生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字，希望能夠幫助到大家。

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字1

生活像一個萬花筒，像一個五味瓶，像一朵七色花，還像一個盛滿上百隻天紙鶴的許願瓶，像一個調色板，更像一本同學錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。

生活中一點一滴的愛，都充滿了父母的愛，(.)一點一滴的愛銘記在心裏，一點一滴的痛苦，在肚裏慢慢的消化掉了。兩年前的一點一滴的愛銘記在心中。

那天是我的生日，我起得很早，立即去幹家務活，因爲每個孩子的生日那天是母親的辛苦日，我爲了補償，就把所有的家務活幹完了，可頭好暈，眼前的世界天旋地轉，我不知不覺得暈過去了。當我醒來時，我只記得我在爸爸背上，爸爸的腿腳不方便，可我清楚的記得是爸爸揹着我跑去醫院的。看着爸爸的身影，我又暈過去了。當在病牀上醒來時，我聽見“祝你生日快樂，祝你生日快樂”的生日歌聲，是爸爸、媽媽、還有姐姐，我反而好多了。坐了起來，許了我心中理想的願望，用一口氣吹滅了蠟燭，可是吃蛋糕，可我的左手在打針，而又用一隻手端不了盤子，所以媽媽一口一口喂着我吃的，我心裏好甜好甜，就這樣在病牀上度過了一個愉快，幸福的生日。

調色板五彩斑斕，生活又是多麼的甜蜜，多麼的不同凡響，多麼幸福。萬花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、鹹，七色花有它的五顏六色，同學錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、鹹，和最美好的祝福。

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字2

生活中有許許多多難忘的場景，因爲不同的人有不同的境遇、不同的心情和不同的表現，下面就讓我們來看看那一個個精彩的小鏡頭吧！

鏡頭一轉，來到了一個地方——考場。考試時，同學們先是忐忑不安，然後是深呼吸，放鬆心情，再拿起“武器”——筆開始奮鬥。時間一分一秒地過去了，同學們都爭分奪秒，快速地用筆“唰唰”地寫着，有的抓耳撓腮，滿臉疑問的樣子；有的凝神思考，一些細小的汗珠便爬上了他的額頭；有的左顧右盼，內心存在着僥倖的心理，應該是想作弊吧……而寫完試卷的同學們則如釋重負，一臉輕鬆、愉悅。可見考場里人物也是“形形色色”呢。

鏡頭一轉，來到了一個地方——圖書館。只見圖書館裏大家都小心翼翼地拿下書，極溫柔地撫摸着，就像撫摸着孩子光滑的臉蛋兒。之後，便偶爾聽到翻書的聲音，顯得聲音極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋裏了……一個戴眼鏡的小夥子，一邊看着，一邊伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想着什麼，時不時地扶扶那已滑落到鼻樑上的眼鏡；一位梳披肩發的姑娘，此時已顧不得去整理那有些散亂的長髮，只是用大眼睛在書上貪婪地掃着，不時地甩一下那束垂到額前的劉海兒；一位頭髮花白的老人，鼻樑上架着老花鏡，眯着眼睛，把書拿得遠遠的，顯得很廢力，但仍舊捨不得放下；幾個孩子趴在桌上，用手指着字，一個字一個字地念着，很吃力，卻又很專注……或許終身學習又是一個時代的“潮流”了吧。

我熱愛生活，熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭，因爲每一個鏡頭都別有一番感觸。

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字3

“呼嚕嚕——”我一下子就把牛奶給喝了個精光，還發出吸管觸到空盒子的聲音。我一邊悠閒地看着電視，一邊又起勁地吃起了東西。就是不見母親每天在我悠閒之時在電視前拖着地。

那是5歲的時候，我每當起牀就有個看電視的習慣，每次都會開啟電視看裏面那趣味橫生的動畫片。等媽媽起來，我早就把大把的零食都吃光了。我還在看着電視。媽媽也不管我，因爲她知道，她管我我還是一樣，第二天還會這樣下去。所以媽媽每天就是做家務。

