生活作文600字_初中初一作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的生活作文600字_初中初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活作文600字_初中初一作文1

是啊!生活是五彩繽紛的，是充滿喜怒哀樂的。在生活中，你會增長見識，增進了解，懂得道理……每一天，都是上蒼對我們的恩賜，讓我們懷有一顆感恩的心，去回報生活吧!

那是一個風和日麗的春天，我和媽媽一起去姥姥家。姥姥住在一個偏僻的小村莊裏，生活非常貧困。有一天，我去灌壺，突然發現姥姥家水管下面的石頭，已有無數個坑坑窪窪。整塊石頭凹凸不平，遠看，像一條大蟲子。姥姥在這裏住了幾十年，也許，經過代代相傳，石頭也有幾十年的歷史了吧!

我費力的搬起石頭，讓媽媽看，媽媽一看也驚呆了!隨即感嘆地說：“水管中的水滴長年累月的滴下來，所以，石頭才變成了今天這個樣子啊!”我十分迷惑地問媽媽“爲什麼石頭這麼硬，而水滴又小又輕，卻能把石頭砸成這個樣子呢?”媽媽笑了笑，語重心長地說“因爲水滴持之以恆，堅持不懈，經過長年累月的打擊，終於使石頭成爲今天這種樣子。所以，只要我們堅持不懈，不放棄就一定能成功!”我茅塞頓開，心想‘只要努力，不管多麼困難的事，都會成功。母親看出了我的心思，露出了會心的笑容，然後拍了拍我的頭，說“對呀!一分付出，一分收穫。只要有恆心，任何事都會成功。”我也開心地笑了。

透過這件事，我總結出一個道理。生活中處處有知識，只在於你有沒有發現的眼睛。因此，我們要感謝生活。是生活帶給我們歡樂，知識和道理，同時，也給了我們希望。如果沒有生活中的小事，也沒有今天的成功者。之所以他們的成功來自生活，是因爲他們的靈感來自於生活。的確，我們要感謝生活!

生活作文600字_初中初一作文2

全球氣候變暖已向我們敲響了警鐘，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，時刻謹記節能減排，保護好這個獨一無二的地球母親吧！

爲了拯救地球，有關組織發起了“你說我說，低碳生活”的活動，呼籲人們節能減排。我身爲中國的小公民，也應該爲低碳出把力。

放假了，我呆在家裏，奶奶每天做飯都不太講究節約，我對她說：“奶奶，現在提倡低碳生活，如果你煮米飯的時候把大米浸泡二十分鐘後再煮，可縮短煮飯的時間，做飯時要用中火，燒東西時要擦乾鍋，不易煮爛的食品要用高壓鍋，這都有助於節省燃氣。還有淘米的水可以澆花，洗衣服的水可以用來拖地或者沖洗廁所。”奶奶吃驚的說：“是嗎？奶奶我老了不知道這些呢！既然有這麼多的好處，我就是照你說的辦吧。”

爸爸起牀後，點燃了一支菸，我趁機對爸爸說：“爸爸，吸菸影響低碳生活。”爸爸還沒等我說完就問道：“什麼低碳？”我告訴他說：“低碳就是節能減排，比如你開車，如果你每月少開一天車，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再比如說你用電腦吧，暫時不用時可以讓它‘睡’一會兒，可以節約不少電呢。”爸爸高興的說：“你小子比我知道的還多，說得挺有道理的，我試試看吧。”

到了晚上，爺爺開啟了電視，聲音調得十分大，我對爺爺說：“爺爺，現在人們都在不斷地提高低碳意識，聲音少，亮度低，都可以節電。還有你有手機，晚上不用時就關機，可以減少充電的次數。”爺爺滿臉笑容的說：“你不愧是我的好孫子，從小就知道節約，這些我還沒想到呢，我一定照辦。”

