我的母校作文800字（精選40篇）

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的母校作文800字，歡迎閱讀與收藏。

我的母校作文800字 篇1

我們的母校很美，有着生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。

春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭豔的世界，我不明白了，生命到底是什麼呀？動植物說：“生命的意義在於奉獻，假如生命是一株小草，我將爲人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一隻蜜蜂，我將爲人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將爲世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩！多美的生命，多美的校園！

夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，對於美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不願意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做着那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。

秋天，有着金色的色彩，代表着尊貴，貯滿了希望。秋之色爲熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢着成熟的氣息。擡頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一隻只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞着紅葉，看着校園的一點一滴。

冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因爲是南方的關係，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。

我們的母校很美，有萬物復甦的春天，鬱鬱蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！

我的母校作文800字 篇2

我的母校坐落在一個平凡的小村莊裏，她沒有什麼奢侈的地方。然而，她卻用平凡哺育了我們，把我們從一個個無知與愛哭鼻子的淘氣包變成了朝氣蓬勃有理性的陽光少年。母校的一草一木，一磚一瓦，一點一滴都使我終身難忘。

母校的愛是用網一點一滴編織起來的。

當太陽的第一束陽光射上母校的額頭時，綠葉開始了“譁嗒”的早習歌，花兒也綻放了笑臉，我們三三兩兩來到了學校。放下書包，便拿起掃帚打掃教室，擦黑板，給母校“洗洗臉”。

走到教室的松樹前，美麗的松樹姐姐，你還記得我嗎？剛上學時，我想和你握握手，你卻用針刺我。揪揪你的頭髮，你卻用手打我。現在細想確實是我不對，對不起！出生的小草寶寶，你們一定要多聽太陽公公講課，茁壯成長啊。可愛的鳥兒天使，謝謝你們每天來看母校！冬青阿姨你越來越漂亮了。“叮鈴鈴······”鈴大叔在提醒我回班了。

“同學們，今天我們要做一個沒有任何準備的自我介紹。”語文老師說。

“嗨，大家好，我叫劉玉珂，是一隻老虎，我開朗像開心果，生氣像小辣椒，活潑似花松鼠······”哼！這傢伙真是強出頭，看我不好好治她。

“嗨！大家好，我叫李夢茜，也是一隻老虎，我喜歡吃開心果，生氣的小辣椒，最喜歡玩花松鼠！”我故意裝得很乖。“什麼，你居然敢諷刺我，你這個西蒙！”劉玉珂火冒三丈。

“首先，，我沒諷刺你。我之所以那樣說你，是因爲我把你當作摯友了，你要真覺得我諷刺你，我也只好勉強接受了。”我以柔克剛。

“你果然不是壞人，是超級壞蟲子，對於你剛纔的挑戰，我萬分接受！”白羊座的劉玉珂果真死不認輸，小小的自我介紹變成了爭吵會。

“劉玉珂，我跟你接了什麼仇啊！你非不放過我。”我抓住了她的手。“是你不放過我，看你的手！”玉珂一語破天。

“哈哈哈······”

母校啊，你讓我快樂！美好的景色是你給我的，親密無間的朋友也是，循循善誘的老師也是。因爲你，我充滿了快樂。謝謝你，我的母校！

我的母校作文800字 篇3

今天，我小學畢業了！有畢業證與獲獎證書，這裏麪包含着同學無私的幫助、老師辛勤的輔導和父母親激情的鼓勵，自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最後一次坐在教室裏聽老師講話，望着窗外的綠樹，心中無限遐想。

這藍頂黃牆的教學樓、平整寬闊的大操場、迎風招展的五星紅旗——————，這校園中的一切都顯得那麼美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷，而是充滿了快樂的童年時光。

黑色的圍欄，高大的楊樹，挺拔蔥翠的青竹，緊閉着的小東門，總是那麼熟悉，然而我即將遠離這裏。許多年後，這裏我所熟悉的一切，可能又會變得陌生。

曾經迎着微風在操場上歡笑着、奔跑着、嘻戲着，是多麼地快樂！可這一切似乎就要被風吹走了；我努力地回憶着，一幕一幕浮現在我的眼前。在這六年裏，有歡樂的笑聲，有辛酸的淚水，有失敗的沮喪，也有成功的喜悅。回首過去，一個個歪歪扭扭的腳印，一個個微微發青的果實，就是我在科大附小六年裏的經歷。

鈴聲響了，離校了。我慢慢地走出教學樓，注視着領操臺，任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對着這熟悉的一草一木，我倒退着走，一步一步地離它遠了，越來越遠了。忽然，有一種感覺，它離我是那麼地遙遠；不知道我爲什麼會這麼想，可能是因爲我不再屬於它了吧，心中升起一股莫名的苦澀。

我戀戀不捨地走出校門，站在圍欄外，默默地注視着這寧靜的校園，已空無一人，只有寂寞的風兒在跑道上徘徊，在花壇間低吟，在鞦韆上搖盪。離開了老師，離開了同學，忽然感到自己很孤獨，很無助。覺得自己像是一葉孤舟獨自漂盪在浩瀚的人生的海洋之中。

六年的友情，六年的師生情，永遠忘不了，永遠銘記在心中。六年的同窗好友，何時能夠再見！六年的授業恩師，請讓我再一次對您們說一聲：謝謝！

離開了母校，想哭，想笑。笑，我成功地走完了人生的這一段路；哭，何時能夠再見到親愛的老師和同學！可是我沒有哭也沒有笑，因爲我知道，前面還有很長的路要走！要走——————！

別了，我的老師！別了，我的同學！別了，我的母校！我會眷戀的，我會懷念的，綠蔭環繞的藤蘿架上的葡萄熟了，樹梢上知了爲我唱起了送別的歌！

我的母校作文800字 篇4

我的母校坐落在歧坪美麗的宋江河畔，那裏不僅山美水美，最重要的是人最“美”。

站在學校的大門口，首先映入眼簾的是四個鋼勁有力的金色大字“力成小學”，大門的兩旁各有一個美麗的小花壇，裏面分別栽了一棵萬年青，萬年青一年四季，無論春、夏、秋、冬都是那麼的蒼翠欲滴，遠遠看去，似兩把雨傘爲學校撐門，不讓它被淋溼。

走進校門，首先看到的是兩座教學樓，在南北方向，一共有四層，一層有三間，一邊是粉紅色的，另外一邊是乳白色的，兩種顏色交相輝映，在陽光的照射下顯得更加美麗了。同學們每天坐在這樣寬敞明亮的教師裏讀書，也就更生動了。北邊的教學樓前還有一個舞臺，無論過什麼節日，這個舞臺都用得上，而這個舞臺呢，也留下了我最美好的回憶。舞臺下面的左邊有兩邊還有兩棵桂花樹，每每到了秋天，桂花樹都會開出黃色的小花，校園裏到處散發出誘人的香氣。這香氣芬芳撲鼻，引來了許許多多的小蜜蜂。

東西方向各有一個花壇，是長方形的。裏邊還栽了許多各種各樣的花。春天到了，花壇裏的花爭奇鬥豔，競相開放，互不相讓，有紅色的，黃色的，白色的，藍的，粉色的……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……顏色多樣，形態各異，有的花秀麗纖細，有的威風凜凜，有的露出半邊臉，真是讓我“大飽眼福”呀！

校園裏還栽的有塔柏樹，一排排，一列列，像年輕的戰士，日日夜夜保衛着他們的家園，不讓家園裏的一草一木受到傷害。

校園的中間呢，就是一個橢圓形的操場，春天小草發芽了，像鋪了一層綠色的毯子，躺在上面既柔和又輕軟。

北邊教學樓的右邊有一排柳樹。春天，柳樹發了嫩芽，遠遠望去像一條綠絲帶；夏天，柳樹的葉子發的更茂盛了；秋天，柳樹的葉子黃了，葉子從樹上一片一片的飄落下來，似蝴蝶在空中飛舞；冬天，隨讓柳樹的葉子落光了，可是，它還是堅毅的佇立在那裏。