在我看着精彩的動畫片時，媽媽就在那裏拖着地。有時，她不小心走到了電視的正前方，讓我看不到屏幕，我就不住地對媽媽喊：“媽媽，讓一下！”媽媽小心地把拖把移開，腳跨了過去，只見她把手放在背後，顯然看出她很累的樣子。我這樣大吼大叫，媽媽卻還一句話都不說。她擦了擦額頭上的汗水，繼續開始做家務。我驚呆了，看着那乾乾淨淨的地板，我的心裏不禁深深地顫動了一下。啊！那都是媽媽的汗水換來的，那都是她辛辛苦苦用每一份力換來的啊。

從那天起，我就下定決心一定要幫媽媽分擔一些家務。從此以後，只要我一有空就會幫媽媽做家務，讓她不那麼累，不會一個人獨自去承受了。那天，媽媽的汗水不是白費的，現在只要一想到媽媽擦汗的樣子，就會羞愧不已。

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字4

生活中穿插着無數花絮。一個街邊的鏡頭就能透露出一切。

我家前的那條路，行人總是很多，每次上下學，我經常走在那條道上。可自從共享單車普及後，亂停亂放的單車擋住了道路，大家就不願走這條路了。

我走在路上，來往的行人不多，旁邊停着許多共享單車和電瓶車，但似乎比之前整齊了許多，這讓我有點感到奇怪。

我漫不經心的走着，偶爾看見一些年輕人隨手將共享單車扔在路邊，付完錢就匆匆離去，這些共享單車成了障礙，擋住了行人的道路，有些氣憤的人就一腳踢過去，踢出一條通道，有些人則把單車扔到一邊，堆積成一座山。

共享單車被丟在路邊，或缺座位，或缺輪子，或卡在一起，無法拉開。我心裏恨透了那羣只顧一時方便，而爲難他人的人。

我遠遠地看見一個身影在搬動什麼，走近一看，是我鄰居王大爺，粗壯的四肢，黑黑的面板，在偏白的街道上襯的明顯。她扶起共享單車，將它移到路邊，如此反覆好多次，原來是他在整理。

一些行人看到，似乎想到了什麼，也加入到整理的隊伍中。

過了一會兒，一排排整齊的單車停靠在路旁，他們繼續向前走，走過之路，無一不整齊。我跟着他們直到我家門口，我回過頭看看走過的路，那清爽的感覺直衝我的心頭。

王大爺用手遞給人們溫暖，他清除障礙，方便別人，那些被感動的人，則也開始傳遞愛心，一個個傳遞下去，這個愛的瞬間，被一個小小的鏡頭拍了下來。

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字5

忙忙碌碌的早晨裏，公交是一種便捷便宜的交通工具。在公交車上，我們能發現一些小鏡頭。

上班高峯剛開始，各路公交車上便有了各種不同的人，他們都急急忙忙地衝上車，搶座位。穿秋褲的，穿棉褲的，穿牛仔褲的，穿長褲的，穿緊身褲的……背書包的，挎名牌的，拎公文包的，拿手包的……車上一下子變得熱鬧起來。

同時，有人上車，自然就會有人下車。即將到站時，人們聚在車後門前。穿平底鞋的，穿高跟鞋的，穿運動鞋的，穿棉鞋的，穿靴子的，大步走到車後門前，任由鞋子發出“踢踢沓沓”的聲音;車門開啟，那稍胖的腿，纖細的腿，有勁的腿，鬆弛的腿，都邁開來，跨下公交車，朝各自的目的地走去……

大家上下車完畢，所有乘客也安排好了自己的位置，總算有好好看看這些各不相同的乘客們的時間了。

一個穿校服的大哥哥，坐在座位上，手裏捧着書本，仔仔細細地看着，經常用水筆做着筆記;一個打扮時尚的年輕女人，一邊拿着手機，一邊嘴裏邊哼着歌，很輕，卻仍然能聽出些旋律來，但聲音悶在嘴裏，看着就不舒暢，要是給她一個合適的地點，她一定得把歌唱出來;兩位老人一邊看“移動電視”，一邊談論着過去的日子;幾個孩子，大約是同學，說着什麼事，經常把其他孩子逗樂，時不時地回頭去看一看家長……