我不能光要求別人低碳，我自己也要做到。我要馬上行動起來，做到多喝白開水，少喝飲料；少用紙巾擦手；少買多餘的衣服以及不必要的生活學習用品；本子呢，反正面都要用，不用修正液，修正帶……

希望大家都養成低碳的生活習慣，提高低碳意識，爭當低碳標兵。

生活作文600字_初中初一作文3

繽紛的校園生活是個無形的調色盤，而我們則是一位位畫家，調配出各種鮮豔的色彩，釋放着年輕活力。這些色彩時而熱情奔放，時而冷若冰霜，時而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來了。

走在第一個的是紅色，它永遠都那麼快樂，那麼激情四溢。這是運動健將們用自己的汗水塗抹而成。他們在跑道上馳騁，你追我趕，毫不相讓。他們在籃球場上拼搏，奮力爭搶，生龍活虎。他們好似一個個跳躍的音符，用青春活力爲校園塗上一抹亮麗的色彩。

走在第二個的是天藍色，遠遠看去，柔柔的，依依的。那是陽光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節上，我們伴着藍天小鳥，用最純真的歌聲抒發着自己的情感，用最甜美的微笑表達着自己的祝願。微風拂過，歌聲飄得很遠很遠……

在隊伍裏蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打，各路好手都傾盡所能，演出了一場場好戲。“小科學家”們在一臺臺儀器旁認真地做着，任憑細細密密的汗水沾滿額頭，成功了，才露出幸福的微笑。“小廚師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳餚，引得評委老師直誇棒。“小畫家”們也不閒着，用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻，每一個人都體會到了成功的喜悅，歡笑在校園內迴響。

調色盤裏別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點魔力的紫色是童話節大家編織的夢幻；帶些調皮的橙色是海洋節時一張張古怪的面具；寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來；我們用繽紛的夢想編織多彩的校園。

生活作文600字_初中初一作文4

今天的生活就是看書，我喜歡靜靜的只有一個人的地方看書，看累了就閉上眼睛……

在那裏自由的呼吸，想着一些奇妙的想法，有趣味兒的畫面，動容的情節。期盼着美妙事物的到來，也能讓我走在流雲，凌駕在高空，俯視這片大地的魅力。喜歡看着綠色的葉子，各色的花兒，喜歡大自然，想暢遊在只有鳥語花香的樹林裏，想向大自然自由的呼喊。

但是我活在城市裏，這裏只有喧鬧的生活、快節奏，有時總會跟不上這個節奏的腳步，很累了，還要拖着疲乏前行。太壓抑了，我想停下，我要去尋找一個靜止的空間，我想我瘋了，時間怎麼可能能靜止呢。22歲的我，也許這個年齡段正是迷茫的時候，慾望無節制的年齡，看着很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍，希望能賺大錢，然後再過着富裕的日子，不用再勞累的工作，想必大家都一樣吧。我的好多同學朋友，每次聊天的時候都會聽着他們說着對現在鬱悶的事，而我又變成了一個開導的人物。其實我也鬱悶啊，但我不能像他們一樣，只會對他人訴說，時間長了更壓抑了，我受不住了，自己一個人走了出去，走在公園裏，躺在涼亭的長椅上，什麼也不想，靜靜的，心裏也靜靜的，只有呼吸的頻率。瞬間發現人變得很輕鬆自在了，脫去了往日的緊繃着的心態，我明白了過來，這就是我想要過的生活“自在”，心裏的自在，而不是行動上的自在。

只有心靜才能找到我要的答案，慢慢的我會去一些清靜的地方，拿着一本閒適的雜文或是一本描情的故事書，去解說生活的意義……

閉上眼睛，深深地呼吸，讓自己的心態放慢。偶爾會拾起筆寫上兩句詞，在紙上亂畫着，不求那是個怎樣的作品，是我的心意就夠了，不需要得到他人的讚賞，我能明白那裏面的意思，能讓我把心中不愉吐盡就好了。

