生活作文九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

生活作文 篇1

生活，這一則半命題作文，雖然限定了你活動的範圍，但在這背後是一片任你暢遊的海洋。生活，這一則主觀的論文，儘管你直抒胸臆，可也會引來別人的點點憑憑。生活，這一則淡妝濃抹的記敘文，用想象手法造就你的環境，用“誇張”記錄你的點點滴滴。

生活如果是一塊石頭，那它就用“堅硬”表達人生真諦。生活中總會有坎坷有挫折，是巨人一腳邁過去，是小人十年百載也是停滯不前。如果你要成爲巨人，就要先堅強，不要怕摔到了會疼，你要知道有痛纔有成長。誤入歧途了，也要堅強，不畏衆人嘲笑，轉過頭，走回岔路口，一條路一條路的走下去，而我們正是在這堅強的挺進中成長。

生活如果是一面鏡子，那它不僅可以映出你，也可以映出他們。因此我們的生活中絕對不能少了別人，我們給朋友留一席之地，可以不以你爲中心，有時也需要我們去照顧其他人，讓他們溫暖，不管你喜歡他與否，都以一顆善心去對待他們，這樣你的生活纔不會單調。

你也需要這面鏡子照照自己，要對自己的“相貌”負責，不要讓你的衣服染上了塵土，不要讓你潔白的臉沾滿污漬，只有自己愛自己，纔可能有別人愛你。

生活如果是一塊靶子，那你不一定要在它的中心，因爲不是每一枝標都能幸運的落在中心。你可以把其它美好的東西放在那兒，他們雖說比你要好，但美麗的風景是用來欣賞的，你可以以一個旁觀者的省份看待它們，或許這樣你才能看得清楚，而且看的更多。

然而生活它什麼都像，但卻什麼都不是；正如我們什麼都想要，卻什麼也得不到，所以生活讓我們學會放棄，慾望在你心中留的越少，那你就能得到其他更多存於你心。

生活教會我們太多，但這太多太多的東西就如同一篇作文，字多而意簡，它一切一切的道理，如同長江之水奔騰不息，而它有一個發源，那就是思想。

沒有了思想的生活，就如同沒有樹根的樹，雖此刻茂盛，卻不能長久，所以就讓我們的生活在思想中待續。

生活作文 篇2

人活世上，難免遭遇痛苦，大至親人亡故，愛侶別離，小至錢財損失，朋友反目。這類事一旦發生，不可更改，就應該用通達的態度來面對，簡單地說，就是：把它接過來，然後放下。第一要接過來，在心理上承認和接受事實。壞事已經發生，你拼命抗拒，只是和自己過不去，事情本身不會有絲毫改變。第二，接過來之後，要儘快放下，不把它存在心上。你總存在心上，爲它糾結和痛苦，仍然是和自己過不去，實際上是在加大壞事對你的損害。讓壞事只存在於你的身外，不讓它侵害到你的內心，這是最好的辦法。

當然，我們只能儘量這麼做，做到什麼程度是什麼程度。

我們都會說命運無常，可是，一旦厄運降臨，往往會陷在假如厄運沒有降臨的思路里，把命運的突變感受爲生活的毀滅，喪失繼續前行的勇氣。厄運好比老天給凡人出的一道試題，測試其靈魂的品質。人生沒有假如，已經發生的厄運，只有面對它，接受它，從而在命運的新的規定下走出一條新的路來。

人生有順境，也有逆境。我們往往只把順境看作生活，認爲逆境不是生活，而是不得不忍受的例外，盼望它快快過去，生活可以重新開始。懷着這樣的心態，人在逆境中就必定是焦慮不安，度日如年，苦難望不到頭。應該調整心態，在逆境中要這樣想：這就是我現在的生活，甚至是我永遠的生活，我怎麼把它過得有意義？

