以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文1

大自然會說話，不信你們那就往下看吧！

霧散開，還有一些呢。就表示太陽公公要“起牀”了！魚池裏魚兒都跳來跳去就表示天空上要“落淚”了！要是大樹爺爺像我們招手就表示北風要來了！螞蟻走來走去就表示她們要搬家了！柳樹、小草、花兒、開了就表示春天來了！要是大雁像我們點頭就表示秋天來了！要是……哈哈。。你們知道嗎？大自然可是會說話的噢！這就是大自然的語言，你明白了嗎？

大自然除了有很多語言，還有很多聲音呢？

仔細聆聽，你會發現我們周圍有許多很美妙的聲音！不信請看：

有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，大自然的聲音有很多，。如有：小鳥的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹被風吹的沙沙聲音，還有……

我最喜歡的還是父母之愛的聲音。父母之愛的聲音也有很多，有父母說話的聲音，還有父母幫助我們的聲音，還有父母心裏傷心的聲音！還有……

嘿嘿！你看到了吧。你只要仔細聆聽，就會知道，世界上還有這麼多美妙的聲音你還沒有去發現呢！

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文2

家離鐵路很近，小的時候，外婆和媽媽經常帶我到鐵路邊玩。

外婆有一塊菜地，就在鐵路口附近。放假的時候，我總是會和姐姐去那裏，打着幌子說是幫忙，可每次都是隻有外婆一個人在忙活着，我們最多是幫她提菜回家。

從菜園回家有兩條路，一條是走坑坑窪窪的田間小路，另一條是走鐵路。小路很難走，卻很安全；鐵路很乾淨，可着實危險。每每在小路上走，聽着火車的聲音，就有一種很欣慰的感覺：還好沒走那條道。事實上，我和姐姐因爲刺激而不只一次的走鐵路，嘴上說着好玩，可每次都心有餘悸。

入夜之後，這個小城就顯得分外安寧。偶然傳來一聲長鳴的火車聲，在此時就格外的清晰。

從小到大，我聽了它十幾年。

長大後第一次離家去軍訓，夜晚安謐的空氣中夾雜着細碎的說話聲，我總覺得少了點什麼，又說不出。

回家後的第一個晚上我是在失眠中度過，聽着悠然的鳴聲，我卻有種釋然的感覺。

我終於明白我缺少了什麼。

那鳴聲裏有愛，有家的聲音。

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文3

那細膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地迴盪，心頭涌上一泓清泉，從我的心田緩緩流過，那聲音彷彿是黑暗中的一線光亮，無助中的一絲安慰，它一直不斷地滋潤着我的心田，觸動着我的心靈。

她說話時那真摯深切的聲音散播在空氣中，令人陶醉，悴然心動。

我靜靜地傾聽着她的聲音，她所說的每一句話都是在告訴我一個深刻的道理：“人生道路曲折而漫長，要靠自已用心去體會”。

每當聽到她說話時的聲音，我便會放下手中的一切，側耳傾聽，那聲音彷彿是一首歌，或高昴，或低沉，或悲慼，用心傾聽你會感覺到那聲音是飽經風霜，充滿了生命的力量，對人生的感悟。因爲內涵豐富的情感，使得那聲音變得十分悅耳，時時牽動着我的心，並隨之飄動。

隨着歲月的流逝，很多事情在不斷的變化，而唯一不變是她的聲音，這柔情似水的聲音好像一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，穿過春夏秋冬;好似一縷陽光，一顆給人以溫暖的舒心丸。它是我生命中不可缺少的組成部分。它是我情感的“摧化劑”，是我爲生命奮鬥的發祥地，是我寫作的靈感，是我心靈最深的寄託處，時刻牽繫着我那顆熾熱的，蠢蠢欲動的心。