亂糟糟的世界，我不能亂了我的心，我要走出去，去感受大自然給我的生活，聽風吹動葉枝的聲音，聽雨落的聲音，聽萬物呼吸的聲音，聽我的自己的聲音……

生活作文600字_初中初一作文5

“笑對生活”是一種積極向上的人生態度。

在面對困境、艱難險阻的時候，積極的生活態度可以使生命更有價值。

張海迪五歲時就生了很嚴重的病，高位截癱。因此她從沒有進過學校，而是從幼時起就以頑強的毅力自己學習知識。十五歲時，張海迪隨父母下放到一個貧窮的村子，她又以積極樂觀的態度奉獻着自己的青春，她給村裏的孩子們教書，並學習醫學知識，爲鄉親們治病。

正是張海迪面對困難不斷攀登的精神、面對身體障礙頑強堅持的毅力，使她的生命價值得到了提升，而不僅僅是一個爲人們所可憐的殘疾人。

大多數人都想改變世界，但卻很少有人想改造自己。

喬布斯年輕時，脾氣十分不好，容易與人發生爭執。他三十歲時因爲蘋果公司的銷售問題與自己招來的員工產生了分歧，並最終被董事會解僱，離開了自己一手創辦的蘋果公司。在他人生的最低谷，他並沒有自暴自棄，而是在困境中苦苦思索，使自己變得更加完善。在後來的日子中，喬布斯又被請回了蘋果，帶領公司走出困境，進入最輝煌的階段。

喬布斯面對困境時，選擇了改變自己，而不是消極的沉溺於痛苦。他將自己不斷完善，改造的越來越強大，並用他的力量證明了自己實力。喬布斯的人生態度，註定了他的成功。

明朝時，有一個人叫宋濂。他家境相當貧寒，卻沒有阻擋他積極地求學。幼年時他借書、抄書，然後才能讀書；成年之後，他面對嚴師的斥責毫不退縮；跟隨老師學習時，他克服了天寒、路遠、衣敝、食寡的艱難全神貫注於學習。最後因爲宋濂堅毅頑強的態度，他最終學有所獲，成爲了“明初三大家”之一。

生活就是人生態度的鏡子，積極地人生態度會帶給你一份好的生活。

選擇積極的人生態度，意味着選擇了更好的生活，更有意義的或者。所以，請笑對生活，笑對一切煩惱。

生活作文600字_初中初一作文6

每天恍恍惚惚的吃喝拉撒着，活的跟個電腦程序似的。今天才突然發現，呀！我們的城市原來這麼美好啊！

在一頭頭大豬樣汽車的轟鳴聲中我出了家門，來到了黑乎乎的水泥路上，路面上還有昨晚擺夜市的商販遺留下的垃圾，喝的醉醺醺的清潔工慢慢悠悠的一路掃着同時也一路撒着。

工廠開工了！一團團黑煙從煙囪裏爬出來，太陽害羞的貓在了裏面，正是這個原因，路燈纔跟個精神分裂症患者似的——沒日沒夜的亮着。平時沒咋注意，今兒個一仰脖子還真發現“新大陸”了呢！以往的路燈灑下一點點黃暈的光，讓人心裏感覺暖暖的。今天的路燈咋看咋象閻羅王那個粘滿血絲的大眼！“鬼眼”瞪的人心裏毛毛的。

出來衚衕之後，被死魚肚白色的石灰抹抹的厚厚的一幢幢大樓跟快出殯的棺材多象啊！這羣棺材擠得人喘不過氣來，被這羣“棺材”圍着的人活得就象井底的癩蛤蟆，誒……還是趕快走吧。