事實上，如果你的心態平靜而又積極，逆境的確也是一種生活。

生活作文 篇3

磕磕碰碰，跌跌撞撞，我們的一年時間又匆匆的過去了，有收穫的，沒收穫的，都已經不可能再回的去，也不可能回得去，時間真的是手裏的流沙，一點一點的從自己的手中流失，一點一點的沒入沙漠中，此時此刻的我也已經開始懂得怎樣去品味自己的人生，雖然酸甜苦辣一應俱全，但也是值得人去細細品味其中的心酸於幸福。

每個人都會在經歷中成長起來，也讓自己的生活變得別有風味。路，雖然坎坷，雖然坑坑窪窪，但是並沒有什麼不好，也能讓自己更加的確信，一定要靠自己堅強勇敢的走下去，每次手指遊走在鍵盤的時候，卻不知道該說什麼，漫無目的的一天過着一天，漫無目的一天開始之初就祈禱這明天的開始，或許，真的是因爲失去了生活所帶來的原有的豐富多彩。

灰暗的天空，陰雨綿綿，心情卻像是陰暗潮溼的地下室，能想到未來，也能想到過去，一步一步還是將自己陷入了一個又一個的深淵裏，這個世界有時候真的很奇妙，也是變化多端，風雨難測的，也許這一分鐘的朋友，下一秒，就走到了盡頭，也許這就是所謂的緣分，緣起時，躲避不了，緣滅時，強留不住，一切的一切，冥冥中，都已經安排好，就像很多故事，沒開始就已經看到了結局，就好像一些人，沒遇到之前，就已經是再見，所以，在人生中沒有誰錯誰對，孰是孰非。

當一個人迷茫的時候，當一個人覺得自己真的走投無路的時候，往往看到的都是黑白兩色，失魂落魄的感覺，並不是每個人都能體會的出，我總是會徘徊在人生的十字路口，看着身邊川流不息的人從自己身邊經過，回頭看看十字路口，但卻找不到自己的方向應該在哪。急急忙忙從身邊走過的都是一些跟你沒有任何關係的過客，沒人會給你指出哪裏是對的，哪裏是錯的，有時候覺得自己更像是被生活牽扯的木偶，身上的線，牽扯着自己，身不由己，又像是飛在空中的風箏，看似自由自在，但始終都離不開一條控制自己的線，即使飛的再高再遠，只要一扯線，還是身不由己。

生活，目標是什麼？生活，爲了什麼？我所能理解的，連我自己都開始不知道，我也開始朦朧了，有時候莫名的就會覺得傷感，擡頭看看天空，總能感覺自己的眼中泛起了一層淡淡的霧氣，有時候一個人走在熟悉的街頭，卻找不到一點熟悉的感覺，下定決心做一件事，卻沒人說這事對是錯，只能靠自己的感覺去體會這件事應該怎麼做。

有時候發現自己是一個傾聽者，當朋友有事找你的時候，我能做的就是靜靜聆聽對方所傾訴的事，而能安慰的，只是默默的陪着別人一起一杯又一杯的喝着酒，即使喝醉了，也從來都告訴自己，這樣沒什麼不好，至少我盡力了，但是同樣的理由，安慰別人的時候，總覺得自己說的很有理，可是安慰自己的時候，卻總能找到反駁的理由，也許是自己還不夠成熟，沒有明白人生的路該怎麼走。

輕易不要做出自己本就做不到的承諾，因爲這個世界沒有誰是誰的誰，也沒有誰能代替誰是誰的誰，人生本就應該這樣，割捨一些自己原本以爲割捨不下的，卻能得到一些自己原本以爲得不到的，生命賦予我們的總是那麼的無可奈何。

我們應該對身邊的人好一點，這輩子能相遇是緣分，也許真的有下輩子，想見也見不到了，我們的一輩子很短，轉眼之間，當自己老的時候，回頭看看，曾經的自己是多麼的天真，多麼的讓人無奈。

