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小學生作文:生活中的小鏡頭

生活中有着一個個精彩的小鏡頭,這些小鏡頭能使我們受到教育,或者有或深或淺的影響。

小學生作文:生活中的小鏡頭

  生活中的小鏡頭作文

在我們生活中,有很多精彩和不精彩的事情,它經常發生在我們身邊。

暑假時,小作家協會帶我們去了大連。在一個陰沉沉的傍晚,我們到了火車站,隨着人流我們上了黑綠色的火車,火車飛一般的衝出了火車站。我們都異常興奮,我以前坐過很多次火車,所以很有經驗,幫別人幹了許多事。出站不久,我們談論起出沒出赤峯和許多精彩的話題。時間飛快流逝,到了夜晚,我一夜沒有閤眼,盼着明天快點到來,盼啊盼......

我盼星星,盼月亮,盼來了一位列車員不起眼的動作,他已經在我們車廂轉了幾十趟了,也許是怕我們出什麼事吧。等到他再一次來到我這裏的時候,已經熄燈了,我沒有睡,但是這位列車員卻做了令我感到了是一個平常人做不到的動作:他把我脫下的鞋往裏推了推,到了別人的牀鋪前也是這樣做,一個不趣眼的`動作給了我們一股暖流。

早上,到了大連破舊的火車站下了車。在出站的時候,我看見這位列車員叔叔又在整理被子,這又是一個來自那位叔叔身上的不起眼的動作,但是這位叔叔正在爲人民付出自己,付出自己的心血。

如果世界上這樣的人越來越多的話,那麼世界會變得怎麼樣呢?人不管地位多高多低,他們如果能爲人民付出心血、付出自己、那樣的世界會和平、人類就會更強大!

  生活中的小鏡頭作文

暑假我和媽媽、爸爸一起去了南山釣魚。

鏡頭一:爸爸釣魚

我爸爸可是一位釣魚高手,他能保證要不了幾分鐘就會釣起一條魚,但是他今天卻刷洗了一下“世界記錄”:釣魚的時候,我想去廁所,我就把我的魚竿給了爸爸,一會兒左邊的浮頭在動,一會兒右邊的浮頭在動,可真忙壞了老爸,拉!兩條大魚被鉤了起來,我想它們倆可能是“情侶”吧!

鏡頭二:媽媽釣魚

我媽媽釣魚可就是靠運氣了,她釣魚時不是在吃瓜子,就是在說話,不是在說話,就是在東張西望。可是她以前從來釣不起魚,但今天靠運氣卻釣起來了一條,真把她得意了一陣。看吧!她又在吃瓜子了,可是又有一條魚就是不爭氣,偏偏又上了媽媽的魚鉤。她往上一拉,魚就在她的魚線上跳舞了。

鏡頭三:我釣魚

不知道是魚兒們不喜歡我的魚料,還是老天不讓它們上我的鉤。連媽媽都破天荒地釣起了魚,我連半條都沒有鉤起來,我可生氣了。”叭”地一下,我把魚竿砸在地上。爸爸看見了,就對我說:“釣魚要有耐心,不能東張西望,要專心看着不動”。聽了這些話,我便親自實驗一下是不是對的,我就拿着魚竿,重新把魚料撒在水裏,十秒、二十秒、三十秒……浮頭在動,一、二、三,拉,“啊!好一條大魚!”我讚歎到。爸爸和媽媽都誇我能幹。

最後我們一共釣了十七條魚,爸爸釣了十二條,我釣了二條,媽媽釣了三條。釣魚真好玩,我還會來南山釣魚的!

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