我看着這些畫面，突然覺得，生活多麼忙碌，又多麼美好……

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字6

生活，就像一部部精彩鏡頭的電影，組成了五彩繽紛、絢麗多姿的鏡頭。我愛生活，也愛生活中的一個小鏡頭，因爲從中，我受益匪淺。

寒假中的一天，寒風猛烈地颳着挾起地上的紙屑伴着雪花亂揮狂舞。我獨自坐公交車去外婆家，到半路上來了一位頭髮微白的老奶奶，右手拄着柺杖，身體靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周環顧了一下，發現沒有空位。只好嘆了口氣，站在了我旁邊。 怎麼辦？讓還是不讓？ 開始猶豫不決。心裏卻在做激烈的鬥爭：“老師說的，要助人爲樂啊！”“可離外婆家那麼遠！如果讓位的.話，誰會讓給我呢？我的腿會受不了！”“老師說的，不讓就不配做紅領巾！”“這奶奶看上去還不老，不讓吧！”讓！“”不讓！“”讓！“”不讓！“……正在我猶豫不決時，從身後傳來一聲充滿稚氣的聲音：”老奶奶，坐這兒吧！“回頭望去，一位大約5歲的女孩從座位上站起來，跑到老奶奶身邊，又攙扶着老奶奶坐到座位上，自己卻依偎着媽媽站着。老奶奶誇獎道：”這孩子真懂事啊！“身邊的媽媽也微笑着誇她做得對！這時，我恨不得找個地縫鑽進去。車上的一些年輕人都慚愧得低下了頭。

窗外，猛烈地寒風變得是那樣柔和。這個鏡頭使我受到很大啓發，也使我受到很大教育。助人爲樂是一種高尚品質。倘若每個人都能像小女孩一樣助人爲樂，我們的社會一定會繁榮昌盛！

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字7

生活是豐富多彩的，就像一個色彩繽紛的萬花筒。我熱愛生活，更愛那一個個鏡頭。然而，我更愛市場裏的小鏡頭。

清晨，市場的大門剛開啟一會兒，市場完全沸騰起來了，到處都能聽到人們討價還價的聲音，小販吆喝的聲音，它們構成了一首奇特的市場交響曲。

正當我和媽媽要選購時，我忽然看到一個小女孩在地上吃力地尋找什麼東西。市場的地面是那麼髒，到處都是黑色的污水，腐爛了的菜葉和水果隨處可見。突然，她從一堆菜葉裏撿出一條沾滿污泥的紅領巾，立刻興奮地向前跑，看到這一幕我疑惑不解，只見她跑到一個比她大一點兒的男孩旁邊，對他說：“哥哥，你剛纔不小心掉了的紅領巾，請拿好”正好這時小女孩的媽媽也趕來了，忙問怎麼了。男孩瞧了瞧女孩的媽媽，不屑一顧地說：“這紅領巾送你了，反正我家裏多得是！”女孩的媽媽這才反應過來，奪過小女孩手中的紅領巾，將它隨手丟在地上，說：“你怎麼這麼不聽話，叫你不要亂跑，一個女孩子怎麼用手去撿，而且紅領巾還這麼髒？”小女孩卻掙開媽媽的手，去吧紅領巾又撿了起來。她媽媽終於按耐不住心中的怒火，對着小女孩罵道：“你撿這麼髒的紅領巾幹什麼，你要我可以給你買，我們家又不是沒錢？”這憤怒的斥責聲，引得許多人都轉過頭來看。小女孩委屈的淚水在眼眶了打轉，她用蚊子般的聲音說：“上來說紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，我們一定要愛護它，珍惜它！”這聲音很低但很堅定，使得在場的人都驚呆了，那個小男孩也羞愧的臉紅地低下了頭。

晚上，我回想着白天的那個市場裏的小鏡頭，感覺它好像在告訴我什麼似的，是什麼呢？

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字8

一雙能仔細觀察眼睛，總能發現美的事物。在這雙眼睛裏，藏有許多有趣的生活中的小鏡頭。在這些事情中，有一件事令我難以忘懷……

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師走進了教室，手裏拿着昨天考試的卷子，我見了心裏暗暗叫苦，因爲昨天考試有好幾道大題沒做。這時，老師走上講臺，說道：“現在公佈一下昨天考試的情況，李小帥，第一名99分，王赫，第二名96分……”“怎麼還沒有我呢？難道是……”我正在嘀咕。突然聽到老師念道：“高冬，第五十九名72分。回家以後讓家長簽字，明天早上來校交上。”“天哪，我們班一共59人，我這不是倒數第一嗎！怎麼會這樣，回家以後……怎麼向媽媽交待啊！”這時我覺得同學們都在目不轉睛地注視着我，我趕緊用雙手把臉捂住，我恨不得鑽到地縫裏面去。