我總是對別人說，我現在已經不懂得怎麼去傷心，又或者說自己根本就不知道傷心，或許聽到一件讓自己接受不了的事時，心裏是有些酸楚，但是卻並不會傷心的流淚，是沒到傷心的深處，體會不到別人傷心時的感受嗎？眼淚對於我來說，是懦弱的，根本沒有人會把你的眼淚當寶一樣的珍藏，你的眼淚，只有你自己覺得最珍貴，也只有你覺得是難得可貴，每次看到別人哭的時候，自己的心卻總能感覺到一陣陣的痠痛。

一個朋友說：“他跟他最好的朋友鬧彆扭了，很難過，傷心，哭了。”我知道一定哭的很傷心，但是除了傷心，默默的聽着他訴說，我還能安慰什麼呢？每個人都是你生活的老師，他們的出現，給你上過一課之後，就會匆匆離開，但離開的時候，同樣也教會了我們一些事，教會了我們應該怎麼樣去勇敢，怎麼樣去體驗這種感覺，天下沒有不散的宴席，也沒有不散的感情，即使是親情，也會在生活中流失。

現在我開始知道，根本沒有誰是誰的誰，就像自己，懂得了現在纔是比空白更空白的空白，沒有什麼是自己割捨不下，放不下的，有的是自己不願放下，不肯放下，就像兩隻冬天裏的刺蝟，雖然冬天很冷，但是它們卻離的很遠，因爲它們怕自己身上的刺傷害到對方，從而選擇了遠離。

生活告訴我們，遠離宣泄，遠離悲傷，才能夠迴歸於自然……

生活作文 篇4

我生活在鼓勵中，因爲我的小時候生了一場病。這一場病使我住了兩年的病，坐了兩年的病牀。所以我也就停了兩年的課。我還很清楚的記住，媽媽在電話裏鼓勵我。我就這樣開開心心的度過兩年。

驀然回首，望着自己那稚嫩而又堅定的步伐。我知道，這其中包含了自我的努力奮鬥與頑強拼搏，也包含了父母的關愛呵護。那些激勵向上的言語，好像是旅人的棉鞋，當疲憊不堪是，會帶來一份柔軟與舒適；好像是炎夏中的清泉，在灼熱焦躁時，會帶來無比的清涼。甚至一個微笑。

那天，天空中烏雲密佈，眼看着暴雨即將來臨。拿着滿是紅叉試卷的我，心也變得陰沉沉的，就像那打翻了的五味瓶：煩悶、無奈、迷茫一齊涌上心頭。我的信心大廈被一錘一錘地擊打着，

如今，在鼓勵中，我的學習發生了質的改變，爲了有良好的精神狀態去學雖然從中經受了磨難與挫折的考驗，但同時也擁有了樂觀堅強、積極向上的心態。因爲我知道在這競爭激烈而又豐富多彩的初中生活，因此每當失敗和困難橫在我面前，使我悲觀喪氣、心灰意懶時，老師和同學們那時刻鼓勵着我的親切話語，就像春雨滋潤乾枯的稻田一般感染了我，使我在成長的道路上又一次邁出了堅定而又穩健的步伐。

我是幸福的，時刻生活在鼓勵之中。而在鼓勵之中，我又懂得了一個道理，失敗僅僅是成功的開始，而困難與挫折才能讓我更加享受成功的喜悅。因此，有了鼓勵，我將更加自信；有了鼓勵，我將打造出一個更加燦爛無比的人生。

生活作文 篇5

都說初三的'生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點糖，就不會太苦了。我們可以在平常的生活裏尋找樂趣、創造樂趣。

呵呵呵，哈哈哈，我們的教室裏常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學樓堅固，不然很可能被震塌了。以前下課後，班裏死氣沉沉的，連說話聲都很難聽到，可最近不知怎麼了，班裏突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。

我來表演一下。看我的！原來同學們都在表演搞笑的節目。

李琪將自己以前聽過的笑話講給我們聽，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因爲上體育課時跳遠要腹部用力，所以會肚子疼。）