我愛我的母校，我愛校園裏的一草一木，更愛那充滿童年回憶的大舞臺！

我愛您！我的母校。

我的母校作文800字 篇5

一千個人的眼裏就有一千個二中。

但是我相信，對於我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方，在母校求學三年了的點點滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實讓我難以忘懷，在這裏，除了只是我們還可以收穫很多很多，這些所有的收穫伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠學到很多書本上根本學不到的東西，三年裏母校給我的，思考自己的將來，把握自己的人生，陪伴我的一生。

想去來，現在我每天在忙碌於工作和生活，依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活，與現在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實，在二中的出衆三年。是我從一個無知的小孩長大的關鍵三年，這裏環境誘人，是我這個無知的小孩學習的好地方，老師們的教導和鼓勵確實讓我在過去幾年裏受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經歷告訴我，有些事，只要一個人用心去努力，就總會有實現的一天。

早晨，隨着早讀的鈴聲一響，我們穿着整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂趣。每天放學，我們最喜愛的。那時就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。

我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，老師們留戀我們，學弟學妹們留戀我們，但是我們不得不離開。七月的風兒召喚我們，初中的大門爲我們敞開，老師們我們要向你揮揮手說再見了，你爲我們操勞夠多的了，老師們，您們回去休息吧！我們不會忘了您，更不會辜負您對我的期望。

母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校！

初中的生活雖然過去，在此，向我們的老師致敬，祝福，追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校。

我的母校作文800字 篇6

三年前，初次來到這裏，一雙眼睛好奇地張望這裏的每一個角落，新鮮有趣；三年後，最後一次站在這裏，一雙眼睛不捨地注視着這裏的每一棟樓、每一棵樹、每一寸土地……難過流連。

這裏，我的母校，這裏——港頭中學。

走進校門口，便能看到寫着“騰飛”二字的雕塑，那座雕塑，是“港頭中學”首字母的融合，是這所學校標誌性的建築。

喜歡教師宿舍樓前的大榕樹，郁郁青青，盤虯臥龍，宛如守護神一般，靜靜地佇立在那兒，綠陰如蓋。榕樹下，是我們的“祕密基地”，記得快中考的那段時間，我們四人來到榕樹下，懷着激動又複雜的心情，拍下了屬於我們的合照，那棵大榕樹啊，藏着我們多少的祕密，見證了我們三年的成長，友誼的分分合合。

400米田徑場是我們仨平日裏最喜歡去的地方，喜歡在跑道上走着，聊着一天發生的好玩事；喜歡在操場上酣暢淋漓地奔跑，揮灑汗水，發泄壓力；跑累了，便愜意地坐在草坪上看着同學們結伴上學的百態……快上課了，就一蹦一跳地跑回教室……

總喜歡開玩笑似的“嫌棄”教學樓不能“與時俱進”，後來仔細想想，如果從美術鑑賞的角度來講，這樣的設計還真的是“別出心裁”。

初中教學樓和高中教學樓所構成的是“和諧美”，而與科技樓相比，便是“對比美”。教室裏斑駁的牆壁究竟是“歷史的積澱”還是“人爲的藝術”，這就不得而知了。

我的一位老師曾說過：“我們是福清人，就應該愛福清！”同樣的，那麼作爲港中的一份子，我們有什麼理由不去愛護它！有什麼理由在這裏虛度自己的每一天！

時常想起下課時，一起聊天時歡快的笑臉；時常想起“做壞事”時，總有幾個“哨兵”在門口戰戰兢兢勘察“敵情”的滑稽畫面；時常想起中考前夕，老師們苦口婆心的教誨；也時常想起你們——我最熟悉最優秀的6班同學。

感謝陪伴，6班的每一朵“花”；感謝遇見你，永遠的港頭中學！

我的母校作文800字 篇7

藍藍的天，淡淡的雲，綠綠的草，紅紅的花，我躺在草地上，望着一望無際的藍天，陷入了深深的回憶……

我有兩個學校，第一個是我生活了五年的學校、第二個是我生活了一年的學校，第一個學校，是我1至5年級的學校，第二個學校，是我六年級的學校。

第一個學校裏，在哪裏都有我走過的腳印，所有的地方都被我探索過了，額……當然還有辦公室沒探索過。

學校裏有：慈祥的校長、活潑的小同學、嚴肅的老師、一絲不苟的保安大叔、和整天嘰嘰喳喳的小鳥、下課後共同學玩耍的健身器材。教學樓裏有：明亮的教室、寬闊的走廊、可愛的同學。

學校裏還有花園、操場，噢！忘了說操場了，這可是陪伴了我五年的操場啊！

操場裏有：早晨晨煉的跑道、中間供同學踢足球的草坪，還有，操場旁邊，有六個球籃、十張乒乓球檯。

花園裏有：含苞欲放的梔子花和容易扎傷手的玫瑰花。果實累累的石榴樹、和掛滿葡萄的葡萄藤、十里飄香的桂花樹。

可惜的是……我畢業時沒有再回到這個學校！

第二個學校，走進門，就聞見了一股股桂花香氣。哦！原來這個教學樓後邊是一個桂花林，走過去，發現……認真嚴肅的保安大叔、慈祥的副校長、對工作一絲不苟、對學生嚴格要求的各科老師都在桂花林裏！噢！原來他們在乘涼裏！

這個學校，有許多我沒有探索過的地方，比如：圖書館（在裝修還沒有裝修好）、餐廳（也沒有裝修好）還有學校後邊放雜物的院子（門一直鎖着不讓進）其他的地方我都去過，哦！差點忘了！除了辦公室！

不過沒有遺憾的是……我有這個學校的圖片！

在最後離開這個學校的時候，我哭了！因爲再也進不去這個學校了，這個學校裏只有我們六年級，這個學校就要讓給別人了（爲什麼寫到這裏想哭？）

在離開這個學校的時候，我深深地望了一眼，就轉身離開，不敢再多看一眼我怕我會忍不住，再衝進去！

再見了，學校！

此致

敬禮！

您的孩子

蕭冰

落筆於8月12日

我的母校作文800字 篇8

校園是我們學習的樂園，是我們的“書山”“學海”，她帶給我們強健的身體和豐富的知識。在我眼中，她是最美好的。

清晨，我來到校門口，迫不及待地投入她的懷抱。面帶微笑、穿戴整齊的禮賓隊員迎接着朝氣蓬勃的同學們，一切都是那麼的生氣勃勃。松樹垂着那浸潤讀書聲的松針，摘下一根，聞一聞，似乎可以隱隱地聞到書的清新的香氣。樹下聚滿了小草，小草上還沾着晶瑩的露珠，陽光一照，就如珍珠一般，爲校園又增添了一道美景。花兒點綴其間，在這個百花齊放的季節，花兒們羣芳爭豔，好不明豔。

聞着花香，走向教學樓，粉色的磚塊就如晚霞一般的豔麗，銀色的空心欄杆經過了陽光溫暖的洗禮，散發出耀眼的光芒。走進了教室，又是另外一翻景緻，一排排課桌椅整齊得擺放着。透過窗戶，可以看見蔚藍的天空、枝繁葉茂的大樹和嬌嫩的鮮花，推開窗戶，教室裏立刻洋溢着一股青草混合着泥土的氣味，使人可以耳聰目明，全神貫注地把老師的每一句話都銘記在心。

告別了教學樓，來到了寬闊的操場。最引人注目的是那綠油油的綠色植被了。它們在春日的暖陽下肆意地生長着，漫過跑道，伸向操場的每個角落，它們綠得讓人心中閃過一絲絲涼意，綠得彷彿那就是一片汪洋。細沙石鋪就的跑道上奔跑着一羣追風少年，像一支支離弦的箭在你的耳邊颳起一陣勁風，讓人情不自禁地捂住頭髮，生怕頭髮散亂開來。操練的西北角有兩個籃球場，球員們青春的臉龐上淌滿汗水，寫滿堅毅。他們使籃球高躍飛向籃球框的剎那，我們的血液在沸騰，耳邊是雷鳴般的掌聲、隊友的歡呼雀躍聲。操場的西邊是領操臺，領操臺似乎很古老，不知她度過了多少歲月，記錄下多少師生上臺領獎的光榮時刻，引領了多少莘莘學子向着美好出發。

