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實用的小學生生活作文800字彙編10篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的小學生生活作文800字10篇,歡迎大家分享。

實用的小學生生活作文800字彙編10篇

小學生生活作文800字 篇1

太陽像只慵懶的眼睛,突兀地掛在天邊,似醒非醒。滿天的雲朵鍍上一層淡淡的金邊,彷彿一塊塊生鏽的廢鐵雜亂地堆在一起。社區的廣播曲照樣響起,賣報的、送奶的、賣早點的、練聲的,各種聲音充滿着社區的每個角落。

他像往常一樣,7點30分準時從家裏出發,然後慢悠悠地朝局裏騎去。他照例客氣地和路邊溜鳥的、打太極拳的、帶孫子晨跑的熟人打着招呼。晨風還有些涼意,他不由地加快了騎車的節奏,身上熱乎乎地冒起了微汗。

局裏的大門很快便在眼前了。他照例伸長着右腿,划着優美的弧線跨下自行車。然後,朝着看大門的張老頭按了按車鈴,算是打招呼。平日裏,聽到車鈴聲,張老頭總會大聲地打着哈哈。今天,老張卻坐着沒動,眼睛似乎很困頓地打着盹。他覺得有些奇怪,正欲推車進門,一擡頭,那張噩夢般的下崗人員名單赫然貼在牆上,他自己的名字在他眼前發出刺眼的光。他竟忘記了,昨天局長就無奈地告訴了他這個消息。他竟忘記了,從今天開始已不是局裏的人了。他漲紅着臉,調轉車頭,慌亂地朝大街上駛去。城市的天空,彷彿被高聳的樓羣割裂成了一張支離破碎的臉。街道上的車流,如陣陣狂風從眼前吹過。他有些眩目,真想找個安靜的地方痛哭一場。

他迷茫地走在街道上,地面上那些地花磚挑畔般向他露出怪異的幾何形狀。路邊的幾個中年婦女熱情地向他打招呼,問他要不要擦皮鞋。他止住了腳步,支起車,一屁股坐了下來。中年婦女麻利地在他鞋上左衝右突,很快,他的鞋變得鋥光發亮。她說:“好了,大哥。”聲音很樸素,他卻感到格外的親切,突然有一種強烈的衝動涌上心頭,他想一把抱住她,靠在她肩頭痛快地哭個夠。

他推着車子繼續朝前走,也不知要到哪裏去。風把他的頭髮吹得有些零亂,他嘴裏絮絮叨叨地似乎說着什麼,他自己也不知自己在說什麼,只是一遍遍地喊着娘。他感覺自己又回到了孩童時代,每每遇到委屈的時候,他就喊娘,只要撲在孃的懷裏,就會覺得很安全。可是,娘早已走了,到爹的那個世界去了。一顆清淚從他的臉上輕輕地滑落,還來不及拭去,又有一行淚水奪眶而出。他摘下鏡框,任憑眼淚恣意流淌。他想:明天回一次老家,到爹孃墳前坐一坐,把這些年的事都向他們說一說,爹一定會告訴自己該怎麼做,把頭深深地埋在孃的懷裏,娘溫暖的手就會在自己臉上輕輕地撫摸。想着想着,他的心漸漸平靜下來,一種回家的幸福涌上心頭。

廣場的巨鐘敲響了十二下。他長嘆一口氣,朝家的方向走去。他知道,妻子和孩子都在家等着自己呢!跨上車的剎那,他告訴自己:一定會有辦法,一定!

小學生生活作文800字 篇2

“立正,稍息,立正……”聽到這些口令,同學們一定仗二和尚——摸不着頭腦吧。其實我們正在感受軍營生活呢,快來看看吧!