再看王明，捧着書讀得十分認真。他讀的是著名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉，我們卻一個個的笑倒了。你一定會奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎麼可能會讓人捧腹大笑呢？因爲――他是在用方言朗讀，加上怪怪的腔調，簡直可以讓人笑到面部抽筋。

然後，女漢子（咱班班長）也加入了我們。班長用他外婆家（貴州）的方言來讀。讀了半天，婧婧來了一句：班長，你讀的我一句也沒聽懂。我也接了一句茬：對，聽了半天，不像中文，感覺像韓語或是日語。哈哈班長自己也笑了。我再來跳一支舞吧。班長說道。然後她就給我們來了一段慘不忍睹的舞蹈。我當時的腦子裏只有一個詞――羣魔亂舞。好吧，其實當時只有班長一個人在跳。

我覺得這苦悶的生活一經我們調味――加點兒糖，也不會讓人乏味，無精打采。這讓我們更加精神抖擻，向着目標，前進。

生活作文 篇6

生活是一個魔方，每件事都有其相對的另一邊，有白必有黑，有幸福必有坎坷，，這種組成從不因人的毅志而轉移，因次，總有些人一遇到困難就哭叫連天，其實生活本是公平，只是我們要調整自己的心態，以良好的心態去善待生活。

自己所向往的生活，不需要壯麗，只是想在午後的陽光下，傾一杯香茗如果可以，再放一朵被菊花吧，在陽光的棱角里，我靜靜地看菊花上下起伏，如一打白色的蘇繡，飄散着它特有的驕傲與香氣，不介意的話，再來點微風吧，輕輕的吹啊吹啊，似乎要吹亂我們的情，要真有這樣的美景，可真是此生足矣！

我們不知如何面對礁石而翻了船，也不知因陶醉自我而迷失方向，懂得集中心力去創造未來而惋惜過去，心境變得寬廣的時候，就等於爲他人和自己多開了一扇心扉大門，讓我們以正確的態度，尋找光明的路，走向未來，我們發現，世界原來如此海闊天空！

我並不畏懼黑暗與挫折，因爲它們是生活的一部分，只因爲心中有光明，所以我轉向有光明的那一邊，同時將光明灑向大地，善待生活，我的生命因而燦爛奪目！

善待生活需要我們堅強勇敢的面對黑暗，既然黑暗作爲生活中成長的洗禮而出現，就必然存起存在的意義，勇敢與挑戰，茉莉過後的天空更晴朗，就讓我們洗去那雙憂鬱的眼睛，去樂觀地善待生活吧！

生活作文 篇7

歲月就這樣漫不經心的，總在身後留下一地的碎片，厚厚的一疊日曆只剩下最後幾張了，新年鐘聲敲響的那一刻，今天已經成爲以前。

新的一年，新的氣象。20xx年的最後一瞬，就是20xx年新的開始！飛舞的雪花沁透着綠意，待放的寒梅牽引着春天，時值年末歲首，數數散落一路的落葉，算算飄舞的漫天雪花，我在幽幽感慨，深深地嘆息，靜靜地思索。感慨裏，我品味着喜怒哀樂；嘆息中，我咀嚼出苦辣酸甜；思索時，我欣慰地微笑，希望新的一年能抹去更多的憂傷，我夢想着生活。

我的文字在創網裏尋覓到了一片溫馨的港灣，在我發紅的眼絲裏，綻放出鮮花的爭豔；在我的手指尖流出一曲曲憂傷，豪氣的詩行，在這片沃土上，升騰起無怨無悔的經歷，採撅到生活的芬芳爛漫，珍藏那些金銀的瞬間，在新的一年到來之前，我寄託着我新的希冀。

