關於聲音的話題作文（精選31篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的關於聲音的話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聲音的話題作文 篇1

我很小的時候，就聽到鋁板琴的琴聲了。那時，我並不知道鋁板琴是什麼，只知道它能發出清脆的聲響。那是一種特殊的琴聲，它並不像鋼琴低音的聲音那樣沉穩，而是輕輕地。響亮的，這纔是我喜歡的音樂——清脆、歡快、響亮。我便開始喜歡它了。

我上小學後，就喜歡去我哥哥家玩了——那裏有一家鋁板琴。但我並不知道怎麼樣敲，一拿起小錘，就叮叮噹噹的亂敲，即使敲不出曲子，也興味盎然。

爸爸看我這麼喜歡敲琴，便開始一個音一個音的開始教我：哆、唻、咪……各種音、各種調、各種位置……記得太多太多，都混在一塊了，我不禁天真的想：幹嘛記這麼多？有什麼用？自己敲自己的多輕鬆！

上了四年級後，音樂課上就開始學鋁板琴了。這次記得更多了，什麼三大調、黑鍵音啦都記不住哇！我只好把三大調的音給標上，方便自己能記住。

隨着課程難度增加，音調越來越難，節奏越來越快，我的速度已經跟不上了。我很煩躁，也很氣惱：爲什麼音調這麼快？回家後，我向爸爸“大倒苦水”併發出自內心的“抗議”。爸爸說：“那你不認真敲就是了，反正你不如別人。”聽到這話，我就生氣了，剛纔的想法完全忘了。我想：別人能做到，我也能做到！每天晚上，我不停地練琴，每當我要放棄時，爸爸就鼓勵我，給我信心。漸漸地，敲琴不難了，音速也感覺慢了，我開始享受音曲的美妙。每當清脆的琴聲響起時，我會看到兩種畫面：一根針掉到地上，發出小而清脆的聲音；一滴水滴在大海里，發出叮咚的聲音……

叮叮噹噹……叮叮咚咚……清脆的琴聲，快樂的成長。

聲音的話題作文 篇2

“滴、滴”這是鹽水滴落的聲音。睜開眼，看見了自己手上腳上都在掛着鹽水，氧氣瓶還在旁邊“咕咕”冒着氣泡，護士姐姐正在小心翼翼地給我放血。

我知道發生了什麼。頭很暈，媽媽陪在我的身邊，給我喂着鴿湯，但我卻沒有胃口。從病房的牀上向窗外望去，是一片漆黑，現在已是晚上十一點了。白天很多人來看過我，但我其實最想見的是你。知道你十點之前一定會關燈睡覺，知道你住在離我醫院車程至少四十分鐘的地方，知道我們至少一年半沒有聯繫了，但還是想見你。

媽媽打了個電話到你家，是你媽接的，不知道說了些什麼，但一個小時之後，你在我的病房裏出現了，帶來了我最愛的百合花。

我們沒有惡俗地像電視劇裏久別重逢的老友熱淚盈眶地擁抱，而是很普通地聊着天。你知道我不想回憶那個事故，於是就給我講了一大堆你們學校的趣事，給我緩解心情。

你媽媽說，打電話的時候你已經睡了，一告訴你這個消息，你就馬上換了衣服來看我。在花店等待的時候，你媽媽說從來沒有見過你那麼着急的樣子……

你走的時候，已經是凌晨了。我知道你幾乎沒有熬過夜，僅有的幾次中，有一次也是爲了我住在你家，你陪着無聊的我聊了通宵。

雖然我們真的是好久沒有聯繫了，但在我需要的時候，第一個想到的還是你。

時間可以改變人心。也許我們到十年後便會忘了對方；

人心可以改變時間。也許我們一輩子都忘卻不了對方；

我希望是後者。

聲音的話題作文 篇3

夜，靜靜的，周圍沒有一絲音響，靜的風都在熟睡中。漸漸得，天亮了，什麼聲音？刷刷刷，刷刷刷，如羽毛輕滑人們的心靈，如清涼的水刷去人們心中的煩惱呢。那到底是什麼聲音？哦，原來是小草在漸漸生長……啵啵啵，什麼聲音帶着一絲絲清香？如心臟的跳動，如雨水滴落在地面的聲響，到底是什麼呢？原來是一朵朵綻放的花朵……

一股股清涼的風從海邊吹來，像一位詩人模糊不清的吟詩聲，迎着風的腳步，向前走着，印入眼簾的是那藍藍的大海，還似乎還沒有從昨夜的睡夢迴過神，海浪輕輕拍打着海灘，彷彿半睡半醒的孩子在夢吟。嘩嘩譁，嘩嘩譁……

過了一會，海終於完全清醒：藍天上飄蕩着朵朵白雲，藍色的海面跳蕩着排排雪浪花，太陽噴灑出耀眼的金光，天空烘烤出絢麗的彩霞，海面上映出迷人的火焰。一望無際的海灘，彷彿金色陽光織成的地毯，輕柔又溫暖。海浪爲細沙洗完澡後，悄悄離岸而去，層層細沙在陽光下舒腰敞懷，享受着海邊的幽靜和清新。可這幽靜會永久嗎？這不，大自然全醒了過來就連鳥兒也出來立在枝頭，準備隨時一展歌喉。異常猛烈的風從遠處吹來，地上的落葉紛紛爲她伴奏，沙啦啦沙啦啦。也就在這時，鳥兒開始啼囀起來，海浪開始撲打海岸，樹葉發出清脆的聲響，花兒散發出芬芳清香，彷彿是來伴奏。天上飄起了柔和的太陽雨。

大自然開始演奏音樂了，這音樂時而柔軟舒暢，彷彿靈泉流經人們的心田；時而大氣磅礴，彷彿千萬匹來勢洶洶的野馬，在這裏狂奔起來；時而輕鬆舒緩，使人拋開一切煩惱，變得無比輕鬆……

聲音的話題作文 篇4

“哈哈！老師走了！可以放鬆了！”你一定想問這聲音從哪兒來吧！其實，不是別人班，就是咱們班。

我聽過喧鬧的吵聲，聽過激烈的討論聲，卻從沒見過這樣吵鬧的教室。今天第一節課，老師去開會，千叮嚀萬囑咐，一定要乖乖的，而我們對於老師說的話是左耳朵進，右耳朵出。瞧！班主任的腳剛踏出門，教室裏便像炸開了鍋，我們這個“模範班級”也按耐不住，狠命地“瘋狂”起來了。

我做完了作業，往身後瞟了一眼，咦？怎麼有人在打架？唉，原來是“鄰居”