回到家，媽媽問我：“昨天考試多少分？”我磕磕巴巴地回答：“92分，試卷改好交上了。”“這次考的還可以，下次爭取考滿分。”媽媽說完上客廳掃地去了。我在寫作業的時候，趁媽媽不注意，仿照她的筆跡把字簽上了。

晚上睡覺的時候，我的內心很不安，我怕這件事早晚會被媽媽知道，不如告訴媽媽吧，可又怕吃耳光，經過一夜的思想鬥爭，我還是決定向媽媽承認錯誤。

早晨，我一起牀便將這件事告訴了媽媽，出乎意料的是，媽媽並沒有打我，而是用溫和的語氣說：“孩子，這是你第一次說謊，你最終能認識到自己錯誤，媽媽很高興，希望以後不要再這樣了。”聽到媽媽的話，我忍不住掉出了眼淚，我暗下決心：我一定把這第一次說謊變成最後一次說謊。

這就是我的故事！

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字9

生活，宛如一部情節曲折的電影，便組成了豐富多采的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啓迪。然而，我更偏愛圖書館裏那一個個小鏡頭。

清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人便爭先恐後地涌進了圖書館。寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。

人們進了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎這封閉了一夜的圖書館空氣很清新似的。緊接着，那雙眼皮、那丹鳳眼、那眼角佈滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上自己的目標，那粗糙的手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，都小心翼翼地拿下書，極溫柔地撫摸着，就像撫摸着孩子光滑的臉蛋兒……

圖書館裏騷動了一陣之後，又恢復了往日的平靜，即使能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小極短。人們完全沉醉在書的海洋裏了……

一個戴眼鏡的小夥子，一邊看着，一邊伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想想什麼，時不時地扶扶那滑落到鼻樑上的眼鏡；以爲梳披肩發的姑娘，此時已顧不及去整理那有些散亂的長法，只是用大眼睛在書上貪婪地掃着，不時甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，定要把那束劉海兒剪了；一位白髮蒼蒼的老人，鼻樑上架着老花鏡，眯着眼睛，把書拿得老遠，顯得很費力，但仍舊捨不得把書放下；幾個孩子趴在桌上，用手指着字，一個字一個字地念着，很吃力，卻很專注……

我沒有打擾任何人，悄聲無息地離開了圖書館。但這生活中的小鏡頭，我卻怎麼也忘不了。它似乎告訴了我什麼，到底是什麼呢？

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字10

在恬靜的鄉野，在喧鬧的街道，在寧靜的路邊，總有一些小小的鏡頭，能令我們幡然醒悟，感動萬分……

在小區旁邊，每天早上都會有一個男孩在賣豆漿。他面板黝黑，個子並不高，瘦瘦小小的就像皮包骨頭。時間久了，我才知道他每天三點起牀，邊磨豆漿邊複習課文，然後到五點在走路去距離四5公里的學校。

一天早上，我到樓下買豆漿，發現他雙眼佈滿血絲，還有黑眼圈，可能是臨近週末的緣故吧，他用盡全身力氣，推着碾子磨豆漿，一邊抹，還一邊用沙啞的聲音吆喝：“賣豆漿，賣豆漿，現磨豆漿，可好喝了。”可是不管他怎麼努力的叫喚，買豆漿的人卻寥寥無幾。

天空就像一個淘氣的娃娃，前面還是陽光明媚，轉眼間，下起了小雨，接着一道閃電劃破天空，發出“轟隆隆”的巨響，伴着這巨響，雨也隨之大了起來。突然，他拿出一把傘，把磨好的豆漿遮住，避免暴雨的“侵襲”。自己淋的渾身溼透。我一再勸他，讓他回去，不然會感冒，而他還是站在那裏，告訴我，他的父母經常出門在外，他想爲父母分擔，所以來這裏賣豆漿，掙自己的學費。這時來了一位父子在旁邊躲雨，不知是淚還是雨，從他的臉上淌了下來……

