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關於生活中的小波瀾的作文

考場作文如何寫出事件的波瀾 記人的記敘文離不開事件,但寫事的記敘文和記人的記敘文寫事着眼點和思路不完全一樣。記人的記敘文着眼在人,以人爲主,文中寫的一件事或幾件事都是爲表...

關於生活中的小波瀾的作文

2017年中考滿分作文攻略第八講:情節波瀾起伏 技法概述 敘事是一項重要的寫作能力。中考作文講求在極短的篇幅裏寫人敘事,因此,考生必須講究寫人敘事技巧,打造出文章亮點。 一般來說,中...

高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 我的同升故事 三年前,夏日的似火驕陽帶着懵懂的我來到這靜謐的湖畔,湖畔的金柳招搖着髮絲,是夕陽中的新娘。 我的同升故事像一顆稚嫩的種...

高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 我有家訓當如是(一) 現在,我也跌倒了。修行開始。在我與世隔絕的修行室外。有多少人希望給我一個鼓勵的眼神,一句溫暖的話語,一個大力...

高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 我家的符號 家,如一篇文章,平時發生的事情便是句段;但也有一些事情如符號一般,不可或缺,象徵着家的意義。也可以說,那些事物就如符號...

高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 高四?那個對於我來說從小學一年級到高考爲止都從未想過的詞,那件幾乎讓所有高考生都不屑一顧的事就這樣發生在了我的身上。 或許是對於那...

高一語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 軍訓心得 今天是軍訓的第二天,在這兩天的軍訓生活中我感覺十分快樂和滿足,因爲在這兩天的訓練中我鍛鍊了自己的身體,磨練了自身的意志,...

高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 芽苗接受了大自然的雨露與陽光,才能茁壯爲棟樑之才;雛鷹接受了折翅掉落懸崖之苦,才能展翅飛翔藍天之上;溪流接受了奔波勞累之行,才能匯...

高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 在遙遠的冰山上,有這樣一羣人,每當日落,都要吟誦古老的'密語,攀登到離太陽最近的冰岩上,虔誠跪拜,雙手合十,祈求天神將福祉降臨人間。...

高中語文必修一第四單元作文:寫事要有點波瀾 勇敢,無往而不勝 我,是一對普通黑人夫婦的女兒。 從小到大,我健康發亮的膚色總會引來衆人的側目或許,可以稱之爲鄙夷。他們或者無視我的...

高一語文必修一第四單元700字寫事要有點波瀾 在我們身邊,有許多事擦肩而過,但有一件小事,至今還在我的腦海迴盪,讓我感動。 這事發生在一家商場,那天這家商場搞活動,所有的商品打七...

高一語文必修一第四單元600字寫事要有點波瀾 在這個假期中,爸爸媽媽帶我去了香港迪士尼樂園,在那裏,我們玩了許多項目,但我印象最深的還是室內過山車。 那天,我們一進樂園,就彷彿進...

高一語文必修一第四單元500字寫事要有點波瀾 在記憶的長河裏,發生了許許多多的事情,有的事已經隨着時間的流逝漸漸淡忘,有的事我仍記憶憂新,有一件事我至今難以忘懷,因爲那件事教育了...

高一語文必修一第四單元400字寫事要有點波瀾 在我童年的記憶中,有許多快樂的事,傷心的事,可有一件事使我想起都感到很後悔...... 那是在我8歲那年夏天,我正在院子裏瘋跑,熱的我滿頭大汗...

黃河九曲——寫事要有點波瀾 學習指導語: 1、敘事要注重情節起伏,曲折有致; 2、敘事要注意渲染和手法的運用,瞭解一些生波瀾、生變動的方法。 一、匯入新課: 一位老太太做壽,她的子孫請來唐伯虎爲她題詩。全家大小及親朋好友爭着來看。唐伯虎揮筆寫下:...

《《紅樓夢》的情節波瀾》(節選)教案 一、教學目標:1、學習如何鑑賞文學作品的情節設計。2、學習例證法。 二、教學設想:合理進行教材整合,《〈紅樓夢〉的情節波瀾》安排於第三單元的《寶玉捱打》後, 文學鑑賞應建立在對文學作品較深的理解基礎上。...

【教學目標】 1、學習如何鑑賞文學作品的“美” 2、學習如何評述文學作品的“美”(初步學習寫作書評) 【教學設想】 1、合理進行教材整合: 《〈紅樓夢〉的情節波瀾(節選)》一文安排在第二單元(議論文單元部分),筆者將之安排於授完第...

寫出事件的波瀾教案 課題 寫出事件的波瀾 目的 1.領會什麼是波瀾。 2.品味波瀾的藝術效果。 3.瞭解興波瀾生變化的技法。 4.注意利用事件本身的曲折性、複雜性,寫出事件的波瀾。 重點 第三點 難點 第四點 教學過程: 一.匯入設計: ...

寫出事物的波瀾教案2 教學目標:1、把握寫出事件波瀾的基本方法; 2、培養快寫習慣,提高快寫能力。 教學重點:瞭解常用的幾種興波瀾的方法。 教學難點:方法運用 教學方法:探索發現法 聯想類比法 快速寫作法 教學原則:開放性原則 評價性原...

如何寫出事件的波瀾 教學目標:如何寫出事件的波瀾 教學重點:要善於抓住事件本身的豐富性與曲折性,再現扣人心絃的生活 教學難點:要善於藉助各種技法,加工故事,讓生活引人人勝、波瀾起伏 課時分配:2課時 一、匯入 二、能力闡釋 1.蒐集故事的能力。...

《紅樓夢》的情節波瀾 《《紅樓夢》的情節波瀾》(節選)教案 一、教學目標:1、學習如何鑑賞文學作品的情節設計。2、學習例證法。 二、教學設想:合理進行教材整合,《〈紅樓夢〉的情節波瀾》安排於第三單元的《寶玉捱打》後, 文學鑑賞應建立在對文學作品較深的...

《寫事要有點波瀾》寫作指導 “山無起伏,便是頑山;水無瀠洄,便是死水。”(脂硯齋語)中國的園林,往往是疊嶂迥廊,曲水縈繞,在一曲一折之中不斷展現“山重水複”,又不斷展現“柳暗花明”讀(寫)文章也是如此。古人云“文似看山不喜平。”文章有張有弛、有動有靜、跌宕起伏,波...

《紅樓夢》的情節波瀾 【教學目標】 1、學習如何鑑賞文學作品的“美” 2、學習如何評述文學作品的“美”(初步學習寫作書評) 【教學設想】 1、合理進行教材整合: 《〈紅樓夢〉的情節波瀾(節選)》一文安排在第二單元(議論文單元部分),筆者將之安排...

成語典故 波瀾壯闊 成語拼音 bō lán zhuànɡ kuò 成語解釋 比喻聲勢雄壯或規模巨大。 成語故事或出處 南朝宋·鮑照《登大雷岸與妹書》:“旅客貧辛,波路壯闊。” 成語造句 太平天國革命極其~,錯綜複雜。 近義詞 浩浩蕩蕩、氣勢磅礴 反...

成語典故 波瀾老成 成語拼音 bō lán lǎo chénɡ 成語解釋 波瀾:波濤,形容文章起伏;老成:指文章很老練。形容詩文、書法等氣勢雄壯,功力深厚 成語故事或出處 唐·杜甫《敬贈鄭諫議十韻》詩:“思飄雲物外,律中鬼神驚。毫髮無遺憾,波瀾獨老成。”...

標籤:波瀾