【熱門】書小學生作文400字彙總九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的書小學生作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

書小學生作文400字 篇1

書，就像一束鬱金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的雲霧；書，就像一支畫筆，爲我的生活錦上添花……

——題記

我最喜歡的書是《熊貓回家的路》，它是根據迪斯尼電影小說寫成的一本書。看到有書的同學們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間後，書被寄回來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。

我喜歡書中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖，而，、村裏的專家認爲，一隻大熊貓只能撫養一隻小熊貓，堅決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養胖胖，還教會了它覓食、爬樹、吃竹子……歷經千辛萬苦把小熊貓送回熊貓媽媽懷抱了的故事。它使我看到了熊貓胖胖那奄奄不息的生命奇蹟，和蘆娃子與動物之間那比山還高，比海還深的情意，往往使我看得如醉如癡，蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節，在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。

我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了可愛的熊貓胖胖玩耍的情景，也看到了蘆娃子、胖胖的兩個可憐的孤兒相依爲命的情節，總是使我淚水總在眼眶中打轉兒……

我有個習慣——一但看到好書就想盡快的將它看完，剛買這本的時候也一樣，爲了儘快的看完，我早早的起牀起來看，上學下課時也看，吃飯時還看……總之一句話——一有時間我就看！但是，只要我看完了，你可能會想這就完了，這本書的內容實在太精彩了，可我還是一看再看，甚至現在都快會背了，因爲他實在太好了。

一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領略人認識的真諦，讓你在書的王國遨遊，讓你的靈魂更見美麗！

書小學生作文400字 篇2

“書中自有顏如玉。”這是我最喜歡的名言。我是一位超級典型的“書呆子”，典型到什麼程度呢？吃飯睡覺雙手不離書，怎麼樣，絕吧。

小時候，我對讀書這件事是一點兒興趣也沒有。那是我二年級的時候，媽媽因爲有事情，把我送到了哥哥家。哥哥比我大三歲，他酷愛讀書，我那時覺得太不可思議了，哥哥竟然喜歡讀書！這書有什麼好看的？我有些不屑一顧。哥哥見我無所事事，便對我說：“沒有事情做吧，來，挑本書看看吧。”儘管我極其地不情願，但哥哥的“聖旨”還是不可違抗的，我只能硬着頭皮答應了下來。

於是，我到哥哥的大書櫥裏挑選了看似還可以的《男生賈裏》（那時候，我已經認識很多字了，對於沒有拼音的書我也可以看），便坐在沙發上苦着臉看了起來。我沒有想到的是，我居然會看得津津有味。讀書竟是這樣美妙！從此，我愛上了讀書。

那是一天中午，我正在看《燕雛》。媽媽喊我去吃飯，我也沒有聽見。過了一會兒，媽媽見我沒有反應，提高音量又喊了一遍。這次，我雖然聽見了，但是，我正沉浸在書的海洋中呢，哪能自拔？我便假裝沒聽見，真不愧是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”啊！這下，媽媽可是拿我沒辦法了，只能幫我盛好飯，端到書房裏來。我雙眼盯着書，拿起筷子就往嘴裏扒。吃了一口飯後，我覺得不太對勁，原來，我拿的不是筷子，而是鉛筆，我尖叫了一聲。媽媽聞訊趕來，趕緊我問怎麼回事，我只能目瞪口呆，啞口無言。當媽媽弄清了前後後果的時候，不禁笑得前仰後合。

話雖如此，但我還是熱衷於讀書。“書中自有顏如玉”將永遠是我的座右銘。

書小學生作文400字 篇3

我從小就與書有不解之緣，書陪伴着我度過春夏秋冬，是我從小的夥伴。

從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次，我看着書忘記了時間，竟連媽媽喊吃飯也聽不見，整個人沉浸在書的海洋裏。過了許久，我肚子餓的咕咕叫，這才聽到媽媽的聲音，頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯，一邊津津有味地看着書。看在精彩處，手裏的筷子不由得停了，整個人再次被書王國的居民請進了書的王國。爸爸媽媽看到了開玩笑的說：“我們的寶寶真是一隻小書蟲，看她正在津津有味地‘吃’這書呢。”

別的女孩兒都往飾品店、文具店裏找精緻、可愛的飾品或文具，我啊卻總愛往書店裏鑽。我常常看到喜歡的書便會買下來，因此我的零花錢總是花的很快，像流水一樣，“嘩嘩譁”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說：“下次少買點書”

有時候，爲了節省零花錢，我便在書店裏，一頁一頁翻着我喜歡的書。兩隻腳站累了便輪流換着。別人常常能看到，在一排書架前，一位女孩安靜地站着，有時候站累了便兩隻腳輪流交換着。沒有一點聲音，除了書頁翻動着的微微“波動”。

