【熱】生活中的一個小鏡頭作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的生活中的一個小鏡頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活中的一個小鏡頭作文1

在現代生活中，文明與不文明共存一世。但芝麻大的一個文明小動作，卻讓我終生難忘。

前年夏天，我們學校一個一年級的小朋友在操場上玩耍。突然，他看到有一團廢紙在地上“呼呼大睡”，於是就伸手、彎腰，將它撿了起來，並扔進了垃圾箱。當時我是衛生檢查員就跑上前去問他叫什麼名字，、在哪個班什麼的，可還沒等我問完，他就對我說：“大姐姐，其實你不必記我的，爲我們班加分就好。”我滿臉疑惑地對他說：“爲什麼？這樣既可以給你們班加分，又可以讓你們班的老師、同學誇讚你，這樣不好嗎?”小弟弟卻說：“大姐姐，撿紙是小事，扔紙是大事，主動撿拾地上的紙或垃圾都是我們應該做的，得不得到老師的誇獎並不重要，重要的是要保護我們的地球媽媽，如果大家愛她們的“母親”就應該主動撿拾垃圾。”我笑了笑，不由自主地拍了拍手說：“你是一個好孩子，姐姐還要向你學習呢！”小弟弟不好意思地摸摸頭就跑走了。

看吧，這件事讓我終生難忘。同學們，就讓我們用眼睛攝下世上最小的事，從中找出讓你難忘的情節吧！

生活中的一個小鏡頭作文2

生活，是一個萬花筒，五彩紛紛；又像是一部部精彩的電影，時時刻刻呈現在我們面前。生活電影也體現出了人們的品質。

生活當中，到處都有小鏡頭。我注意過圖書館的寧靜，留意過遊戲池的歡樂，觀察過運動場的興奮。但我喜歡的不是這些，而是馬路上的一個小鏡頭。

那天，我坐公交車回家。除過遇到紅燈停一會兒，其它地方都特別順暢。

突然，一聲刺耳的剎車聲鑽入我的耳朵，震得我耳膜疼，我一看，不是綠燈嗎？怎麼停下來啦？

我往前面的座位挪了挪，準備看一下是什麼東西使公交車停了下來。我把頭向前伸得老長老長，看到了一位老爺爺和老奶奶要過紅綠燈。

公交車司機朝老人揮了揮手，示意他們先過，老人也朝司機揮了揮柺杖，可司機執意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過了馬路，司機看見老人已經走過了馬路，便發動公交車開往目的地。

看到剛纔那一幕的我，心裏不由自主地涌出一股暖流。

生活中的一個小鏡頭作文3

貪婪，人心上的一層污穢，很少有人能將其擦去，可他卻做到了。

那是緣於一個下午，我去新華書店買書。當我提着一疊書走出來時，卻發現剛纔還晴空萬里的老天爺不知爲了何事而生氣，派它的兒子狂風去人間放肆地欺負人們。而且狂風還帶着妹妹暴雨。她可不是個好脾氣，一來到人間就將一顆顆豆大的雨點噼嚦啪啦地砸了在了人們的身上。

我在門口等了一會兒，見那雨不但不轉小，反而有變大的趨勢。於是我一咬牙衝進了雨裏，叫了輛出租車，坐了進去。

我到了家，放下書，再去洗了澡。坐在牀邊吹頭髮的我突然想起一件事——我的錢包不小心落在車上了。當時我光顧着提書了，根本忘記了這件事。慘了，裏面準備下次買書的錢肯定要被他人拿走啦！唉，認命吧，誰叫我這麼粗心大意呢？

正當我把這件事漸漸淡忘時，一封突如其來的信卻出現在了我的書桌上。拆開後，我才瞭解到這封信的來源，我下車後又上來了一位乘客，他發現錢包後卻因時間緊迫，急着趕火車，就把錢包帶到了外地，再寫信寄給我。

這封信，我至今回想起來仍覺感動，世上還有如此淳樸的人。

生活中的一個小鏡頭作文4

生活中到處都有小鏡頭，我注意過圖書館裏寧靜的小鏡頭；觀察過游泳池裏歡樂的小鏡頭，可我卻更喜歡馬路上熱鬧的小鏡頭。

那天，我和姐姐出門逛街。路上可熱鬧了，馬路兩邊是各種小攤：有賣衣服的；有賣首飾的；有賣燒烤的……數不勝數。

不知是怎麼了，一位老大爺在洶涌的人潮中摔倒了，把額角擦破，鮮血從他的額角流了出來，老大爺用他那無助的眼神向大家求助：誰能幫幫我？

突然，人羣中走出兩位叔叔，他們大概有四十多歲，個子很高，很強壯。兩位叔叔把老大爺扶了起來，邊扶邊問：“老大爺，您沒事吧？”“沒……沒事兒。”老大爺有氣無力地回答。”“老大爺，要不要我們送您去診所看看，有什麼地方傷着了？”另一位叔叔說……看着他們遠去的背影，我和姐姐都很感動。