自打我們來到這兒,換上了這身迷彩服,我們就從“少先隊員”搖身變成了“叢林童軍”。換好後,我們立馬站成了整齊的隊伍等候教官的安排。

一、火場逃生演習

首先我們來到了模擬火場逃生室。當我們帶好頭盔,準備進去時,一股濃煙飄了出來,我們也管不了三七二十一了,就衝了進去。剛一進去,哇,伸手不見五指啊,萬一待會兒撞上牆怎麼辦啊?我的心跳越來越快。幸好左、右牆上有兩隻紅色閃光燈。我們就藉助着微弱的光線上了小樓梯,在黑暗的房間裏轉一個個鐵籠子。“哎呦!”只聽一聲尖叫,我的頭撞到了鐵欄上,還好有戴頭盔,沒撞疼。只見前面有一個黑黑的圈洞,哦,到出口嘍!我們順利完成了火場逃生。

二、智勇闖關

先說說走獨木橋吧。一共有兩座獨木橋,第一座獨木橋的木頭是豎立着的,每個木頭之間還隔着一點距離,我提心吊膽地走着。嘿!這木頭還挺堅固的直走到頭沒什麼難的。可第二座獨木橋就大不一樣了,本來已經讓人感覺不好走,再踩上去,總是晃來晃去,隨時可能掉下去,更讓人心裏不踏實。我也沒能保持好平衡,摔下去了,但第二次勉強透過。別光說我了,後面的那幾個女生嚇的”哇哇“大叫,真夠丟臉的。更好玩的還在後頭呢。我們走了一段路,來到了水上闖關基地。映入眼簾的是幾座高難度的闖關儀器,我們都躍躍欲試。教官先跟我們澄清了規則並把我們分爲男女兩隊。闖關開始了,我們女生一個接一個,奮勇向前闖,似乎平日裏那斯斯文文的雅態早就散得無影無蹤了。再看看男生,他們也不賴,最後達成了平手。我們又依次來到別的闖關儀器前,都順利地完成了闖關。真夠刺激的!

三、學軍姿

接下來的是學習軍姿,這可是當兵的“看家本領”。一位教官先給我們表演了立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動作。看着他們那標準威武的軍姿,同學們個個摩拳擦掌,模仿着叔叔們的動作。輪到我們上場了:挺胸、收腹、擡頭,立正、向右看齊、齊步走……這些原來在我們眼中簡單的動作現在做起來卻是這麼難!不一會,我們就感到累了,頭上的汗珠也冒了出來。最後,教官教我們敬軍禮的動作,嘿,我們還真像個小軍人的樣子哩!

我們在教官的口號聲中結束了這次既辛苦又有意義的活動。我從中明白了:一絲不苟的工作習慣,吃苦耐勞和堅強的毅力不僅僅是軍人應有的優良作風,更是我們學生必備的基本素質。我們只有具備這種精神,才能邁向成功的階梯。

小學生生活作文800字 篇3

六年的小學生涯既短暫,又漫長,在記憶的海洋中,有多少美好的事情值得收藏啊!

記得我們剛到校的時候,真是讓老師操碎了心。幼兒園和小學裏的氛圍完全不同,上課時,你一句我一句,搞的老師無可奈何,訓一句,安靜是安靜了。可不知是誰一不小心哭出了聲,這下好了,整個教室都被哭聲蓋住了。搞的老師是又氣又急,到最後,哭聲慢慢的停歇了,這才讓老師歇了口氣。大家擦擦眼淚,開始上小學的第一節課。

可是上課也上不安穩,因爲我們偷偷的講話,做小動作,害得老師不得不提聲音,導致老師聲音沙啞、發音困難,最後只能用麥克風增加音量才能上課,這一幕,我記憶猶新。什麼老師都是這樣,直到一年級下冊,這個情況纔有所好轉。據馬老師說,認真、聽話起來的我們,還是很可愛的哦!

五六年級的時候,我的成績不知怎的,一落千丈。老師找我談話了不知多少次,可我就是沒聽進去。但是季老師並沒有放棄我,而是在一天放學後,把我叫到了辦公室,跟我進行了一次深切的談話,開啟了我的內心。從此,我的成績又好了起來。可是,再也回不到以前了…要不是季老師,我現在早就變成差生一類了。

老師對我的教育之恩,我會永遠銘刻在心,終身難忘。

我的夥伴,他們給了我最珍貴的東西——友情,在我遇到困難的時候,他們伸出一雙雙溫暖的手,幫助我走出困境。我們即將踏入中學,在一起的日子寥寥無幾,或許以後還能相見,或許根本無法相見,但不管怎麼樣,他們帶給我那珍貴的友情,我將永遠珍藏心中。

