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精選小學生生活作文400字集合5篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學生活作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

精選小學生生活作文400字集合5篇

小學生生活作文400字 篇1

六年的小學生活馬上要結束了,一個班級體就要分散了,可在這小學六年中,我永遠也忘不了同學們之間的友誼。

記得有一次,老師在班裏見了幾個人的名字,其中有油畫棒的都被叫去了,我也有,老師便給我發一張紙,我們幾個人就興高采烈地走向老師的屋子,老師說:“先把字塗上顏色,塗的均勻,不要塗超過字。”剛纔迷迷糊糊地我現在頓時變得恍然大悟。我小心翼翼地開始塗字了,“哎呀,不好,塗超了。”我的心裏七上八下,有一個人塗完了,讓老師看完以後,老師說:“拿一個小剪把這個字剪下來。”老師說完,忐忑不安的我又暗暗自喜:塗超的不就可以用小剪剪下來了嗎?我便又沉入了塗字這個事情當中。

塗完了字,小剪就要爲我服務了。

我匆匆忙忙地跑進教室,又奔向我的好朋友李欣那兒,先問李欣借剪刀吧!

我對李欣說:“李欣,用一下剪刀。”李欣愁眉苦臉地說:“我的剪刀掉家了。”我有一點不相信,昨天她的剪刀還在學校,今天爲什麼又偏偏掉家裏了?帶着滿腦子的疑問,我又問李欣一遍,可李欣堅持說她的剪刀掉在家裏了,我很生氣,便怒氣衝衝地走了,還以爲她是故意不像把小剪借給我,只好去問別人借,過了一會,我知道方傑有剪刀,就飛快地跑去問方傑借剪刀了,藉着剪刀,把字剪下來以後,我就回去教室繼續寫作業了。

事情過後,我才明白真的是我錯了,李欣的剪刀當時確實在家裏。現在的小學生活快要結束了,我才懂得了什麼叫珍惜友誼。我真希望我們能再返回童年時代,童年時代的歡聲笑語,現在彷彿映在我的腦海裏,映在我成長的足跡中。

小學生生活作文400字 篇2

“不獨光陰朝復暮,杭州老去被潮催。”時光匆匆而過,六年小學生活彈指一揮間,但我的記憶猶新,還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言,與同學的歡聲笑語……想起這些我的心裏百感交集。一時間許多美好的回憶浮現在我的眼前:不必說體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿,也不必說音樂課上曾迴響過我們清脆悅耳的聲音,更不必說操場上曾留下過我們玩耍的腳印……

忘不了那個陽光明媚的早晨,學校舉行第一屆趣味運動會,我參加的是接力比賽,雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一,比賽第二,同學們也只是注重過程,而不是注重結果,儘管是輸了,同學們還是手舞足蹈,歡呼雀躍。

忘不了那一堂堂生動的語文課;老師對我們語重心長的話!我也明白了書上的內容重要,但它讓你明白的道理也固然重要。六年級我學到了:只有見微知著、善於發問,解答若干個問題之後,你就會發現真理!只要堅持不懈、鍥而不捨,你就能成功……

忘不了、忘不了,什麼也忘不了,小學生活即便真正結束,可曾今的一幕幕,一件件大大小小的事永遠都不會忘記,不會忘記小學的酸甜苦辣鹹。小學生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了進去,怎樣也出不來。

難忘的小學生活變成了一顆“結晶”凝固在那裏,誰也挪移不走,哪怕一點點,也永遠不會融化。

小學生生活作文400字 篇3

時光老人的車輪慢慢前進,身後那深淺不一的印記中,蘊藏了多少的快樂,夢想和希望,幾十天后,我將是一名六年級學生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學生活永遠值得我好好珍藏,品味。

小時候,一二年級,我們上學就好像是在娛樂,沒有責罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至於被趕出教室。我的眼睛裏總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。

到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看着看着就被推到了書本前,玩電腦玩着玩着就被拉到了桌子前,有時禁不住要發牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨後就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。

到了五年級,就不僅僅是在給自己學了,全家人都緊盯着我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現不好,就被撤免了,有苦不敢說啊!可在學校,漸漸的,學習不再是一個困難,我們已學會了學習,輕輕鬆鬆地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!

我的小學生活即將結束,留給我的是一個美好的回憶。確實,學習就像賽跑,時刻都要衝刺,我們在今後的生活、學習中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績!

小學生生活作文400字 篇4

六年了,我從未想到過——六年之後,我和我的`小夥伴們會面臨分別這一難題。說到分別,在這即將分別之際,回憶着那些過去的點點滴滴,依戀之情油然而生,那些美好的回憶永遠刻在我的腦海裏!記得我剛剛踏入雙小的校門,那時的我,還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩,經過了六年的學習生涯的洗禮之後,到現在,我已成長爲一名大氣、懂事理、認清了是是非非的小夥子了。

說到小學生活,首要一提的是我們的那些小玩伴們,他們陪我了整整六年,早已融入了我生命的一部分,一想起與他們一起在操場上奔跑,在教室裏嬉戲,在樹蔭下乘涼……這些畫面就像電影版從我的腦海裏一閃而過,細細品味,還真是別有滋味啊。最後凝聚成了一本忘不了的“同學錄”。

我從入學一開始就有了第一個玩伴,他叫張啟鈺,胖嘟嘟的。每次下課我都和他在操場上打鬧,一吵就是一節下課。課堂上,我倆也是一對很要好的“聊”伴,老是開小差,還總能不被老師發現。六年級了,我們倆也從沒有分開,雖然沒能成爲同桌,但他就在我的斜邊上,說幾句話沒問題。只要碰到難題,特別是我們兩人都不會的時候,我會抽空在一起去尋找老師的指點並且解決難題,知道無“題”可擊。馬上就要離開母校、離開老師,還有那些陪了我六年的同學們,我很不捨,我希望時光能爲了我而停留在那美好的瞬間。離別好似魔鬼,令我感到恐懼人生要經歷的恐懼有很多很多,我不怕別的,就怕分離。

小學生生活作文400字 篇5

光陰似箭,歲月如俊。一晃我已經是小學六年級的學生了。我在沙市區實驗小學已經生活了近六年的時光,在這所美麗的小學裏我學到了許多的知識,也認識了同學和辛勤教學的老師。驀然回首,母校的生活將讓我無法忘懷!

忘不了。母校的一草一木,還記得那高大的教學樓,明亮的教室供我們學習。還有那寬敞的操場,同學們曾經一起在操場上追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷!

忘不了。一直以來辛勤付出的老師,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師對我們的教育將讓我們一生受益,也將讓我無法忘懷!

忘不了。和我一起生活,學習的同學們。我們即將要分別,要去不同的學校,要離開我們的母校了。六年來,是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼……所以,他們也將讓我難以忘懷!

是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。小學生活是我最留戀,最難忘的,因爲這裏是的母校,有我的啓蒙老師,有我朝夕相處的同學。難忘的小學生活,永遠不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活,銘記到永遠。

像陽光照耀大地,像雨露滋養小樹,我們就像是那大地,小樹,而母校就像那陽光,那雨露,滋潤着我們,讓我們更加茁壯成長!

忘不了,難忘的小學生活!