【精華】聲音作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的聲音作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聲音作文 篇1

幸福！幸福是什麼呢？

在我們這個年齡，當然是擁有親情和友情纔是最幸福的了。

夜晚，北斗星在天空中閃耀着，校園裏乃人聲鼎沸的喧囂着，唯見走廊上兩個女生相擁在一起，但卻沒有人聽到了他的聲音。那聲音，人在我耳邊迴旋。

她，可愛，親近，在我們七姐妹中排行老三，活潑的她愛搞笑，逗我們開心。那麼堅強的她，可誰又能看到那顆脆弱的心呢？上帝的不公平把她變成了一個單親家庭的孩子，所以她是分嚮往友情，我記得她那句：“吊兒，我離不開你們。”

“第一節晚自習下課找我。”“好。”我堅定地答應道。本來我就是一個不懂得拒絕的人，更何況是對於她呢，我心疼她。

叮——隨着下課鈴聲，我就去了她班門口，她出來了，滿臉愁容，拍着胸口說她心裏悶，我能怎麼辦呢？只能制止她的拍打問她原因，她也不清不楚，貌似還是因爲像爸爸媽媽了吧！說罷，她抱住了我，我毫不猶豫的用胳膊圈住了她，此時此刻，她像一隻迷失方向的小羊，可憐極了。她趴在我的肩上唱着：“我多想抱着你哭，靜靜地把你抱住……”然後就抽泣起來了，我非常淡定的用手輕輕拍着她的背，像哄小孩子一般，雖然結拜了姐妹，但在我心裏她就是一個孩子，惹人憐愛。

“哭吧，哭吧，哭出來就好了。”我知道，當傷心事存放在心裏很久時，一定要大聲哭出來纔是最好的。許久，她擡起頭來，衝着我又露出了那兩排潔白的牙齒，展現了那可愛的笑容，僅管淚眼模糊。呵呵，看到她能這樣笑了，我擔憂的心也就放下了。

這幾天，老媽總是嘮叨我，找我毛病，我就不耐煩了：“李女士，你是不是更年期提前了？！”只要她嘮叨，我總愛這麼說她，雖然她從沒在意過。

好吧，我們又冷戰了。

聽着QQ音樂，在播放列表中翻到了《多想把你抱住》，我心猛然一驚，老三的聲音又在我耳邊迴旋——“我多想把你抱住，靜靜地抱着你哭……”唉，她多想擁有母愛父愛啊，多想感受家庭溫暖啊！和她相比起來，我有老爸老媽，有這麼幸福溫馨的家，我怎能還不滿足於現狀呢？！

沉思過後，我主動向老媽說話了，然而她沒有計較，我們又回到了“姐妹兒”的位置。

有一種聲音叫做勸告，她的聲音警醒了我，要珍惜身邊的'人物，不要等到失去了才知道惋惜，

得不到的永遠在騷動，被擁有的總有恃無恐。

聲音作文 篇2

“拍拍你的背呀，永遠別後退啊！一二三四五六七八……”寫下這題目時，隔壁的“神曲”還回蕩在耳畔。

也不知道這神曲是啥時候開始的。只記得那神曲總會不定期在我們寫時放出來。這不，又來了。

那是一個不算太熱的一天，倪老師剛講完課，便把本發給了我們。正當我們拿起筆，準備寫時，忽聽得隔壁一陣喧鬧，緊接着一首人人皆知的《最炫民族風》被以超大音量放了出來。同學先是一愣，緊接着鬨堂大笑，只見那孫武眯着眼睛把嘴巴咧到最大，兩肩不住地瘋狂抽動，右手按在桌上，左手死命捂着肚子，去安撫那笑出來的腹肌。然後，他把額頭伏在桌上瘋狂振動，好似有來電的被開了振動模式的手機。不僅如此，他還發出了一陣陣滑稽的槓鈴般的笑聲，許久都沒有緩過氣兒來。