記得二年級運動會時,我、葉賽程和張偉傑代表班級去比賽立定跳遠,前幾輪都很順利,我們也自信起來,到了第3輪的時候,我起跳時失誤了!一不小心摔倒在沙坑裏,頭撞在了裁判桌的凳角上。當時頭都起了包,我不經哭了出來,站在一旁觀看的馬老師趕緊跑過來扶我,張偉傑和葉賽程也跑過來幫忙,他們把我扶到座位上,問長問短,確定我沒事之後,才急匆匆地跑回比賽地點比賽。我看着他們遠去的背影,心裏覺得暖暖的。現在回想起來,這都是同學之間的友誼而產生的溫暖的事啊!

畢業的門無可抗拒地開啟了,我們還能愉快的玩耍幾天呢?我們即將走進中學學習更多的知識。不管走到哪裏,我永遠不會忘記那快樂、美好的小學生活。

點評:

六年的小學生活既短暫,又漫長,是這個記憶海洋裏不可磨滅的一幅圖畫,小作者在描述小學生活時,選取了重點事例進行描述,同時也爲我們展示了濃厚的師生情和友情,在材料的選取上,主次分明,能夠抓住重點,值得肯定!

文章可能讓我們略覺遺憾之處,結尾處略顯無力和蒼白,其實,小作者可以對師生情和友情做一個總結,然後再說難忘小學生活,可能這樣的話和前面的描寫相符合,同時讓文章更加完整,結構也飽滿豐富!

小學生生活作文800字 篇4

小學生活是那樣令人難忘,從呀呀學語到能寫會算,從糊塗蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業生了,在數十天後我就要離開這留戀不已的母校了。

回想過去的日子,我剛來到沈老師班上,曾多次因爲課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹鬍子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會玩的學生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學生,他希望同學們有問題主動去請教。他爲了幫我們消除學習上的心理障礙,鼓勵我們主動參與學習,經常對我們說:“請同學們放心,在我的語文課堂上,你們的理解、感受、觀點沒有對錯之分,只有主動和被動的區別。”當初我對這話還半信半疑的。

由於在過去的幾年裏,我們落後的學習方法和不良的學習習慣已經養成,真不容易一下子改過來。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說的去做,終於在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來了,我們開始進入了沈老師的師生和諧、自主學習、勇於交流、敢於辨論、挑戰朗讀…… 的新式學習空間。從那以後,班上的成績日新月異,逐漸上升,師生之間相互瞭解、相互學習、相互促進,感情越來越融洽了。

在這兩年裏有兩句話時常在我耳邊迴響。在每次做數學作業前,王老師總會說:“書寫要一絲不苟,一行行的字要寫直,注意正確率。”雖然在這兩年裏每次做數學作業都 能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因爲在她的嚴格要求下,我的書寫大有好轉,現在我翻開原來的作業,不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時,沈老師常說:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情。”我視這句話爲座右銘,在寫作文時刻緊記,終於使我的寫作 水平提高了。現在當我翻開以前寫的作文時,連自己也讀不懂是什麼意思,真叫人有點啼笑皆非。兩年後的今天,我仍然緊記這兩句話,以後我還將緊記這兩句話。因爲是他們讓我的字寫好了,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創造。

小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。黃慄小學是我成長的搖籃,我的羽翼雖未豐滿,但我還是要去經受更多風雨的煅練。無論我將來飛到那裏,都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。