這就是我的母校！

我的母校作文800字 篇9

我的母校鬆湖實小位於東莞松山湖，偎依在鬆湖煙雨景區邊上，這裏風景優美，瑰麗無比。

學校有四個門，我最喜歡從西門進入。一進門，就會看見一個五顏六色的小花園，花花草草一大片一大片的，螞蟻們成羣結隊地在白色的路上走來走去。綠油油的草坪上插着幾條棕色的小路，小路兩邊圍着兩排高低不平的木樁,彷彿有成千上萬的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往兩個涼亭，涼亭上方尖尖的，從遠外看，它們就像兩個戴着帽子的木頭人。下午放學時，小涼亭就變成了我們的“遊樂園”，我們會三五成羣地在一起追逐打鬧……嬉戲地人羣旁邊常常會有幾個同學坐在草地旁聚精會神地棒着書，渾若無人地閱讀着，引起過往的家長嘖嘖稱讚。

我們的教學樓是嶄新的。每間教室都乾淨、明亮，課桌椅子都擺得整整齊齊，老師的辦公室、還有各種功能室就在旁邊。一大早，同學們就穿着白色的校服端正地坐在椅子上，顯得精神抖擻，朗朗的讀書聲傳遍整個校園，時不時還會聽見不遠處有鳥的鳴叫，好象在說：“真好聽，真好聽！”我愛我們教室的每一個角落，喜歡在這裏上課、晨誦、午練、暮韻。冬日的早上，坐在教室裏上課，一縷陽光透過窗戶照在臉上，感覺好舒服。

最引人注目的是我們學校有七個五人足球場！我認爲這應該是全世界擁有最多足球場的小學吧？對於喜歡足球的我來說，這真的很酷！這兒也是學校很重要的地方，平時的升旗、表彰大會、“男足女舞”活動、還有我最喜歡的體育課，都是這裏進行。還有最令同學們念念不忘的肯定是我們一年一度的“足球節”了，每年的十月份，全校各個年級開始“抓對撕殺”，每個班級每個同學都會參加，整個十月實驗小學都會沉浸在足球的歡樂中……

這就是我的母校----鬆湖實小，我喜歡她！

我的母校作文800字 篇10

再過幾個月，我就要離開我的母校了，想起在母校度過的一點一滴，我就覺得那麼依依不捨……

在母校，我收穫了許多許多……

母校，讓我收穫了知識

“學無止境”，是啊，從懵懵懂懂的我，到現在，成爲了朝氣蓬勃的少年。母校讓我們學會了多少知識啊！從簡單的拼音字母，到簡單的詞語練習，再到可以寫出優美的文章；從簡單的“1+1=？”到學會簡單乘除法，再到可以算出比較難的算數，甚至簡便運算；從簡單的“A、B、C……”到簡單詞組，再到英語長句。母校真的讓我們收穫了太多太多，但這，對我們來說是遠遠不夠的……

母校，讓我收穫了做人的道理

你是怎麼成爲一名優秀的小學生呢？是啊，是老師與母校的淳淳教導，才使我明白了做人的道理，最後成爲一名優秀的小學生！還記得老師無數次的批評嗎？也許，你對老師又氣又恨，甚至心裏充滿了不服氣。但是，想一想，老師不也是爲了我們嗎？在不知不覺中，母校，您讓我學會了許多做人的道理……

母校，讓我收穫了友誼

學校，不僅是學習的地方，還讓我們交了許多朋友，讓我們收穫了友誼。因此，我們知道了世界上還有一種難能可貴的東西——友情，它在我們需要幫助的時候伸出援助之手，在我們無助的時候給予一份力量，在我們高興時增添一份快樂……

母校，讓我收穫了師生情誼

還記得居里夫人說過這樣一句話：“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應飲水思源，應當記住是自己的老師爲他的成長播下最初的種子。”是啊，在母校裏，我收穫了與老師的情誼。古有“薛譚學謳”、“子路死，孔子不食肉醬。”今有“老師符定一和毛澤東的情”。在六年的學習生活中，我們也認識了許多老師，他們是那麼和藹可親、平易近人……

母校，您讓我們受到了嚴格的教育，把我們培養成了奮發圖強、努力進取，講究文明，積極向上的小學生。

母校，我和您的情誼永遠會銘記在心，我要更加認真的讀書、學好讓騰飛的中國更加輝煌！

我的母校作文800字 篇11

我的母校，今天是您20週歲生日了，我在這裏中心的祝福您，20歲生日快樂！

我在這裏已經是第五年了，今年上五年級，您20歲生日就要到來了，我非常興奮。

當我轉過所有的教學樓時，每一棟樓裏都會傳出郎朗地讀書聲。一號教學樓裏，傳出了一年級小弟弟小妹妹們稚氣地聲音，他們會很認真的回答老師的每一個問題。再探頭往裏看，一年一班的語文老師正在教學弟學妹們識字，他們回答問題的聲音是多麼地響亮，每當他們回答對一個問題的時候，老師總會用溫和的語氣表揚他們，或是給他們發小獎貼，當他們看到這一朵朵金黃色的小花時，是多麼的興奮，是多麼的自豪。

再想想看，我剛踏入英華校門的時候，也會像他們一樣，總拖着稚氣的聲音，響亮的回答老師的問題，老師也會給我們發小紅花，那時的我，總會非常興奮，到處炫耀。

五號教學樓里正是六年級大哥哥大姐姐們的讀書聲，那時我也會想，“等到明年的時候，我也會升入六年級，也會像六年級的學生一樣，鏗鏘有力地讀書，現在想想，真是開心。”

我一路興奮地小跑，來到我們的大操場，裏面更是少不了英華學生的歡聲笑語，還是一年級的小豆包們，剛剛到英華小學，母校就給他們建設了娛樂場所，他們每天都可以到這裏玩，那就是淘氣堡，他們高興地喊着，興奮地跑着，開心地玩着。小妹妹們的小辮子真是好玩，一翹一翹的，這樣顯得她們更加天真可愛了。

我一步一步地走到求知亭，這裏風景可真美，還有石子鋪的小路，我順着小路走，看到了許多花花草草，他們應和着風跳舞，再加上她們那似油漆塗過似的顏色，簡直就好似一幅美麗的畫。

還有求知亭，我到上面去坐坐，坐着坐着，我就着迷了，我欣賞着英華園的一切美景，又傾聽者母校的孩子們的歡聲笑語，不知不覺的，就完全浸在裏面了。

我的“母親”，您的一切都是那麼的美好，轉眼您20歲了，我在此再祝您生日快樂！

我的母校作文800字 篇12

我的母校是福清市實驗小學，這是一所百年老校。我很榮幸成爲其中的一名福娃。在這三年裏，我和母校發生了許多的故事，有激動的、有感動的、有快樂的、有緊張的……回想起來每一個片段都那麼的溫暖、那麼的難忘。

讓我印象最爲深刻的是參加福清市第十五屆全民運動會的開幕式表演——玉融情韻。表演由500個福娃完成的，這是我第一次參加這麼大型的表演活動。帶着濃濃的好奇心和無比的興奮我們開始了排練。

九月的福清，驕陽當空，雖然我們戴着小黃帽，卻還是熱得口乾舌燥，汗流浹背。因爲學校還在建設，到處塵土飛揚，同學們有的被嗆到直咳嗽，有的眼睛進了沙土，奇癢難忍，但是每一個都堅持到訓練結束。工地上“轟隆隆”的機器操作聲，蓋住了臺上導演指導的聲音。我們費力地聽着由“小蜜蜂”裏傳來帶隊老師們沙啞的口令聲。爲了讓我們可以聽到準確的口令，使動作可以整齊到位，帶隊老師們不辭辛苦地在隊伍中來回奔波。回想起每一次訓練到家都已是夜幕降臨萬家燈火之時，然而疲憊不堪的我們沒有因此而落下作業。十一月的福清，秋雨悄然而落，毫不客氣地打在我們頭上、臉上，但也阻止不了福娃們訓練的決心。我們不言辛苦，因爲我們是實小人；我們不言辛苦，因爲我們有着“積極向上永不言棄，團結一致向前衝”的實小精神！