再看倪老師，他雙耳似戴了耳塞一樣絲毫不爲所動，只拿手推了下眼鏡，便又繼續認真批改了，臉上似乎都沒出現過笑容。

這時，宋江似乎受到了孫武的影響，“噗嗤”一聲笑了出來，又見他肥碩的身軀上下左右到處亂顫，而臉上的肉則隨着笑聲而振動，而且振幅和頻率都在變大！

而其他同學，也只是在音樂中咧了咧嘴，發出了極其微弱的一絲笑聲，就繼續寫了。

面對相同聲音，不同人會有不同的表現，也會受到不同的影響。

所以，笑得最厲害的不能一味地去怪那聲音吧。

聲音作文 篇3

“追上去，加油。”這是老師給予我的鼓勵。它至今仍迴響在我的耳邊。每當我退縮的時候，它總是激勵着我前進。老師鼓勵我時的也總畫面也總能浮現在我的腦海。

記得那天運動會，操場上金旗招展。我站在操場邊，看着這壯觀的場面，我腿不禁有些發軟。再看看那邊，五年級的同學已經做好了充分的準備。我膽怯了，這時，有一個人走過來，拍了拍我的肩膀。“孩子，別害怕。你是最棒的。”我擡頭一看，原來是老師。

我心裏平靜了許多。操場上，比賽已經開始了。運動員們在跑道上飛奔着。我又開始緊張了，我不如他們。我咬着嘴脣，手攥着拳頭，手都出汗了。我看了看老師，她正在用平和的眼神望着我們，彷彿……

終於到我了，我躍躍欲試，做好了準備。“嘭”的一聲，教練打響了槍。我剛反應過來，人家已經跑出去了。這時，一個聲音傳來“追上去，加油。”我信心倍增。有了老師的鼓勵和支援，我努力地跑着。我堅信，老師的話是正確的。儘管我跑得不是很快，但還是超過了他們。老師的話應驗了，我贏了！

我歡呼着朝老師跑去。老師將我抱住，眼睛有些溼潤了。同學們也擁了過來。我取得的勝利，完全是出於老師對我的信心。

感謝勝利，感謝老師，感謝那個聲音。老師的話很平凡，很樸素，一般人都能說出來。但它卻給了我不可估量的信心。在賽場上，那就是力量，那就是勝利。

老師的話使我終生受益。只相信，我能勝利。

聲音作文 篇4

小時候，總會聽到那出自爺爺口中的聲音，“小宇，不要哭！”

小時候，因爲頭大，總是會摔跤，劇烈的疼痛往往會使我“哇！”地哭出來，每當我哭泣的時候，便看見那滿口黃牙的微笑，然後聽到“小宇！不要哭！”

六歲那年爺爺因爲肺癌晚期，而住入了醫院，我幾乎天天去探望爺爺。我常看見爺爺在咳嗽，常常咳出血來，我也常常有不好的預感——爺爺的時間不多了。

幾天後，醫院的病危通知單下來了，我再一次跟着父母來到醫院，爺爺似乎像回光反照一般精神，看着爺爺這樣子我不僅沒有心生半點喜悅，而且流下傷痛的淚水。

“小宇！不要哭！你是男子漢對嗎？”“嗯！”我微微點了點頭，但還是啜泣着，“小宇！不要哭！”爺爺這次十分的嚴厲，“我們是男人應當要堅強，我想我要走了，小宇，以後要堅強。”我點了點頭，便跑出了病房。

第二天，不幸的消息傳來了……

現在我有傷心事，失落的事，但我總能看見——位慈祥的爺爺拉着一個小男孩的手，口中傳出天籟般的聲音：

“小宇！不要哭！

聲音作文 篇5

很多和我有接觸的人在評價我時，都會說我很“中二”，事實的確是這樣的。我在心中構建了一個世界，並堅信着它的存在。因此，我總能聽到一些常人無法聽到的聲音。

那些聲音大多都是我那些來自“魔界”的夥伴們所發出的。只要靜下心來，我就能與他們“對話”，有時可以聽到他們之間的爭吵，有時他們會給我出主意，但更多的是，他們在每個令我傷心的時刻，每個我曾想過放棄的瞬間，都曾鼓勵着我。