今天這聲音在我耳邊不斷迴盪，我競不由自主地大喊了一聲——媽媽!喔，這就是媽媽的聲音，原來今天是我的生日………

媽媽愛我，我愛媽媽，她對我關懷總是無微不至的，對我的叮嚀總是連綿不絕的，那聲音讓我在親情的海洋裏盡享母親的溫暖。

當我遇到困難和挫折的時，每當我傷心痛苦時，無奈流淚時，都是它賦予我無窮的力量來面對這一切，讓我勇敢地面對風雨的洗禮，舒心地享受陽光雨露的撫愛。

在不快樂的背後，這聲音是快樂的源頭，它讓我丟棄一些消極的感受，去接納新的生活，我喜歡傾聽這聲音。

你聽，那柔情似水的聲音又傳來了。

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文4

冬已經把大門開啟，準備離去，他向春打了個招呼就走了。

“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着：“春天來了，春天來了……！”

春一害羞抓了一把雷雲把自己遮了起來，當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根裏，都不覺得響。沒有一隻動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。

“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物們拍拍地幹活，農民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，並有鐵一般的胳膊，領着我們上前去。

春天離去了，動物們都捨不得春走，但是它們又放手了，因爲春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一乾二淨，用自己的汗水滋潤着萬物。

看春天，給我們帶來那麼多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”

春天辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂……

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文5

你聽過冰箱刷牙的聲音嗎？當他起來時，也要‘呼嚕呼嚕’的刷刷牙，保持清新口氣，纔好奪得主人的喜愛！

你聽過桌子運動的聲音的？看，一節課上，他少不了要動一動，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！

你聽過書洗臉的聲音嗎？當我們來理會他的時候，他才滿足而溫情的洗了一下臉，帶給我們新的一頁！

這些聲音，你用心去聽了嗎？你善用了自己的耳朵了嗎？你聽見世界的聲音了嗎？那麼，讓你靠近一下聲音吧！

感覺一下，風吹的聲音：風兒喜歡與樹葉嬉戲，但是，在他拂過你的一剎那，你的耳朵在聽了嗎？不聽也感覺得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。

再感覺一下，大樹跳舞的聲音：他，看見風姐姐來了，連忙跳起舞來。這時候，請留下你的耳朵，聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩譁’，直到風姐姐離去。

再來感覺一下，飛機飛過的聲音：‘嗡——’多麼有正義感的聲音啊！其實，那是他們在想我們打招呼，多麼熱情啦！

你感覺到了嗎？你聽到了嗎？口渴時喝的水聲，爸爸打呼嚕的聲音，飢餓是嚼幾片餅乾的聲音。。。。。。這些是否常在你的耳邊出現呢？

用心去傾聽世界的每一個角落的聲音吧！這時，你會微微的笑，大聲的笑，你還會聽見，世界也在跟着你笑！

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文6

生活中有很多悅耳的聲音，比如：小狗汪汪的叫聲，小貓喵喵的叫聲，風呼呼的聲音……其中我最喜歡的聲音就是清風呼呼的聲音。當清風吹過樹梢時，樹枝就會隨風擺動，還會發出一種沙沙的聲音。

我喜歡春天風的聲音，春風到草原上把小草吹綠了，春風把河上的冰吹化了，春風吹着小朋友高高飛起的花花綠綠的風箏。

我喜歡夏天風的聲音，那種聲音代表着我們要穿短袖子了，我們可以吃清涼的冰淇淋和喝可口的冰可樂了。我和哥哥也可以去游泳，那裏的水都被夏天的風給吹熱了。

我喜歡冬天的風的聲音，冬天的風非常的寒冷涼快，它把雪花帶來讓我們來玩打雪仗，堆雪人，滾雪球，做雪堡……

我愛着四季的風聲，它給我們帶來了無盡的歡樂！

閃亮話匣子：生活中我們能聽到很多聲音。但一些獨特的聲音卻需要我們用心才能聽到，甚至要透過想象才能體會。小作者融入自己獨特的感受，寫出了與衆不同的聲音——風的聲音，一年四季的風的聲音帶給我們無盡的歡喜，四季的風聲彷彿一曲交響樂，爲我們演奏出美妙的聲樂！