經過兩個多月70個小時課後的訓練，我們終於迎來了正式演出！候場的福娃兒們井然有序地跟着帶隊老師靜靜地等待着，當熟悉的旋律在場上響起時，我們邁着堅定而又有節奏的步伐開始表演。瞧！竹子組、雛鷹組、扇子組、船槳組、海浪組，每一個福娃的臉上都充滿着自信的笑容。船槳組的福娃們更是手持船槳奮勇前進。看！一艘巨大的船帆拔地而起，意喻一帶一路揚帆遠航！表演結束，場上響起一陣陣雷鳴般的掌聲，我們的臉上洋溢着驕傲的笑容……

作爲實小人，我相信：今天，我以實小爲榮！明天，實小將以我爲傲！

我的母校作文800字 篇13

樓——教學樓、科研樓、宿舍樓、實驗樓。

進入校門最搶眼的便是它們，一座座矗立着。校園生活朝夕更替，每天匆匆來往其間，有人問我某某處在哪兒時，我能很自豪地熟悉說出，沒有精確的經緯度定位就瞭如指掌，因爲都記在了心裏，如數家珍。是的，家珍。這些樓間、樓中、樓旁留下過我們的身影，那些或勤奮、或悠閒、或歡樂、或低沉的身影，樓們記在我們心中，我們記在樓們眼中。

高三教學樓顯得尤爲滄桑，經歷更多就更成熟了吧，在每個太陽還沒升起的凌晨，遠遠望那已經被同學讀書聲點亮的教學樓不禁肅然起敬。

周恩來以鏡爲師，那樓中也有這等育人之師。教書育人，樓們做出了許多。

景——夾雜在樓中。

那一片茂林修竹，有流水映帶左右，秋季時尤其迷人，紅的葉纏繞在橋側，石砌成的臺階高低不一，寬窄不等。黃的葉四散在林梢，緩緩落下時伴着感恩重回大地，滋潤着這方土地，也點綴着這片淨土；那一片靜謐恬雅，綠色的長廊。夏季時更顯清涼，坐在石凳上聽蟬鳴，聞鳥叫，看綠影搖曳，花枝招展。學習之餘在此小憩，勞逸結合。那一片自然曼妙，冬天時特別神怡。銀裝素裹，枝頭寒點，寒風中的傲然身姿停駐在心頭。

四季中總有一處令人留戀，在自然中生活，在自然中學習。

人——師長、同學。

受挫時的聲聲叮嚀，茫然時的波波溫暖，痛苦時的句句安慰都是師長、同學給的愛。母校的老師——說不盡的感激，母校的同學——道不盡的感謝。

“十八歲，不經歷一次高考將是一生的遺憾。”我沒有遺憾，不但因爲我所經歷的高考，更因爲陪我走完高考歷程的老師們、同學們。在一次次艱難困苦都經歷後才知道什麼是幸福，什麼是快樂，什麼是滿足！

母校，在那些樓間樓裏，在那些風景裏我們這些人承載着希望度過了青春的三年。

我的母校作文800字 篇14

時光匆匆，轉眼我們已經離開了我們的母校。離開了我們呆了幾年的地方、離開了我們的第二個家。回憶我的校園時光，還真是十分的開心。

還記得我們學校操場東邊那棵我們親手栽種小白楊在悄悄地長，校園的花壇裏，傲霜的秋菊在爭奇鬥豔，金魚池裏同學們飼養的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道，我們這些小主人還有幾個月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不捨?

母校是最美麗的。雖然學校只是一所村小，但這並不影響她的美，學校四周沒有死氣沉沉的水泥圍牆，取而代之的是一排排高大的白楊樹，夏天的課間，我們三五成羣的，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做遊戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個學校彷彿置身在天然的綠色空調中。學校的中間是一個大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場，每天我們都在那兒做操、鍛鍊。學校最南邊，是同學們每天必去的地方，因爲那裏有個金魚池，裏面的金魚有的是學校放養的，也有的是同學們從家裏帶來的，每逢下課，同學們都會在李主任的指引下，用專門的飼料或者麪包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭先恐後地吃食，我們往往會被逗得哈哈大笑，一切煩惱也都隨風飄散了……

母校不但“外美”，還很“內秀”。

校園裏到處洋溢着濃郁的文化氣息。校園裏每一面牆壁都會“說話”：瞧，每個教室的設計都可謂匠心獨運，後牆上是同學們自己設計的黑板報，內容豐富多彩，黑板左邊是優秀作業展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報等五花八門、應有盡有;四周牆壁、門柱上等地方是學校統一規劃設計但內容不盡相同，有弟子規、三字經、名人名言等，我們六年級選了《論語》等書中的名句，我們每天都可謂“與聖賢爲友，與經典同行”了。

再見了，我的母校!雖然我現在即將遠去，但是我會一直都記得你。也一直都會以我的母校，你爲榮。在以後的日子裏，好好學習，不讓你失望!

我的母校作文800字 篇15

童年，快樂，也悲傷；它很美，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱。童年是漫長的，但絕不是不朽的。我美好的童年即將成爲過去，所以我想成爲一個有知識的青少年，努力創造明天。我會不負老師同學家長的期望！

第一次學拼音忘不了。是老師一遍又一遍地糾正我們錯誤的發音；第一次學數字忘不了，是老師一遍又一遍的糾正我們的錯誤；第一次學寫字忘不了。是老師一遍又一遍的橫縱教我們；我忘不了。老師認真爲我們備課，批改作業，沒有怨言。你是一個勤奮的園丁，精心澆灌我們的“幼苗”，讓我們茁壯成長。你教會了我們寬容待人，善待他人，讓我們知道失敗是成功之母。你讓我們明白，生活需要奮鬥，需要耐心，需要毅力。老師，你更像一個偉大的母親。是你把每個學生都當成自己的孩子。我忘不了，二年級的時候，我匆忙下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，很嚴重。不管372 11，你要的只是送我去醫院。我包紮傷口的時候，很疼。你的手緊緊握住我的手，不斷安慰我，給我無私的愛。到目前爲止，我很感動。你的心爲我們破碎，這些負擔過早地消耗了你的青春。我看到你臉上有些皺紋，我們成了堅強的少年！

親愛的同學們，你們還能記得那場頑強的鬥爭嗎；曾經吵鬧；曾經團結友好；我曾經“努力寫作”……你還記得這些寶貴的童年記憶嗎？這是我們友誼的象徵，是我們童年不可缺少的一部分。

校園裏的小樹，你永遠和我們一起成長。我們玩，你看我們玩；我們笑，你看着我們笑；我們哭泣，你看着我們哭泣。你和我們在一起三年，三個春夏秋冬。教室裏的桌椅是給你上課陪我們，下課玩的。我們坐在你身上，趴在你身上，你卻毫無怨言。依然直立，站在我們面前。

看着中學生活，嚮往着，想象着自己想結交的新朋友新老師一定會有新面貌。但是有些擔心。我能適應陌生的環境嗎？再見，我親愛的老師；再見，親愛的同學；告別我們三個365天的母校

我的母校作文800字 篇16

1000人眼裏有1000所二中。但是，我相信，對於我們二中的每一個人來說，二中就是這樣一個地方。在母校讀了三年書，有些點點滴滴已經忘得一乾二淨，而有些事卻真的讓我刻骨銘心。在這裏，我們能收穫的不僅僅是我們自己，所有這些收穫都會伴隨我們一生的美好回憶。在二中，我們可以學到很多書本上學不到的東西。母校三年給我的，想着我的未來，把握我的人生，陪伴我一生。

我想來來去去。現在每天忙於工作和生活，還是覺得有點不真實。偶爾會懷念二中簡單明瞭的生活，但與現在不同的忙碌卻能帶來無比的充實，三年來在二中一直很優秀。對我來說，從一個懵懂的孩子長大是關鍵的三年。這裏的環境很吸引人，是我懵懂的孩子學習的好地方。老師的教導和鼓勵，這幾年真的讓我受益匪淺，讓我變得堅強。二中和三中的那些經歷告訴我，只要一個人努力，有些事情總有一天會實現的。