吵架了呀！只見他們爭得面紅耳赤，聲音越來越響，最後乾脆撕打起來，好像這裏就是打武場，也好像是他們的家，愛幹嘛幹嘛。那些平時愛偷懶的同學，做起了紙飛機，放肆地玩了起來；有的班幹部也受不了“誘惑”，玩起了他們所謂的“拍手遊戲”，那個熱鬧；徐政鴻在教室裏直繞圈子，大聲叫着“安靜”，好像在想：今天可是我出人頭地的日子！可誰也不理睬他，大家反而玩得更起勁了；還有的女同學喋喋不休，像三五成羣的麻雀，開心的討論着“八卦”問題。班幹部們出來喊話了：“安靜……”可大家還是熱血沸騰。這時，周澍板着個臉，緊皺眉頭，樣子像只大獅子，兇巴巴地走向講臺，大聲叫道：“閉嘴！”那聲音，好像房間也被震動了。

突然，走廊裏傳出一陣熟悉的腳步聲，“小靈通”扯着嗓子喊：“老師來了！”頓時，教室裏鴉雀無聲。

其實，老師在與不在，我們都應該一個樣，不要做個兩面派。

聲音的話題作文 篇5

春姑娘來了，春姑娘來了！春姑娘是一位神奇無比的魔法師，把大地變綠了，讓河水起皺了，使花苞變鼓了。她又是一位技藝精湛的音樂家，指揮棒一揮，便鳴奏起一支歡快活潑的交響樂。不信，你聽

“沙沙沙，沙沙沙”，毛毛細雨從天空密密斜斜地灑落下來，正在滋潤着萬物。誰說春雨“潤物細無聲”？我卻分明聽到了春雨的呢喃細語。春雨來到稻田，悄悄地對麥苗說：“快快長大，快快長大”它又來到竹林裏，親切地對小竹子說：“長吧，長吧，快點拔節”

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，你聽，勤勞的小蜜蜂早早地在花叢中忙開了。他們不愧是勞動的能手，一會兒飛到東，一會兒飛到西，忙着採花蜜。我真想問他們一句：“爲誰辛苦爲誰甜？”

“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，你看，幾隻小鴨子在水中游來游去，它們時而在水中嬉戲，時而在水中覓食，時而享受柔柔的陽光帶來的溫暖。“春江水暖鴨先知”這句話果然名不虛傳。

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，小燕子從南方趕回來了。你看它，穿着一身烏黑髮亮的服裝，多像一位溫文爾雅的紳士啊。小燕子飛倦了，便落在電線上休息。在藍天白雲的映襯下，電線杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜；而停着的燕子成了音符，正精心譜出一支春天的歌。

春天的聲音如此美妙，飽含着生機、活力與希望。就讓我們一起滿懷欣喜地傾聽春天的樂音，舞動生命的力量吧！

聲音的話題作文 篇6

聆聽對手的聲音，我聽到了鳥聲；聆聽對手的聲音，我聽到了雨聲；聆聽對手的聲音，我聽到了笑聲。

而聆聽對手的聲音，讓我思考生活的哲理，思考友誼的溫馨，在響亮的聲音中邁步前行。

記得那次期末考試，他以比我高一分的成績取得了第一。在我成長的旅途中，塗抹了一筆灰色。對於沒有受過任何挫折的我來說，不僅僅是一次失敗，是重重地打擊，意味的太多太多……我已經沒有站立起來的決心，臉上流淌的淚珠，早已滑落打溼了衣襟。

此時此刻，沒有人知道我的沮喪，更不會體會我的心情。我是個好強的人，這次的失敗對我而言，意味着太多太多……

輕盈的風兒，混着花香，掠過鼻尖，滑過臉頰，直撲我內心最深處。就在這時，聽到他母親的一句話：“t他說如果這樣會破壞你們的友誼，他寧可不要這一分！”風兒繼續吹着，把我內心的雜草，雜念撫平，開啟了我的思緒。頓時，我恍然大悟。

我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。

重新裝備，在再上戰場！我開始更努力的學習，拼命地向前。還聽得到他說的那句話在我腦海裏迴盪，那不是簡簡單單的一句話，是一個嶄新的聲音，激勵着人心的聲音。

是啊！沒有什麼能打敗長久的友誼，感恩讓我知道了對手也是最好的朋友。我堅定不移的向前，讓你還有更多的對手朋友一起努力拼搏。

對手就像一層層樓梯，強中更有強中手。而對手的聲音，就像我們上樓梯的聲音，是他們在鼓舞着我們登上成功的高階。

聲音的話題作文 篇7

聲音是動聽的，悅耳的，也是有味的。

每當吃過中飯回到教室後，我就會有些擔心，因爲要午睡了，而我恰恰沒有這個習慣，心裏期盼午睡零不要響，可是，無情的的鈴聲是那麼的苦澀，在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關得緊緊的，汗水從我的頭髮中流了出來，溼漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過，我便急忙縮回了手。老師在教室裏逛了一圈又一圈，終於走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺桌上有一個班幹部，我急忙趴下，幸好沒被發現。沒過多久，汗水又流了下來，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水溼透了我的衣服，班幹部用銳利的目光不停的掃視着全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來，我感到越來越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒着，我又感到癢癢的，似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎麼還不下課，時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風吹來，但對我來說只是舒服了那短短一秒，我似乎聽到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時間，還有五分鐘了，原本的五分鐘是多麼的短暫啊！可現在卻像一隻老烏龜一樣，爬的慢極了，終於下課了，我以箭一般的速度衝向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說有笑的，這時我感到了下課零是那麼的美妙，那麼甜蜜。

上課的零聲是那麼苦澀，但下課的鈴聲確實甜美的。

聲音的話題作文 篇8

“走路沒長眼睛啊！撞到人了！”一道尖利刺耳的聲音突然響起，充滿着刻薄、尖酸、斤斤計較。我不由得皺皺眉，加快腳步匆匆離開了。

等到聽不到提着嗓子爭吵的聲音，我才鬆了口氣。剛剛的事情其實很簡單，因爲路上人很多，一個學生模樣的小夥子不小心撞上了一個五十歲左右的婦人，還沒等那小夥子開口，那個婦人就嚷嚷起來，不僅讓小夥子尷尬，也讓周圍的路人有些不滿。

不就是不小心撞了下，何必這樣咄咄逼人呢？我低頭邊走邊想，不小心撞上了對面走過來的一個人，我有些趔趄地後退了幾步，那個人趕忙伸手扶住了我，“對不起，對不起，我不是故意的，我沒注意。”我低着頭，一個勁地道歉，心裏害怕她會像剛剛那個婦人一樣。“沒事，沒事的，我知道你不是故意的。不過，以後走路要看路喲！”一個輕柔的聲音傳進我耳朵，我擡起頭，一個個子不高，相貌平平、帶着眼鏡的女生站在那，正對我微笑，我連忙微笑着點頭道謝，繼續走路。