生活是什麼？生活就是一個個小鏡頭，有了這些小鏡頭，纔會有偉大而不失快樂的人生。

生活中的一個小鏡頭作文5

那是在小學四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很乾，才發現自己出門太匆忙，忘了帶水，加上天氣炎熱，我更加焦躁，無法靜心練習。

這時，陳老師面帶微笑，衝我招招手，喊道：”景曼，過來一下。“我應聲走過去。看到陳老師手上拿着一個不鏽鋼水杯和我的水杯很像，就問：”老師，這水杯是我的嗎？“陳老師笑盈盈地說：”這是你媽媽送來的。“我高興的接過水杯，開啟杯子，看到是一大杯滿滿的水，便大口大口地喝起來，”真是救命之水呀！“我小聲嘟嚷着。因爲我喝得太猛，直到喝得杯子見底時，才品出有股清香味來，發現這是一杯甜甜的蜜糖水。

就在那一刻，我的眼睛溼潤了。這麼炎熱的夏天，媽媽卻不顧一切，跑這麼遠給我送這一杯蜜糖水。

我想：媽媽的周到和對我的愛護，是旁人無法比擬的，媽媽對我的牽掛也永遠不會停息。正是因爲她對我那無微不至的關愛和呵護，我才得以從呱呱墜地的嬰兒，茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容，體諒我的錯誤，把最無私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我，有回報給她了什麼呢？只有更加努力學習了。

母愛是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，讓你在心煩時未到它的清香，讓你在口渴時品出它醇美的味道。

生活中的一個小鏡頭作文6

生活中到處都有小鏡頭，我注意過遊樂園裏開心的鏡頭，觀察過圖書館中寧靜的鏡頭，可我卻更喜歡家門前的鏡頭。

這一天，我剛下樓就看見一位清潔工阿姨正推着垃圾車來這兒打掃。這時，鄰居阿姨剛好買東西回來，她從一個塑料袋子中拿出兩包餅乾遞給我，然後又從袋子中拿出一個，剝了它的外衣，隨手扔到了地上。

我看到了這一幕，大聲喊道：“阿姨！清潔工們掃地很辛苦的，我們不能亂扔垃圾。”那位阿姨盯着我說：“快吃你的東西，不要多管閒事。”

“我就管，你拿我怎麼着？”我說又道：“我們老師說過了亂扔垃圾的小孩不是好孩子，如果你亂扔垃圾就說明你不是一個好大人，不會給我們做樣榜樣嗎？”

她聽了不但沒去撿起垃圾，還對我破口大罵：“寫你的作業去！別多管。”就轉身走進了房間。

清潔工累得滿頭大汗，又去撿丟在地上的垃圾，我真爲她打抱不平。

那位阿姨那麼不愛護環境，還不如小孩呢，難道她就不感到羞恥嗎？

生活中的一個小鏡頭作文7

生活，就像一部戲，一個個精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個小鏡頭。

在生活中，每個人都缺不了讀書，俗話說得好“讀書使人提高”嘛！想要讀書圖書館便是一個好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭先恐後的擠進去，他們都想趕快獲得知識的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊之後那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。騷動了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了，人們都盡情地吸取知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉睛地看着手中的書，嘴角泛着微笑；一個女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來；幾個看上去識了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀着手中的書，看上去很吃力卻很開心……

人們完全沉醉在書的海洋裏了，我也順手拿起一本書，捧在手裏，津津有味地讀起書來。

就是這麼一個不起眼的小鏡頭，也會使我受到教育，得到啓迪……

生活中的一個小鏡頭作文8

生活是豐富多彩的，它宛如一個萬花筒，五彩繽紛；宛如一幕幕電影，時時呈現在我們眼前；又宛如一臺相機，一個個鏡頭記錄着我們的點點滴滴。

我清晰地記得那是去年寒假，我從馬路對面走過來。到馬路正中央，突然“譁噠”一聲，我回頭一看，一位老太太摔倒在地上了！我心裏忐忑不安，生怕她訛我。這時，她發出了十分淒涼的聲音：“啊啊，誰能來救救我！”我心裏猶豫極了，好像有兩個小人在爭吵：“扶，你就眼睜睜地看着她受涼嗎？”“不扶，最近有許多碰瓷的，說不定她就是！”“扶，她要摔早就摔了，幹嗎要現在？”“不扶！”“扶！”“不扶！”……