早上，隨着晨讀鈴聲的響起，我們穿着整潔的校服，大聲朗讀課文，讀出心中的喜悅，讀出心中的煩惱，感受到閱讀課文的樂趣。每天放學，我們的最愛。那時候是我的天地，我們可以自由飛翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。

我們過去常常在這個操場上玩耍和跑步，但現在這片草地是空的。老師想我們，同學想我們，但我們不得不離開。七月的風呼喚着我們，初中的大門爲我們敞開。老師們，我們要向你們揮手告別了。你已經爲我們付出了足夠的努力。老師們，回去休息吧！我們不會忘記你，更不會辜負你對我的期望。

母校！我想和你說再見。我回來看你。我永遠不會忘記你給我的幸福。再見，母校！

雖然初中的生活已經過去，但在這裏，向我們的老師致敬，祝福和追求我們曾經在二中生活的那些日子吧的母校。我想和你說再見。我回來看你。我永遠不會忘記你給我的幸福。再見，母校。

我的母校作文800字 篇17

初入學校，鳥語花香。

我記得特別清楚，那天的太陽特別大。我望着學校這高高的臺階，心裏充滿了憧憬和希望。

啊……初中生活，我來了。

尤其記得我的班主任，留着一頭班主任標配的地中海加上圓滾滾的肚子又，那親切的笑容讓人一眼覺得放心。

“同學們好，我是那麼多班主任孫老師，日後的三年就讓我陪着你們一起好好學習，天天向上吧。”他兀自鼓了會掌。

我的同桌是一個漂亮的女孩，她的面板很白，說的是普通話。

我有些害羞。

後來換座位時我還哭了一場，爲自己失去的友誼。

第一次月考我也記得特別清楚，坐我旁邊的是一個看起來很兇的人，我跟他搭話他都不理我。

後來的時光我的記憶都有些模糊，這三年時光就像彈指一揮。

轉眼我就要畢業了，無可厚非，我在母校學到了非常多，我的學問開始增加，我所經歷的事情開始增多，我所遇到的磨難也讓我成長。

我從未這麼想長大，想爲家裏承擔一部分壓力。

一時間，有些感慨。

校園裏有許多高大的梧桐樹，牆壁上刻着淘氣的學生的塗鴉，斑駁的光從林間撒下來。

我撐開手掌，衝着這藍天白雲眯了眯眼，心裏是從未有過的寧靜。

校園裏充滿了別離的味道，從校園的廣播到每個人惜惜相別的眼神。

我們將提筆上陣，來到考場征戰沙場。

每個人的未來將在這一刻走向不同的岔路。

我的母校，她佝僂着腰，慈愛地送走一屆又一屆孩子。

停下筆點那一刻，我的心終於放下了，像石頭落了地，以前沒日沒夜地訓練似乎都得到了回報。

無論結果如何，我都不會後悔。

我的眼前依稀浮現班主任憨態可掬的笑，同學們無憂無慮快樂的笑。

畢業晚會上，我們相擁而泣，帶着對未來的期許和對現在都不捨。

我們將帶着這一份青春的夢想勇往直前。

別了，我的母校……感謝你這些年對我的栽培，也請相信我我能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”

我的母校作文800字 篇18

歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別，別了母校。

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！

回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。

啊，母校！我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當我走出您的懷抱時，已成爲一名滿懷抱負的少年。

校園裏，昔日那並不起眼的花朵，此時卻覺得格外豔麗、迷人。我輕輕地撫摸小花，心中竟漸漸溫暖起來。落日輝映下的小草，彷彿鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨着，它們是多麼團結、友愛。花的香，草的色，使我暫時忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀着你們。

不知不覺，我又回到教室，以往總是琅琅有聲的教室，在微風中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數學的，常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊，母校的教室，你啓迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀着您。

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！

說起老師，您教我們學拼音、讀課文、寫規範字。多少個日日夜夜，您不顧嚴寒酷暑，爲我們批改作業；多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引着我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學生付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生鏽的播種機，在學生的心田裏播下知識和理想的種子；您是慈母、嚴父，辛勤地培育我們；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

我們在小學裏生活了五年，同學們朝夕相處，建立了純真的友誼。每到課間，總少不了我們嬉戲打鬧的身影，而現在，我們卻面臨分離……

別了，我親愛的母校！雖然這一切的一切很快將成爲過去，但在我成長的道路上，將是最美好的回憶。

如果我是畫家，會用畫筆描繪出母校最美的畫；如果我是詩人，要用最好的詞句來抒發我對母校的熱愛之情；如果我是作曲家，就要用最美妙的音符爲母校譜寫一首讚歌……

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！

我的母校作文800字 篇19

別了，母校

看了六年的這本書已經接近最後一頁。是爲了下一本書而期待，還是爲了放下這本書而不捨？但最後的我不得不放下這本書——別了，母校。

離開母校，我捨不得，但我又必須離開。

忘不了你那一排排高大的梧桐樹。稀疏的綠葉是你給我的信號。現在看來又是如許的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的風采。美呢,有些生疏。滿地的落葉呀，請你不要爲我的離去而傷心！待你以後長滿綠葉，生命勃發時，又會有千萬個“ 我”爲你澆水鬆土，爲你“梳妝打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢?

走進曾經的教室，除了沉默的座椅上的灰塵在飛舞外，再也沒有了一絲生機。教室啊，活躍些吧！以後還會有更多的“我們”打扮你。

回首，曾經的一幕幕又涌上心頭。

打鬧着、追逐着、說笑着，真不愧是六年級最活躍的班級。飛舞着的紙團在空中劃過一道優美的弧線，那是班上搗蛋同學的“密報”。到處拉關係傳紙條，那又是“情報員”的“祕密工作”。一切爲何記憶猶新，卻要接受分離，再也看不見了，只能小心地將它打印在書中的某一頁上。

音樂教室也似乎死寂了。一個個曾充滿生氣的音符，此時在窗上也沉睡了。音樂教室，美妙些吧！還會有更可愛的“我們”在這裏歌唱。

眨眼，往日的一幕幕又呈現在我眼前。

同學們整齊地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不斷的打着節拍，嘴中也不停的冒出歌詞，像一顆顆圓潤的珍珠，跳出嘴裏，又彈到空中，最後躺在了雲霄中，隨風消失了。同學們仍然陶醉於其中，彷彿很享受似的。

驀然間，現實將我拉了回來，好像在告訴我：時間不會倒流，以前的生活不再屬於我，回憶永遠是回憶，我應該活在現在，不要去追憶過去，也不要憧憬未來。

看見了，或許是幻影，母校正在向我揮手，這本讀了六年的書已將關上。一切又將從頭開始——別了，母校。

我的母校作文800字 篇20

"叮鈴……”放學的鈴聲響了，同學們收拾好書包嘻嘻哈哈，打打鬧鬧紛紛衝出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的老師。同學與眼前這熟悉的教室，我的心情就無法平靜下來，回想六年的小學生活，一切都是那麼親切，那麼難忘！

站在教室門口的圍廊邊，俯瞰整個校園。遠遠望去，六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門；大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了，取而代之的是學生作品展示欄。供同學們休息。聊天的亭欄，亭欄上爬滿了嫩綠的爬牆草，透過陽光，石桌上彷彿印上了斑斑點點的圖案，美麗極了。右邊那破舊的紅磚牆現已變成裏一面乾淨整潔。內容豐富。語言幹練的牆報。正面依山的那些矮小。潮溼。黑暗的教室已經不見了，現在已經被高大。寬敞。明亮的教學大樓所替代；寬敞。平整的籃球場是同學們最喜愛的活動場地。

六年來，就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個無知的孩子，教育成爲一個，有理想，有道德的好學生。無論是在教學樓的樓梯上，還是在操場上都印着我天天上學放學的腳印；在這熟悉的教室裏，有着敬愛的老師與互相關心，互相幫助的同學們。記得，那次我做闌尾手術，當我從麻藥中醒過來時，看到的是，老師與同學一張張熟悉的臉。同學們圍在我的牀邊，有的問我痛不痛，有的問我吃不吃東西，不知是麻藥過後傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關心，我悄悄地流下了眼淚。出院後，同學們不但幫我補齊了筆記，並把我拉下的課程有補上了。這一切我怎麼會忘呢？

