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生活中的一朵花 作文

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的生活中的一朵花 作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活中的一朵花 作文

生活中的一朵花 作文1

花是自然界的生靈,把自然點綴的多姿多彩。花是生活中的調色板,把生活裝飾得五彩繽紛。

那一次的考試讓我心痛如割,我攢着那分數少得可憐的試卷獨自一人坐在我家陽臺上,任憑那苦澀的淚水流下來,心裏有說不出的委屈。窗外的打雷聲與我的啜泣聲混合,像一支手把我帶到絕望的深淵,而無用的掙扎只能讓我陷得越來越深。

這時,媽媽回來了,見我以滿臉的淚水迎接她回來,就知道發生了什麼事情。我沒容她說什麼,把那張讓我以淚洗面的試卷給了她,心裏早已做好了被訓的準備。窗外的丁香樹被狂風暴雨擊打得擡不起頭來,丁香花也被無情得打掉,暗黑的天空砸下來無數嘲笑我的討厭鬼,我暗暗地咒罵他們。

媽媽看了看卷子,表情並沒有我想像得那麼可怕,而那老媽的“絕世獅吼”也沒有發功。她把我牽到屋子裏,讓我坐下。我不知將要發生些什麼,而我還在不停地哭着。

媽媽平靜地說:“兒子,你的失敗在於你沒有吸取以前考試的教訓。但是,灰心更會成爲你通往成功的阻礙。”說完,便輕輕一笑,那笑容如同雨後的春風一般,撫平我心中的激動。“失敗,每個人都經歷過,只要你勇敢地站起來,你就是成功者!”

這場談話似乎很平靜,外面的烏雲飄走了,空中若有若無的彩虹顯得格外美麗。

生活中的花朵有許多,而這朵花在我的人生中顯得更加璀璨,更加輝煌。第二天早,我來到樓下,發現丁香花在雨後露珠的滋潤下顯得更加美麗。

生活中的一朵花 作文2

一個窗臺上有一朵紅花,這個屋子就有生氣了;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了。一句關切的問候是一朵花;一個親切的微笑是一朵花;一次碰撞後的忍讓是一朵花;一次跌倒後的攙扶是一朵花;一次善意的批評是一朵花······生活總有許多這樣的花,可有一朵花卻開的別樣美而且深深地烙印在我的心中。

還記得那是一個寒風凜冽的深冬,幾位同學約我去溜冰,那時的我還不會,在同學們的再三邀請下,我才穿上鞋子,小心地走進了溜冰場。一開始,我只敢扶着欄杆,小心翼翼,一步步慢慢地向前蹭去,我看見其他同學已經滑的有模有樣了,不甘落後的心理使我加快了腳步。突然我被什麼東西絆倒了,感覺一陣天旋地轉,手一鬆,腳一滑,整個人摔倒在地,怎麼也爬不起來。光滑的水泥地冰冷冰冷的,絲絲涼意傳來,我鼻子不由一酸。這時,謝柯昀跑了過來,我彷彿看到一縷眷顧的曙光照向了我,她將我扶起,拍拍我身上的灰塵,關切地問這問那,她輕輕拿開我捂着傷口處的手,用溼巾紙擦拭了一下,再用創可貼貼上,並扶着我坐到椅子上休息,一股暖流劃過我的心房,我望着謝柯昀真誠的眼睛,眼眶不由自主地溼潤了,淚水慢慢流了下來。

關愛之花霎時盛開,多麼美麗,多麼鮮豔啊,它絕不會凋謝,它會永遠開在我的心中,溫暖我的心。

生活中的一朵花 作文3

生活中每天都有一朵花綻開,讓一天都充滿情趣。今天,我就來給大家介紹這其中的一朵花。

記得有一次在繪畫課上,是畫水粉畫。大家都帶齊了水粉工具,正興高采烈地畫畫,只有坐在我對面的那個同學坐在位置上,雙手託着下巴,皺着眉頭,對着空白的畫紙發呆。看見她這副模樣,我立刻猜出了她的心思,便用胳膊碰了碰她,微笑着對她說:“是不是沒帶美術工具?我借給你吧”。那個同學聽了,眼裏露出了喜悅之情,就像看見了大救星似的,感激地對我說:“謝謝”!我把顏料、水桶和調色盤推到我們中間,又把畫筆遞給了她,她一邊接過一邊對我點頭。快下課時,老師把畫收了上來,並且表揚了我和她的畫。下課了,她追上了我,和我一起一排走,她邊走邊對我說:“剛纔多虧了有你,不然,我也畫不了畫,真是太感謝你了!”“我們做好朋友吧!”就這樣,我們後來成了好朋友。

