關於高中生活的作文2400字
作爲新人,我很高興來到這個平臺,只希望能遇見幾個懂我的人,就會很滿足了。
第一篇文章,就寫下我這高中三年的體驗吧,因爲這段體驗是我最刻骨銘心的。拿它當第一篇文章也是很有意義。
衆所周知,高中三年是求學中最苦的三年,它會給你意想不到的體驗,我也收穫很多。
當高考的最後一科考試考完後,我平靜地呆在課桌旁,不知所措。
我作爲我們這個小城市的前300名來到我們這裏最厲害的一中。其實考成這樣也是出乎我的意料,所以我滿懷信心,對未來充滿無限遐想。當時的我認爲我只要努力學就會成爲狀元。我認爲我會遇見和初中一樣的認真負責的老師,我認爲我的青春會充滿陽光和激情,我認爲我會和我愛的女孩有一個美好的未來。 可惜一切都是我認爲。
作爲前300名,我提前開學。 在別人還在暑假的時候,我就在學校裏了。 當時進去學校,很陌生,不過當初的我很勇敢,擔任了我們班的體委的職務。我當體委,其實是爲了那個貧困生補助,因爲當時班主任說,頒發貧困生補的時候會先給班委,後來我想了想體委這個班委應該很好當,於是我就當了體委。我當初就想着爲家裏人減少負擔,
我沒想當初怎麼那麼功利。
體委的工作還是很簡單,最後我也是得到了1000元的貧困生補助。
後來我被分到了我們學校的清華班。剛進去的時候是很不願意的,因爲我當初教我的老師特別好,我心裏面很溫暖。到了清華班之後,我感覺到了這個班級的.浮躁,爲了功利的那種浮躁。進那個班的第一天,我們觀看了《特種兵》的片段,也是很感動,也感到殘酷。
我認爲高中三年中,高二在清華班這段時間是我一生難忘的。
在這個班裏,我非常的孤獨寂寞,沒有朋友,只有埋頭低頭讀書。 氣氛很壓抑。 班主任50歲了,也是說自己是個老太太了,但是她嗓子特別大,教的英語,而我英語很不好,自然成了她的批判對象。 在她的鞭策下,我的英語從90來分,到高三我已經可以上130,我很感謝她。 但是物理老師我是真的不敢恭維,他的課上只有部分人能聽的懂,而我,唉,不會啊不會啊真的不懂啊。數學老師講的也有缺陷,老是讓我們寫題,高三證明這個方法是錯的,下面會介紹。 生物老師有的題他都不會,我是無語了。但我特別喜歡化學老師,我認爲他是除了我班主任以外最見多識廣的人了,他萌發了我對化學的興趣,讓我勵志成爲一名偉大的化學家。高三的化學老師和他比簡直弱爆了。
後來,我從清華班退出來了。 因爲我受不了,我放棄了。本以爲高三會把我們班分開的,所以我故意考的很低,英語故意錯了幾個空,數學故意錯了幾個空,化學故意錯了幾個空,考了全校400多名。但是我們班沒有分班,只是其他班分班了,我還是下定決心去給年級主任說我要調班,我都哭了,因爲那一年太黑暗,沒有朋友,我也很有壓力,感覺身邊的人都在嫉妒我,怕我追上他們,我感到人心的險惡。所以我必須走,放棄。雖然做了懦夫,但我從未爲這個決定後悔。
高三,我來到新的班級,我很努力的學習,我不想讓我被鄙視被看不起。 高三第一次的月考,我考了全校30名,我們班第一。 但是,第二次月考期間,我的錢被偷了,也與班長有點矛盾,導致我第二次月考成績直線下降。和班長髮生矛盾是因爲他讓我教我扣分的班費,20快。我不想交,就和他頂了一句,然後人家就不服氣了。
他利用自己是班長,在班會上用苦肉計,就說他傷心啊,說班費確實他不想收,但必須收啊,當班委就是不容易,博得了大多數人的同情,我就成了衆矢之的,班主任也當着全班人的面說受不了就趕緊滾!受不了趕緊滾,去別的班! 說的話很是難聽。雖然沒有點我的名字。他讓不交班費的人去找他。然後,我又給班主任道歉了,雖然我很不願意,但我爲了高考,爲了不讓父母失望,我強忍低下頭。可能由於我是第一名的原因吧,他也就是說我怎麼這麼不操心。 幾天後,我的錢就被偷了。 我沒有給我父母說,只是借了同學們200快。這兩件事,給了我很大的打擊,我不敢再去相信陌生人,也不敢去相信那些善良的人,我不知道這些善良的人是真的還是虛僞的。
第三次月考我的成績恢復到了正常水平。第四次月考也是。我曾經高燒39.5度我也堅持,知道老師發現。
我曾經在黑夜裏跑步,釋放壓力。我曾在那半天假期裏繞操場跑8千米,只因心裏痛苦。 我不甘心我受的苦難。
到了高三最後衝刺,我在我們班在前五。 我發現我已經有了理科思維,但是同第一名比較還是差了點。後來我發現,我和第一名差在了方法上。他方法很多,都是平時總結,而我不注意總結。他的方法也是不外露,這也讓我覺得那些學習好的是不是都這樣的自私,有着不讓別人知道的祕密的方法呢?後來我知道,我這個想法是對的,那些學習好的人就是有好的方法。那些方法可以讓他們在解決一道題的時候事半功倍。我有時候也會給老師說簡單的方法,但老師就是不講給同學們聽,這是爲什麼呢/ 我也不想多想,希望讀者能幫我想出來。
高考快來了,我沒有離別的感傷。我只有快要離開這個是非之地的慾望。 這個校園給我痛、忽視,還有那因爲你學習不好而被人看不起的我們這些高素質人的素質。
不是說平等嗎?爲什麼學習不好就受到鄙視。不是說學習很有用嗎?是嗎?我們在卷子裏有了高分,可是真的對生活有用嗎? 學化學,我們有實驗室嗎?學生物,我們有顯微鏡嗎?學物理,我們有先進設備嗎?我們學到的東西根本就沒有去實踐的機會。 爲了高考,我們喪失了勇氣,在大霧霾天裏集體跑步,沒有一個人去反抗。跑了多次。 我感覺就像一個奴隸。被人坑,被人騙。 所謂的老師給學生們做的資料,也是從書上覆印過來。沒有什麼價值。高三也不讓買資料。全是學校從資料書上覆印。
語文課上,我們聽着老師的閒聊,浪費着時間。數學課上,我們聽着他那不講究方法的教學,他那藏一手的教學。在英語課上,老師獨霸課堂,沒有一點思考的時間。化學課上,我們聽着他那不順暢的語音,不徹底清楚的教學,雖然我都懂,但是同學們懂嗎、
我,90後 。 我在想,這個社會爲什麼會變得這麼浮躁。 我認爲,70 後,80後的部分老師,教育我們80後,90後的內容錯了。 我們學的不再是經世濟學的東西,而是爲了文憑。在我們的觀念中,有了文憑就會有好工作,有了好工作就什麼都有了。 但是!這忙忙碌碌的幾年,爲了那幾張紙,我們還有做人的尊嚴嗎?
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