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書香作伴作文

時間沖淡了許多記憶,消磨了許多往事,但唯一不變的,是永遠與我相伴的書,值得我回味的書香。下面是小編收集整理的書香作伴作文,希望對您有所幫助!

書香作伴作文

【篇一:書香作伴,暢飲生活】

在我成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活,在讀書的時候,我好像並沒有什麼明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

書香使我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長……書是在迷途的船隻失去方向時的的那盞閃耀亮光的導航燈,引領你駛向成功的標識!書,它是我們最忠誠的良師益友。在書中,我們常常會悟出一些真理,這些真理往往就是你踏上成功的階梯!

輕輕的,翻開一本書。欣賞着靈動的文字,細細品味書中的味道。以前,我總會認爲讀書就是讀書,生活就是生活,他們不是一體的。但我現在知道了,生活與讀書是相輔相成的,讀書是一個人的生活樂趣,一個人的生活沒有了讀書樂趣就不叫生活。

每每在書中遨遊,都會品味出不一樣的味道。冬日裏讀書,書就像一縷陽光;春日裏讀書,書就像鮮豔的花朵;夏日裏讀書,書就像陣陣清風;秋日裏讀書,書就像飄落的樹葉。

讀書是快樂的。它給我的生活帶來了無窮的快樂,爲此鬧出了不少的笑話,在其中收穫了許多。有一次的讀書教訓讓我記憶猶新,永生難忘。

那是一個陽光的午後,正是讀書最愜意的時候!我如以往一樣,趴在書桌上,聚精會神地看着書,還沒進入書香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點都沒有心思看書,連一點讀書的樂趣也找不到。於是,我靈機一動,想到了一個妙計:我把兩個棉花塞進耳朵裏,頓時,耳根清淨了不少。接下來,我便樂滋滋的進入了書香,書中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節可笑可悲,但仍讓我舍不下那書,我看着看着已忘記了煩惱,忘記了一切,我彷彿與那主人公一起,經歷一起險境,有時,我似乎比他們還提心吊膽接下來會發生怪事,這時,我不知怎麼的,抱起書站起來,走出門去不知怎的,我停在那裏,竟全神貫注地看起了書,那看書時的神態令全家人都很吃驚,我從“夢鄉”之中醒了他們誇張的表情令我倍感好奇,我問了一句:“怎麼了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來,我卻一句話也沒有聽見,我急忙問:“你們說話怎麼沒有聲音,難道你們啞了?”我猜測着,但隨後是一陣橫眉冷對,我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語着,想着以後的事情,一定要學海倫凱勒的堅持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發生了。晚上,我去洗臉,洗耳朵時,意外發現耳朵裏還有棉花呢,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進我的耳朵裏,那陣聲音是那麼悅耳動聽,宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應該改一改了!讀書讀得太入迷了,把棉花塞進耳朵裏都忘了。

讀書時需用心去體會的,一本好書就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書的天空是那麼廣闊,它給人帶來的不僅僅是知識,經驗更是一種樂趣。它更能讓人明白一些意味深長,發人深省的哲理,在險境與困難中不低頭,堅強不屈,堅持不懈的去面對,去拼搏,最終駛向成功的彼岸!

書香是博大的,書香是精深的,書香是溫馨的,書香更是美妙的!書不僅有光鮮華麗的外表,還有股淡雅清新的香味,它雖沒有玫瑰芬芳的花香,也沒有香水那般的濃郁,它就是一種獨特的書香!