予人玫瑰,手有餘香。給人幫助,收穫快樂!這朵花是一朵樂於助人的花,這朵花也是助人爲樂的花。透過這朵花,我體會到幫助別人的快樂,也懂得了要有一顆樂於助人的心。

生活中的一朵花 作文4

隨着5·12的一聲巨響,四川汶川縣被震跨了,整個中國的心被震撼了,整個世界的心被震動了。然而着地震,更震出了一朵朵絢爛的花朵,在人們心中散發芳香。——題記

時間在一點一滴的流逝,坐在電視機前的我,心絃也不由一絲一絲地緊繃。終於,救援隊員們又發現了一位辛存的小女孩。

片片橫斜的磚瓦阻不斷女孩的求生意志,塊塊巨大的磚牆擋不住救援隊員的行動。過了許久,終於,女孩出來了。

女孩扎着兩個麻花辮,嘴脣微微泛白。但她目光炯炯地凝望着明亮的大地,眼瞳中透露出生的欣喜。一個微笑,一個燦爛的微笑印在她的臉上,猶如一朵盛開的鮮花。我不禁嗅到了陣陣芳香。這微笑,不禁雋刻在了我的心中。這女孩肯定沒事了,看她笑得那麼燦爛。我心想道,心絃不禁舒緩了下來。

但,我震驚了。

當女孩被救援隊員擡出來的那一時刻,我的眼眸被紅色所佔據。女孩的雙臂、雙腿是鮮紅的,是被鮮血所染紅的。其實,她的雙臂、雙腿早已被磚塊壓斷了。但當她被救出時,女孩沒有哭,而是贈以救援隊員們一個無比燦爛的微笑。

我的心被震撼了,眼前又浮現出女孩那燦爛的微笑,心中不禁一陣酸楚,淚水悄然滑過臉頰。

女孩的微笑,一朵盛開的鮮花,在我的心中散發芳香。這朵花,給我以鼓勵;這朵花,給我以振奮;這朵花,教會了我要堅強……

從被救出到抵達救助站,女孩總保持着那個微笑,總保持着那個燦爛的微笑,她沒有哭。——後記

生活中的一朵花 作文5

一句關心的問候,是一朵花;一次碰撞後的忍讓,是一朵花;一個親切的笑容,是一朵花;一次跌倒後的攙扶,是一朵花;一次善意的批評,是一朵花;一件助人爲樂的小事,是一朵花……生活中,處處都是這樣的花。

在班級中,處處都盛開着這樣的花朵。我也曾經多次奉獻過這樣的花,我也爲此感到自豪。

一次,自習課時,數學老師先讓我們把發下來的試卷錯題改完,然後做下一個練習。我很快就把因馬虎而錯的小題改完,迅速做下一個練習。這時,我旁邊傳來一個微弱的聲音:“陳茜,陳茜,你教教我這道題好不好?我老也改不對。”我從百忙中,擡起頭來,看了她一眼,爽快地說道:“好吧。”我停下筆,仔細看了看她錯的那道題,耐心地爲她指出錯誤:“你看這裏,單位1指的是‘原來的’,而你卻除的是‘現在的’,當然不對。”“噢,是這樣,用它除以原來的數量。”“嗯,還不對,問題問的是多的,所以你不能用這個數直接去除。”……

她終於明白了,看着她認真地把錯題改對之後,開心地對我說聲謝謝。我的心裏也十分滿足,後面的`練習似乎做着更順手了。因爲我知道,我送她了一朵花,一朵美麗的花。從那之後,我又送予了別人更多的花,給予讓我感到了快樂。