小學生生活作文800字 篇5

未來生活是我向往的,卻又是遙不可及的。那天,我卻看見了未來的我……

“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,日曆上顯示今天是2114年1月6日早上7點15分,離上課還有15分鐘。我不慌不忙的站在鏡子前,只見上面排出一排字:“今天溫度15到20℃,適合休閒春秋裝。”然後便出來了幾套衣服的縮略圖,我看中了一套紅白相間的運動服,用手點了一下那套衣服,我的衣櫃就從裏面把它拿了出來,放在了牀上。我坐到牀上,那套衣服便自動的穿到我身上。要去刷牙洗臉了,我往洗手間一站,牙刷牙膏自動弄好,杯子自動裝滿水,我也不用動手,牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水,幫我洗臉,洗好了又自動回到毛巾架上。我坐在餐桌前,就從1千里外的農場遞過來一杯剛剛擠出的牛奶。又有兩片面包自動跳過來。吃完後,椅子就自動飛到學校,來到班級。黑板上出現一排小字:“2114年1月6日早上7點27分16秒”我比平常早來了4秒。黑板標成了白板,白板中走出一位機器人女老師。女老師說:“各位同學抱歉,走道的水世界展覽區水源不流通,蠟筆小新博士已經開始修理了。”說完,白板上就出現了一條魚的圖片,女老師說:“你們誰知道這是什麼魚?”同學們陸續拍下搶答器,環環搶到了。她說:“這條魚我在我爺爺的魚圖冊上看到過,好像是叫錦鯉”女老師開心的說道:“環環說對了!是叫錦鯉,不過這是在一百年前的觀賞魚類,早已滅絕。等蠟筆小新博士修好水世界展覽區就可以克隆出錦鯉這種魚類,大概在下課時,同學們就可以看見了。”下課了,水世界展覽區果然出現了一條條全身通紅的魚類,那就是錦鯉,同學都在議論紛紛。到了吃午飯的時間了。我按下課桌上的綠色按鈕,眼前就出現了一個大屏幕,上面有各種食物,我選擇了漢堡和壽司和可樂作爲午餐。5分鐘後,午餐就從課桌上彈出來了。體育課了,同學們同時按下了課桌上的紅色按鈕,教室瞬間向下移動,不一會兒就到了操場,操場的草地全是真草,不過怎麼踩都沒關係,因爲這些小草是新研究出來的“踩不死,又反彈”。我們玩得可開心了。下課了,我們返回自己的位置,又同時按下了三角形的按鈕,教室瞬時又向上升起,回到了原來的位置。放學,我們坐上自己的椅子,喊一聲:“回家!”就可以穩穩當當的回到自家的餐桌前,而餐桌上已準備好了豐盛的晚餐等待着我回來。吃完飯後就可以睡覺,因爲只要你躺在牀上,牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾就會自己幫你刷牙洗臉,衣服也會自己脫下、掛好、換上睡衣。(這是在晚上纔會有的功能,雙休日沒有,早上也沒有。)鬧鐘也會自己開啓,明早響起。你只需要睡覺,安安穩穩的睡覺。

“啊!疼!”隨着一聲叫喊,我醒了。揉了揉摔疼的屁股,知道這一切都只是場夢,心裏不禁感慨到:未來的生活真好,我多麼希望這不是場夢啊!我一定要好好學習,早日實現未來生活的設想。

小學生生活作文800字 篇6

7月3日,一個蹦跳的身影由遠而近,那就是我,書包裏塞着一張前五名的卷子,興奮地跑到家裏,爸爸媽媽正忙得不可開交,我把試卷在他們面前揚了揚,他們竟……忽視我的存在哉!

A.剛放晴,卻又陰

嘻嘻!爸爸到底是爸爸,在忙完之後便答應我給我個愉快的暑假。可媽媽卻反駁道:“考試進前五,就想輕飄飄,讀書去~!”“天啊!”對於這個殘酷的“夜叉”,我豈有不聽之理?唉,讀書去吧!

呆在家裏做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪着外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我複習語數英,說什麼“馬上畢業了,升初中還那麼放鬆!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習”的,唉,倒黴!

B.韋博國際英語

剛開始放暑假,英語老師Mr . Huang 就來了個“夜貓子”笑,準是沒安好心,果然不出我所料,他又要讓我去參加英語口語大賽。我好苦惱啊!暑假剛開始,就來了個冷門。7月13日,我去了英語大課堂,長一番見識,又膽大地用了一些英語“皮毛”跟那個美國人作了一番交流,令外校的人目瞪口呆。也讓那個Mr . Hang 沾了點光,還拿了一樣紀念品—— 一把“破傘”,總算是沒白跑!

C.游泳

游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池裏偶爾喝幾口水,但在池裏感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閒時尚的感覺,夏天,如果沒這個項目,老實說,我是沒法活的!

