再別母校作文(5篇)

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的再別母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

再別母校作文1

依稀記得入學時那場景

那門口的梧桐

那樸素而寬闊的道路

到今已伴我們走過了三年

曾幾何時我們還是新生時

不知讓老師操了多少心

到了如今我們都已成爲

初三的畢業生了

三年時間過的飛快

如過眼煙雲

卻依舊曆歷在目

時至今日

已不能捨棄三年的師生情

屈指算來

再有再有

20多天

我們就要各奔東西

縱有不捨

卻特別傷感

再次走過那門口

梧桐也已充滿了滄桑

不知迎接了多少學生

輕輕一笑

對着那古老而又樸素的學校

揮揮手

輕輕言

再見

再別母校作文2

再別母校

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來。

拂一拂衣袖，

不帶走任何東西，

只帶走一片回憶。

記得，

六年前的一天，

我來到了這兒，

對一切都感到好奇。

記得，那天，

老師把我領進教室，

微笑地看着我，

讓我回到座位上。

以後，

我在老師的指導下，

在老師的微笑面前，

沐浴陽光，茁壯成長。

如今，

六年前的那天，

老師的微笑，

至今都還記得。

悄悄的`我走了，

正如我悄悄的來，

拂一拂衣袖，

不留下任何東西，

只留下幾滴淚珠。

再別母校作文3

再別母校輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別母校的雲彩。那石塊下的一潭，不是清泉，是天上雲，揉碎在水池中，沉澱着白雲似的知識。求知？撐一根長篙，向書籍更多處漫溯。滿載一船書籍，在月夜船隻中誦讀。但我不能誦讀，悄悄的是別離的笙簫。我不願同學哭泣，我不願老師傷心；我不願打破母校的沉默，沉默，是今日的母校。悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。

再別母校作文4

輕輕的我了

正如我輕輕的來

我輕輕的招手

作別我的第二家

那門前的樹

是我家的門衛

一收攏一伸展

在我的心底訴說

門後的花壇

將回家的人流分支

在我的第二家裏

我願永遠在這支流中

那夕陽下的蜂巢裏

我在蜂格中努力的讀書

遨遊在知識的海洋裏

沉醉在七彩的夢中

蛙鳴葉響月如勾

清風撫臉心如鏡

悄悄的我走了

正如我悄悄的來

我輕輕一嘆

只留下過去

再別母校作文5

還有短短几個月了

稚嫩嫩的我，

就要別離我親愛的母校——

新工房小學

將要告別

嚴厲的蔣老師

慈祥的卞老師

孩子氣的Miss夏

還有我的夥伴們

突然，心頭一陣酸

我知道，雖然只在這個集體中生活了一年

可，我捨不得我的師生們

幸福的時光總是轉瞬即逝

抓住這時光

不要讓數日後的離別落下那心酸的淚水

或許，我們在一箇中學，但，也不會是班友了

我們畢業後就會各奔東西

在默默裏算着

畢業後，會怎樣

如果，真的畢業了

如果，真的畢業了……