

上小學時，我開始接觸科普書籍。有一次媽媽買回一套《十萬個爲什麼》，我立刻翻開新書看了起來。透過這些書，我知道了螳螂的耳朵在六條腿中間、長頸鹿的舌頭可以伸到耳朵深處、有一種蝌蚪寶寶的腦袋比青蛙媽媽的還大……太神奇了，原來世界上有那麼多我不知道的事情。捧着一本本喜愛的書籍，我感覺每一本書都閃耀着智慧的光芒，每一本書都讓我愛不釋手。

再後來，我開始閱讀文學書籍。有一次，我從圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我靜下心來細細品讀，主人公保爾以一個戰士的超人毅力，奮起反抗無情的命運，平凡的生命在命運的激烈撞擊中，迸射出非凡的光芒。保爾的精神正是我應該學習的，不管遇到什麼樣的困難，我都要以百折不撓的精神和毅力去克服。這時候，書籍宛如一盞明燈，在我迷惘困惑時，指引我前進的方向。

隨着年齡的增長，我看過的書籍越來越多。我欣賞不一樣的卡梅拉，嚮往變得和它一樣堅強；我崇拜神通廣大的孫悟空，幻想擁有和他一樣的火眼金睛。我閱讀成語故事，知道了“懸樑刺股”“鑿壁偷光”的砥礪與磨難，能成就成功的人生；我學習名言警句，懂得了“讀萬卷書，行萬里路”的執着與進取，能豐富絢麗的人生……

我知道，我與書的故事纔剛剛開始，在以後漫長的人生中，書籍將引領我在知識的海洋裏探求真理，在智慧的天空中展翅翱翔！

我與書的故事550字6

又到了下午茶時間了，手指在書的扉頁滑動，選好，抽出。輕靠背椅，抿一口牛奶，愜意的看書。我對讀書的熱愛可不只是癡迷，還有“癡迷”之意。

從兒時的小人書，到厚厚的名著，都是我的好朋友，我與它們還有一個小故事。

記得一個盛夏，天氣極熱，不得不開空調。我小心翼翼地溜到房間，取出手電筒，躡手躡腳地逃回小牀。被窩裏藏好了一本書。沒錯，我要竊讀。輕輕地翻開書，專心致志地讀了起來。我簡直就像落入陷阱的小羔羊。一頁，兩頁，一分，兩分……時間隨着頁數在流逝，天已經很黑了，媽媽也應該睡了。

“嗒嗒、嗒嗒……”有腳步聲！一步，兩步三步……越來越近，越來越近了，我以迅雷不及掩耳之勢藏好了書，心劇烈地跳動起來。媽媽的手似乎正搭在門把上，正準備推門而入。我緊張到汗毛豎起，雙腳微微顫抖着。“吱——”咦，燈沒亮，門也沒開。我在心裏打問號，一旁廁所的門呼地關上。哦，原來媽媽要去廁所啊，嚇死我了。

確定無誤之後，我又拿出書津津樂道地看起來。每次都覺得，跟書在一起的時光總是那麼快。轉眼間，書已經看完了。瞟一眼小鬧鐘，已然是凌晨。我戀戀不捨地放好書，放好手電筒，溜回牀上睡覺了。不一會便進入了夢鄉。

書是故友，與你談天說地；書是鑰匙，爲你開啟大門；書是一盞燈，爲你指引道路。書還是很多很多……我愛書，是因爲它能給我們知識，給我們人生道路的方向，也是它灌溉出了一代代人才，或許你我就是下一代。

書已看完，牛奶也已經見底。放好一切，細細品味着牛奶的醇香，書的清香，蕩得很遠，很遠。

我與書的故事550字7

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這些年來，也是書籍幫助我成長了，它就像階梯一步一步讓我邁上高處。

從四年級開始，老師下令了一個新規則。老師買來的書，同學們可以傳閱，前一個同學看完，就傳給下一個同學看。老師高高舉起一本《鴿子號》，我馬上衝上講臺，大聲地喊了一聲“我想借”。老師輕輕地放在我手上，我就猛地搶了過去，習慣性地說了一聲“謝謝”，立即就跑回座位了。放學了，其他沒有拿到書的同學都失落地拉下了臉，嘟着嘴，傷心地離開了，而我卻不一樣，臉上掛着一顆太陽，樂滋滋地離開了教室，踏着歡快的腳步走回家去，一路上都是燦爛的笑容。