在這所學校裏，我們不但學會了許多知識，更是學會了怎麼去關心別人，幫助別人。將來，我要用自己的知識與愛心來建設自己的祖國，回報自己的母校。

別了金色的童年，別了親愛的母校！

我的母校作文800字 篇21

當太陽還沒有睜開睡眼惺忪的眼睛時，金黃明亮的早晨的陽光，伴隨着我們，開始了一天豐富多彩的知識的薰陶和美的享受。當皎潔黯淡的月光灑滿寂寞、黑暗的大地時，我們累了一天，緩緩走在回家的路上，大家有說有笑，將一天的勞累拋之九霄，在不知不覺中，回到了自己美麗的港灣——家。我們樂此不彼地向父母講述這一天的奇聞趣事，最終，在柔軟的牀上，安詳睡去。

日復一日，年復一年。光陰似箭，日月如梭，眨眼的功夫，六年時光沒打一聲的招呼並從我們身旁流逝。今年，我又一次站在母校的土地中，一切都那麼熟悉，可又那麼陌生。黃昏黯淡的夕陽帶走了所有的遐想，我一個人孤零零地走在校園豔麗的美景中，心中突然蒙生了幾句詩“鳳凰花開憂傷六月，此去一別付諸流水。”風兒輕輕撫摸我的臉頰，樹兒若有所思地點點頭，鳥兒成羣結隊的在電線杆和樹枝上，婉轉地鳴叫着。這一切一切美麗的一切，彷彿看穿了我的心聲，路上滿地金黃的花瓣，早晨的露珠，溼潤了長年乾旱的土地，好像爲我們的離去，連天公也憂傷不已。泥土的清香，散發在早晨清新的空氣中，瀰漫的白霧，籠罩着整個校園，使這兒若隱若現。我閉上了眼睛，盡情享受着這兒美麗早晨，它，使我深深沉醉，讓我回味，讓我迷戀，也使我流連忘返。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們日子爲何一去不復還？”六年的美好年華，六年的朋友同桌，六年的歡喜冤家。如今，兩個月後，一切都不復存在，我們都要走向各自的道路，爲的是肩上的責任，我渴望時光在這兒爲我停留，但，寸金難買寸光陰，時間是殘酷無情的，也是公平的，“今日一別，後會有期。”

“長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯地之角，知交半零落，一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。”

我的母校作文800字 篇22

光陰似箭，日月如梭。六年轉瞬即逝，還沒有好好享受，就成了回憶，一切彷彿沒有發生過似的，只能說再見了

別了，母校。在這六年的歲月裏，是您讓我們學習一個個知識，是您給了我們天堂般的學習環境，是您給了我們勝利的自信。在學習的路途中，每當我遇到挫折時，都是您給了我勇氣；每當我勝利時，都是您給了我“鼓勵”。六年的時間裏中，我早已適應了您的環境、您的操場、您的點點滴滴，裏面的一花一草。現在，我要離開了，心中充滿了不捨，我將去一個新的校園，可能一輩子也回不來了，我會記住這個校園，記住這裏的生活，這個學校已經承載我的回憶。

別了，老師。六年過去了，不知是好還是壞，您是我的老師，你把知識傳授到了我們的腦海裏，讓我們茁壯成長。在我們半知半解時，您給我們耐心地講解；在我們躊躇滿志時，您讓我們不要自傲；在我們悲痛欲絕時，您讓我們不要再難過，說這是沒用的。但壞的是，您在我們身邊六年。六年，是您最寶貴的青春歲月，您耗費了自己的精力，悉心地教育了我們，我們收穫了無盡的知識，而您收穫的只有已經年長六歲的身體。這光輝歲月離開了你，而你的付出我們會記住的。

別了，同學。六年的青蔥歲月，六年的天真無邪，六年的風光無限，就這樣離開了我們。我至今還記得第一次見面，第一次聊天，第一次考試，一切都是那麼匆匆，但同學的幫助卻無法忘懷。在我沒帶筆盒時，總會有人將筆移到的面前；在我被人指責時，總會有人爲我辯護；在我考到好成績時，總會有人爲我高興，可是，一切都走了，流水的歲月，不變的年華，我會忘記一些同學的名字，卻不可能忘卻小學的一件件事。年齡變了，不變的只有友誼，願你們歸來，仍是少年。

別了，學校。別了，老師。別了，同學。再見了，如夢的小學生活。

我的母校作文800字 篇23

母校那五年的時光，轉瞬即逝，如同天上的白雲一樣。但是我難以忘懷那深深的母校情。

母校的每一個地方都讓我很懷念，比如：母校的樹木，每天都站在自己的崗位上，有時搖動着的樹枝彷彿就像在歡迎着我們，看着它們的生長、落葉，反反覆覆。還有那班級裏的點點滴滴。記得有一次，我因爲英語成績的不好，每週六都要學校補課。那天看見電腦房裏有些學生在玩電腦（雙休日允許），就禁不住地也走了進去。玩得正起勁時，有位同學說：“你不用補課嗎？”這時纔想起，迅速地跑到教室，結果老師正在給學生做練習，進去時，教室傳來同學的一陣陣嘲笑聲。我臉紅地坐到座位上……

在母校時，我們五（1）班的黑板報永遠是第一名的，因爲用粉筆來畫畫是我們班兩個天才學生的強項，聽說他們進行過專業的培訓。還有那次的運動會，爲了給男生鼓勵加油，我們用一張一張的紙拼接起來，上面用粗粗的字型寫上“五（1）班加油！加油！永遠第一！"然後把它們舉起來，站在椅子上大聲的喊着，聲嘶力竭。而老師也笑着開玩笑說："你們就差一場精彩的拉拉舞了。”我們大家也開心的大笑起來。

母校裏同樣也裝滿了許多動人的事蹟。記得有一次，天上下起了大雨，正在上學路上的我被被淋溼了，我心中很是着急。這時，一把鮮紅的雨傘爲我遮住了雨點，回頭一看，原來是我的同學，儘管在班裏我們是不經常講話的。她衝我甜甜一笑，說：“我們一起走吧。”我聽到後心中一顫，心裏頓時暖暖的。

有時，初中的題目有點難，心中煩躁，就會來到母校，雖然那裏已經開始重新裝修，但是我對母校的懷念從來都不曾消失。

啊！我懷念的母校，你是培養我，教育我的地方；你是給我知識，給我力量的地方；你也是教會我本領的地方，我永遠懷念你。

我的母校作文800字 篇24

雖然誰也不願誰出那幾個字，但不得不說了，再見，我的母校。我多想讓時光倒，讓我們回到童年的時候，再一起玩耍，一起學習。但，這是不可能的事。一切的一切，都將變成美好的回憶。我多想大聲哭出來，可又怕同學們替我擔心，強忍住痛苦的淚水，不讓不捨的心情流露出來。

突然，一位同學對我說：“班長，我好捨不得你呀，以後都不能在一起了。”“以後都不能在一起了”這幾個字多麼的刺耳，我哇的一聲哭了出來，不爭氣的淚水在眼眶裏打。同學親切地問：“怎麼了？是不是那不舒服？有什麼困難就跟大家說，我們都會幫你的。”我擦掉傷心的淚水，說：“我沒事，謝謝你的關心。”那同學鬆了一口氣，說：“沒事就好。”六年來的感情，哪能說斷就斷？我真的放不下，我忘不了我的同學，我忘不了我的老師，忘不了我的母校！難以割捨的感情，究竟該怎麼辦。我希望我能留住時間，不要讓我這麼快和大家說再見。我害怕，害怕到分離的那一天。可不捨是沒有用的，我現在所能做的，就是不要給我的童年留下傷心的回憶。也許，現在我所應該做的不是去流淚，因爲哭是沒有用的，那隻會讓你更痛苦。我應該去尋找童年開心的回憶，把不開心的煩惱丟掉，敞開心扉去迎接每一天。還記得從這個教室裏，每天早晨都會傳來朗朗的讀書聲。我們就是在這裏獲得知識，在這裏叩響了知識王國的大門。忘不了和我一起成長、一起學習的同學。在我遇到困難的時候幫助我，在我傷心的時候安慰我，在我灰心的時候鼓勵我。我忘不了我們在一起的每一件事。