“哎喲”一沒留神一頭撞在“棺材”前面的“十字架”——電線杆上了。“十字架”上搭着的高壓線把“蛤蟆”們仰望天空的幻想割得象那天空一樣支離破碎。

在底下的垃圾之上，在頭上的電線之下，在兩旁的“棺材”中間穿梭着的一隻“蛤蟆”——鄙人，十分安全的到達了它的'目的地——學校！不過很可惜是——遲到了。剛到教室門口，老師那枯樹枝樣的手指向門外一點，我就跟中了“葵花點穴手”似的挺在走廊裏“沐浴春風”了。然後被老師“請”到辦公室做“思想工作”，迷迷糊糊的我呆呆的看着老師那“血盆大口”“驚天動地”的一張一合，還時常有兩三滴口水從“血盆大口”裏蹦出來，在空中畫出一完美的拋物線後成功降落。

出來後，到了教室裏發現……

生活作文600字_初中初一作文7

經歷了令我們緊張而又疲憊的期末考試後，我們迎來了令人期待的寒假。寒假開始沒幾天，我們又迎來了新春佳節。

雖說春節每年都過，每年都會和家人團聚在一起，但是今年的春節卻是最特別的一次，給我留下了很深刻的記憶。

早上，我很早就起了牀。吃過了早飯後，老爸說：“走吧，我們都去看爺爺。”“好，走吧！”我既興奮又激動。

我和爸媽走進了一家醫院，光站在醫院門口就能聞到一股濃烈的消毒水的味道。走進了爺爺的病房，平時看起來身體很健康的爺爺現在卻正躺在病牀上，人高馬大的他這時又是那麼虛弱。

爺爺看見我來了，想要努力坐起來卻很困難，我趕忙上前扶着爺爺，心裏有些難受。是啊，時間飛速流逝，歲月在人們身上刻下的印記逐漸清晰，人們也正在逐漸老去。

人到齊了，我們把飯菜和餃子拿了出來，都是在家裏做好帶來的。看着這一桌散發着濃郁香味的飯菜，我突然感到無比溫馨與幸福。吃着這一桌子的飯菜，我感受到了一種特別的味道。一家人吃着飯菜，有說有笑，爺爺也開心地笑了。我給爺爺夾了很多菜，我在想，如果爺爺的病能痊癒就更完美了。

吃完飯後，十幾個人舉起了杯子，大家都眉開眼笑。“今天咱們這一大家子終於都聚在一起了，大家也都很開心，今天這個年也過得很特別，這是第一次在病房裏過年。新的一年，大家都進步！”爺爺很開心。爺爺有些沙啞的聲音令我很心疼，我有些哽咽，但我儘量忍住了自己的淚水，也欣慰地笑了。

今年全家過了一個很特別的年，飯菜也是特別的味道。是這次的特別的年夜飯，讓我感受到了家的溫暖，家人團聚在一起的快樂，也讓我明白了什麼叫做“家”，什麼是“家”的味道。

這一天是我的寒假生活中最特別的一天。

生活作文600字_初中初一作文8

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

人生，就是一邊擁有，一邊失去;一邊選擇，一邊放棄。今天陌生的，是昨天熟悉的。現在記住的，也許就是以後淡忘的。

從新生入校到現在，我學到了很多之前沒有接觸過的知識，也參加了自己喜歡並且興致盎然的活動。在這個學校，不僅注重文化課，而且突出技能課。因爲專業技能是幼兒教師的必備功底。我喜歡舞蹈、鋼琴，因爲這可以給予我藝術美感。以前因爲文化課而不得不放棄了的愛好，現在又失而復得。對於我來說，這裏的一切都是新的：新的面孔，新的課程，新的建築……很多很多新奇新穎的東西。在初中時養成的好習慣又得到了很好地延續，比如說：早睡早起、按時吃飯、上課不跑神了……這些看起來微不足道的事情，但要持之以恆地堅持下去卻很難。