D.開卷有益

暑假雖說是可以玩個“go”,卻也不能太放鬆,如今已是知識爆炸的時代,“應該多看看書”,這是老媽說得最多的話。因爲詞語積累庫存非常重要,多看世界名著、作文書,在看的同時,也可把好詞好句印在腦裏。我就有兩個極端:第一是玩了不想看書,叫回來也沒心思看了;第二是一來了興致,就不分“晝夜”地看,有時真有點廢寢忘食、懸樑刺股的味道,因爲我時刻記着一些格言,像“讀書破萬卷,下毛如有神”、“書中有黃金屋”等等。

E.開心

“閉門”兩天,就收到了表姐的“生日請柬”,我可開心了,晚上興奮了一夜,,哈!總算解放了。

第二天,我5點鐘就起牀,着“迷你服”開始了“生日Party”,今兒去吃“K F C”,可以大飽口福啦!到底是表姐,挺有風度的!我們點了6個漢堡,8杯可樂,8份土豆泥,8個冰淇淋,4塊雞塊……狼吞虎嚥的我們大吃特吃,一個個連路都走不動了……

這就是我的暑假,煩惱、開心、休閒的暑假生活。

小學生生活作文800字 篇7

每一個人的假日生活,都是截然不一樣的。過去的往事像一隻只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花衝上海岸,閃耀光芒。而其中的一隻小貝克卻是深深的印在了我的腦海當中,那就是——我在假日中發生的一件事。

那天的上午,我準備去參加書法考級,我在準備東西,當我準備妥當準備走時,忽然想起來一件重要的事情,那就是——我新買的毛筆,還沒有泡開,我要怎樣去寫毛筆字?

我當時心裏難過極了,不明白怎樣辦纔好了,但是那時候時光已經不夠了,我沒有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎樣樣,我要去試試,說不定世界會出現奇蹟,我便懷着忐忑不安的情緒去了考級的地點。

我騎車在路上,我沒有辦法讓自我的情緒平靜下來,更是沒有辦法原諒自我的粗心大意。以至於我在路上差點就摔倒了。

感覺時光就像流水一樣過去了,我很快到達了考場,但是那時幾乎大家都已經在座位上等監考老師來了,一個個胸有成足的,但是隻有我一個人,低着頭,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時,我的舉動引起了我旁邊同學的'關注,那是一個與我素不相識的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發生了,她用柔和的語氣對我說道:“你怎樣了,是不舒服嗎?”我聽到了她那溫柔的聲音,我不明白是怎樣回事就被她給征服了,我說出了我自我的真心話,把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐說了一遍,結果那個姐姐二話不說就先把她自我的毛筆給我拿了過來,我剛像拒接她的好意,她卻已經轉身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷着感激的情緒理解了她的好意。

時光剛剛好,在這時監考老師進來了,我那是已經是胸有成足了,接過考卷我寫出了我認爲我能夠寫的最好的字。結果正在我信心滿滿的時候,我忽然想到了,那個姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自我要怎樣寫那?懷着疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫字,而且看上去那個姐姐是多麼不習慣那支毛筆啊,那時我的心裏不禁有一股暖流經過。

果然不出所料——我考上了,而那時我才明白那個姐姐是六年級寫字最好的一個姐姐,但是她卻因爲我放下了展現自我的機會,我聽了之後心裏面慚愧極了。看着這張書法考級的證書,我又想起了那位善良的姐姐。

我的假日生活多姿多彩,簡直就是酸甜苦辣樣樣俱全。回憶我的假日生活,回憶我的童年。

小學生生活作文800字 篇8

人生像站在天平上,平衡的時候少,失衡的時候太多。因此,怎樣面對艱難與困苦,用什莫方式去解決變得尤爲重要。生活告訴我,問題的關鍵在於人的心態。在生活中,很多事情都有啓示的意義,使我從中感受到一個人的心態起到了決定性因素。