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文7

春天的腳步聲“嘀嗒嘀嗒”的響。她的聲音是那麼婉動聽，就像合唱隊的指揮官，揮舞着那兩根棒子。“嘀嗒 嘀嗒

春天走過了草原。草原上的青青草都一根一根的鑽出來。像是在地底下呆悶了，想出來透透氣兒了。草兒聽見了春天的腳步聲，就馬上鑽出來，迫不及待地想看看外面的景色。

春天走過了草原，又來到了花園。花園裏的花朵兒還在睡大覺呢！春天的聲音告訴他們：“美麗的春天到了，快起牀啊！”花朵們聽了都醒了。花園裏百花齊放。真是太美了。

春天就像一個頑皮的小孩，東跑跑，西跑跑。這不，又跑到北方去了嗎！春天來到了北方，大聲嚷嚷：“各位燕子，大雁們，北方已經是秋天了，馬上寒冷的冬天就要來到。你們快跟我來，我來帶你們到一個春暖花開的地方去！”燕子、大雁們聽了，用最快的速度整理好了自己的行理，就跟着春天來到了南方。燕子、大雁們看了看這美麗而舒適的生活環境都十分感激她。

春天還走過了很多很多地方，用她的腳步聲提醒了許多動物。告訴他們春天來到了！

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文8

太陽緩緩地藏起了自己的半邊臉，等待着月亮姑娘來換班，遠方的天空泛起了一絲紅暈。晚霞好似一位傑出的藝術家，塑造一個一個美麗的畫片：奔騰的駿馬腳下好似生了風，在天際上來回飛旋。一會兒，又看見一隻悠閒自在的山羊享受着嫩嫩的青草。

夜幕降臨了，一場美妙而動聽的音樂會拉開了帷幕。

聽，那是月亮的聲音，她穿着白色的連衣裙，看上去那麼迷茫，啊！好像是紗做的，她邁着溫柔的腳步打着節拍，輕輕哼着搖籃曲，聲音是那麼柔美！地上的人們陶醉了，閉上眼睛慢慢享受。

她用手愛憐地撫摸着大地、山川、河流，她把這首搖籃曲教給小河。

小河是快樂的，她願意爲人們帶來安靜和舒適，便用心的學着，隨後把這首歌帶到了森林。

聽，那就是小河的聲音，在月光的籠罩下，潺潺地唱着歌，一雙水銀鞋，伴隨她唱着這首歌，銀鈴般的歌聲，響遍整個森林。

小河把歌教給蛐蛐們。蛐蛐們認真地學着，一字一詞慢慢地唱着：“啦啦啦，嗯嗯……”蛐蛐們也學會了，先是聲情並茂地朗誦了一遍，之後，拿起自己心愛的吉他，投入的演唱着……

後來，小雨學會了，微風學會了，叫母親的人學會了。當你來到這世界上，每到夜晚，你只要靜靜的，就會聽見她。

以聲音爲話題的`作文：我喜歡聽那聲音作文9

不是地震的聲音才特殊，不是海嘯的聲音才特殊，也不是恐龍的喊叫聲才特殊。父母的叮囑，老師的批評，以及同學的朗朗書聲都是特殊的，只要是認真傾聽過的，都會很特殊。

你聽過春天的聲音?

冬去春來，寒冷隨即離開，溫暖又將來臨。每天早晨鳥語花香，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”可能鳥鳴四季都能隨處可聽，但在春天的音符更加生動，更加可愛，因爲這是萬物復甦的日子。

你聽過夏天的聲音嗎?

“翁嗡嗡……”“啪!”可能你會說：“我怎麼沒有聽到過蚊子的聲音呢?”那是因爲你和蚊子沒有“親密接觸”過。好，那你總聽過暴風雨說來就來的聲音吧，總聽過夏天游泳的聲音吧。

你聽過秋天的聲音嗎?

一片楓葉從樹上飄落，成了螞蟻過河所備的小船。一陣大風吹來，樹上的果實掉落的聲音，還有，在豐收季節時，人們開心的歡笑聲，以及機器的收割聲。

你聽過冬天的聲音嗎?

一個寧靜的冬夜，一朵小小的雪花，從天上輕輕地、輕輕地飄下，路上、房頂、樹梢蓋上一層厚厚的白被子，變成了白雪世界，夜，靜得出奇，只有雪花飄飄的聲音。

四季的聲音，自然的聲音，萬物的聲音，可能你認爲，我怎麼會聽到這些聲音呢?——因爲它們很特殊，只有用心去感受!