在這個地方，我認識了許多新的朋友。在跟她們相處的時間裏，我們找到了許多共同話題——在一起吐槽着以前的老師，然後發現：天下的老師竟然都是一樣的!我的新朋友們來自不同的地方，四區八縣的都有。和我同一個縣的反而寥寥無幾，所以當我回到家的時候就會感到無聊。以前的朋友，都是在同一個學校上學。當久別重逢的我們在一起吃飯的時候，會忽然覺得：我們的關係似乎與之前不可同日而語了!我跟她們少了許多的共同話題，在她們說話的時候，我會插不上話，聽不懂她們在議論些什麼。這時候我就後悔當初來這所學校了，但當我回到學校後，這個念頭馬上就沒有了，因爲我對這裏的一切都是好奇的，這裏的一切都在吸引着我。我喜歡學習技能課，因爲和文化課相比更能激發我們的興趣。在這其中就有許多與我志同道合的朋友呢。

所有前一個階段的結束，都將意味着另一個階段的開始，當來到這個學校的第一天，我知道這裏就是我新的開始了!

生活作文600字_初中初一作文9

在生命的畫卷上，我避免不了污點的揮灑。

在點點滴滴中，我明白了什麼叫生活。曾經以爲，只要活着，便可以生活。但那樣平淡如水的日子，卻讓我感到自己是那麼的空虛。生活就像一個溝渠，只有不斷往裏面輸送水，它才能成爲一片浩瀚的海洋。若讓它終年在陽光下暴曬着，你甚至會碰都不想碰。

平凡中，我漸漸感到不知足。我不是一個甘願默默無聞的孩子，我知道，我不大方，但是不能判定那叫自私。漸漸長大了，我發現自己的夢想變得越來越清晰。我不僅僅再滿足於欣賞，我想要出衆。我想要一個輝煌的人生，我想要當一切歸根落葉的時候，我會自豪的說，我，這一生，已足夠。

夢想就是這樣耀眼到讓人貪婪地索取它全部的美麗，於是在生活中，我們真的沒有理由去揮霍。在每一分每一秒的流逝中，我漸漸地明白了，很多，很多。

是呢，暑假到了啊。沒有新課本，沒有新課程。我便沒有了新目標。每天如流水一般的生活，真的夠了，受夠了。我希望，這一次深刻的檢討，會讓我煥然一新。

但願吧。那個總愛逆風而行的女孩，我想要你容光煥發。這次的考試很成功呢，也讓我相信，只要努力就會有回報！曾經我天真地抱有僥倖心理，以爲耍一些小聰明上天就會眷顧你，但是所有的所有依然在原點徘徊。我真的很感謝我及時放棄了那樣的生活，因爲有舍，纔有得。

說了半天，我似乎沒有談到生活。但是我相信，每一個字，每一個詞，每一個句子，都是在談生活。因爲只要是我在我的生命中做的事情，就是生活。但願，我沒有說錯。但願，未來我不再是我。

生活作文600字_初中初一作文10

生活，是一杯淡淡的花茶，要慢慢地品味，細細的斟酌；生活，是一本長篇小說，要認認真真去體會它的深刻含義；生活，是一首優美的小詩，淡淡的喜悅和淡淡的憂傷都爲之增添了一份美好的回憶；生活，是……說也說不完，道也道不盡。每個人的生活都不是同一首歌，也許，有的太悲，也許，有的太美，每個人的生活方式都不是一隻小紙船，孤單漂泊在遼闊的海洋。

我愛生活，它是一杯淡淡的花茶。品第一口，會覺得很燙，很難入口，品第二口，會覺得有一股純香沁入你的心田。你慢慢地品，就有一種淡淡的花香瀰漫在你的嘴邊。當你品嚐完它，在你的嘴裏，還留着花的餘香，令人回味無窮。

我愛生活，它是一本長篇小說。當你翻開第一頁開始看的時候，會覺得耐人尋味，於是，便一頁一頁的看下去，看了半天，覺得越看越乏味，就很想看結局，是喜還是悲。可是，沒有經過，哪來結局？沒法，只得繼續看下去，一頁一頁地看下去。又會覺得，原來，經過還是很精彩的，充滿夢幻的色彩。