一個窗臺上有一朵花,這個屋裏就有了生氣;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有了情趣了。

願生活處處開滿這樣的花。

生活中的一朵花 作文6

贈人玫瑰,手有餘香。

生活是一本書,書中的每一個字就是生活中的每一朵花。生活中我們每天都可能收到這樣的“花”,也可能送給別人這樣的“花”。

曾幾時起,我看到早出晚歸的教師,寫滿倦意的臉上交織着彩虹般的微笑。教師並沒有感到生活的枯燥無味,而是每天沐浴着晨風與夕陽,快樂地度過每一天。此時此刻我想起了

李商隱的一句膾炙人口的詩有:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

生活中的一朵花就是繁忙時的解脫。

生活中的一朵花就是奮鬥中的不懈追求。

先天下之憂而憂,後天下之樂而樂

生活中的一朵花就是平淡中的愉悅。

……

生活中的一朵花是天真無邪的童話;

生活中的一朵花是跌落起伏的戲劇;

生活中的一朵花是曲折離奇的小說;

生活中的一朵花是幽雅閒適的散文;生活中的一朵花是意韻深長的古詩……

命運可以剝奪你高貴的權力,但不能佔有你生活的權力。

只有我們寬廣的胸襟,我們的生活中才有一股充滿生機的力量,纔會擁有一朵花;只有我們生活中有一朵充滿生機的花,我們周圍的事物纔會越發越光彩照人!

切記:贈人玫瑰,手有餘香。

生活中的一朵花 作文7

逐夢的六月,那花兒的清香勾起我對那個純真女孩的思念。

還記得初二的一個下午。桌椅林立的教室裏只有我與她,我坐在那裏默默的看着書,彷彿時間都凝固了。過了一會我覺得有人在叫我。我轉頭看,是她。她與我說話,她問了我很多問題,但我卻一句話也說不出來,看她那如同大海般澄澈的眼睛,我的雙眼不受控制的逃避着她的目光。她那甜美的笑容就這樣印入了我的腦海,她也就這樣走進了我的生活。

我有多少次想與她說話,但就是說不出來,好像什麼東西扼住了我的喉嚨,心狂跳不止,彷彿有一隻亂撞的小鹿,耳膜甚至能感覺到血液的衝擊。

雖然我無法與她對話,但我仍然思念着她,她開心我就開心,她難過我就難過,每週都有放假同學們都期盼着這天。而我卻不願意,那時甚至想:只要能看着她,讓我上一輩子學我也願意。每次放假都特別難熬,特別糾結,短短的兩天好像兩個世紀一樣漫長。

漸漸的,班裏傳出了風言風語。到處都傳播着我們的“故事”。我覺得壓力很大,我也能從她的眼睛裏讀出些許不滿與失望。

我終於選擇了放棄,在不適合的季節摘下的果子會香甜嗎?這時候我已經九年級了,我也明白了許多。

把這份甜蜜的回憶放在心頭,收拾好心情再繼續向前,現在我也時常想起在花一樣的年齡遇見了花一樣的她。

我走在逐夢的路上,路旁開了一朵美麗的小花,我不去採摘,只是駐足欣賞她的美麗,讓絲絲花香點綴我的生活,我相信在路的盡頭,我的揹包裏將裝滿美好的回憶。

生活中的一朵花 作文8

熱情和信任是人與人之間的美好境界。有一件小事,卻讓我感覺它是一朵美麗而又耀眼的花。

那天,天氣特別悶熱,太陽烤着大地,人們個個都躲在家裏吹空調。我肯定是不會做“宅男”的,於是我拿着足球就去球場練球了。玩了一會兒,我已經滿頭大汗,摸了摸口袋,哇,我還有5元錢呢! 看到錢,我便匆匆走到了小店裏買冰棍了。