回到家後，我像腦袋裏突然冒出了一顆智慧樹，眼睛一目十行，把今天的作業全部做完了。做完後，“才六點半啊，”我小聲地嘀咕着，“吃完飯差不多七點，時間夠了!”媽媽聽到了我的嘀咕，問到“什麼時間夠了?”“沒事沒事，快吃飯。”我帶着一顆忐忑不安的心說完這句話。吃完飯，我急忙把自己洗漱好就聽到媽媽說：“今天還乖呢！”。我回到小房間裏，把書開啟，坐在牀上聚精會神地看着，不一會兒，媽媽睡着了，我把頭探出去，四處張望，看見媽媽睡的沙發，我想，完了。由於燈光黑暗，開大燈和檯燈怕把媽媽驚醒，所以我躡手躡腳地走了出去，把我的手機拿了過來，然後又偷偷摸摸地走了回來，整個過程我就像一個小偷一樣。我回到牀上後，藉着手機的光繼續看，津津有味地讀着。等看完過後，一瞧見手機上的時間，我不由得震驚了：12點都過了，我趕緊把書收好，把手機放好，就呼呼大睡了起來。

第二天，我在課上打瞌睡，一節課都不在狀態。因爲這事，回家還被媽媽數落了一頓，不過也值了，至少看了一本書----《鴿子號》。這時，我不禁想起了一句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”真不錯，也正所謂：“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”

我與書的故事550字8

第一樂章夢幻圓舞曲

在我很小很小的時候，就經常看到我家書房裏的那個古色古香的書櫃，我的稚嫩的想法一下子脫口而出：“那是什麼？”這時，爸爸柔和地拍着我的肩說：“那是書，‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。’等你大一些時，就去那裏尋寶吧寶貝！”那時，我真不明白，小小的一本不起眼的書中會有“黃金屋”？但也從那時起，我似乎癡迷於媽媽給我的畫本，更感動一種夢幻，我常常拉着媽媽給我買所謂的“書”時，捧着我所謂的“書”時，那股比蜂蜜還甜的滋味深深地滲進了我的心。

第二樂章命運交響曲

“小心！”又是一聲尖叫拉開了今天的序幕，我手捧着《綠山牆安妮》淡定地站在廁所門口，面前正摸着心臟，大呼“沒事，嚇我一跳”的媽媽，臉色一變：“文鈺你跑哪兒去了?嗯？”地上的一灘熱水“滋滋”的冒着熱氣，我正面不改色心不跳厚着臉皮有滋有味品嚐着我的書，右手拿着拖把曰：“綠山牆美哉美哉······”撲地腳下一滑，忽地一個趔趄，很快又扶着門檻站穩，“善哉、善哉。”我又捧起手中的書，又看了起來。

第三樂章柔和月光曲

隨着年齡越來越大，讀的書也越來越多。

隨着日曆一頁頁的撕去，書櫃上的書也一本本增多；年復一年，日復一日，《紅樓夢》悲劇使我落淚，《綠山牆的安妮》活潑可愛的安妮使我萬般欣喜，《稻草人》講述的故事使我深思······今晚的月光柔和極了，我看着書中的書，明白了爸爸幾年前的那句話，“書中自有黃金屋······”我念叨着回屋了。

第四樂章熄火豐收曲

“書中自有黃金屋······”一個小姑娘抱着一本書站在學校門口，她閉上眼睛，“哦，那是什麼？”古色古香的書櫃中有一本又一本的書啊，“那是書。”書？她睜開眼睛，啊，這麼多的.書啊！

寧陽縣實驗小學六年級四班汪文鈺

我與書的故事550字9

書是沁人心脾的香茗，我很贊同這個說法。

我一看書就很容易迷，一看就是三四個小時，對於旁人的存在只是透明人，有一回，我表姐給我打電話，而我正津津有味的看着偵探小說，我也不看是誰，沒好氣的說；“誰？”一聽是我表姐我的語氣溫和了許多，卻根本無心聽她的話，雖然身在這裏，心卻早已跟着案子走了，我彷彿被捲入了案子成爲了偵探。