忘不了老師，您的諄諄教導，我永遠銘記於心。您教會了我們做人的道理，並且向母親一樣關心、愛護我們。您付出了一生的心血，期待着我們有所作爲。忘不了母校，您給予我們優越的學習環境，陪我們度過了六年的美好時光。再見了，我親愛的母校。

我的母校作文800字 篇25

五年的小學生涯即將結束，我將跨入中學的大門，也將告別我的母校——月浦新村小學。回首往事，母校的一切使我覺得是那麼親切，是那麼得難以忘懷，我和她是那樣難捨難分。讓我依依不捨地說一聲：再見了，我的母校。

我站在學校的花池旁，滿眼是含苞欲放的花朵，它們在春風的吹拂下，顯得那麼豔麗可愛那麼豔麗可愛。這一朵朵花兒，多麼像我們一個個少年，老師是多麼像園丁啊！園丁們對待我們就像對待自己的孩子，不但教我們學習科學文化知識，而且教我們做人的道理，把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。尤其是我們的班主任王老師，爲了我們更是嘔心瀝血。記得有一次，王老師生病了，但她仍然堅持爲我們上課。在我的心裏，老師就是一盞永不熄滅的航燈，永遠指引我在知識的海洋裏遨遊。

望着學校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千，想到我就要離開母校，淚水竟止不住奪眶而出。在花池邊、大樹下，留着我們學習生活的趣聞；在明亮的教室裏，印着我們走向知識大門的腳印；在寬闊的操場上，迴盪着我們一串串歡樂的笑聲。美麗的校園就像一個大花園，我們在她的懷抱中長大成人；美麗的花園又像慈祥的母親，無時無刻不培養教育我們成長。

看着校園中歡樂嬉鬧的小朋友，我就想起了和我朝夕相處的同學們，當我遇到困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；當我有了缺點，同學們毫不保留地給我指出，並幫我改正；當我有了成績，同學們真誠地向我祝賀，和我共享成功的歡樂……這一切的一切，我怎麼能忘懷？更使我難忘的是：有一次，我割破了手指，同學們堅持每天幫我擦桌子。一個月的時間從未間斷，直到我的手痊癒。我的每一點進步，都有小夥伴們的功勞。如今要分手了，怎能不留戀他們呢？

母校，我可愛的母校，你給了我難忘的關懷和教育，我要加倍努力學習，用更優異的成績回報您！

再見了，我的老師！再見了！我的夥伴！再見了，我可愛的母校！我將永遠擁抱您到明天！

我的母校作文800字 篇26

歲月匆匆，花開花落，天不變，地不變，只有花兒隨風變；校不變，我不變，只有年齡雖時變。如今我畢業快兩年了，但我會記住您——我的母校。——題記

我的小學生活轉眼過去兩年了，在即將離校的時刻，我們的性情格外激激動，每個人的心中充滿了留戀。六年的小學生活歷歷在目，有喜有憂，有笑有淚，有香有色，有花有果。母校的一草一石，一花一木，一磚一瓦，我們都是那麼的熟悉親切。

忘不了，我的老師！忘不了您對我們的淳淳教誨，忘不了您的聲音。

從開始學枯燥的拼音字母，到認識每一個字，到寫完一篇朗朗上口的作文，您爲我們操了多少心，流了多少汗！特別是我這個調皮生，格外讓老師您操透了心。

記得一年級您教我們造句：老師是辛勤的園丁，培育我們，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。這句話形容得多好啊！把我們每個同學的心聲都概括了。

記得有一次語文考試我只打了七十多分，看了分數，我驚呆了。當時，我偷偷的看着您，您氣得“火冒三丈”，看看您的目光，我臉上火辣辣的，趕緊把目光移開了。面對全班四十四個同學，您的壓力一定很大，因爲班上各種性格的同學都有，但您卻都瞭如指掌，什麼事都逃不過您的“火眼睛睛”，您真是神通啊！

忘不了親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。

六年中，我們一起在知識的海洋中盪漾；一起在“戰場”上“拼殺”；一起在操場上盡情玩耍。六年了，轉眼間就要分手了，我們心中怎能平靜呢？是我們一次次相互攙扶着度過難關，這種親如手足的同窗情誼，我們怎能忘記呢？

記得在一次學校舉行的校運會上，場上隊員奮力拼搏，場下啦啦隊吶喊助威，好一副團結合作的感人畫面啊！比賽結果我們班得了第一名，我們歡快地跳起來，每個人臉上都露出了燦爛的笑容。

對母校的回憶是溫馨而美好的，讓我們再次感謝老師的辛勤培育！畢業八年了，我會時常想起您，有時間一定會回來看看您。

我的母校作文800字 篇27

“光陰似箭，日月如梭。”每當我輕輕吟出這句古文，心中便涌起無限傷感：時光匆匆啊，這六年時間一眨眼就過去了!回想起來，似乎昨天還是滿懷興奮進入校園的一年級學生，轉眼間，我將離別母校。坐在書桌前，我百感交集……

回憶着過去的一幕幕,不捨與心酸涌上我的心頭。我永遠也忘不了早晨升旗儀式上我們整齊的方陣;也不會忘記張老師、汪老師那生動有趣的課堂;更不會忘記我們學習與活動時的身影……母校，您留給了我太多太多，我無法忘懷!

母校留給了我永生難忘的關心。記得那是五年級下學期的一天，我趴在桌子上，腦袋耷拉在桌子上，渾身難受。這時葉貝靈跑來，開玩笑道：“發燒了?”說罷伸手摸我額頭。剛一摸，臉驟然變了色，並立即跑了出去。不一會兒，幾個同學攙扶着我去老師辦公室。我還沒開口說出我的不適，汪老師便摸了摸我的額頭，親切地說：“好好休息，你發燒了。”這句話如一股暖流，“嗖”地一聲鑽進我心裏。我心中洋溢着甜蜜。接着，老師幫我倒了一杯開水，然後和藹地問我：“哪裏不舒服?感覺如何?”我喝着水，覺得溫暖從頭蔓延到腳，將我包裹住了……那以後，我更加發奮學習，並將這份關懷珍臧在心底。

母校還給了我學習的動力。在一次評選活動中，我當選了市級十佳少先隊員。站在升旗臺上，我昂首挺胸。在接過禮物的那一刻，我興奮不已。雖說獎品只有一個本子與一盒筆，對我來說，卻是多麼大的榮譽啊!我滿懷敬意，恭恭敬敬地行了個禮。

往事樁樁件件，都如一顆顆璀璨奪目的珍珠，在我記憶的匣子裏滾動。我的耳畔彷彿又響起了朗朗書聲，我的眼前彷彿又浮現出熱火朝天的勞動場面……

母校，您給了我羽翼漸豐的翅膀，讓我飛向知識的藍天;您滋潤了我的心田，染緑了我心中的世界，我將永遠銘記您!

我的母校作文800字 篇28

紫色的拱門下，執勤隊員正熱情的對到校的同學打招呼，家長義工們在烈日炎炎之下幫助同學們過馬路，在校外執勤的老師笑嘻嘻的對大家說“goodmorning”，門衛的老伯伯們也在指揮交通。

我走進如紫色波浪的校門，穿過兩旁都是茂盛的樹木的小道，來到了滿是笑聲的操場。

現在正是下課時間，同學們像無數只嘰嘰喳喳的小鳥從教室裏“飛”向操場，大家是多麼歡樂啊，有的女孩在跳繩，有的男孩在打鬧嬉戲。你看，我們不也是一下課就像潮水般涌在走廊上嗎?那些男孩多麼像我們班的男生一下課就在走廊上快樂的玩耍呢?

離開了操場，我來到了學校最安靜的地方——圖書館。

我悄悄的進入了圖書館，我不想打擾任何人，我看見一個扎馬尾辮的小女孩正津津有味的看着小說，是啊，我們班也來過，來圖書館就是那樣安靜，那小女孩難道不像劉映涵看書的樣子嗎?