【篇二:書香作伴】

一本《海蒂》靜靜地躺在書桌上,溫暖的陽光下,小海蒂在牧場上奔跑;老奶奶織着毛衣;阿爾卑斯山的氣息緩緩飄來……伴隨着書頁的清香,嫋嫋書香,與我作伴。

“舉頭望明月,低頭思故鄉……”外婆那慈祥的聲音在我耳邊迴響。從《靜夜思》到《詠柳》,從《春日》到《梅花》,那一句一句,一首一首的詩給我幼小的心靈增添了不少色彩。那一個個靈動的文字,就連那些標點符號,都如此令我着迷。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”讓我很早就明白了持之以恆,永不言棄的道理。“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”更是給我了當局者迷,旁觀者清的啓迪……那時幼稚的我懵懂地讀了許多古詩,雖不理解,卻給我童年生活增添了無限樂趣和給了我受益一生的啓迪。回想起來,耳邊,眼前,腦海裏,滿是外婆親切的話語和我呀呀學語的聲音。書香,有不知不覺鑽進我的鼻子,沁入我的心裏。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”在這個美麗的秋天裏,我正式成爲小學一年級的學生,從那時起,我便迷上了充滿幻想的童話故事。我不再需要外婆帶我讀,而是一字一句,連蒙帶猜地一個人沉浸在童話世界裏。美麗的白雪公主令我喜愛;身世悲慘的醜小鴨讓我也爲它難過;《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝不禁使我捧腹大笑;還有那灰姑娘落下水晶鞋引起我無限的遐想……那些瀰漫着書香的童話,伴着我度過一個又一個春秋,像“隨風潛入夜,潤物細無聲”的絲絲細雨一點點滋潤我的.心房。

漸漸地,童話已經不能夠滿足我了。我開始熱衷於小說。那樣曲折的情節,那樣引人的故事,那樣生動的語言。我彷彿聽見了《苦兒流浪記》中雷米曲折的人生經歷;聽見了《魯賓遜漂流記》中魯賓遜奮力求生,頑強生存的心聲;又彷彿感受到了《老人與海》中老人堅強的意志,與大自然勇敢對抗的精神;還驚歎於《藏地密碼》中探險家們的膽識和瑪雅人民的智慧……一本本小說,一個個故事,無不令我陶醉,令我感受到書香的魅力。

最深奧的要數中國古代名著,《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》,一個個刻畫得栩栩如生的人物,機智、勇敢的孫悟空領着我去西天取經;水滸一百單八將帶領我闖蕩江湖;足智多謀得諸葛亮令我敬佩;而《紅樓夢》則讓我見證一個家族的興旺與衰敗……

暮然回首,成長路上留下的一個個腳印逐漸走向成熟。時間沖淡了許多記憶,消磨了許多往事,但唯一不變的,是永遠與我相伴的書,值得我回味的書香……

【篇三:書香作伴】

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了,九年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。九年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因爲書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時,我還沒讀小學,每天晚上睡覺前,媽媽就捧着書講故事給我聽。什麼《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔塞跑》等等,我總是百聽不厭。聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子裏也開始裝滿了疑問:大象的鼻子爲什麼這麼長?魚兒爲什麼不會凍死?爲什麼肚子餓了會咕咕叫?睡覺時爲什麼會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿着一本厚厚的《十萬個爲什麼》,在書中給我尋找答案。於是,我知道了,原來心中的爲什麼可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我捨不得花,總是攢起來買書。星期天,我喜歡到圖書館或新華書店看書,常常是等到關門時才依依不捨地離開。在我的房間裏,擺放着兩個大書櫃,那裏面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫,到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次一個人關在家裏,靜靜地在書的海洋中遨遊,探求課外知識。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啓迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。《雷鋒日記》讓我懂得人活着要多爲別人着想,做一顆永不生鏽的螺絲釘;《哈里波特》把我帶進了夢幻的世界,讓我明白其實每一個人都有自已的長處;《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,遊覽過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人爲鑑,以史爲鏡”……

我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。記得我讀二年級時,學校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節目小主持,當時我高興得無法形容,每天拿着滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對着鏡子練。那時,我天天都數着手指頭盼着站在舞臺上當主持人那一刻的到來。國慶節終於到了,文藝匯演要開始了,學校的禮堂裏坐滿了同學、老師,還有家長呢。看到臺下那密密麻的人羣和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易捱到表演結束,可我心裏真不是滋味。第一次做主持,我居然一敗塗地。我辜負了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫。回到家,我痛哭了一場。第二天來到學校,我低着頭,無顏見老師。誰料老師不但沒有責怪我,還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啓發。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病牀上的痛苦與考驗,他用堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了,書上一個個故事使我感嘆,一幕幕催人奮進的情景時時出現在我眼前。與保爾相比,我又是多麼渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵我奮發向上,戰勝了一次又一次膽怯、失敗。後來的這幾年,我曾多次擔任學校和村裏的文藝匯演主持,贏得老師和觀衆們的一致讚揚;多次代表學校參加鎮裏舉行的朗誦和演講比賽,獲得一二等獎。

此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因爲我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤爲徑,我將勇攀書山,紮根家鄉,紮根祖國大地,爲我們的厚街,爲我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

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