等我從我的“偵探思維”裏面走出來，電話已經掛了，電話那頭傳來嘟嘟的聲音，我看看右手，覺得有些酸，我放下電話，準備繼續的我的書，結果外婆又在喊我了，真是一波未平，一波又起呀！沉醉在書裏的我又被外婆從已經要破的案子里拉了出來，看見一桌豐盛的菜，我無心品味，匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書。

眼看這個案子已經走到了尾聲，不想，外婆又來了，喜兒呀，作業做好了嗎？“我做……好”我剛想說：“做好了正看書呢。”可轉念一想，外婆可不支援我看課外書，我趕緊把了字嚥了下去，我改口了：“還沒呢。”做到哪兒了呢？讓我看看。聽了這句話，我急了，心跳加速了n倍，我隨手抓起一本品德書大小的書往上一蓋。等我蓋好，外婆就來了，“現在做哪樣了？哪門課？”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書啊，明明就是《人自然社會》。我也不管那麼多了，和外婆說：“外婆啊，你在這裏會影響我做作業的，您還是出去吧。”外婆眼睛一瞪，我一愣，心跳又一次加速，“我看看不行呀？”外婆說完徑自走了出去。

看她走遠了，我長出一口氣，她若再不走，我非得被嚇出心臟病不可。就這麼一波三折，我終於把這本書看完了。

我這麼愛看書，或許一定程度上會影響學習。但多看書，看好書，一定是有益處的。因爲，書是人類進步的階梯，讓我們沉浸在書的海洋中吧！

我與書的故事550字10

曾有古人云：“一日無書，百事荒蕪。”“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書，是我人生路上必不可缺的夥伴，我時常帶着親近書籍的心漫步在遼闊的書海之中，感受它的智慧，感受它的魅力，感受它的獨特情懷。

小時候，我時常看見父親坐在桌前，手捧着一本書，出於好奇，我便在他旁邊嚷嚷着要看書，這是他總是拋給我一本圖畫版《西遊記》，讓我自己讀。我讀着讀着，感到越來越有興趣，尤其是孫悟空，他會七十二變，武藝高深，勇敢無畏，還會火眼金睛，在《三打白骨精》中一眼就能識破白骨精的詭計。

上了學後，我漸漸不滿足於圖畫書，開始讀起父親收藏的《三國演義》，一讀就是幾個鐘頭，沉浸在它的“美貌”之下。它以描寫戰爭爲主，反映了蜀、魏、吳三個國家的政治和軍事鬥爭。從中我體會到關羽的忠義，張飛的火爆，諸葛亮的足智多謀，在《火燒赤壁》中周瑜利用火攻之計打敗曹操更是令我敬佩不已。書中的精彩情節時常令我忘記一切，時而被書中的故事逗笑，時而又爲被敵人欺負的主人公打抱不平。

書籍帶給我體會。

現在，我便向着魯迅的《朝花夕拾》“進軍”。它用通俗易懂的文字，富有獨特內涵的童年故事，抨擊着充滿着黑暗的舊社會。讀到《武猖會》中寫魯迅盼望觀看迎神賽會的急切、興奮但被父親強迫被書而掃興痛苦的感受中，我不禁爲他的童年感到可憐同情，爲大人不爲孩子着想而感到難過，也爲舊社會的封建思想感到氣憤。

書籍帶給我情感。

走進書籍，它充實着我的生活，它陪伴我走過無數風雨，它見證了我成長中的快樂。

我願與書爲伍。

我與書的故事550字11

莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”錢泳說：“讀萬卷書，行萬里路。”林語堂說：“讀書是至樂的事。”我覺得只要有書讀，就很滿足了。