哇!冰棍可真多呀!“小學生”、“玉米棒”、“七彩旋”、“笨nana”……咦,怎麼會沒我喜歡吃的“老棒冰”呢?我左瞧瞧,右找找,還沒有找到那棒冰。我問老闆:“叔叔,這兒沒有老棒冰嗎?”“老棒冰啊!哦,是這樣的,因爲最近這種產品賣得不是很好,所以沒有進貨。”老闆那溫順的眼神中,我看出他有一點歉意。真是掃興,我正想轉身就走,“嘿!小朋友,等一等,我的冰櫃裏好像還有一根”,他一邊說着一邊開啟櫃子,不管那冰冷的寒氣,一件一件地找起來。過了好一會兒,他終於找出來了,這棒冰上覆蓋了厚厚的冰。當我拿到棒冰時,發現老闆的手上粘了許多的冰粒,而且凍得發紫了。我把5元錢給了他,說“棒冰只要2元,看你這麼辛苦幫我找,我就付你5元吧!”“不,我是不會多收錢的!”老闆說完,他便拿了3元準備找回給我。可錢還沒有遞到我手上,三元硬幣一下子滾到地上,有一枚還滾到了冰櫃的下面。老闆急忙拾起了地上的兩元,再把冰櫃推開,找到了那枚一元。“歡迎下次再來,小朋友!”老闆將那三元放到了我的手裏時,頓時一股暖流涌入我的心膛。

這朵花,會永遠美麗,永遠耀眼,也會永遠開在我的心上。

生活中的一朵花 作文9

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶--------”每當我聽到這首歌時,我就想起我那可親,可愛,可敬的媽媽,我的媽媽是我心中的一朵最美麗的花。

十年前,是媽媽辛辛苦苦地把我帶到了這個世界,是媽媽含辛茹苦地把我養育成人,教我邁出人生的第一步;在我犯錯誤的時候,是媽媽不厭其煩地幫我糾正;在我生病時,是您不顧一切地照顧我;您總是白天工作,晚上爲我親手打毛衣--------

記得還是上幼兒園的一個冬天的晚上,爸爸不在家,我難受得無法入睡,頭也昏沉沉的,在牀上翻來覆去,可能是翻動聲驚動了媽媽,她用手摸了摸我的額頭,又拿了體溫計幫我量了體溫,這才發現我燒到了39度。媽媽立刻找來出租車,把我送進了醫院,她一個人忙前忙後,還把自己的衣服脫下來蓋在了我的身上,第二天,我的燒退了,可媽媽卻被凍感冒了-------

媽媽這樣關心我,愛護我的事例舉不勝舉。“誰言寸草心,報得三春暉”媽媽,千言萬語也報答不了我對您的感激之情。您的愛像一朵盛開的鮮花,永遠開在我的心中。

生活中的一朵花 作文10

花不一定要嬌豔芬芳纔會引人注目。——題記

生活中有很多種花,它們各具風格,各綻芳香,他們有着不同的光彩,不同的驕傲,不同的才華,不同的……然而,我今天說的,卻非它們,所謂此花非彼花也。

生活中的一種花,他可以是頭戴安全帽,手捆白色套的建築工人,是他們的汗水,造就了這獨具風格的高樓大廈,他們便是開在工地裏的一朵花,即使沒有蜜蜂來呵護,卻有風雨來灌溉,這樣的他們比鮮花還美。

生活中的一種花,它可以是身穿潔白大衣,手戴消毒手套的醫生,是他們的醫治,使得瀕臨死亡的病人起死回生,是他們的再生父母,他們便是開在醫院裏的一朵花,即使沒有白蓮的高潔,卻有爲人民服務的偉大,這樣的他們比白蓮還美。

,它可以是身穿消防制服,手拿滅火器的消防員,是他們的努力,造就了一個個成功的案例,保住那些即將被火大面積燒傷卻安然無恙的人,他們便是開在火光中的一朵花,即使沒有火花的燦爛,卻有爲祖國奉獻自我的無私精神,這樣的他們,比火花還美。

生活中,有無數的花朵綻放在這繁華喧囂的城市,雜草叢生的田野,寬闊平坦的平原,荒涼孤寂的沙漠,這裏哪一處的花不是光彩照人,芬芳不絕。

生活中經常會有這些花的出現,只是不曾被我們留意,不曾被我們發現,那麼我們還在等什麼,讓我們去發現這些花,去播種這些花的種子吧!讓世界更加充滿生機,成爲一個五彩繽紛的大花園吧,讓我們每天都沐浴在花的陽光雨露中吧,讓我們……