我愛生活，它是一首優美的小詩，單單是題目就讓我們覺得很新奇。讀到第一句，就知道了這首詩歌的柔情和與衆不同。輕輕地讀過去，就會看到作者是用怎樣的心情來敘寫的。讀完後，就明白了這首詩的淡淡喜悅和淡淡憂傷是那麼使人刻骨銘心，它裏面包含的意義，都已在你的腦海裏精彩地演繹。

我愛生活，大文豪高爾基曾經說過：“生活之所以美好，就在於我們自己有顆年輕善良的心在生長，開花。如果它在你面前稍有披露，你就會從中看到它對你的微笑，凡疲倦了的，看着一切就生氣的人，千萬不要忘了這顆可愛的心，要在自己的身邊找到它。”生活有酸、有甜，有苦，有辣，當我們嚐遍所有的滋味，才感覺到生活原來如此美妙，如此有滋有味。

朋友們，請熱愛你們的生活，熱愛你們所熱愛的一切，盡情的在人生的大舞臺上亮出真我，以最優美的舞姿來展示生活。

生活作文600字_初中初一作文11

昨天，爸爸帶我去了仙湖玩。

前兩天一直下雨，雨後仙湖的空氣格外清新，我的心情也很清爽。

我們首先去做腳踏船，是天鵝形狀的，上面有篷，裏面有兩個腳踏板，中間有個操縱桿，是用來掌握方向的。我們坐到船上，我來蹬，爸爸來掌握方向，一邊劃，一邊欣賞周圍的風景。湖邊的樹長得鬱鬱蔥蔥，湖上還有一座島呢！上面住着漁夫，還有小鳥。湖水像一面鏡子，樹木的影子倒映在湖面上，把湖給映綠了。我看到湖面中間一座拱形橋，我跟爸爸說：“爸爸，我想到橋那裏去。”爸爸答應了，立刻改變了船的方向，我們的船向橋那邊駛去。船離橋不遠了，爸爸想考驗我是否會掌握方向，我猜出了爸爸的意思，就把操縱桿向前一推，船穩穩地從拱形洞裏穿了過去，又向湖中央駛去。

我們下了船後，又開車來到恐龍博物館，這可是我每次必來的地方！這裏有許許多多的恐龍化石。入口處有一個馬門溪龍的骨骼化石，它的脖子好長好長，都伸到二樓去了！它的腳下有幾隻小小的美頜龍化石。化石旁邊有恐龍蛋的化石。我走到旁邊看立體電影，有一隻霸王龍正向我走來，越來越近，大吼了一聲，太逼真了！我又來到“夢幻魚”，裏面會呈現出用各種光線折射的魚，摸是摸不到的，很有趣。爸爸帶我到二樓看了知識影片，我知道了這些恐龍時代的樹木爲什麼會變成枯木。原來，是因爲火山爆發，把樹都燒死了，有一些枯木儲存了上萬年，一直完好無損。

欣賞了仙湖的美景，又看了我最喜歡的恐龍化石，還吃了一頓美餐。我今天真悠閒！、

生活作文600字_初中初一作文12

生活就如同一杯咖啡，香濃之中帶着一絲苦澀，苦澀之中夾雜着一縷香甜，苦與樂伴隨着我不斷成長。

我是學校的廣播員。爲了這份工作，我曾有過煩惱，甚至有過放棄的念頭。我和幾個同學負責每週四“身邊事，我關注，大家談”欄目。這個欄目特點是實事性強，與同學們的生活貼近。具體的說就是對發生在我們周圍的事，學校最近的活動、現象等與同學們交流溝通一下，幫助同學們樹立正確的價值觀、人生觀。遇到有大事發生還好，不用愁稿件。沒有大事發生，就不好辦了。什麼是同學們感興趣的話題呢？這個話題有沒有必要在廣播裏說呢？如果要說，該朝什麼方向引導同學們呢？遇到這種情況，我往往要絞盡腦汁、費盡心思寫稿件。每一次不知要損傷多少腦細胞呢！有時候，我覺得選了一個很好的話題，比如說，我看到許多同學沉迷於網絡，耽誤了學習，我就寫了與“遠離電腦遊戲”相關的廣播稿。播出後，很多同學不理解，對我冷嘲熱諷，說我多管閒事。我覺得很委屈，很苦惱。