我是一個十足的小書迷，一看見書，就會像一匹餓狼看到了美味的食物，貪婪地讀着，不知疲倦。我常常被一本書迷住，忘了吃，忘了睡。

每天放學回家，我都要看一下書，摸一下書纔會去寫作業。一次寫完作業，我就拿起書津津有味地看起來。“滴答，滴答……”時間飛快地過去了，在不知不覺中，我已經看了兩個多小時了，但是我一點也不覺得累，就連媽媽來叫我睡覺我都沒聽到，最後媽媽拉着我的耳朵，大聲對我說，我才意識到要睡覺了。突然，我腦子裏冒出了一個“鬼點子”，就央求媽媽讓我自己來控制睡覺時間，媽媽答應了。太好了，又可以看了！我差點就喊出來了。我坐在牀上看着看着，字越來越模糊，眼皮一直往下垂，這時才意識到該睡覺了。我關了燈躺在牀上，滿腦子都是故事情節。看，那邊有一位白衣奶奶向我走來，是冰心奶奶。奶奶語重心長地對我說：“愛看書是好事，但是不要長時間看書，這樣對眼睛不好。彤彤，聽說你作文寫得不錯，我告訴你，寫作文要把事情寫生動有趣，即使是一個不起眼的細節也要把它寫得生動。”“謝謝奶奶！我記住了。”

第二天早上起來，我想起了冰心奶奶對我說的那些話，我一定要按照奶奶說的去做，做一個好學生。

只有進入書的世界，傾聽書的話語才能使我們變得聰明。讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話。讀書真是樂趣無窮！

我與書的故事550字12

我和書已經是老朋友了，每天我都離不開它。

在我讀幼兒園的時候，爺爺就開始教我讀書寫字了。那時雖然我還小，爺爺說的話我有點聽不懂，但是我卻依然喜歡書。那時每天早上一起牀，爺爺就開始教我讀書，有時還給我講神話故事、寓言故事。最難以忘懷的是那次爺爺給我講《精衛填海》的故事，他告訴我，精衛雖是一隻小小鳥，但有一種堅持不懈的精神，立志要把一望無際的東海填平，這是何等的高大志願呀。那時我就想一定要向精衛學習，學習它鍥而不捨的精神。

後來上了一二年級，我學會了拼音，爺爺就試着讓我自己去讀書。他給我買了《中國名人傳》《西遊記》《小木偶的故事》《魯賓遜漂流記》等繪本圖書讓我讀。每讀完一本書，爺爺就讓我給他講大致的內容，還讓我圈出好詞佳句，並且還得多讀幾遍。三四年級時，爺爺告訴我知識是學不完的，要每天堅持讀書，只有天天積累，才能成爲一個知識淵博的人。我照着爺爺說的話去做，果不其然，我積累的知識越來越多，現在我都快成爲班裏的“知識家”了。

現如今我已長大，已經學會自己看書了，而且在老師的指導下，我也學會了更多科學的讀書方法，特別是學校圖書角的“語文主題叢書”受到了我的喜愛。每次下課，我都會光顧那裏，那裏的圖書已經成爲了我的最愛了。

隨着時間的推移，我的生活已經離不開書這位老朋友了。對於我來說，我的這位老朋友比什麼都重要，它就是我的營養品，它讓我增長了知識，開闊了眼界，我真的很感激它！

我與書的故事550字13

人們都說“秀才不出門，便知天下事”，我就是一個典型的例子。我從小就不喜歡出去“四處遊蕩”，而是喜歡在家裏看電視、下五子棋。但是有一件事，卻讓我與書有了不解之緣。

那是一個深秋，金黃色的樹葉在路上鋪出了一條“黃金大道”，瑟瑟秋風吹着落葉在空中舞動，帶來一絲悲涼的感覺。

我在家中閒來無事，因爲停電，也不能看電視。我心裏覺得煩躁，便開啟門，想透透氣，趕走心中的煩悶之情。

忽然，我看到鄰居家的樂樂姐姐哼着歌，踏着歡快的腳步剛從外面回來。看到門口呆呆的我，便像一陣風似的把我拉進她的房間，一邊說着：“姐姐讓你看看有趣的書。”

樂樂姐姐從櫃子裏翻出了許多大大小小，各種顏色的書，我們一起津津有味地看起來，看得如癡如醉，流連忘返。

從那以後，我便喜歡上了書，總是吵着讓媽媽給我買各種書，什麼“三字經”，連環畫，兒歌……就這樣，書改變了我單調的生活，將縷縷溫馨的風吹進我的心扉，天地彷彿也一下子變得開闊起來了。