由於我愛看書，又愛買書，我的家裏堆滿了書，走兩步便能踩到一本書，爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學校裏，借給同學。一下課，班裏的同學便拿出從我這裏拿走的書看了起來，爲此還引起了一次看書潮。

書是我的夥伴，是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣啊！

書小學生作文400字 篇4

高爾基曾說過，書是人類進步的階梯；高爾基也曾經說過：我撲在書上就像一個飢餓的人撲在麪包上。而我認爲：書是我的良師益友，因爲它能讓我體會到童話的神奇魅力，讓我感受到莫大的快樂，得到有益的知識。我與書之間還有不少的故事呢。

小時候我就有一個公主夢，這是因爲我讀過一本《芭比公主》這本書。書裏的芭比公主可漂亮了，她們身上穿着七彩的公主裙，腳登水晶鞋，她們都有一雙美麗的翅膀，能在空中飛翔，有的芭比公主會唱動人的歌曲，有的芭比公主會跳優美的舞蹈，有的芭比公主會神奇的魔法……芭比公主們喜歡旅遊、待人友善、富有愛心、喜歡小動物、愛笑、自信而且堅強……

書中的芭比公主們珍惜友情、敢於冒險，執著地追求自己的夢想，這正是我喜歡她的真正原因——她讓大家在懷有夢想的同時，倍受鼓勵，她讓女孩們相信：任何事情，只要努力去做，成功就在不遠的地方！

於是，我每天我都會捧書在手，一有時間就拿出來讀，讀着讀着，我常常會幻想自己是一個美麗可愛的小公主，飛在藍天中，旅遊在大森林裏，跳着歡快的舞蹈，那場景真美呀！這樣的場景還不時地會出現在我的夢境中。

有一次，媽媽喊我吃飯，叫了我好幾次，我卻還一直沉浸在書中，沒有回過神來，媽媽生氣了，把我的書奪過來，吵了我一頓。

書呀！你真是讓我歡喜讓我憂。

書小學生作文400字 篇5

我有一本《英雄人物故事》書，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。

這本書記載着古今英雄人物事蹟。書的內容豐富，讓你看了還想看，其中我印象最深的一則故事是：獻血英雄——陶智剛。

陶智剛17歲參加工作，一直在武漢市汽輪發電廠做潤滑工，1993年6月，陶志剛一家突遭變故，哥哥因車禍不幸遇難，隨後父親患肺癌去世，全家的重擔一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當時多虧了同事和朋友紛紛解囊相助，才使陶智雄一家度過了那段苦日子。

陶智雄心存感激，決定用無償獻血的方式來回報好行人、回報社會。

從1995年5月第一次獻血開始，他先後無償獻血近20次，獻血總量達到6800毫升，相當於身體血液的2.5倍，等於把全身的血都換了一遍。

然而，正當他全力報效社會時陶智雄感到全身不適。20xx年9月底，他被確診爲：齒突骨折伴陳舊性環樞椎脫位手術是他唯一病癒的機會。但十萬多元的手術費讓已經花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難。啊、萬般無奈之下，他只好同意了居委會老主任的提議——向社會求助。在社會的幫助下，他很快做完了手術。

陶智雄的故事告訴我們：好人有好報。任何社會前進的動力來自於無數草根的力量。一個工人能擔負起對社會的義務，他讓我們驚歎。每個國家都有自己的命運，都有難以言表的挫折，可貴的是不失望，不放棄。當責任心佔據了社會大多數人們的心靈，人們不易財富爲目標，那麼這個民族將充滿希望。《英雄人物故事》豐富了我的知識，開闊了我。

書小學生作文400字 篇6

俗話說得好“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“用心”是兩個必不可少的兩個條件。

記得剛開學的時候，由於對新知識的渴望，我總會聽的很認真。因此每到考試的時候，試卷上總會是個不錯的成績。難度的增加和學習的壓力，慢慢地，慢慢地，我對學習的興趣淡了。就不會像剛開始一樣勤奮用心了，成績自然也不會有以前好了。所以，我給自己列的成績單上經常會出現這種情況：一開始的幾次測驗都不錯，可是到了期中考這段時間，越往後就越低，有時候到了快期末的時候，又突然開始發奮了。

我覺得這種態度不好，學習不是一種興趣，而是一種態度。不能說是因爲不喜歡就不認真學了，等碰到感興趣的時候又開始學了。在我們學習的過程當然會有枯燥乏味的時候，要想考得好成績，就必須靜心學習，克服惰性，有異於常人的勤奮，要笨鳥先飛。