這個男孩的經歷，讓我心中爲之一震，一種莫名的感覺涌上心頭。是啊，這麼多小小鏡頭穿在一起，才構成了我們多姿的世界。

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字11

生活豐富多彩。而生活中的小鏡頭也很精彩。我熱愛它們——生活中的小鏡頭。這些豐富多彩的小鏡頭，組成了五彩的生活。

酷暑當頭。37℃高溫讓人熱的難受。蟬不叫了，鳥也不叫了。放假第一天，我輕裝上陣出門去玩了。女人街人山人海。我靈活的穿梭着。忽然看見了一隻網紅熊本熊。

連蹦帶跳的我很開心。悄悄地，悄悄地，我走了過去。那隻笨重的熊本熊突然摘下了頭套。呀！這個面目清秀的小姐姐。也不知道到什麼。我又走進了一點。只聽見嗲嗲的奶音：“好熱呀，不過苗苗，你要加油，爲了這個月的人民幣，爲了變漂亮的化妝品。爲了好吃的零食，你怎麼能放棄呢？苗苗，加油。”說完還跳起來比了個“v”。哈，她哪來的自信啊？這是我哭笑不得。轉過臉再看。

這個叫苗苗的小姐姐笑了一下。露出了兩顆虎牙，顯得蠢萌蠢萌的。然後又拿起了頭套戴了上去。繼續發手中的傳單了。看到這，我真心心疼，那個小姐姐。這麼熱的天，還帶着頭套穿着棉服。爲了工作可真辛苦。

回想起剛剛小姐姐的話和舉動。頓時感覺剛剛的憂鬱一掃而空。留下的是滿滿的陽光和積極向上。走過去抱了一下她，啊，滿滿的陽光味，真快樂！

瞧，這就是生活中的小鏡頭。或許是溫暖的；或許是可愛的；或許是美好的；但它們都可以構成五彩的生活。

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字12

在生活中，我就像一個小小攝影師，捕捉着生活中的小鏡頭，記錄着點點滴滴的小事情。在這些鏡頭中，有一個小鏡頭最讓我記憶猶新。

那一天，我獨自坐公共汽車回學校。當天正好要英語考試，我認爲我昨晚複習了很久，考個一百分是soeasy的。可也在這時，一個鼻子上架着一副藍眼鏡，看上去就像一位知識淵博的小學生。他手裏拿着一本英語書，口裏還不停的念着英語單詞。我見了他刻苦讀書的樣子，心裏倒挺羞愧的，心想：這個小男孩不是挺聰明的嗎？怎麼在車上背單詞呢？回學校再被也不遲嘛！就在此時，我的腦袋突然打下了一道閃電，彷彿摘提醒我趕緊複習，否則一百分是沒折了。於是，我趕緊拿出英語書，開始讀尅問背單詞了。

在英語考試的題目裏，果真有幾題是在公共汽車上覆習時所出現的，我心想：辛虧當時我有所複習，否則這次的考試成績還不知道多少分呢！考完試後，成績單發下來了，我果真考到了個一百分，心裏就像吃了蜜一樣甜。

回到家後，我的腦袋裏還不停的回想起那個在公共汽車上那個小那還的陰影。這我的次英語考試之所以能考上一百分還要託那個小男孩的福，是他影響了我，倘若如果下次坐公共汽車時還能遇到他，我一定要對他說聲謝謝。

這些小鏡頭在生活中是十分平凡的，只要我們留心去觀察，就會發現這些小鏡頭在我們身邊滿天飛舞，無處不在。

六年級:高焰

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字13

生活中有許許多多的小鏡頭。今天的小鏡頭，指向了學校……

鏡頭一轉，來到了一個令學生膽寒的地方——考場。同學們愁眉哭臉地等待着老天的制裁。

“叮鈴鈴……請考生坐在座位上等監考老師髮捲……”廣播中傳出了優美的考試規則，可在同學們看來，是寒冰刺骨的寒音。“考試開始，考生開始答題。”“噩耗”傳來，同學們奮筆疾書，考場上只剩“沙沙”的寫字聲。小戴彷彿一看到考題就傻了，呆呆地坐着，無神的雙眼空洞地望着前方，嘴角微微地抽搐着，眉頭擰成了一個鎖，好一副生無可戀的樣子。而他旁邊的學霸小莉呢，下筆行如流水，筆尖涌出了一個又一個正確的答案。相比小戴，嘖嘖……