當一輛汽車從你面前疾馳而過,差點壓着你,你會怎樣想?有的人心想:我今天可真背,這麼倒黴!”而有的人想:我今天這慶幸,以後我可得多加小心,注意安全。”從這兩種想法看出,兩種不同的心態。顯然後者的想法是良好心態的體現,他不因自己差點被壓而埋怨那輛疾馳的車,也不怨自己的運氣差,走背字。而是珍惜這次危險帶來的警示,實際的去考慮問題、解決問題,我相信有這樣想法的人經歷過這次事件之後,會避免這種危險事情的再次發生,從而保證自己的安全。在今天這麼一個競爭激烈的時代,保持良好心態非常重要。同樣還有一個小故事也很有啓示意義。我們面前有半瓶子酒呢。表述不同,緣於心態不同。

我認爲心態直接影響着心情。如果能有一個好的心態,那末心情自然也好,可以感到內心的平靜安詳,也許還會感到十分滿足。

一句“何陋之有?”說明在陋室當中,心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”說明了自己品德高尚,也許他不在乎外界的條件,不覺得陋室是陋,這恰恰說明主人高雅的風度,瀟灑的個性,歸根到底是擁有一顆平常心,持有一種良好的心態。因此,內心並不感到淒涼,並沒有感到悽慘的味道。反之,多了一份灑脫、坦然和自足。這是多好的一個心態啊。讓人感受到君子的內心有一種恆定的能量。他可以使周邊生氣盎然,繁花似錦。他生命裏面的齊唱可以去改變一個簡陋的地方。《陋室銘》以反向立意的方式,隻字未提陋室的陋,只寫陋室不陋的一面,而不陋是因爲德馨。而用文字描述顏回的家我們可以感受到他家可真夠陋的,但顏回的人生態度,心理狀態讓孔子頗爲滿意。

孔夫子最喜歡的一個學生叫顏回,孔子曾誇獎這個學生說:“賢哉,回也!一旦食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。”我敬佩顏回,它能夠忍受艱難的生活環境,更敬佩的是他的心態。他能後又自得其樂的樂觀態度。這讓我不由想起:“快樂是一天,不快樂也是一天,爲神莫不天天快樂呢?”

“優勝劣汰。適者生存”似乎成爲人們在當今社會立足的準則。人們在追求物質生活的同時,可曾注意過自己的內心?因爲我們的生活節拍快,往往忽略了自己的內心感受,正如於丹所說:“我們的眼睛看外界的太多,看心靈的太少。”因此,我們不論多忙,也要停下調整一下心態。每時每刻用平和的心態去工作和學習。追求心境的那份恬靜和安寧。這就是生活給我的啓示。

小學生生活作文800字 篇9

說起“假日生活”這個話題,我就有說不出的興奮,因爲,在我看來,放假就是休息和放鬆,假日的時光自我能夠自由支配,最重要的是能夠睡懶覺了,不用準時起牀去趕公交車,不用準點到公司,能夠一覺睡到自然醒了,不用擔心會不會遲到,會不會挨批,直到睡到不想睡了,就起來,呵呵,簡直是太高興了!放假的時候能夠約上要好的朋友,大家聊聊天,吃吃飯,運動運動,逛逛街,感覺個性自由和簡單,這都是一件很愜意的事兒。

說起這麼多想要做的事的,說說我的假日生活主題了,就是陪姑姑到山上打山水,也許很多人都聽說過山水的水很好喝吧,也有說山上的水都沒有消毒過,能喝嗎?人們在遊覽名山大川的時候,常看到山上石頭縫裏或山澗裏流出的水,清澈透明,一眼能看到底,但水中大多是內含許多無機鹽的。有些山泉水能夠喝,但有些不能喝,如誤飲會引起中毒。呵呵,當然我們所住的小區後山的山泉水都是經過檢驗局檢測過的,無毒,適合人們去飲用,也上了新聞,登了報紙,能夠放心去打山水,我和姑姑每個人拿幾個小桶,是哪種裝食用油的桶,洗乾淨拿來裝水還不錯,準備好一根扁擔,沒錯的,是扁擔哦,用來挑水用的,出發了,經過大樓樓道走,有一條小路一向通往山上的,路上不時有些阿姨叔叔,靚女帥哥,小孩婆婆,手提的,用車拉,挑着,怎樣方便怎樣拿吧,陸陸續續都回來,後面也有一些阿姨也拿桶在後面跟着來的,一到山根下,就有一股涼風吹過來,個性舒服,山上有些水流出來,有些阿姨就利用那些衣洗衣服,種菜,都是無機的蔬菜瓜果,看着都眼饞吧!沿着流出來的水往裏走,遠遠就看到很多人都圍在一個小水池旁邊,大人小孩,阿姨叔叔,很多人呢,都在等着打水,有好心人做了幾個專門打水的小勺子,方便人們一勺一勺打進小桶

