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有一種聲音在記憶深處爲話題的寫事作文

篇一:有一種聲音,在記憶深處

有一種聲音在記憶深處爲話題的寫事作文

生命是荒涼的,夢想是繁麗的,在荒涼與繁麗之中,我努力實現着夢想,於是我聽到了花開的聲音。

——題記

春,水杯

春天到來的時候,但冬卻忘了帶走它的寒氣,或許,那是它送給春的禮物?班上的人還是穿着厚厚的衣服。

每天水杯裏都會裝着一大杯混合着藥味的沖劑,我總是一飲而盡,耳畔響起媽媽的叮嚀。“雖說沒有感冒,但還是要預防的。”我點了點頭,但還是忍不住皺了皺眉頭。

第二天,水杯裏又出現了黃橙橙的果汁,“補充點維c,對身體有好處。”我向媽媽微笑,然後一飲而盡。

有一種聲音在記憶深處。

春,風鈴

春天到來的時候,我親手編了串風鈴,掛在門上,能聽到清脆的聲音。

夜晚,我仍在燈下埋頭苦寫,忽聽得風鈴微響,打斷我的思緒。我擡頭一看,是媽媽,她輕聲說:“早點睡吧,明天還得早起上學呢,睡眠是很重要的。”我點點頭。

有一種聲音,在記憶深處。

篇二:有一個聲音在記憶深處

有一種聲音會在我遇到困難時,給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時,牽引着我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時,輕輕地撫摸着我的傷痛處;有一種聲音經常在我的腦海迴盪着,讓我無法忘記這一種聲音。

小時候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱着《寧夏》叫我起牀,媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地,我背起了重重的書包上小學一年級,我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲,每一次聽到這個動聽的歌聲,我仿只歡快的小鳥跳着優雅的舞蹈,我對這首《寧夏》的歌聲,像吃了糖一樣似的,每天都聽着這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨一無二的歌聲。

時間一分分過去,日子也一天天過去了,我背上書包上小學三年級了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現在我明白了世界上的每一樣東西都有着美麗的歌聲,小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開時沙沙的聲音;人們唱歌時發出最美的歌聲,在每一天中有着許許多多的聲音陪伴着我,讓我們開開心心地度過每一天!

現在我上小學五年級,知識豐富的我,每天我拿着白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它“記錄”下來,裝進空瓶子裏,好好的體會着最美的歌聲,最美的聲音迴盪在世界上的每一個角落裏。沒有音樂的音符,

依舊會綻放光彩,只不過低調的味道更加濃郁了而已。

篇三:一種聲音,在記憶深處

白駒過隙,韶華易逝。開啟記憶的閘門,隨時光的洪流涌進記憶深處,時光似乎停滯了許多。

秋天的夜晚隔外冷清,秋蟲捂住了耳朵,靜靜地躲了起來,冷冷的憂傷裹着一襲黑衣在跳獨步舞,雨,驟然間被人狠狠地甩了下來,路旁被打溼的梧桐樹葉,重重的砸在屋瓦上,砸在了我的心裏。

慘白的試卷從桌上無力地飄落下來,冷冷地刺疼着我的心,右上角鮮紅的分數扎着我的眼睛,我感覺那鮮豔的紅正慢慢融化,帶着濃濃的血腥味,流淌在我心中,爸爸摔門出去的身影靜靜地,像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中,播放,倒帶,播放。冷漠的眼神讓我對他也產生了冷默感。

窗外的雨尖叫着,我機械般地躺在牀上,窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進來,但似乎與這個房間格格不入,燈光漸漸變得尖銳起來。

閉上眼,突然,聽見房間外有沉重的腳步聲,它重重的,帶着點憤怒,當聲音離我房間越來越近時,驟然間,那腳步聲似乎在空中轉了個調,變得溫柔而舒緩,牆壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起,近了!近了!腳步聲停了,但隨即而來的,卻是門把鎖轉動的聲音,原以爲在一聲巨響後就會出現那個人的身影,但是,只聽見那聲音似乎被小心地提起,“吧嗒“一聲,但他仍沒有放鬆,待門開後,又輕輕地將它轉回原位,那聲音,似乎費了好大力一樣的輕,門,開了,真的是他!

