精選回鄉偶書的作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的回鄉偶書的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

回鄉偶書的作文 篇1

賀知章出生了，他的爸爸媽媽可高興了，慢慢的賀知章長大了，他對父母說:“我要出去試試看自己所學的知識有沒有用，看看能不能出人頭地。”於是，賀知章就告別父母來到了京城。他透過了一次次的考試，終於有一天他得到了皇上的接見。皇上對他的才華很是喜歡，就把賀知章留在了京城做一個官。

有一天，他想回家了，就騎着白馬走過了彎彎曲曲的小路，他看見路旁有一條小河，他下馬來喝水，接着繼續趕路。他終於回到了家鄉，他看見幾個小孩正在玩遊戲，一個小孩子看到賀知章，就跑上前問:“老爺爺，你是哪裏人呀?到我家坐坐吧!”賀知章笑着說:“我就是在這裏出生的呀，我也曾經住在這裏的，我想問你下，你爺爺叫什麼呀?”那小孩子說:“我爺爺汪美清。”賀知章說:“哦，我認識你爺爺，你們小時候還經常一起學習的`。你能帶我去見見你爺爺嗎?”小孩子說:“好啊，好呀，我爺爺就在家裏，我現在就帶你去找我爺爺。”來到了小孩子的家，賀知章小孩子的爺爺就坐下來聊了起來，結果一聊就聊到很晚，天馬上就要黑了，賀知章這才起身告辭。

回鄉偶書的作文 篇2

從前，有一個的小山村裏，住着一名大詩人，他的名字叫（賀知章）他有一個願望，就是當上一位進士， 突然 有一天，在他三十七歲那年，終於，考上了進士，賀知章拿着行李走了，一年年地過去了。

有一天，賀知章早早起牀，來到鏡子旁邊，一看，說："雖然家鄉的口音沒有變，但是，頭髮已經白 了， 賀知章決定，回到家鄉，賀知章拿着行李來到回家的馬車上，馬車日夜兼程，終於有一天，到了村口，賀 知章 一看，高興地說不出來話了，賀知章看看遠處一座座高山，看看地上的綠油油的小草，房屋排着整齊的隊 伍， 山上小河水快樂地奔跑着，一頭頭可愛小牛，和一隻只白白的小羊，在草地上吃草，正在這時，賀知章發 現幾 個胖胖小朋友在村口玩，便來到她們身邊，那幾個小朋友看見了，好奇地問，您是誰，從哪來，到我們村 子有 什麼事。

賀知章一聽，有一點傷心，心想，看來我真的是離開家太久了，不知不覺，賀知章回到了家裏，提起 筆來 ，寫了一首詩，

回鄉偶書

（唐）賀知章

少小離家老大回。

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，

笑問客從何處來。就這樣，這首是一直流出到了現在。

回鄉偶書的作文 篇3

我坐着馬車，一路上欣賞着祖國的秀麗山河，心想：我的家鄉――紹興還是那副老模樣嗎？我真恨不得立刻回到家，嚐嚐那園子裏的嫩絲瓜、通紅通紅的西紅柿……傍晚一定要到大桃樹下乘涼，還要到那個又大又圓的魚塘釣魚……我的家鄉口音幾十年沒有改變，可我的頭髮卻斑白了真不知道我的老伴和家人還認不認識我．

經過一個月的風餐露宿，我終於趕回了家鄉。啊，我的家鄉，我的家！我年輕時蓋的那間茅屋還在，那清清的魚塘還在，那五顏六色的金魚還在！我還看到一羣活潑可愛的小孩在我的房子前嬉戲，啊，這一定是我的兒孫吧？我雖白髮蒼蒼，一把鬍鬚，但現在兒孫滿堂，我也心滿意足了。幾個小孩見我走來，好奇地圍着我，一位稍大的、膽大的小男孩，仰着頭，笑嘻嘻的對我說：“老爺爺，您從哪兒來，要到哪去呀？”聽到這話，我滿臉苦笑，感慨萬分，一時詩興大發，吟出了一首詩：

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不認識，笑問客從何出來？

回鄉偶書的作文 篇4

少小離家老大，鄉音無改鬢毛。

兒童相見不相，笑問客從何處。

賀知章是唐代的文人，小時候在家中與親朋好友一齊玩耍學習，從小天資聰慧，聰明伶俐，什麼問題都回答得有條有理，比同齡的孩子厲害，在當時稱得上是舉世聞名的才子。

因從小聰明伶俐，年輕時期就當了個朝廷官職，當得相當不錯，深得皇上與其他官員的敬佩與尊重。過了幾十年錦衣玉食，衣食無憂的日子。但人也有老的時候……

賀知章離家多年，已經年近古稀，對故鄉的眷戀也是在所難免的，於是他辭去了朝廷官職，告老返回故鄉。那時的他距離他離鄉已有五十多個春秋了。

回到兒時居住的故鄉來，見周圍全變了，多了幾壘茅草，村子更熱鬧非凡了，賀知章見遠處的兒童正在自言自語，發覺家鄉的口音還和從前一模一樣，自己卻經白髮蒼蒼，賀知章不禁發出深深的感嘆。

自己置身於故鄉熟悉而又陌生的環境之中，一路跋山涉水，心情自然不會平靜，心想當年離家之時血氣方剛，風華正茂；今日歸來之時年邁已高，不禁感慨良多。賀知章看看村口玩耍的小孩子們，想到既然是這裏的兒童，必定是這裏的人！賀知章趕忙前去問候：“孩子，還認得我嗎？”家鄉的兒童見了卻只是微笑地說：“你是哪裏人？我們不認識你！”

這對賀知章來說真是一個打擊啊，引起了他無窮無盡的感慨，自己的年邁衰老與反主爲賓得悲哀，盡包含在了這看是平淡的一問之中。