生活中的一朵花 作文11

文明禮儀之風吹過我們的校園,每個人的心中都盛開着一朵朵文明禮儀之花。我們每天都在讓這文明禮儀之花開滿每個角落。前不久,我也遇到了這種事……

那是在上個星期六,媽媽陪着我乘公交車去少年宮參加興趣班。過了一會兒,車子到了,我們一上去,只見公交車十分擁擠,連一個空的座位也沒有。過了好一會兒,我們纔等到了一個座位,媽媽讓我先做上去,自己則抓住扶手,等着下一個空座位。

這時,一位老奶奶上來了,只見他頭髮花白,一看就已年過花甲。她的背有點兒駝,上面揹着個大包,左腳還有點跛。此時的她費力正地拉着扶手。

突然,一個急剎車,老奶奶一個踉蹌,差點兒摔倒。我想:老奶奶的腿腳不方便,萬一又一個急剎車,老奶奶摔倒了怎麼辦?我給老奶奶讓座吧!可是,我轉念又想:這是我好不容易搶來的座位,況且,誰不想舒舒服服的坐着看窗外的景色呢……經過一番思考後,我決定給老奶奶讓座吧。我站起來,向老奶奶說:“老奶奶,您過來坐吧!”老奶奶朝我笑了笑,說:“你真是好孩子!”旁邊的人也向我投來讚許的目光。我心裏喜滋滋的。

雖然,這是一件微不足道的事情,但是卻在我心裏盛開出了一朵文明禮儀之花。文明禮儀之花處處開放,我們應該讓它開滿整個社會,讓它在每個人心中綻放。

生活中的一朵花 作文12

生活中每一處都綻放着花,花是無處不在的,每一朵花都在悄悄地盛開,指引我們走向各自的目標或者是給予我們溫暖與關懷……

生活中的一朵花是增添我們的光彩,它是媽媽在我遇到挫折時的一個鼓勵,它的盛開是點燃我內心的希望,它可以說是一枚救命仙草,雖然有些誇張,但也不爲過。

不管是在生活中還是學習中,我常常會碰釘子,是要把它拔掉還是讓它一直在那裏折磨你?每當我在猶豫時,媽媽就會跳出來鼓勵我:“加油,彆氣餒,不要灰心,要相信自己可以的,勇敢地往前衝!”這些話激勵了我,使我充滿了勇氣,這些話就像一朵朵鮮豔的小花兒,指引我前進;點燃我希望;給予我信心。

雖說只是一些簡簡單單的話語,但是卻擁有無限的力量。它或許微小了點,又或許簡單了點,卻如同一朵放在終點的化,激勵我去摘它。當摘到它時,我想我的心情是激動的,是無法形容的。

所以說,生活中的花無處不在,它會爲你盛開,也會爲你凋謝,這就要看你怎麼去摘它,或者這麼去把握它。

生活中有你有我有他,也有世界萬物,而花的增添是充滿了生氣,有它的到來,我們將是幸福的。

生活中的花時時刻刻在你身邊盛開,它是一個擁抱,一個鼓勵又或者是一句關心的話等。它都包含着生活中的樂趣,使你充滿了快樂。生活中的花,等着你去發現,等着你去守護。

生活中的一朵花 作文13

生活中有許多花,有紅色的,有綠色的,有五彩繽紛的。一句安慰如一朵花,一個微笑如一朵花,一句問候如一朵花……這些都在生活中細微處綻放,讓我們細心觀察,一定能發現。

忍讓花

在公交車上,一看全都是人頭,大家都擠在一起,有時候別人不小心踩到你的腳,不小心碰到你的傷口。。。你都不要生氣,你可以換位思考。如果在公交車上,你不小心踩到你的腳,不小心碰到你的傷口,你會對別人說“對不起”但是你是不是還會覺得內疚?如果別人對你說“沒事”你會不會感覺沒有那麼內疚了。