這時一輛車飛馳過來，我想不了那麼多了，上前扶起老太太，以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那，我不敢相信我自己。看着淚流滿面的老太太，我爲我的猶豫感到恥辱，我爲我的猶豫感到羞愧。

回到家，我把我的經歷告訴了媽媽，媽媽望着遠方思考着什麼。我想她心裏可能五味交雜！

生活中的一個小鏡頭作文9

那天，我走到了一個牆角邊，這時正有一隻小螞蟻在我腳邊徘徊着，似在尋找着什麼。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時，那隻螞蟻突然衝了上來，它在糖的旁邊，左轉轉，右轉轉，終於在確定是可食物是它奮力的用雙手擡了起來，可是巨糖並沒有半點要跟它走的意思。

我正在爲它加油打氣時，它竟然轉身臨陣脫逃了，我當時一愣。過了一會兒，那隻螞蟻帶着大部隊浩浩蕩蕩地殺了回來，準備給巨糖一個“回馬槍”，只見那隻螞蟻嘰喳着，顯然是在發號施令，那羣螞蟻找到了一個合適的位置，各自鼓足了氣力，據說螞蟻能運起比它自身大十幾倍的食物。這時，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動起來，我一時興起就一直跟着蟻羣，在運糖期間，有幾隻螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾隻螞蟻緊跟着頂了上去。

在我們生活中，團結就是力量，所謂“衆人拾柴火焰高”，只要人們團結，就能發揮出更大的力量。

在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的.眼睛。”

生活中的一個小鏡頭作文10

各位觀衆你們好！我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊。現在我在六（3）班教室裏爲你做“生活中的小鏡頭”現場直播，歡迎收看。

下面把鏡頭轉到六（3）班的活動範圍內——下課了，男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的遊戲。這時的男生，個個比上課時精神多了，跑步時一個比一個要快，簡直就是“上課是條蟲，下課是條龍”啊！

不好，現在插播一條新聞一個負責追別人的男生，不小心一個屁股坐在地上，一個勁地喊疼，只見周圍跑的男生連忙跑了回來，去扶那個男生。那個男生抓住兩個，說：“我抓到你們了，你們輸了。”原來，這個男生是裝的，他並沒有摔倒，而是故意坐在地上，好等別人來幫他時伺機抓住他們，這纔是他的目的。

看完這場“老奸巨滑”的捉逃比賽以後，我們把鏡頭轉向教室裏的後面——咦？那不是跳皮筋嗎？這幾個女生的技術很好，其中一個矮個子的女孩最讓人感到驚訝：只見他縱身一躍，高達五級的皮筋被她輕輕越過！我真是佩服佩服啊！

“叮鈴鈴……”不好，上課了。今天的直播到此爲止了，下次見。

生活中的一個小鏡頭作文11

生活像一個萬花和筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。每個人都時常遇到這種令人印象深刻的事情。

因爲那是2008年的時候，我們全中國人都想着文明，都要文明，嘴裏不能說出任何一句髒話，可是那天我在車上看到的那些人不但不文明，而且缺心眼。那個人和幾個男的一上車，就聊個不停，而且說的全是髒話，全車的人都被這幾個髒話連篇的人給打擾了，都盯着那些人。但那些人似乎一點都沒感覺，還在那邊說。就在這時候，那些人中的一個“爆炸頭”拿着起一包煙，放在嘴邊就抽，那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴裏往外冒，全車的人都捂着嘴，但那羣人卻視而不見，反而越抽越多，那煙籠罩了全車。這時候，一個戴眼鏡的老頭說話了：“你們這是什麼行爲，把全車人都害了，你們應該知道這是錯的，再過幾天就要辦奧運會了，你們這是在丟我們中國人的臉！”這句話好像一陣轟雷，劈醒了他們，這幾人開始低着頭，全車的人都附和着罵他們，這時車剛好停了，這些人就像一羣老鼠一溜煙似地衝下了車。車上的空氣，終於又新鮮了，大家也有說有笑地說話。