在我們的日常生活中，像這樣的事例還有很多。這些都說明了生活是不可能一帆風順的，同理，學習也不是輕輕鬆鬆就能會的。在用書堆積起來的.大山中，要想攀登高峯，勤奮就是唯一路徑，在追求學問和不斷探索當中，是一片沒有邊際的海洋，在這裏苦難將是前行的船，只有它才能載你走向成功。

書小學生作文400字 篇7

建立一個圖書館，並不是很難。最重要的是要有團結力，俗話說：“兄弟齊心，齊力斷金嘛！”離開了一年的圖書架，新一個學期又積起了“愛心”。書是人類成功邁進知識的第一階梯，它不僅能豐富你的知識，還可以帶你遨遊在天地之間。我們五年級建的書架可以稱的上是任勞任怨，一絲不苟。一本又一本的書即將呈現在眼前。

我們班的圖書館沒有博物館那麼大，沒有名師粹族那樣動人詩篇，但是它的好處大得很呢！大本子在考試時墊試卷，小本子是精粹的能豐富知識提高作文水平。圖書管理員也是“大公無私”的。圖書管的書越來越多，每當只值日崗張眼一望時，都忍不住要進來看一看，別的班級更是羨慕不已，偶爾一個排一個地來借圖書每次反映都是好。

圖書館有幾個規矩：

爲保圖書，請用報紙、稿紙來包書面。

不準亂扔書，不準亂翻書，不準折壓書，不準亂劃書，不準亂換書。

最後一條，在看完書後，要交給管理員。

我們班級的圖書館是個個同學用零用錢買的它是凝聚我們團結友愛的證明，是表現我們積極參與的根本。瞧！一個個在仔仔細細地看書，好像沉浸在書裏一樣，一位位天才兒童向徵着祖國未來的發展鴻圖！

祖國有着歷史五千年的變化，我們班級的圖書管，載滿了祖國日新月異的變化，它將變得更加美好，“富裕”。

一直以來，班級的圖書館還是那樣凝固在那裏，到“明天……甚至“未來”都不會變。

書小學生作文400字 篇8

一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話，是著名作家海明威在《老人與海》裏說的。《老人與海》是我最喜歡的一本書，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。

這本書主要講了一個老人常年獨自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成羣的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。記得有一次，我在家做數學練習題，由於輔導書是小姨從外地帶回的，一些題型並不熟悉，遇到難題就一躍而過了。這是，爸爸看見了，讓我仔細讀題，一遍讀不懂再讀一遍，直到讀懂。在那時，我想起了那位老人面對困難鍥而不捨的精神，這不正是我需要的嗎?我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克。漸漸的，我喜歡上了做練習題，這也是對我學習的一種挑戰和鍛鍊。無論學習還是工作，都需要這種精神。

在今後的學習中，會有許許多多的困難與挫折等着我們，只有像那位老人那樣儘自己最大的努力克服困難，遇到困難鍥而不捨、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘，戰勝困難這隻攔路虎，創造美好的明天。

書小學生作文400字 篇9

尊敬的馬校長：

您好！

我是油田一小的一名普通小學生，我在這個學校已經快樂地生活了四年。這是一個讓我非常喜歡的學校：春天，這裏鳥語花香；夏天，這裏綠樹成蔭；秋天，這裏瓜果飄香；冬天，這裏白雪皚皚。一年四季，這裏都有獨特的美。

可是，在這樣一個美麗的校園裏，還是有一個最讓人頭疼的地方——衛生間。就是這個地方破壞了校園籃球場那邊的美觀。衛生間裏又髒又臭，想必在旁邊的籃球場打球時，一定能聞到那裏飄出的臭味吧，這樣的環境怎麼能叫“衛生”間呢？有時候，同學們寧願憋着，也不想去那裏解決。所以，我給您提一個建議，希望您能把學校的衛生間再改造一下：白白的瓷磚沒有一點污跡，地面上鋪着藍色的地磚，看上去很乾淨、很整潔，它不用那麼豪華，只要保持衛生，不辜負了“衛生間”這個名字，不再污染周圍的環境就可以了。

另外，我們四年級在學校的四樓，有時候老師會拖課，如果想去廁所，就要冒着遲到的危險跑到樓下去上廁所，有時還要排好長時間的隊才能輪上。如果在每個樓層都有一個廁所，大家都去自己的樓層上廁所，就不用排隊了。而且我們在四樓的同學也能節約一些時間，不用擔心因爲上廁所而遲到了。

我知道您每天有很多事情要去做，但還是想讓您抽出一些寶貴的時間看看我的建議書，並接受我的建議，改造一下學校的廁所，讓我們學校保持乾淨整潔的環境，讓我們的校園變得更加美麗！