想想今天碰見的兩起撞人事件，感慨萬千。簡單的“你好！”“謝謝！”“對不起”“不好意思，......”這些普通的文明用語，不需要你有多麼動聽的聲音，只有你語言文明、親和、有禮貌，就一定好過言語粗魯的人，即使他們有動聽的聲音。

真正觸動心靈的好聲音，往往都只是簡單的一句話。

聲音的話題作文 篇9

開學的時候，王老師因爲聲帶剛剛動過手術，說話的聲音很輕、很沙啞。但王老師爲了我們不落下課程，每天都帶着一個擴音器來堅持上課。可是，我們總是那麼不聽話，就像那次語文課！

“你們昨天都預習過了，現在我來檢查大家的朗讀！”王老師的聲音雖然輕，但是很有感情。可是我們讀起來像唱山歌一樣，老是拖長音。課文一遍讀下來，不但缺乏感情，而且聲音又小，差不多都快比王老師還輕了。“這就是你們讀的，重新來一遍，預備起！”王老師的語氣裏有一些生氣，我讀得聲音響了一點。又一遍讀完了，可王老師還不太滿意，臉上的笑容消失了。“這篇課文是林海音寫發生在她小時候的故事，我給大家準備兩分鐘，待會說說這篇課文的主要內容。”兩分鐘過後，沒有一個人舉手。王老師皺起了眉頭，說：“不要光想一下子就把主要內容講對，一點一點來。”王老師嚥了一下口水，看得出，發出這麼一點聲音應該是很困難的。過了好長時間，林瀚坤才顫抖地把手舉起來。當他回答完後，王老師竟然對他說：很棒，說得不錯，應該可以打95分。由於我們的不配合，王老師總是要把一個問題重複好幾遍，等下課的時候，王老師的聲音已經變得十分沙啞。

王老師在難以發出聲音的情況下，堅持給我們上課，她說的每一句話都是最動聽的！一天又一天過去了，王老師沙啞的聲音陪伴了我們三個星期。那是最美的聲音，因爲有愛！

聲音的話題作文 篇10

三月末的夕陽，美麗，寂寥。

曾以爲人生漫漫，可以悠閒自在，不必匆忙前往，像一個獨自趕路的行人。我以爲我需要做的只是隨波逐流，走大家都走的那條平坦的征途，與其他人並肩而行。

三月末的夕陽，把我的影子拉得很長。影子纖細得像根麪條，像是要逃離我的束縛。我望着夕陽，感慨萬千。閒來無聲，坐在桌前，翻開一本書，獨自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧，樹上的蟬鳴此起彼伏，讓本就煩悶的心更加浮躁。於是閉上眼，就在那一刻，我聽到了牆上秒針走動的足音，它的步伐不急不緩，絲毫不歇。轉而一想，十幾載春秋就像過眼雲煙，而一生又有多少時光讓我們去消耗呢？

秒針繼續跳動，滴答滴答的聲音在耳邊不斷迴響，剎那間，我想起一個絕妙的比喻：時光就像一朵開在夜裏的花，悄然開放，黯然凋謝，雖無人欣賞，但也確實曾經盛開過。古人秉燭夜讀，莫不因爲要欣賞這朵花？

漸漸地，天也黑了，停電了，不必掌燈，在黑暗中，我感到河邊的柳條散開了高高的髮髻俯下身段，任潺潺的河水沖刷着柔美的長髮，靜靜地梳洗着。頑皮的小河也不再跳躍，安分地流淌着。

秒針不斷跳動，滴答滴答的依然在耳畔迴響。燈光亮了，燭光顯得空洞蒼白，時間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔迴響。我想我相信前方雖有飄搖的風雨等着我，但也會有明媚的春光等着我。

那聲音在耳畔迴響，就像雁過留聲，車過留痕，人過留名般，迴響在我逐夢的途中……

聲音的話題作文 篇11

在一個夜晚裏，風雨交加，因爲天十分生氣，他不停的下雨，還“轟隆滷的打雷。

不久，愛搞惡作劇的寒風來了，他不停的“呼呼”着，人聽見了，心裏還真有點害怕。寒風不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，發出了“滴答”的聲音;風不停的吹着樹，吹着草，發出了“沙沙”的聲音。忽然，雷公公“轟隆滷的打鼓，我們十分害怕，心“撲通，撲通”的跳。

汽車害怕這寒冷的天氣，不敢出來，大街上沒有了往日那“嘟嘟”的聲音;小朋友也害怕這寒冷的天氣，哭了，“譁——譁——”的聲音在大街上隨處都可以聽到。誰也不想出門，更不想到別人家去，也沒有了門鈴那“叮叮”的響聲。還有山上的泉水不停地流着，“嘩啦啦”的聲音在山上徘徊，天聽見了這美妙動人的聲音，“哈哈哈哈”的笑了。天聰一間房子裏聽到了“滴滴”的聲音，他問風：“風爺爺，爲什麼會有滴滴的聲音”風說：“這是鬧鐘的聲音，它的針在動，所以就發出了滴滴的聲音。”“哦，原來是這樣，謝謝你，風爺爺，再見!”天說。說完，天坐在一旁默默的坐着，靜靜地聽着大自然的演奏：“轟隆滷，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“撲通、撲通”，“譁——譁——”，“嘩啦啦”，“滴滴”……

天說：“啊，原來人間還有這麼美妙的大自然聲音!”

聲音的話題作文 篇12

今天，我來到了一個美麗的地方：這裏鳥語花香、山清水秀，這裏四季如春、氣候宜人；這裏沒有都市的喧囂與吵鬧，這裏沒有廠礦與汽車的污染。這裏簡直就是世外桃園，我真不敢相信自己的眼睛！ 我走到一棵大樹下，看到一隻鳥媽媽正在築巢，身邊幾隻小鳥落在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個不停，像在你一言我一語地慶祝安家的喜悅，又似在合唱一首快樂的歌曲，動聽極了。

我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁，小河像在歡迎我的到來，發出嘩啦啦的問候聲，那濺起的浪花就像一個個跳高冠軍，蹦起來足有三尺高。

忽然，耳旁傳來一陣陣“沙沙”的聲音，循聲望去，原來是一棵老樹的葉子在風中歡快地舞動，這聲音是那麼輕巧、那麼悅耳又那麼動人心絃帶給人無比的愜意與暢想，我彷彿看到風婆婆拉着老樹爺爺的手在綠草地上翩翩起舞！