“宏梓焓，你可是被魔王選中的人啊，不能放棄！”“宏梓晗，你離夢想已經很近了，堅持住啊！”“你可是經歷過無數次大戰，還能屹立不倒的第三任魔界使者啊！這點小事兒算什麼？”諸如此類的聲音，常在我耳畔，陪着我度過一個又一個難關。

近期，我已經正式向“數理化”宣戰了，雖然可能對我來說是個艱鉅的任務，但我明白，我不是一個人在作戰，我有大魔王等人的聲援，因此我堅信着，終有一天，我會征服他們的！這就是我每天都能夠充滿自信的原因，有這麼一個世界，住在我的心裏，這個世界的人無時無刻不用自己的聲音支援着我。這也許就是我中二的好處吧！

那些聲音，常在我耳畔，隨我一起，創造出前進的道路，向着夢想一路前行。

聲音作文 篇6

一天晚上，我到樓底下去玩，我聽見了一隻狗汪汪叫的聲音，我立刻騎着自行車到了那兒。在塑膠場地上，我看見了一隻可愛的金毛狗，經過這隻狗的主人介紹，我知道了這隻金毛狗的名字叫小寶，是一隻雌狗。

小寶“汪汪汪汪汪”地叫着，好像在說“來吧，我們來一起玩吧！”她失望的時候，就“嗚汪、嗚汪”的叫着，好像說：“嗚嗚嗚嗚，你們不和我玩！”我一聽到這種聲音，只好扔出一個空飲料品，讓她叼回來。她可高興了！於是又“汪汪汪汪汪”地叫起來，好像又在說：“哈哈哈哈哈，太好玩啦！”

從此，我和小寶成了好夥伴，汪汪的狗叫聲成了我最熟悉的聲音！

聲音作文 篇7

“咳咳，咳，咳。”“哦！棒，老爸回家了。”每每聽到樓下傳來的咳嗽聲，我的心就像吃了顆“定心丸”，我知道那幾聲咳嗽聲象徵着老爸平安歸來。所以，習慣了夜深時，在臺燈下邊寫作業邊豎起耳朵，等待着那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒有多少作業，或是作業已經寫完了，也習慣躺在牀上，靜靜地等待着樓下傳來老爸那象徵平安歸來的咳嗽聲。只有聽到那似於“樂曲”的咳嗽聲，我才能夠安心的入睡。

然而，“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎？真的就能讓我“安心入睡嗎”？

“定心丸”同時也時顆“動心丸”。老爸有慢性支氣管炎，還有哮喘，每天都在咳嗽。看了很多醫生，吃了很多藥，都沒有什麼起色。常常會看到老爸咳着咳着就不停揉着兩邊的太陽穴。

老爸他很堅強，他就是身體再怎麼不舒服，咳嗽咳得再厲害，他也會咬緊牙關，堅持着去上班，堅持着早出晚歸爲家裏掙錢。

可是，正因爲他的堅強和堅持，他的病從未有過好轉，有的只是惡化，他的咳嗽聲出現的越來越頻繁了。而我的心也被他的咳嗽聲牽動着，跳得越來越快。

晚上，有時候複習的太晚，老爸總會給我泡杯牛奶或是麥片。伴隨着老爸的咳嗽聲，牛奶或是麥片就會出現在我的書桌前。老爸從不打攪我學習，發下東西，一句話也沒說就會轉身離開。就像歌詞裏說的“一切盡在不言之中”，我懂老爸不言的話語。看着老爸一顫一顫離開的背影，聽着只有微微的咳嗽聲，我的心像是被什麼拉了一下。我變得越發堅定——我要加油，決不放棄，努力學習，回報那爲我付出了很多很多的父親。

喝了一口情意暖暖的牛奶，聽着父親一句句急促而又短暫的咳嗽聲。我埋下了頭，繼續前進。