所以我們對別人要忍讓,忍讓是朵花,散發出淡淡的香。

微笑花

人永遠都非常注重第一印象,當你和別人初次見面時,我們要有有基本的禮貌,對別人微笑就是最好的禮貌。

當你向別人借東西時,要微笑,這樣別人就會感到你的禮貌很好,自然而然的會把東西借給你。

所以我們要對別人微笑,微笑是朵花,散發着淡淡的香。

安慰花

當你遇到不如意的事情的時候,朋友,家人,老師給予我們安慰,所以當別人遇到不如意的時候,你也應該給予別安慰。

當朋友遇到不如意的事情的時候,你給予他(她)安慰,他(她)也會會心一笑,讓你不要擔心。因爲你的安慰,朋友就不會泄氣,同時,你們的友誼也會更加的深厚。

所以我們要給予別人安慰,安慰是朵花,散發出淡淡的香。

讓我們一起努力讓生活中的花,越來越香越來越多。

生活中的一朵花 作文14

窗臺上有了花,會使這個屋子更有生氣。一棵樹上有了花,會使這棵樹更加美麗,一條路上有了花,就更有浪漫情趣了。

然而,我們的生活中,也有一朵朵花,那就是美德。

有一次,正好雨剛過,地上到處是坑坑坑窪窪,我正在和小朋友打鬧着,跑來跑去,也不知道誰在路中間放了一塊大石頭,我不小心拌了一跤。石頭上還有個棱角,我的腿被劃傷了。這時,跑過來一個比我小一歲的小弟弟,他一邊吃力地扶起我,一邊說:“到我家去吧,我幫你擦擦傷口。”我連忙點點頭。到了他家,他先從藥櫃裏找出消毒水,給我傷口消炎。又找來一塊布頭,把我身上的髒水擦乾淨,還用吹風機給我吹乾。我當時真是感動極了。他比我小,平時又不太熟悉,居然還對我這麼好。

別人給我“花”,我也要學會感恩,送給別人“花”。

有一回,我到鄉下和我的朋友釣螃蟹。朋友釣到一隻螃蟹,高興極了。把螃蟹舉起來就象舉起一面勝利的旗幟。可一不小心,那傢伙掉了下來,可惡的螃蟹居然爬到朋友的身上,嚇得他哇哇大叫。我一看,急了,大人又不在,而我又不敢捉。我先用魚鉤釣它,它就是不上釣,又用小棒子打,它也不動。我只好冒着險壯大膽子去捉,我用兩個手指捏住它身體的兩邊,飛一樣地放進桶裏,才總算嘆了一口氣。朋友獲救了!我頭上冒着汗,心裏卻是美滋滋的。因爲,我也學會幫助別人了。

其實,我們每個人心裏都有一朵花,就看你願不願意給別人。就讓我們捧起心中的那朵美之花,奉獻給他人吧!

生活中的一朵花 作文15

快樂的寒假過去了,同學們迎來了開學的日子。好久不見的朋友們聚在一起,聊一聊假期中的趣事。同學麼臉上笑得像花兒一樣美,心中也都捧出一朵朵美麗的花兒送給周圍的人。但一開學,我送出去的是黑色的花……

上課鈴響了,這一節課是作文講評課。同學們個個都精神飽滿。首先開始了小組評作文。每組成員都開認真地看作文、評作文。每一組推出一篇好文章讀給全班同學來欣賞。我仔細地傾聽着,不時地在腦中記下好的語句及寫作方法。

聽着聽着,感覺不太對勁。這篇作文怎麼這麼像我在作文選中看到的那篇呢?帶到這位同學讀完,大家評說的時候,我猶豫的舉起了手:“我好像……好像在哪一本作文選中讀過這篇作文。”這句話剛出口,我就有些後悔了,因爲我看到那位同學十分尷尬的站在講臺上。教室裏一下寂靜下來,一點聲音都沒有,想在墓地裏一樣,讓人覺得陰森森的。我本是希望同學能改正錯誤,本以爲送去的是花一樣的真誠,可是卻傷害力她的自尊心。我越想越着急。後來,這件事慢慢的被淡忘了,可我總覺得這位同學看我的目光有些異樣。

我本是送出一朵花,一朵用勇氣和真誠凝成的墨菊。也許這位同學還不瞭解,但我相信在多年之後,當回想起這段經歷時,他會明白:當年我送給他的是一朵珍貴的花。

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