我變成了一個真正的“書呆子”，只要一上完學，我就急忙奔回家裏，拿起書津津有味地看起來。因爲看書，我還鬧出一個笑話呢。

有一次，我正坐在牀上看《狼國女王》，我正看得入迷，忽然聽到洗衣服的媽媽叫我，讓我給她把牀上的圍巾拿過去。我心不在焉，眼睛都沒有離開書本，順手在牀上摸了一個軟綿綿的東西遞給媽媽。只聽媽媽笑着怪我：“你這個書蟲，看都不看，拿錯了！”我一看，不禁啞然失笑，原來我把襪子當成圍巾了。

書，伴我成長，真是“家有千金，不如藏書萬卷”啊！

我與書的故事550字14

嘿！大家好！誰能猜出我的hobby（愛好）是什麼？答對有獎哦！什麼？都不知道？呵呵，答案就是——看書！

我看書可真謂“見縫插針”。

就說現在的情況吧。我坐在沙發上吃晚飯。剛想再吃一口，卻很不爭氣打了一個飽嗝。唉，寫作業的時間到了，可我還想看書啊！怎麼辦呢？突然，我眼珠子一轉，計上心來。“媽媽，我去陽臺消化一下！”沒等媽媽答話，我就溜進陽臺，捧起一本書津津有味地讀了起來。我很快就進入了書中的世界。

可惜好景不長呀，一陣“河東獅子吼”差點兒震聾我的耳朵：“都幾點了，還不快去寫作業！”唉，母命難違呀，我立馬從嘻嘻哈哈的櫻桃小丸子變成了愁眉苦臉的“苦瓜大王”。寫呀寫呀，真是度“秒”如年呀。好不容易熬到寫完第一項了，我又想出了一個好辦法：“媽媽，課間了，十分鐘自由賜予我吧！”我又津津有味地讀起了書。

然而，卻又傳來了一聲“河東獅子吼”：“什麼課間十分鐘，你給我寫作業去！”唉，我又變成了苦瓜大王，寫起作業來。終於，作業寫完了，洗漱完畢，上牀了。我又想看書了：“媽！我大便！”我趕緊拿了一本書去了廁所。可半小時後，“獅子”又怒吼起來：“你趕快給我出來睡覺！”我把書藏到馬桶後，結果媽媽洗澡，它變成了“書湯”。我又跟媽媽講條件：“我要‘睡前十分鐘’，行不行？”老媽答應了。結果十分鐘很快過去了，我該睡覺了，我說：“想讓我睡覺可以，但你必須給我念書。”唉，無奈，爲了讓我睡覺，獅子也成了小貓，乖乖地念起了書。

我在一個個美好的故事中甜甜地睡了過去。。。。。。

三年級:白婧彤

我與書的故事550字15

如果說人的一生是大樹，那麼書就是濃密的枝葉，把人生裝點得更加絢爛。如果說人的一生是天空，那麼書就是雪白的雲朵，把人生打扮得更具有生機。書在人生中起着重要的角色，與生活有着密切的關係，好書甚至可以影響人的一生。

在我牙牙學語時，媽媽就常常陪我一塊兒看書，一字一句讀給我聽。聽着生動的故事，看着精美的圖畫，我漸漸地喜歡上了書。

再長大一些，我上了幼兒園，能自己看一些簡單的書籍了。媽媽仍和以前一樣，用書來薰陶我，用書來豐富我的生活，漸漸地，我有了一個好習慣——每晚睡覺前看一會兒書。不論春夏秋冬，不論多忙多累，天天如此。看有趣的書，我會開懷大笑；看悲慘的書，我會痛哭淋漓；看革命題材的書，我會肅然起敬；看科學幻想的書，我會天馬行空……徜徉經典，我受益匪淺——

讀了《小紅帽》，我知道了，不能輕易相信別人的話，要機智面對壞人。讀了《最後一條龍》，我明白了，人們應該保護動物，與動物成爲朋友，這樣，再兇猛的動物也會和人友好相處。讀了《愛麗絲漫遊奇境記》，我懂得了，外面的世界很精彩，說不定你會走進不一樣的生活。讀了《三頭井》，我認識到了，心靈的美比外表的美更加重要……

在不斷地讀書中，我增長了見識，也發現了其中隱藏的一些奧祕：書裏的故事來源於生活，生活創造了書籍，書籍豐富了生活。

我與書，書與我，是永不分開的，我喜歡書，書伴隨着我成長。