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文10

大自然會說話，不信你們那就往下看吧！

霧散開，還有一些呢。就表示太陽公公要“起牀”了！魚池裏魚兒都跳來跳去就表示天空上要“落淚”了！要是大樹爺爺像我們招手就表示北風要來了！螞蟻走來走去就表示她們要搬家了！柳樹、小草、花兒、開了就表示春天來了！要是大雁像我們點頭就表示秋天來了！要是……哈哈。。你們知道嗎？大自然可是會說話的噢！這就是大自然的語言，你明白了嗎？

大自然除了有很多語言，還有很多聲音呢？仔細聆聽，你會發現我們周圍有許多很美妙的聲音！不信請看：有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，大自然的聲音有很多，。如有：小鳥的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹被風吹的沙沙聲音，還有,我最喜歡的還是父母之愛的聲音。父母之愛的聲音也有很多，有父母說話的聲音，還有父母幫助我們的聲音，還有父母心裏傷心的聲音！還有……

嘿嘿！你看到了吧。你只要仔細聆聽，就會知道，世界上還有這麼多美妙的聲音你還沒有去發現呢！

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文11

“吱――吱”、“吱――吱”，這種聲音現在還時常在我耳邊響起。它們是我小時候養的那兩隻小白鼠發出的聲音。這種聲音將永遠在我心中迴盪。

零六年，我剛上一年級。有一天在市場上，我看到一隻可愛的小白鼠，在籠子裏上躥下跳的很是有趣。看我喜歡，二姨便幫我買了回家。我怕它會孤單，又請媽媽買了另一隻小白鼠跟它作伴。它們倆的日子過得很快樂，總是發出“吱吱”的叫聲，好像有着說不完的知心話。那聲音就像一首歡快而和諧的樂曲，聽起來讓人感覺很溫暖，我一聽到這聲音就會很開心。

但是很不幸，就在另一天早晨，它們竟然同時死去。我再聽不到那“吱吱”的叫聲了，好像生活中缺少了一部分，我感到非常孤單，好像飢餓的人失去了麪包一樣，特別痛苦。過了好長一段時間，這種情緒才慢慢平靜下來。但我還能像以前一樣，聽到“吱吱”的叫聲――我可以用腦子想。想到那對小白鼠活着的樣子，我就感到很高興，因爲，我能用心聽見它們演奏出來的“吱吱”聲。

直到今天，我還沒有忘記，我相信，這種聲音將永遠陪伴我。

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文12

大自然中，有各種各樣的聲音，而我最喜歡小鳥的聲音，因爲我一聽到它叫，就會感到無窮的快樂！它也幫了我不少忙。

每次早上，它都會嘰嘰喳喳的向我叫：“主人，快起來，上學了！”這時，我就從甜蜜的夢中醒來，揹着書包，往學校裏走去。

中午，我在路上很無聊，正在我發愁的時候，小鳥飛到我旁邊問：“主人，怎麼了，要是無聊的話，我跟你唱歌。”這時，有了小鳥的陪伴，從此，有每次在我回家的路上充滿了我們的歡聲笑語。

下午，放學啦，我回到家，以最快的速度，做起了作業，五點、六點、七點……作業可真多，好不容易纔寫完，這時小鳥又尖叫起來：“啊！主人，都幾點了，快洗完澡，上牀睡覺吧！”我打了個哈欠，嘴裏說：“好睏啊！快點洗完澡，睡去吧！謝謝你的提醒。”

這真是又可愛，有機靈的小鳥，我會永遠保護它，要它當我的鬧鐘！

閃亮話匣子：小作者將自己喜歡的聲音以及喜歡這種聲音的原因寫得很具體，想象豐富又合乎情理。文中按照“早上——中午——下午”的順序，圍繞小鳥的叫聲來寫，讓人“如聞其聲”。結尾表達了自己對小鳥感謝喜愛之情。