我們生活中的大部分是好的，這只是我們生活中的一部，我們應該做好一切，讓生活變得更美麗！

生活中的一個小鏡頭作文12

生活中，每一分鐘都流逝着一個個小鏡頭，但能捕捉到它真是不容易。那一天，我無意中捕捉到一個讓我永世難忘的一幕。

那是一個黃昏，傍晚的天空並不陰暗，鳥兒在天空中展翅飛翔，夕陽照射下的公園像一幅美麗的畫卷。鏡頭中出現了一對老夫妻，他們頭髮蒼白，臉上爬滿了皺紋，雖然蒼老，但滿臉笑容，洋溢着無比的幸福。他們倆手挽着手，頭靠頭，步伐緩慢，像剛出生的小鹿般跌跌撞撞，他們並沒有因此而懊惱，相視一笑，繼續前行。我被他們的舉動吸引着，細細一看，他們的衣服陳舊卻很乾淨，最讓我感到奇怪的是，老奶奶還穿着裙子。原來，老奶奶患有老年癡呆，今天是他們的結婚紀念日，以前老爺爺和老奶奶是因爲跳舞相識的，裙子成了他們最有意義的紀念品。老爺爺讓老奶奶穿上裙子，是希望老奶奶能回憶起一些美好的時光，說着說着，老爺爺的眼角溼潤了。

小路靜了，鳥聲遠了，慈祥的老爺爺和老奶奶成了我最感人的鏡頭。

生活中的一個小鏡頭作文13

“送人玫瑰，手留餘香。”這句話時刻提醒着我們幫助別人，自己也很快樂，今天我們就來講一個生活中正能量滿滿的小鏡頭。

那天，我和媽媽起得很早，因爲我們要去參加一個比賽，我們走到地鐵站裏，人山人海的，我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位。我們只好站着，過了兩三站後，一位老爺爺慢慢走了進來，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的玩手機，有的在看電腦，根本沒有一個人給那位老爺爺讓座。這時，下一站到了，車上走了幾個人，但現在只有一個座位，一位中年的叔叔，他穿着一身西裝，微笑着走到老爺爺身邊，對老爺爺說：“老人家，你快坐那吧！”老爺爺擺了擺手說：“不了不了，還是你去坐着去吧！”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。

等那位老爺爺下車時，叔叔還扶着老爺爺下了車。叔叔的這個動作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對大家說：“你們爲什麼不給老人家讓座呢？”

我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊！

生活中的一個小鏡頭作文14

回家的路上我看見一輛自行車上駝了一大堆的紙巾，媽媽問我有沒有好辦法能夠數出一共有幾包紙巾，我摸了摸腦袋想：這麼多的紙巾一包包數太費力了，而且又費時間，我還沒有數清楚車就會騎遠了，有什麼好辦法呢？於是我仔細觀察了車上的紙巾，紙巾上下有兩層，每層橫着疊了5包，豎着疊了8包，呵呵！有了！我很快的告訴媽媽："有80包餐巾紙。"媽媽問爲什麼呢？我得意洋洋的說："我們學過了乘法，可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數量，一共有兩層就是40*2=80."媽媽聽了點點頭同意我的想法。數學真是不錯的本領哦，那個幫助我們解決生活中的小問題哦，我還要更努力得學習呀！

生活中的一個小鏡頭作文15

週末出去逛街，走的有些累的時候就在一家肯德基裏面休息一會，看看要不要買點飲料喝。

店裏的客人不算多，但大多椅子上都有人坐着，很多隻是和我一樣進來先歇歇腳，休息一會再看點什麼餐，也有不少人是坐在那玩手機。

我的座位離點餐檯有點近，這樣我就能直接看到顯示屏上的菜品，盤算着看看有沒想吃的。

這時候，我聽到一個溫和的聲音。

“小朋友，你今天也來啦，我都認識你啦！”一個服務員大姐正對着一個才吧檯高的小男孩溫柔地說道：“你今天的也和昨天的一樣呢？”

“嗯，這邊打包方便點！”小男孩踮着腳回道。

“那你一會是要去上課補課了嗎？”大姐一邊幫小男孩打包餐品，一邊繼續說道。

“不，我一會就回家啦！”小男孩回。

“一看你就是個學習好的小朋友。”大姐把打包的餐袋交給小男孩，微笑着誇道。

我坐在不久處，看到這一幕，覺得這就是我們生活中一個很暖心的鏡頭，如果有專業的攝影機，抓拍下來，肯定是溫暖的一幕。

我發現，生活中如果你用心去觀察體會，有很多這樣美好的鏡頭！