我不知不覺地又來到人們居住的鄉村，那裏有小朋友們嬉戲追逐的歡笑聲，有大人們相遇時的招呼問好聲和聚在一起的閒聊聲，有收音機或電視裏傳來的歡快的歌聲或戲曲聲，還有牛羊或小狗時不時發出的鳴叫聲……我沉醉在這清新純樸、悠然自得的交響樂中，忘記了所有的煩惱與憂愁！

突然，我被一陣急促地“丁呤呤”地鬧鈴聲吵醒，噢，原來是一場夢境啊！

奇妙地世界不只存在於夢境中。讓我們腳踏實地，攜手奮進，共同創造這種美麗又沒有污染的世界吧！

聲音的話題作文 篇13

回眸間，總能想起她的樣子，聽到她的聲音……——題記

“抓緊了，要蕩起來了，我開始推了啊！”鞦韆上的我點了點頭，衝站在身後的媽媽咧嘴一笑。鞦韆越蕩越高，鞦韆上的我是那樣的開心，遙遠的天際迴盪着我清脆的笑聲。

不知何時，鞦韆上再也沒有那天真可愛的女孩，身後再也沒有響起過那甜美慈祥的聲音。一切都在那一夜之間成爲了過去，成爲了回憶。每當走過那個鞦韆，腦海都會浮現那溫馨甜蜜的情景，耳邊都會響起那慈祥而甜美的聲音。可，這只是回想，再也不可能成爲現實。

那聲音陪伴我整整七年。雖然耳邊有快五年沒有響起過她的聲音，但我永遠不會忘記她用慈祥而甜美的聲音說的最後一句話：你在家乖乖寫作業，我走了。

“走了”？真的走了，再也沒有回來，一切就這樣截止，這樣定格。每當我竭力想要忘記她時，發現我可以忘記她的模樣，卻忘不掉她那獨有的聲音，忘不掉她因生氣而壓低說話的聲音，忘不掉她因傷心而顫抖的聲音，忘不掉她發出的所有聲音。

記得她對我說過最多的話是：好好學習，認真寫作業。當時的我聽慣了這句話，總是露出不耐煩的表情，現在的我是多麼想聽到這句話，多麼希望能聽到她慈祥而甜美的、獨有的聲音對我說這句話。可惜一切只能是幻想。

是啊，我永遠忘不了她的聲音，也永遠聽不到她的聲音。但她的聲音常在我的耳邊迴響，常在我的心田，永不磨滅……

聲音的話題作文 篇14

“拍拍你的背呀，永遠別後退啊！一二三四五六七八……”寫下這題目時，隔壁的“神曲”還回蕩在耳畔。

也不知道這神曲是啥時候開始的。只記得那神曲總會不定期在我們寫時放出來。這不，又來了。

那是一個不算太熱的一天，倪老師剛講完課，便把本發給了我們。正當我們拿起筆，準備寫時，忽聽得隔壁一陣喧鬧，緊接着一首人人皆知的《最炫民族風》被以超大音量放了出來。同學先是一愣，緊接着鬨堂大笑，只見那孫武眯着眼睛把嘴巴咧到最大，兩肩不住地瘋狂抽動，右手按在桌上，左手死命捂着肚子，去安撫那笑出來的腹肌。然後，他把額頭伏在桌上瘋狂振動，好似有來電的被開了振動模式的手機。不僅如此，他還發出了一陣陣滑稽的槓鈴般的笑聲，許久都沒有緩過氣兒來。

再看倪老師，他雙耳似戴了耳塞一樣絲毫不爲所動，只拿手推了下眼鏡，便又繼續認真批改了，臉上似乎都沒出現過笑容。

這時，宋江似乎受到了孫武的影響，“噗嗤”一聲笑了出來，又見他肥碩的身軀上下左右到處亂顫，而臉上的肉則隨着笑聲而振動，而且振幅和頻率都在變大！

而其他同學，也只是在音樂中咧了咧嘴，發出了極其微弱的一絲笑聲，就繼續寫了。

面對相同聲音，不同人會有不同的表現，也會受到不同的影響。

所以，笑得最厲害的不能一味地去怪那聲音吧。

聲音的話題作文 篇15

"沙……沙……"聽！風一陣陣吹來，像是在撫摩着山林，樹木在風裏跳舞。好像別的樹有想報名參加晚會，都雙雙對對的跳着幽美的民族舞蹈。這時候，樹枝花朵飄半空中，像是在和樹們配舞，又像是一隻只美麗的蝴蝶在跳舞。

"譁……譁……"聽！下大雨，小雨點是半空中手工編織着氈子，還是在和花草植物們出示美味的食物呢？湖水邊，小雨點在水面上搞出一圈圈漂亮的驚濤駭浪，細心一看，原來是湖水在舉辦莊重的晚宴主持詞。湖水已經用激情的語句，熱烈歡迎新的小夥伴的來臨。

聽！樹枝上傳出委婉的歌聲，在耳旁迴旋。在樹枝上舉行盛大遊戲的歌唱賽事，畫眉鳥在一枝傲然挺立的樹木上，它放寬喉嚨在演唱。快聽哪！多麼的美妙的聲音啊！別的小鳥聽了也不甘落後，一隻八哥立在樹枝上，唱着口齒清晰的英文歌。裁判員聽了，給了一個100分。鳳頭百靈聽了，展示了漂亮的歌喉。唱着的歌，像泉水慢慢流蕩，又像"噝噝"的樹木聲……這首歌給自然界全部漂亮事情的歌，終將把總冠軍送給鳳頭百靈。

聽！花瓣含苞待放的響聲，粉紅色、鮮紅色、深藍色、暗紫色……絢麗多彩，像是自然界中最美麗的花。

聽！自然界美好極其的響聲！

聲音的話題作文 篇16

午後，我倒在牀上，默默地看着手機。我喜歡躺在牀上，然後看一會兒手機，我覺得這很享受。突然，電話響了，我放下耳機，接起電話是媽媽。在電話那頭傳來了嬰兒的哭聲，哭得撕心裂肺，怪叫人心疼的。我急忙跑到媽媽和弟弟的房間。

推開門，那哭聲更加響、更加清晰了。我抱起弟弟，那哭聲戛然而止，只剩下陣陣餘音，弟弟擡起頭，發出一聲聲“嗯啊嗯啊”的叫聲，彷彿在對我說着什麼，我也聽不懂，隨即，我感覺一股暖流沿着大腿流了下來，一看，弟弟撒尿了。