裏,走進一看,那水山澗流出經過石頭縫裏的水,個性清澈,裏面還有幾條小魚呢,聽阿姨他們說,你看小魚都能在裏面活着,證明這水能夠喝的呢,我也想去喝喝這水是不是有什麼個性的,於是,滔上一小勺,美美喝上一小口,啊。。真舒服,清涼透徹,一下子涼到心裏去了,當然還有點甜甜的味道了。但是就是不大一會,就有蚊子親密接觸了,那些蚊子盯人個性痛,好象很久沒開?了,看到有人來趕緊冒險來搶吃的了,還好我們上山都有準備好的,長袖衫長褲,全副武裝上去的!好久沒運動了,感覺拿着幾個桶挺累人,下次要多做點運動才行了,這就是我的其中一個假日生活,那麼你的假日生活又是怎樣度過的呢?

小學生生活作文800字 篇10

在x月23至25日這三天中,我們參加了一個基地實踐活動,目的是鍛鍊我們的生活自理能力。

23日上午9點鐘,我們從學校出發,一路上歡聲笑語的,不知不覺中就來到了基地。剛到基地,就聽到教官嚴厲的喊話聲,我禁不住打了個冷顫。趁着教官正在整隊的時候,我環顧了一下四周,跟我記憶中的一模一樣,還是青瓦白牆的小屋,大門朝着食堂,旁邊是環境優美的大唐生態園,因爲上次夏令營就是在這裏進行的,所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現在的教官,原來的教官還有女教官,對我們很放鬆,但現在的都是軍人,很嚴厲,對我們都是半軍事的管理。

接下來我們要學的第一件事就是,回宿舍整理自己的內務,然後去大門口集合,學習疊被子。當我們都到齊後,教官擡來一張桌子,上面整齊的擺放着被子、枕頭。教官給我們示範怎樣疊被子,只見其中一個教官抓住被子的一個角向另一邊對摺三分之一,再抓住另一個角向對面對摺過去,再把長的三分之一對摺,對面再折過來,被子就疊好了。只見教官疊得被子方方正正的,就像從紙盒裏倒出來的一樣。可是輪到我疊被子的時候,卻怎麼也疊不好,爲什麼教官疊的那麼輕鬆,我卻這麼費勁呢,當個軍人可真不容易啊。

下午的課程是做手工。在學做小木工的時候,那些小木棍怎麼也插不進長木條的方孔裏,後來經過顧昕怡的熱心幫助,我成功地做好了小木偶爬樓梯。看來無論遇到什麼樣的困難,只要大家齊心合力、互相幫助就能夠戰勝困難。

第二天,我們學習了無線電接收和參觀大唐生態園。在參觀大唐生態園的時候,我印象最深的是玻璃溫室裏的奇花異草,那裏有我沒見過的搖錢樹、麪包樹等。在參觀珍禽島時我們看見了孔雀開屏,實在是太美了。

在下午的安防教育課上,我們體驗了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器,第一次親臨火場。透過這次實踐,我懂得了遇到火情的時候自己應該怎麼辦。

最後一天的陶藝課上,我做了一個憨厚可愛的彌勒佛,我希望自己在今後的日子裏能像他一樣樂觀。

最後的午餐是要鍛鍊我們的動手能力,自己燒烤和包餛飩,當時大家乾的是熱火朝天,雖然我的饅頭烤糊了,可它是我自己的勞動成果,所以我仍然吃的津津有味,就連我平時不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。

這次體驗讓我明白了什麼是勤儉節約,懂得了同學間應互相幫助。這次體驗讓我長大了許多。

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