曾經有過的烏雲密佈的日子，但我不自責，不憂嘆，悲傷，蹉跎，那是昨天的碎片；相信自己，埋葬過去，於是又將彩霞漫天，芬芳四溢，展在面前的仍然是朋友的笑顏。我一直在找尋自己的夢，雖然有時磕磕絆絆，唯一不放棄的還是我的大學夢。整個寒假都玩命似的拼打着，瘋了一樣跟時間賽跑，痛苦並快樂着生活着，爲未來的夢想拼搏。我們都夢想着生活，在風雨中，將一個生命盛開在火焰裏，爲骨肉人生默默祈禱。冬天來了，春天還會遠嗎？？

我常常對自己說：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的美麗。人生如四季，春天是希望，夏天是壯麗，秋天是收穫，冬天是反思。我只有一千種理由苦悶，埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因爲畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在手，希望本屬於每一個年輕人，陽光，世界也屬於每一個年輕人。世界上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴。

生命是短暫的，時間是有限的，當生活不能如願以償或者不盡如人意時，不是一昧地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活，不必抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生活有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄輝；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果只求得兩點一線的一帆風順，生命就失去了存在的魅力。

生命只有一次，所以我們要珍惜；人生只有一次，所以我們要奮鬥，正因爲如此我們應該夢想着去生活。

生活作文 篇8

生活如酒，或芳香，或辛辣，因爲有了多個角色而變得醇香濃厚，歷久彌香；生活如歌，或低沉，或高昂，因爲有了多個角色而變得悅耳動聽；生活如畫，或明亮，或素雅，因爲有了多個角色而變得更美麗；生活因爲多個角色的裝飾，變得彩豐富。而我，這個幹剛上初一的小丁點，正扮演着不同的角色。你也想孩子到吧？嘻嘻！要想知道事情如何，請聽下期分解

一、學校

HELLO！EVERYONE！我，七(3)班的班長。我在此爲班中之長(就是班長嘛)在初一這一個看似乎沒情趣的學習時光裏有我這個人見人愛的小丁點後，初一時光將會變得豐富又充實，因爲我充當了一個幽默的班長。

聽呀！嘻嘻哈哈正如一串串銀鈴般的笑聲在七（3）班又聆聽到了。瞧，我這小丁點正在講笑話呢！我指手畫腳的，興正濃，臺下的這羣“忠實聽衆”正聽得出神。“有一人，他自稱謙虛，說什麼都要加個‘粗’字。一天，他請朋友到家做客，朋友稱讚月色皎潔，他卻說：‘只不過是粗設下的一輪粗月罷了……”

聽到這裏，一陣陣笑聲像涌波一般一浪接一浪地涌上來。看呀，這些聽衆都笑得上氣不接下氣了，仍催促我繼續講下去。我又開始：“在從前……”在學校我扮演着一個幽默風趣的班長，但是，在家中，就截然不同，看來，你也想知道吧！跟我來……

二、家中

“鈴鈴鈴……”放學鈴跑過走廊，闖入了教室。我放學了，一天繁忙的學習生活結束了，我得回家了……

回到家，我放下書包，洗手後，又開始我展示廚藝的時間。我把媽媽今天買回來的菜清洗一番，分配好材料，我再急匆匆洗鍋，開啟竈子，“沙沙”從廚房裏發出來這做飯的聲音，“沙沙”如同一曲交響曲似的，悅耳沁心。過不久，香氣瀰漫，空氣中瀰漫着一股甜甜的香氣，撲鼻而來，嗅一嗅，垂涎欲滴，嘗一嘗，“哇塞”太棒了！我從來未吃過如此好吃的美食，正是“此菜只應天上有，人間能得幾回嘗”呀。弟弟正一邊吃一邊稱讚我的菜……不言而喻，我在家裏就扮演着一個“小廚師”同時，又是媽媽的“小能手”乖乖女。