“痛並快樂着”，這是齊秦的一首歌，我很喜歡這首歌，因爲它是蘊含着深刻的人生哲理。雖然有苦惱，但是當廣播員還是有很多快樂的。最近，我發現同學們都在開心農場種菜、偷菜，大家樂此不疲。這個現象引起了我的思考。如果同學們長期玩偷菜遊戲，會不利於誠信品格的培養，在現實生活中會不會引起道德觀念的混亂？所以我就寫了“開心農場之我見”廣播稿，播出之後，受到老師同學們的一致好評。老師說我的稿子很“正點”， 同學們說這次廣播幫他們沉澱了一下他們的觀念，很有啓發性。老師同學們的鼓勵，給了我莫大的信心，我體驗到了成功的快樂。

苦惱與樂趣是人生的調味品，它將伴隨我健康成長。

生活作文600字_初中初一作文13

春天已經一日日的遠去了，河裏的水，在下過幾場雨後，已經沒過了白花花的石頭，水不如先前的寒冷了，溫熱的。河裏的魚兒，就在水中自由的游來游去，有孩子在空下來大日子，就去河裏釣魚。

在這樣的日子裏，沐浴着暖暖的陽光，去河裏釣魚，是一種很美的事。四周，是連綿的高高的山，山上已經綠的十分的臃腫了，河邊的柳，也拖長了柳絲，在微風中，輕輕的擺動着，水面就漾過一片波紋。在綠色的包圍中，在這靜靜的山間，靜坐在石上，來垂釣，是多麼閒適的生活呀！一心只盼着魚兒早些來吃魚餌，好上鉤，在垂釣中，把平時生活中的不如意，把生活中的好多的不順心的事，都可以忘記的乾乾淨淨的。到有魚兒來吃魚餌了，看準時機，拉起釣竿，把那魚兒釣上來，那一刻是十分開心快樂的事情。

這河裏的魚兒，不知道釣的人少，還是讒，比較好釣的，往往剛那魚餌放下去，就有魚來吃了，拉起釣竿就能把它釣上來，不多一會兒，就可以釣上來好多。回來，把魚剖了，煮湯，或者炸了吃，都是上好的美味。邊吃魚，在感受那美味的同時，也就感到了釣魚樂趣了。

不過，漸漸的我就注意到，附近好多的人吃魚，並不如我一般的去河裏釣，而是用竹子編了竹簍，當地人叫魚號子的東西，在竹簍的有洞的一端抹上食物，放魚比較多的水裏，隔一些時間，去把那竹簍取回來，那竹簍裏，往往就進了好多的魚，這都是貪戀竹簍上的食物，而進入竹簍的魚兒。魚兒一但進入那竹簍，就出不來了，就活活的被活捉了。

進去的魚少的，有一碗，大的有好幾碗。在我歎服當地人的聰明，用極簡單的方法，可以弄到好多的魚兒，好好的飽食魚的美味。同時我又爲他們嘆息，也許他們用的極簡單的方法，可以很快弄好很多的魚，可是他們體會不到釣魚的那種閒適忘我的生活的。可能是我的了關鍵是在釣魚，吃魚是快樂的延續；而當地的人，不在於垂釣的快樂，而在與吃魚的快樂吧！

人各有追求，各有活法，是不能強求統一的。我想。

生活作文600字_初中初一作文14

青春年華，且行且惜。 ————題記

天空依然殘留着夏日的炎熱，滿腹的心事難訴衷腸，將快樂擱淺。

人生猶如浮萍，無根，隨波逐流。本想流年安好，淺吟低唱，事事隨緣，可生活的浮浮沉沉，終究觸動了內心深處的矜持，種種情愫縈繞心頭，有一股莫名其妙的失落。骨子裏一直流着一股好強的血，不懂得如何表達自己情感，唯有將其寄託於文字，所以愛上了文字，愛上了散文，學會了調解，學會了發泄。