尿灑在地上，濺出一陣水花，聲音十分像下雨，“咚咚咚！”又好似一個人，在用力地拍打着臉盆。

我笑了，弟弟的可愛觸動着我，讓我一時間忘了手機，忘了電視，享受着與他相處的時光。他有一雙有靈氣的眼睛，彷彿每一眨都會有不同的世界，不同的聲音，也許，這會兒的咚咚聲，下一秒，將是動聽的笑聲。誰又能知道呢？

我光顧着這動聽的聲音，不知道什麼時候，弟弟已經在我懷抱中睡熟了。這時，傳入我耳中的是那讓人如癡如醉的呼嚕聲了，我陶醉在其中了。

我走進廚房，準備倒杯水喝，卻聽到水壺在“咕嘟咕嘟”響個不停，我只好候着，在等待時刻，又是各種各樣的聲音，讓我進入了忘我的境界。

其實，許多聲音是我們平時注意不到的，但只要放下耳機，便可細細聆聽。

聲音的話題作文 篇17

在四季中，我最喜歡春天了，因爲春天的聲音溫暖、柔和、清新，既讓人陶醉，又讓人精神抖擻。

春姑娘穿着美麗的衣裳悄悄來到大地，一夜間，便發現到處都有春天的身影，到處都有春天的聲音。不信，你聽，“呼……呼……”春風輕輕地，輕輕地，來到草地上，“呼……呼……”喚醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草們搖晃着身體，東張西望，滿懷着對春天的希望；花園裏，“呼……呼……”睡了一個冬天的花朵們，“啪啪”個個舒展開自己的身體，綻開了一個個甜美的笑容。“呼呼……”春風走遍了大地，給大地換上了新裝，讓大地變得生機勃勃。

“叮……咚……叮……咚……”清涼的山泉開始彈奏樂曲，“叮……咚……叮……咚……”一首首歡快的曲子從山泉靈巧的手指間流出。山泉像個淘氣的孩子，蹦蹦跳跳地離開了山媽媽的懷抱，“叮……咚……叮……咚……”地滑向了了山腳下的.湖中，你聽，它們嬉戲着，多開心呀！風中彷彿傳出了它們清脆的笑聲哩！樹林裏，動物們的“大合唱”拉開了帷幕！樹枝上，許多不知名的鳥兒開始放聲歌唱，“啾啾啾啾”；剛甦醒的熊從樹洞裏走出來，“嗷……”它打了個哈欠，伸了伸懶腰，開始準備新一年的生活；青蛙迫不及待地從小溪裏跳了出來，“呱！呱！呱！呱！”彷彿在演奏一曲奇妙的歌謠。

你看，只要你細心地傾聽春天的聲音，用心感受大自然的變化，世界原來如此美好。

聲音的話題作文 篇18

有人說，父親是一座山，父愛就如山一樣凝重、深沉；還有人說，父愛無聲勝有聲，埋在心底的愛更熱烈、最真誠……——題記

每當我考試落榜，心底總會有陰霾。這是總會有一個熟悉的聲音出現在耳畔，用激勵的話語鼓舞我前進。

那一天，期中考試我落榜了，獨自一人衝出家門，走在坎坎坷坷的小路上，低着頭，會很得淚水奪眶而出，當我走在小路盡頭時，聽到了父親熟悉的聲音。父親一直勸導我，良久，我才擡起頭，第一次發現父親的雙鬢白了，父親正眯着眼睛望着我，幽深的目光流露出鼓舞、期待與信任。

今年的五一，父親帶我去縣城，坐車時，車裏的人擠得很像鯊魚罐頭。我站在一箇中年男子身後，爸爸站在我身後，用魁梧的身體保護着我，爸爸的動作好像老鷹捉小雞遊戲裏的雞媽媽，撐開雙臂，努力保護着我。

爸爸的種種行動和語言，無一不起現出爸爸對我的愛那種無聲的愛。傾聽着愛的聲音，看着感人的一幕幕，我不禁想起一首詩：

有一種語言

只有我能懂

在平凡的字眼裏

隱藏着偉大的愛

爸爸的快樂註定我的幸福，爸爸的健康預示我的幸福，爸爸的一舉一動都影響着我的生活，爸爸的情緒影響着我的歡聲笑語。希望爸爸的每一天都在快樂中度過，請爲了自己也爲了家人保重身體！

後記：生活中，處處都有父親無聲無息的愛，只要用心去體會，就一定會感覺到它在發光發彩！

聲音的話題作文 篇19

一個古老的小鎮上住着一戶人家，他們家一共有三個人，分別是爸爸、媽媽和一個叫美琳的女兒。

一個非常寧靜的夜晚，大家都準備睡覺了。忽然，他們聽到了一陣陣腳步聲，呀！美琳不見了，接着，又是一陣陣腳步聲，呀！媽媽也不見了。

只剩下了爸爸一個人，爸爸坐在牀上想：老婆和美琳的失蹤一定和那個神祕的聲音有關。

第二天，爸爸早早就起牀了。他在小鎮上散步，發現好幾戶人家的老婆和孩子都失蹤了。於是，爸爸們決定合作，一起找回老婆和孩子。接着，他們開始分析昨天晚上的腳步聲。

是的，爸爸們都覺得昨天晚上的腳步聲非常詭異。於是，他們開始詳細說自己的老婆和孩子是怎麼失蹤的。最後，大家還是都說：“一陣腳步聲過後，老婆和孩子就都不見了。”

然後，大家一起在美琳爸爸家等待那個神祕的聲音。到了晚上，那個腳步聲又出現了，不見的媽媽和孩子回來了。而且，媽媽變得年輕漂亮，女兒變得又聰明又美麗。

爸爸們見了，激動地跨步上前擁抱住老婆和孩子，有的都流出了眼淚。接着，爸爸們問各自的老婆與孩子：“昨天，你們都去哪了？可把我們嚇壞了，我好想你們啊！”媽媽和孩子們笑眯眯地說：“昨天晚上，外星人給我們美容了。”

這下，爸爸們才知道了這神祕聲音的來龍去脈，原來是外星人請她們去做客，並幫她們美容了，真是前所未聞，好神奇啊！

聲音的話題作文 篇20

進入冬天了，天氣寒冷，風也是那樣的有些刺骨。這個星期天卻是陽光明媚的。

沒有注意到這一年過得那麼快，轉眼間這一年將要結束了。一個人騎車在大街上走着，無意之間發現這個冬天多了一點變化。道路兩旁高大的樹木上，正要擺着一片片樹葉，像舞動的少女的裙襬，悄然的停留在地面。看的時候，樹下已經是滿地的落葉，那墨綠色的樹葉鋪在樹根下，我忽然間想起來一首歌——《綠葉對根的情意》。