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文13

今天，老師佈置了一個作業——傾聽聲音。

我選擇了“咬一咬硬糖”。“咯噔、咯噔”，我毫不留情地把硬糖咬碎了，彷彿聽到了它撕心裂肺的叫聲。

我又拿來一塊薄薄的餅乾咀嚼起來，“沙沙、沙沙”的聲音在我耳邊迴響，那聲音好似一曲動聽的旋律。我再拿來一塊相同的餅乾，放慢速度咀嚼，這次聲音比剛纔細一點，柔一點。我加快速度，腮幫使勁鼓動，那聲音又高起來了。我忽快忽慢，那聲音就忽高忽低。從小到大，我吃了那麼多的餅乾，從沒像今天這樣聽過餅乾發出的聲音！

過了一會兒，媽媽回來了，我把實驗結果告訴媽媽。媽媽笑着說：“聲音無處不在，只要你用心傾聽！”說着，媽媽隨手撕掉了掛在牆上的日曆。我又聽到了日曆撕下的聲音！那聲音像春蠶吐絲，如春雨滋潤大地——我彷彿聽見了春的聲音！

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文14

慢慢地，冬天走了。不知不覺中，春天踏着輕盈的腳步走來了。

“轟隆隆——轟隆”一聲巨響劃破雲間，原來是春雷在敲着大鼓。“譁——譁”聽到了大鼓聲，春雨也趕來了。春雷見春雨來了，便敲得更歡了：“轟隆隆——轟隆隆……”，春雨見了，也下得更大了。貴如油的春雨給大地帶來了生機。

雨過天晴，太陽又出來了。“嘩啦啦——嘩啦啦”小溪跑來了，它邊跑邊唱着歡樂的歌。“呱呱、呱呱……”青蛙們也趕來湊熱鬧了，它們正在開合唱會呢！小燕子們也從南方飛回來了。它們邊飛邊唱着優美動聽的歌：“嘰喳——嘰嘰喳喳”。連埋在地下的竹筍也忍不住探出頭來，聽小燕子們和青蛙們的合唱。只見它露出逗人的、綠油油的小腦袋，恨不得馬上把全身都鑽出來。

“哈哈，我的風箏飛得比你的高！”草地上，幾個放風箏的小朋友正在邊放風箏，邊嘻嘻哈哈地笑着、說着。大人們也聚在一起，邊聊天，邊散步。這場面好熱鬧呀！

春天的聲音是那麼悅耳動聽，令人陶醉不已。我愛春天，更愛春天的聲音！

以聲音爲話題的作文：我喜歡聽那聲音作文15

世界上有非常多的聲音，其中，我最喜歡的就是小雞的叫聲。

清晨，太陽剛剛纔高高地升起，我還在吃早飯，就聽到了小雞洪亮的叫聲。我想：它們肯定是餓了。於是我馬上吃完早飯，抓了兩把米跑到雞欄旁，把米全部撒到雞欄裏。這時，小雞們就會迅速地跑過來啄米，嘰嘰叫個不停，有的說：“真好吃。”有的說謝謝你小主人，有的說：“別搶，每隻雞都有份。”此時此刻的雞欄裏真是熱鬧。

中午，我剛從學校裏回來，偶爾有些小雞從雞欄裏跳出來，跑到我這兒嘰嘰地叫着，好像在說：“小主人，你早上給我們吃的米我們都快要吃完了，可不可以再給我一點米呀？還有，你學習累不累啊？要不要我們陪你玩一會。”我又覺得小雞們貪吃，又覺得它們對我很好。

傍晚，我在陽臺上做作業，小雞就會一聲不響地走到我旁邊陪伴着我，我寫完作業看電視的時候，小雞們也坐在沙發上看電視，搞笑的時候小雞們也會笑。

我愛小雞和它的叫聲，它們給了我無窮的樂趣。

閃亮話匣子：小作者想象豐富又合乎情理，多個場景過渡自然，特別是文章中多運用擬人手法，寫出了小雞們的語言，生動有趣，使人深深地感受到其中的美。文章應抓住小雞的神態，這樣的小雞才更活靈活現。