我不只是一個角色，朋友，今天，就告訴你，我在學校和家中扮演的角色吧，如果還想了解我，下次吧，拜拜……

生活如酒，就是由不同的角色裝飾，纔會變得更精彩，美好而豐富。你又在扮演着什麼角色呢？我就不只是一個角色了！

生活作文 篇9

網絡大數據時代以令人猝不及防的速度奔向我們，各種資訊如潮水般洶涌而來，勢不可擋，把每個人的生活衝擊得支離破碎。

望眼欲穿的八天長假終於要來了，我心裏打起了小算盤：好久沒沒摸心愛的畫筆了，這八天就安安心心宅在家裏做做作業、畫幾張好看的水粉，輕輕鬆鬆地過幾天逍遙日子。一想到我很快可以坐在飄窗的小桌子旁，沐浴着溫暖卻不刺眼的陽光、品着回味無窮的好茶、用顏料暈出一片斑斕秋色的樣子，笑容就不自覺地爬上我的嘴角，整個人都沉靜了下來。

長假第一天。清晨，媽媽無情把我從夢境中喚醒。我瞥了一眼鍾，“哎，才七點。難得放假讓我多睡一會兒。”“不能再睡了，早上還要上語文課呢，快起來吧！”說罷，媽媽一把拉開窗簾。一天的學習之旅正式拉開序幕。

“‘之’這個字是活躍字，有很多現代的解釋。”老師在講臺前唾沫橫飛，我託着腦袋木木地盯着黑板，構思着今天要畫的畫。課間休息的時候，我心猿意馬地做了半張作業卷，想到書桌上還堆着厚厚的一疊卷子，恨不得立馬跑回家，心裏擔憂着這樣下去還有沒有時間畫我的畫。

吃午飯的時候，我邊吃邊看電影，飯吃完了，卻遲遲放不下手中的電影。這一看就是兩個半小時。結束以後，看了看時間，我又開始懊悔沒有抵住電影的誘惑。看了看在一旁靜靜躺着的心愛畫筆，一絲不安悄然萌動。

我收起電腦，立馬拿出作業開始奮筆疾書。做了一會兒，眼皮子開始打架。我摸出手機開始聽音樂，邊哼着歌邊搖擺着身體，邊盡力地擠出點腦容量做作業。就在我賣力地開着“個人演唱會”時，電話鈴急促地響了起來，我頗不情願地抓起了話筒，剛想吼，話筒裏傳來了了班主任的聲音，嚇得我打了個激靈，連忙屏氣凝神聆聽。一通連珠炮後，班主任“啪”地掛掉電話，不給我任何回話的機會。我頹然地趴在了桌上。班主任又要我給班級公衆號寫文章，要爲這兩年來的班級情況做總結，明天就要交稿。縱使兩年來我們班有飽滿的經歷，三言兩語又怎麼道得清呢？看來我畫畫的美好願景離我越來越遙遠了！

我又坐在了電腦前，但我的思緒似乎是破碎的，對着文檔中寥寥的幾個字發着呆，茫然無序。這幾年和大家相處的畫面一幕幕地在眼前飄過，我想要停下，仔細看看其中的一幕，卻怎麼也抓不住它。我苦惱地抓着頭髮，腦子好像亂成了一鍋粥，整個人都有些恍惚。我嘆着氣閉上了眼睛。

早上語文課學的古文解釋從我眼前彈出，電影中驚險刺激的畫面也隨之一閃而過，一張張被扔在一旁的作業卷牽動着我的神經，飄窗上鋪開的潔白如雪的畫紙在默默召喚着我。夠雜亂，夠破碎，夠讓人崩潰。這何嘗不是一種諷刺呢？

這只是我漫長人生中的一天，因爲時間被碎片化，看似過得忙碌卻沒有意義。哪些事是真的去投入精力完成的？哪些又是多此一舉、浪費時間的？哪些是你真正想做卻沒有時間做的？越想我越沒底氣，不安緊緊將我纏繞。

別讓人生在走馬觀花中度過。也許遇見碎片化的生活是時代的必然，但只要我們善於把控自己的生活，依然能夠描繪出美妙的人生篇章。