路旁的行人走過，腳踩在落葉上，發出沙沙的聲音，清脆而有節奏。吹過一陣微風，落葉在柏油路上飛奔，嘩啦嘩啦的演奏出一首自然的和諧之音。

偉大的預言家在這樣說：冬天來了，春天還會遠麼？這是詩人雪萊《西風頌》中的詩句。是啊，冬天來了，葉子掉落在地上，那是一種自然的輪迴，沒有高空中失落的情懷，沒有任何的驚心動魄，更沒有人會看不起他。而得到的卻是化作泥土，悄然的融入大地之中。夏天它投下一片綠蔭，送來陣陣清涼，吸收燦爛的陽光，轉化成無窮的給養。那時一種無私，那是一種奉獻。冬天他就這樣的離開曾經屬於自己的枝頭，卻沒有任何留戀，它的身姿依然那樣瀟灑，依然那樣動人，這是他留給世界的最後的美麗。

我忽然間感到了一種溫暖，那是一個朋友的話語，他告訴我，人生沒有冬天，即使冬天到來，也要盡情展示自己的魅力。師傅告訴我說：不以物喜，不以己悲。或許那也是落葉的聲音吧。

一陣風吹過，片片葉子從高空落下，我聽見了一首動人的歌……

聲音的話題作文 篇21

冬日裏的一天，我獨自坐在我的房間裏聆聽着從音響裏徐徐傳來賈斯汀比伯的歌聲，是那麼美妙和高亢動人心絃，我深深的迷戀賈斯汀比伯的歌聲，我感覺他的聲音是最美的。

賈斯汀。比伯今年17歲，他出生在加拿大斯特拉特福，賈斯汀比伯是歐美樂壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂上有驚人的才華：創作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號樣樣行，他創作的歌曲全球視頻點擊超過六億全球排行第一。他創造了流行樂史上首位在首張專輯發行前就有4首單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個默默無聞、喜歡唱歌的平凡男孩成爲萬人矚目的超級歌星是和他的努力分不開的，他不但歌唱的好而且學習也取得的很好的成績，大家只看見他光鮮的一面，殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績的。

以前我不太喜歡學習英語，所以英語成績一直不是太好。自從我成了賈斯汀比伯的粉絲，我就開始迷戀他的歌聲，但由於我的英語學得不好我基本聽不懂歌詞，這讓我非常苦惱，所以我發誓要好好學習英語，我也堅信只要像賈斯汀比伯一樣努力，就沒有克服不了的困難，我的英語成績總會提高的。現在我就開始慢慢用心地學習英語並且已經透過學習，聽懂了賈斯汀比伯的大多數歌曲了。不但在英語方面要努力學習，今後在各個方面都要發揚這種不屈不撓的精神。

聲音的話題作文 篇22

踏在鵝卵石鋪成的小路上，來到田野裏。

金黃色的稻田一望無際，匯成一片金色的汪洋，稻田裏的麥子已經成熟了，飽滿的麥穗像一個個調皮的孩子，迫不及待地想衝出媽媽的懷抱。一陣微風吹過，“沙沙……沙沙……”麥子們在微風姐姐的帶領下，跳起了歡快的舞蹈，它們手舞足蹈，搖頭晃腦。樹葉妹妹不放過任何展現自我的機會，也從樹上邁着舞步，和着旋律，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，從樹上慢慢地飛舞落地。“咩……咩……”聽，又是誰來了？原來是羊兒們，在牧羊人的指導下，來到田野邊，一起共舞，加入這場音樂會。

“咯吱”農民們踩在由樹葉鋪成的金毯上，前往田野收割已經成熟的麥子。“咔嚓”農民們熟練地把麥子從土地中割了下來，在太陽底下，他們大滴大滴的汗珠從額頭上滴落下來，融入在土地裏。

我又來到了田野旁的小溪邊，風姐姐也邁着輕快地步伐與我碰面，她吹送來了落葉，落葉像一條帆船在溪水中順風行駛。溪面上蕩起了一陣陣漣漪，在陽光的照射下顯得波光粼粼。藍天、白雲、一排大雁都倒映在這面明鏡上，呈現出一幅美麗的圖畫。“叮咚”山上的泉水也加入了這場嘉年華，她順着山灣，急匆匆地流淌下來，帶上了禮物，是被泉水沖刷過的石子和花瓣，它們給這場嘉年華增添了許多色彩，變得趣味無窮。

風停了，溪流也平靜了，農民伯伯們也回家了。一切都平靜了下來，只剩下隱隱約約的鳥鳴聲，也許這正是這場音樂嘉年華遺留下來的餘韻吧！

聲音的話題作文 篇23

最美的聲音，你猜是什麼？琴聲？錯！歌唱聲？錯！小提琴聲？大錯特錯！你們猜不到吧，那就是媽媽的說話聲。

媽媽的說話聲就像一陣風，拂過我的耳朵旁；媽媽的說話聲就像一片雲朵，飄進我的心房；媽媽的說話聲就像一朵花兒，在我的腦海中開放着……。反正，媽媽的說話聲就是我一生中聽過的最美的聲音。

我今天心煩意亂地回了家，“砰”地一下把門重重地關上了。把書包摔在地上，緊接着去陽臺找工作剛回來在那兒洗衣服的媽媽，她見我十分生氣，拉着我的小手進了房間問我：“寶貝，怎麼啦？”那溫柔的、甜美的聲音把我那硬硬的受打擊的心靈打動了，一下子便微笑了，回答媽媽：“沒什麼事，就是今天被男同學……被男同學……。”“沒關係吧？”“當然沒事！”我被媽媽的說話聲打動了，就因爲媽媽的聲音，把我的心給融化了。

記得還有一次，我拖着沉重的腳步回到家裏，把書包放下，慢吞吞地對媽媽說：“那個，媽媽，今天考試，考了，才考了84分……”原以爲媽媽會痛罵我一頓，可是媽媽卻用十分有感染力的聲音說：“這次只是你第一次語文期末考試，沒事的，下一次再努力就可以了，不要再傷心了，沒事喲！”我的腦子裏一片空白，空白間有幾個問號：媽媽爲什麼不罵我？媽媽爲什麼這麼說？過了半響，我才反應過去，這就是世上最偉大的愛——母愛！

聲音的話題作文 篇24

每天都坐在課桌前埋頭於書卷，不知何時，春天已悄然到來。

看，那綠色的新葉，已悄悄在枝頭綻開。那樣美麗，好像一個綠色的夢般。玉蘭悄悄將潔白的衣裙散開，靜靜地在溫暖的春風中搖曳，好像在舞蹈，沐浴在溫暖的春日裏，恍惚中，似乎從風中聽到了輕輕的囈語。