突然，考試時出現了一個小插曲：小鄒不會寫，便把脖子伸得長長的偷窺小霖的答案，眼睛瞪得銅鈴一般大，右手奮筆疾書，腳也因爲緊張而劇烈地抖動着，呼吸起伏聲很重，這一系列的動作成功吸引了監考老師的注意。“那個同學！零分！”可憐的他，看來是要“通靈”家長了。

考試結束的前十分鐘時，可熱鬧了，同學們一個個眼裏要迸出火花來了，手中的筆以光速書寫着，紙都要着火了……

“考試結束，請考生停止答卷……”終結的時刻到來了。小戴把筆一摔，如釋重負地長舒了一口氣，好像渡過了死劫一般。

考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。願我們都能考得一個令自己滿意的成績。

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字14

那是一個美麗的黃昏，太陽放射出一天的最後幾縷光芒，月亮也已掛上了樹梢，這真是讓人無限遐想啊!回眸一望，馬路上車水馬龍，糟雜之聲不絕於耳，車子以飛一般的速度一閃而過，人羣在斜陽中川流不息，沒錯，這正是晚高峯。

這時只見一個小學生可能是急着回家，左右一看，車子離自己尚遠，於是他便不管不顧地闖了紅燈。天有不測風雲，當他走到路中間時。轉彎口上赫然出現了一輛飛馳的卡車，由於距離太近，剎車也來不及，那孩子也嚇呆了，愣在原地一動不動。眼見一場慘禍，是避無可避了，我轉過頭不忍再看，就在這千鈞一髮的時刻，只見西邊是有一道金光飛奔而來，我嚇了一大跳，趕忙定睛細看：原來是一個年過半百的男人。由於快速的，長時間的奔跑，他早已大汗淋漓，他是那孩子的父親吧，我嘆了口氣，可惜來的太晚了，也無法全身而退，他一定會放棄的。不料那人如武林高手一般。徑直衝入汽車從中，然後便向那孩子發起了衝刺!

夕陽的餘暉，抹了他一身金黃。使他彷彿真的成了一道光。當他朝孩子衝去之時，我頓時有了一種不祥之感，他莫非要……事情的發展證實了我的預感?我看到他用力一推，把那孩子推出了死亡的深淵。就在此時，卡車也到了，生活似乎變成了慢鏡頭：只見那道光立時停滯住了。繼而，半空中爆出一朵碩大的血花……

後來我得知，他與那孩子非親非故，從來就不認識。

生活中有許多小鏡頭，但這是我所見過的最慘烈，也最感人的一個。

生活中的小鏡頭 - 小學生寫景作文500字15

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。平凡的事物之間往往都充滿了美，而我覺得最美的是放學時的一個個小鏡頭，它捫雖然是最樸實的，卻最令我難以忘懷。

黃昏時分，學校大門這道 ”關卡“開啟了，家長們爭先恐後、推推搡搡、熙熙攘攘地象潮水一般涌進校門。那天是下雨天，那花花綠綠的”雨中屏障“一目瞭然。五顏六色的，斑斑點點的，動物圖象的，惟獨不變的是那雨傘上細微的雨珠、家長們臉上急不可待的神情和大步流星的腳步。

操場邊、樓梯口都擠滿了家長，有的伸長了脖子，像只翹首期盼的長頸鹿；有的望着教學樓，眯着眼睛彷彿一眼就能找到孩子，和定位器不相上下；有的因爲性子急，乾脆利落，直接撥開人羣，撒腿就來到孩子的班級門口；還有的家長也不着急，只撐着傘，悠哉悠哉在樓下踱着步，等待着孩子的到來；班級門口也是家長們聚集的”風水寶地“，有的家長敲着窗子，嘴裏還嘀咕着，讓人無可奈何。

一個戴眼睛的胖中年人，腆着將軍肚，一步一挪，神情倨傲，嘴裏唸唸有詞；一個留着披肩發的阿姨，不停地揮着手，喊着：”在這兒在這兒“；一個頭發花白的老人不停地給孩子遞吃的，還一直問着：”今天在學校吃得飽不飽，開不開心啊？“；也有的家長接好孩子表情卻那麼嚴肅，讓人不禁擔心是不是孩子又闖禍了……

這一個個小鏡頭就這樣自然地印在我的心頭，不知道爲什麼，我一想到這些小鏡頭，就感到很溫馨，它好象在告訴着我什麼，這是什麼呢？