他來幹什麼!腦海中充斥着這樣的聲音,我眯縫着眼,偷偷地看着他,此時的他,像個小偷,他小心翼翼地將褲管捲上,赤着腳,在地上走,我聆聽着這樣一種聲音,腳與地板小小地摩擦聲,這是多麼微小的細節,在這寧靜的夜裏,我都能聽得到。他走向我,在我枕邊停住了,他伸出手漸漸向我頭靠近,我能聽見他的呼吸聲緩慢有力,我急忙轉了個身,他的手,在半空中停住了,他收回了手,輕輕地嘆了口氣。此刻的我,心中某個柔軟的角落被觸動了,爸爸今晚像個小偷,他偷走了我的心,偷走了我的冷漠,換回了那點點溫情!

繼續駐足於時光的肩頭聆聽,有這樣一種聲音,在記憶深處。

篇四:有一種聲音在記憶深處

“砰——啪!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜,彷彿要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經很難在街上看見爆米花的攤販了,現在聽來,有一種說不出的熟悉感,彷彿看見了自己童年的身影。

小時候,總能在路邊看到幾個買爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機,在我眼裏彷彿是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”,圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵,接着是一聲好似雷神發怒的巨響,那些玉米的小小顆粒,就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。

那時的我很喜歡爆米花,卻對刺耳的聲音感到十分驚懼,從不敢獨自一人去買爆米花。

這時媽媽彷彿就會看穿我的想法,她總是帶着我大手拉小手兒地在街上閒逛,就爲了陪我找到一個爆米花攤販兒。

每當攤主吆喝起來時,媽媽溫熱的雙手就會及時地緊捂住我的耳朵,不時地向後退一些,再退些。忽地一響!從我耳中聽到的巨響就變爲了悶悶的鼓聲,不但不那麼令人難以忍受,還挺好聽哩!

每當我問起媽媽害不害怕那聲音,她總是會微笑着說:“爲什麼要害怕呢?那可是讓玉米粒開花的咒語。”我聽了後不禁來了興致,爆米花的聲音在我心中彷彿也變得親切無比。

那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下,被編寫成了神奇的樂章,讓我的童年生活不再那麼單調,彷彿充滿了爆米花的“香甜”,讓我難忘至今。

人生就像是被置於留聲機上的一張張唱片,在唱針下奏起回憶的樂曲,咿咿呀呀地傾訴着過去的時光,有的在時間的磨合下音質早已模糊不清。

然而,有一種聲音令我難忘,它還是那麼的嘹亮,彷彿還是昨天一樣。

篇五:有一種聲音在記憶深處

每每開啟水龍頭,我總想起那件小事,那件小男孩,那個聲音。

那天,我路過廁所的時候,發現裏面傳來轟轟的聲音,聲音之大,之響,還有一羣人圍觀,我懷着好奇心走進去,發現水龍頭沒了,自來水源源不斷地衝瀉下來,打在地上,地上躺着一個水龍頭。自來水像決堤的大壩,似兇猛的瀑布一般衝擊着地面。

這是有一個二三年級的小同學,抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來,把他的衣服弄溼了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應該是它的好朋友,勸他離開,但他說:“我能行。”於是又撿起水龍頭,貓着腰去擰。水流太急了,又把水龍頭衝下來,狠狠撞在了地上。這時他朋友有勸他離開,他又回了句:“我能行。”打他站立片刻後跑了出去,我正納悶時,上課鈴響了,我只得回了教室。

上課時,我在回想着,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時,水龍頭已經修好了——原來他去找了維修工人。

回家路上,我一遍遍地回想起那個勇敢聰明的小男孩,那句“我能行。”的話語。後來,我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時,我苦思冥想而不得,正當放棄時,我堅信:我能行。於是,我集中精神,用十二分的專注去做,終於完美解決;體育測驗時,感到已拼盡全力,擔仍不理想,懷着“我能信”的信念,再試一次,最後獲得成功。

“我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,在前行路上,猶其是這樣。