我的朋友，你有多久，沒有聽到春天的聲音？在喧囂的都市中，希望你能永遠擁有一刻，能感受到春天的美麗。願你可以懷着一顆充滿希望的心，靜靜的聆聽，春天的聲音。

春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈出動聽的音符，不信，你聽——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。我聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，一年之計在於春呀！”

“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥在枝頭喧鬧。可不是嗎？我就是被小鳥們叫醒的：“快起牀，快起牀，一日之計在於晨喲！”

“嘩嘩譁”。“啪啪啪”。“咚咚咚”。“噝噝噝”……如果來到郊外，你會聽到春水奔跑的聲音。青蛙條約的聲音。躺在草地上，你又會聽到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓鬆土的聲音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春風中傳來了陣陣歡笑聲，那是放風箏的小孩子們正在廣場上嬉戲呢！

你們大家來說說，春天是不是一位神奇。帶來活力的一位美好的音樂家呢？

聲音的話題作文 篇25

沙沙沙！沙沙沙！濛濛的細雨下了起來，它在呼喚遼闊的大地快披上翠綠的上衣。沙沙沙是春天的聲音。

嘩嘩譁！嘩嘩譁！小溪歡快了起來，好像在說：“春天終於來啦！”說完，厚厚的冰裂開了，小溪歡快地向遠方流去。嘩嘩譁是春天的聲音。

沙沙沙！沙沙沙！柳樹姐姐正在河邊洗頭呢！洗完了，就用那把大梳子梳理着她那翠綠的頭髮。柳樹的沙沙沙聲也是春天美妙的聲音。

喳喳喳！喳喳喳！樹上的鳥兒歡快的唱起了歌。它們好像在說：“小朋友們，都起牀了，春天來了！”喳喳喳是春天歡快的聲音。

呵呵呵！呵呵呵！這是孩子們的歡聲笑語。這是春天最快樂的聲音！

春天的聲音像一首歌曲，非常優美，非常動聽。不信，你聽……“沙，沙”這是什麼聲音？哦——原來是大樹正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩綠的枝條。

“丁冬，丁冬”泉水，好像天真活潑的孩子，時而“嘩嘩”地歡笑，時而“丁丁冬冬”地歌唱，歡快地奔向前方。

雛鳥，興奮地在樹枝上跳來跳去，“嘰嘰喳喳”地議論着它們的夢想。

“滴答、滴答”下雨啦！森林裏一下子熱鬧起來了，小動物們一起高興地喊道“春天來啦，春天來啦！”小草和小蘑菇探出腦袋，小松鼠推開窗戶，熱情地和春雨姐姐打招呼。

紅的、藍的、黃的、花的……一把把小傘在春雨中顯得格外鮮豔。

春天，給大地帶來了無限生機，給人們帶來了美麗的憧憬！

聲音的話題作文 篇26

“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這是憂國憂民的聲音“聞水聲，如鳴佩環“這是高興的聲音”羌管悠悠霜滿地“這是戰場的聲音。

聲音無處不在，關鍵是我們是否留心去聽，去觀察我們周圍的一切。我家住在主街的旁邊，車流不斷，聲音自然業不斷。夏天，站在我家的窗戶旁，可以聽到各種各樣的聲音，例如小販的吆喝聲，店鋪的促銷聲等。卻唯獨少了那一種聲音。

不知從什麼時候開始，那聲音，那幾位老爺爺不見了蹤影。在我上小學時，和閨蜜一起回家。路上有一個十字路口。那時候，總會有幾位老爺爺在那裏下象棋。幾把矮凳子，一個破木桌就成爲了他們的小天地。每次路過時，總有下象棋的聲音或老爺爺的笑聲傳來，使得漫長的路上不再寂寞。

記得那一次，運動會前夕，我和閨蜜都是鼓樂隊，拿着小鼓回家。那天放學，我們把鼓系在腰間，拿着鼓棒。看着路人羨慕的目光，我們的臉紅撲撲的，心裏充滿了自豪之感，又一次經過那個路口，兩位爺爺拿起了鼓棒敲了兩下鼓，開懷大笑說："丫頭，有出息了“我倆的臉更紅了，跑開了，後面傳來了幾位爺爺更加響亮的笑聲。不知何時，在那個路口，幾位老爺爺消失了，一同消失的還有下棋的聲音和老爺爺的笑聲。在那個熟悉的道口，熟悉的人不見了，熟悉的笑聲也不見了。

不就，升了初中，就更少走那條路了，那聲音業隨着時間的推移慢慢的遠去了。突然間發現那遠去的聲音，陪伴了我幼時的聲音在我的記憶裏滿滿的生根，發芽……

聲音的話題作文 篇27

雨中，雨水滴落的聲音裏摻雜着人們的抱怨聲，還有此起彼伏的叫賣聲。

那種聲音總是在天要黑了的時候，傳到人們的耳畔：“賣饃嘍，手工饃嘍!”雖然十分的低微，可他並沒有讓喇叭來將自己的原聲變得高亢。天，漸漸黑了，樹葉嘩啦啦的響着，他依然在用自己的聲音吸引路人的注意。

我每當從那裏經過時，櫃裏的饃還是那麼多，在路燈的照耀下，他騎着車默默地離開。

在下雨天裏，他依然沒有走出自己的舞臺，那棵大樹成爲了他避雨的地方，即使頭頂有一把大傘來擋住風雨，可上面也有天地給他的恩賜，那熟悉的聲音勉強的飄過我的耳畔，雖然大雨的怒吼蓋住了他那弱小的叫賣聲，可他還是在這惡劣的天氣裏做着這份不起眼的工作。

在這種環境裏，他目睹了匆匆忙忙回家的人們，也再次明白了，即使自己的聲音讓別人十分的熟悉，可人們也不會因爲一個低微的聲音從而來到這裏成爲自己的老顧客。

就這樣，一天天過去了，每次當夜晚來臨的時候，總會有他失落的背影。

這聲音已經成爲了我熟悉的不能再熟悉的喊聲了，樹葉再次飄落，寒風吹過他的衣袖，在這寒冷的夜晚，依然有着他縮成一團的身影。葉紛紛落地，人漸漸稀少，唯有他那聲音在大樹下依然存留。

熟悉的聲音，熟悉的人，在這夜晚來臨前的叫賣聲，見證了他生活的不易，以及面對艱難的勇氣。這樣平凡而執着的普通人，何嘗不值得我們尊敬?