或許人生只需一簾幽夢般記憶，芬芳內心的孤獨，在秋雨的夜晚，泡一杯香濃的咖啡，伏案抒寫昔日的點滴，讓時間作爲見證，溫暖內心的滄桑。人生總是充滿遺憾，有些遺憾猶如蜻蜓點水，很快就被時間沖淡；有些遺憾卻是終生難忘，影響一生。然而，人生有得有失，患得患失只會羈絆自己的腳步，留下更多的遺憾。

時光似水流，年華幾 許深。生活在四季中彰顯色彩，薄涼的青春，在指尖打撈漸去的韶華。曾經的無知，未明瞭的已知，都在回眸間消失殆盡，勾着手指細數昔日的快樂悲傷，無需告別，也能成就一場逝若驚鴻的悵然。

過去的不會再來，再來的亦不是過去，不管失去了什麼，都不要失去一顆飽滿向上的心態。人生沒有跨不過的坎，最大的敵人是自己。溫室的花兒再怎麼美麗也經不起風雨的吹打，沒有波折的人生是蒼白的。

有時候，得到並不一定快樂，任何事情都是兩面性的，換個角度就會柳暗花明。正如卞之琳所說：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢。”

人生如若初見，何事秋風悲畫扇。不學黛玉含淚葬花，只求相約錢塘江畔，閒看潮起潮落；不學清照賞菊寂寞，只求相約華山之巔，比劍論英雄。男兒志在四方，拿得起就放得下。無需感嘆，無需悲傷……

熱血激昂，揮斥方遒，上天攬月，下海捉鱉，只求無愧青春年華。

生活作文600字_初中初一作文15

由於我們2班和1班女寄宿生少，所以我們兩個班的女寄宿生便合住在一間寢室裏——102寢室。生活的點點滴滴盡在這裏——

失錢記

“叮咚叮咚”下課鈴響了，我們一起回到我們那狹小卻又溫暖的“巢”。剛踏進寢室門，就聽見一向很開朗的玲在哭，在我們的追問下，玲才說：“我的100塊錢掉了。”說着，又傷心地哭了。和她同牀的婧說：“她的錢放在校服口袋裏，不知道怎麼搞的就掉了。”要知道這錢可不是小數目呀，100塊錢，可是玲的三個星期的伙食費！我們一面安慰着玲，一面又忙着幫她找。萍提醒她說：“是不是還在校服裏？”玲說不可能，說着便把衣服脫下來用力一抖，結果……結果錢竟然從校服裏抖出來，掉在地上！看着玲高興的樣子，大家就相視一笑，各忙各的了。

聊天記

吃完飯，我們通常都習慣聊一聊天，今天也不例外。你聽：“哎呀，食堂的飯菜越來越爛了，這簡直是豬食。”婧從食堂回來抱怨道。“什麼豬食，簡直是比豬食還爛，天天都是白菜蘿蔔，這黑心老闆！總有一天，我要投訴給校長！”一旁的紅插嘴道。“同志們，救命呀，‘可愛’怎麼用英語說，我要英語演講了，SOS！”急性子的萍利用那“獅吼功”發功了。“cute”（可愛）！幾張嘴巴一起說了出來，然後又“撲哧”一聲一起笑了。隨後“今天好像要英語考試哦！”1班老班發表“重要講話”。“啊？”我們個個大眼瞪小眼，隨即以百米衝刺速度衝向教室，幹啥？複習唄！不過，晚自習下了以後，這聊天聲又會從這裏傳出來了。

365天，天天新鮮不斷，生活在這樣的環境裏，我感覺到了集體的溫暖，也讓我不再“孤單北半球”！新的一年又來了，102寢室的女同胞們，祝大家學習進步，身體健康！