聲音的話題作文 篇28

這是一個冬夜，一個北風呼嘯，寒風刺骨的冬夜，樹葉颯颯地響着，凜冽的寒風無情的地拍打着一個小女孩的身體。那是一個小乞丐，看起來只有四五歲，她由於營養不良而皮包骨頭，顯得頭大身體小，她只穿了一件破大衣，北風呼呼地吹得她站不起來。

她只好跪在地上，她張開那張被凍得發紫的小嘴，唱起她家鄉的歌謠，可是，風聲蓋過她的歌聲，她那深眼窩下的那雙深邃的藍眼睛裏現在充滿了淚水，人們紛紛從他身旁快步走過。無一不用異樣的眼光看着她。悲憤和無助籠罩了小乞丐，她蜷縮在冷冷的地上傷心地哭了起來。

“你怎麼了？孩子？”小乞丐擡起她那滿是淚痕的臉，看見一雙深情的、深藍色的眼睛在她眼前，這是一位小學的老師。“你是……”小乞丐哽咽着問。“你好，孩子。我是附近學校的一名老師。孩子你爲什麼哭？”小乞丐向那位女教師講述了她的遭遇。

“壋啷——”硬幣掉進鐵碗裏，共有50個1元，20個5角。女教師還脫下自己的大衣，套在小乞丐身上，“可憐的孩子，快回家吧！”她說完，頭也不回地走了。

“小姐，小姐！”小乞丐奔跑着，想把大衣還給女教師，可是她又滑了一跤，再爬起來時，女教師已經跑得無影無蹤了。小乞丐愣愣地站在那兒，好不容易憋進去的眼淚又奪眶而出。她的臉上也浮現出了濃濃的血色，不像從前那樣蒼白、病殃殃的了。

這是一個故事，一個發生在嚴冬的、悽美的故事……

聲音的話題作文 篇29

夏日，是多姿而富有情趣的，沒有春的溫順，也沒有秋的瀟灑，冬的凜冽。走在鄉間小路上，那動人的聲音更令我情之所動。

柔和之聲：蟬鳴。蟬，又稱知了，是夏日家喻戶曉的“隱形歌手”。若遠遠聽去，那或是一些婦女淒涼的長調，令人焦躁。但你細細傾聽，那歌聲抑揚頓挫，時起時伏，有時像在講述一天的見聞；有時像在描述外面的風景；有時像在傾訴自己的心聲……它們又似乎搖身變成了琵琶演奏家，彈奏着美妙的評彈崑曲。真動人！

澎湃之聲：風聲。我不覺踏進一座小亭子內，望着河對岸成羣的蒲公英。這時，狂風呼嘯，只見它屏足了氣，憋紅了臉，向世間展示它的威力。說時遲，那時快，又一陣暴風捲土而來。再看那本絨球般的蒲公英，已只剩光禿禿的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一場雪，飄啊飄，很快消失在我的視野。

靈動之聲：雨聲。夏季的雨，最具特色。常常是一陣滂沱大雨從天而降，又匆匆離去。這不，剛還是晴空萬里，一會兒，黑色陰影就向這方襲來。很快，“幕布”籠罩住灰濛濛的鄉村。霎時，天公怒吼一聲，豆大的雨滴毫不留情地擊中行人，路面轉瞬間積成一條淺淺的小河流，跳躍的聲音像活潑歡快的樂曲。我無奈撐起傘避雨，可天頑皮的像六月的孩子，燦爛的笑了。雨後天晴，天邊升起了一座彩虹橋……

夏天的聲音，多情多姿，在我的心中迴盪起伏！

聲音的話題作文 篇30

“快，把這個拿到樓下去倒了。”爸爸把一個裝滿垃圾的畚箕交到我的手裏。

我手裏提着滿滿的畚箕，走下樓梯，往樓下的垃圾桶跑。垃圾桶離我家不遠，就十來米。我提着畚箕向垃圾桶走去。

這是一個早晨，清晨的爽朗，使人情不自禁哼起了小曲，溪水的琴聲，鳥兒的歌聲，更是醉人心脾。現在正值桂花開花的時期，那迷人的桂花香，讓人心曠神怡。啊，多麼美妙的一個早晨。雖然只走了幾步路，可花香卻聞了無數。

在鳥兒的歌聲中，不知不覺，離垃圾桶只有兩步遠了。我正準備再往前走，可是心中突然產生了一個念頭：不如來個“神龍擺尾”吧。

我站定，舉起畚箕在空中使勁揮了一圈。“哈！”我大喊一聲，把蹦極往垃圾桶一倒。誒，好像沒倒準誒，一大半垃圾撒落在地上。算了，管他呢。我不以爲然，轉身就往回走。

就在我準備上樓梯的時候，“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”我聽到身後傳來一陣聲音。我往身後瞥了一眼，咦，這不是每天早上掃垃圾的那個阿姨嗎。再仔細一看，原來她在掃我剛剛灑落的那些垃圾，在我灑落的垃圾旁邊，豎着一個大牌子，上面十分醒目地寫着“文明也許就在一步之間。”白底紅字，我以前似乎從沒有注意過。

“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”那個阿姨掃完我灑落的垃圾，又跑到下一個垃圾桶去。

花香再次飄來，但似乎淡了些。琴聲還在響着，但似乎斷開了些。歌聲還在唱着，但似乎輕了些……

“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”這聲音是最美的

聲音的話題作文 篇31

今年暑假，我隨媽媽去鄉下姥姥家玩。，到了姥姥家，我便急忙去找姐姐玩，剛出門，便和姐姐撞了個滿懷，於是，我們便在姥姥家門前玩兒起來，姐姐蹲下來拔下來一根草，然後把草葉全部摘下，草葉包住的地方分個叉，放在嘴裏一吹，就會發出“吱”得響聲，我覺得很好玩兒，便嘗試着自己做哨吹。

做哨的這根草扁扁的，有些草葉包住了另一個草葉，形成了一個叉，我把內葉拔掉，有叉口處一吹，他便吱吱作響了，這樣一個哨就做好了。

起初，我並沒有仔細觀察姐姐拔的草，便隨手把了一根草做了起來，可是做好以後，任憑我怎麼用力吹它，她卻都不響，好像要和我作對似的，我一氣之下，便讓它“一命歸天”了。可是我還不死心，這時，姐姐從一簇草中拔了一根，於是，我便研究起這株草並和我拔得草對比，我把兩株草放在一起，便很容易的找出了它們的不同，可以做哨的那一株草沒有穗兒，而不可以做的那株草卻長有那種刷子似的穗兒毛毛，可以做哨的草底部是扁的，而不可以做的是鼓的。知道這些我又很輕易的找到了一株草，做了一個小哨，放在嘴裏一吹，吱—它發出了聲音，我十分的高興，這聲音就像那勝利的號角一樣，悅耳動聽，使我感到其樂無窮。

做哨，是我最喜歡的活動，它成了我在鄉村的遊玩的最大的樂趣。