我靜靜的走出圖書館，站在了教室門口。

我聽見了朗朗書聲，沙沙的寫字聲，看見了同學一雙雙專注的眼睛看着老師，五年的喜怒哀樂，如同一本書，翻到了小學的記憶，讓我重新回味。

記得每天陳老師的課都讓我回味無窮，Tina的課生動有趣，黃老師的課讓我增加無窮的知識，三位老師的課讓我在知識的海洋裏遨遊。陳老師上課時我們都認真的記筆記，積極舉手發言，富有感情的朗讀課文。

我慢慢走向紫色的大門，太陽照着我，緩緩回首，還是那麼喜愛這個校園。

再見了，我的母校作文輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來。 我們輕輕地揮手，再見了，母校! 教室裏的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光? 一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們琅琅的讀書聲? 操場上的草坪啊，可曾記下我們童年的歡笑? 操場邊的大樹啊，可曾嘗過我們灑在你腳下的汗水? 我們就要走了，請留下這樣的記憶吧!

我的母校作文800字 篇29

幾天前，我回到了母校——二師附小。

沒走進校門，我就激動起來。看着背誦着詩歌、唱着歌曲，排成整齊隊列走出校門的學弟學妹們，我思緒萬千。我想起了以前，我和同學們也是隊伍的一員，憧憬着更美好的初中生活。幾個月前，我們還是小學生，幾個月後的今天，我們已成爲了一名初中生。我緩緩地走進校園。啊！這裏的一草一木，每一幢教學樓都是如此熟悉，彷彿昨天還在這待過似的；校運動會、廣播操比賽、競選班委，以及在母校的每一天又都在我的腦子裏重現，彷彿這些事情剛發生過一樣。回到熟悉的教學樓，曾經生龍活虎的六二班，這一切的一切又是多麼令人難忘。同窗六年的同學已各奔東西，未免令人有些傷感。也許，只有這時才能體會到什麼叫“失去時才知道擁有的幸福”。但是，重返母校使我自豪、使我驕傲。自豪我是二師附小的學生，驕傲我是六、二班的一員……

“Hi，小穎！”我正想着，突然聽見有人在背後和我打招呼。噢，原來是同學們啊。許多各奔東西的同學都又相聚，記憶的碎片又被重新拼起。光顧着回想我的小學生活，竟忘了此行的目的--看望老師。我們走進數學辦公室，“王老師，同學們齊聲喊道。”王老師看到我們激動地站了起來，拉着我們的手，詢問着我們現在的狀況，我們十幾個同學七嘴八舌的說着各自的情況，這場面如此溫暖。大家回憶着以前的小學時光，說着這幾天在初中的學習和生活，說着對大家的思念，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。

“張老師，您好！”體育張老師還是那麼“fashion”。全年級的同學都十分喜歡她。儘管她以前說過“不要帶禮物，人來就可以了。”但是同學們的禮物還是裝了一大箱子。班主任阮老師還是那麼和藹、慈祥，因爲她要開會，我們才說了幾句話，她就匆忙地離開了。俗話說得好，禮輕情誼重，我們對老師的情誼是什麼也不能代替的。

我不會忘記母校和曾經教給我的老師們。我會在初中階段的學習中更加努力、勤奮！

我的母校作文800字 篇30

冬去夏來，寒來暑往，六年的小學生活悄然流逝，如同白駒過隙，每當回想起學園中的點點滴滴，心中總是依依不捨。

回想畢業那天，每當看見一個個拿着留言本在教室裏穿梭的身影，每當看見一雙雙明亮的瞳孔，每當看見那一位位陪伴我們成長的老師，我的心總會隱隱約約的雀躍、跳動起來，久久不能平息，久久不能忘懷。

六年前，懵懂地踏進這個將要養育我六年的小學，當時的我還是一個幼稚的小孩，進校園時，還對自己說，自己已經長大了，不能再哭了。可這六年又怎麼沒哭過呢？六年間，我漸漸長大，成了一個懂事的孩子，會爲父母做一些力所能及的事，回想這六年，我之所以變得懂事，最離不開的便是和我朝夕相處的同學們。

六年來，我們就像一把吉他的六根弦，少了一根就彈不出美妙的音樂；我們曾經一起奮鬥，拿到了運動會團體獎項的冠軍；我們曾經哭過、笑過、累過，我們共同努力，共同進步，互相關心，互相幫助。我們之所以能團結一心，最離不開的還有在我們身後爲我們默默付出奉獻的老師們。

在這六年中，爲我們付出最大的莫過於老師了。老師是校園的園丁，努力讓我們開花結果，他們原本是一羣風華正茂的年輕人，卻一個個爲了我們華髮早生，額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師佈置的作業多，可是我們做的每一份作業，老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會了我們做人，讓我們懂得了很多道理，謝謝您老師！

除了老師，令我們不捨得，還有這所美麗的校園，看着一面面被油漆刷過的教學樓牆，一棵棵和同學們親手栽種的`銀杏樹，還有那一片片綠油油的草坪，心中又怎麼捨得離開……

千言萬語，我們最終還是走出了校園，希望同學們能繼續好好學習，老師們還能青春常駐，母校依舊風光多彩！

我的母校作文800字 篇31

黑色的拱門，古色古香，在空中劃出一條優美的弧線，是那樣地熟悉。旁邊立着一塊巨大的白色大理石，上面刻着七個燙金大字：閔行區實驗小學。雖然經過了百年的洗禮，但仍舊顯得熠熠生輝。啊，母校，我馬上就要離開您了。

走進大門，一縷清風送來了陣陣紫藤花香。我擡頭看去，映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎？綠葉襯托着紫花，像一串串風鈴，在風中搖曳，在風中翩翩起舞。

穿過紫藤架，我來到了操場。操場的四周圍着一些翠綠色的大樹，守護着這裏，守着我們在學校中度過的最美好的時光。操場邊，幾幢教學樓挺拔而立，紅白相間的牆，用大理石切成的長廊。不經讓我想起一二年級在這裏看書的時光。

丁零零，下課了。同學們像潮水一般涌進操場。我的思緒也一起回到了操場上。操場記載了我們五年的點滴美好回憶，是我們快樂的發源地。難忘那一年一度的運動會，當時我們吶喊助威，爲我們班的運動員加油，因此我們班獲得了年級組團體第二名；難忘那一年一度的書香節也在操場舉行，我每次都能換到許多好書，操場上瀰漫着濃厚的書香；更難忘那五年一屆的篝火晚會，我們載歌載舞，度過了一個愉快的夜晚。

我來到了教室，望着朝夕相處的課桌和黑板，想到了我親愛的老師。再見了，老師！感謝您在五年中的諄諄教導，教給我們豐富的知識，教給我們生存的本領，教會了我們做人的道理，帶領着我們在茫茫書海里盡情遨遊，讓我們從書中領略到快樂，從玩耍中明白了道理。

我又慢慢回到校門前，此時已是夕陽，太陽將影子拖得長長的，更增加了我離別的傷感。啊，母校，我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進校門時還是個年幼無知的小孩，當我邁出校門向您告別時，已經是一位朝氣蓬勃的少年了！

再見了，我的母校！我會常常回來看您的。

我的母校作文800字 篇32

歲月如梭，光陰似箭。彈指間六年過去了，在這六年的光陰裏，我們哭過、笑過、幼稚過、成熟過……在這個校園裏，我經歷的是是非非，都成了鼓勵和磨鍊我前進的動力，

如今回望那攀登的腳印，依舊是那樣的清晰。

還記得上五年級時的張老師，她有着慈祥和親切的面容，與同學們相處得很是融洽，她待人溫和卻不失身爲老師的嚴肅，她有一套屬於自己的教學方法，教給我們的不僅僅是書本上的知識，還有做人的道理，讓人受益終身。那時學校經常舉辦各種的比賽，如畫畫比賽、聽寫比賽、跳繩比賽等。而我被選中參加演講比賽。由於時間緊促，張老師便利用一節課來指導我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過去了，我在張老師的指導下不斷提高自己，直到下一節課快上課了才結束。那時我的嗓子都快冒煙了，而張老師把她的杯子遞給了我，讓我喝水。這暖心的一幕，我至今都無法忘記。在我心目的中，張老師永遠都是美麗而可愛的！

在六年的小學生涯中，除了老師，最難忘的還有我的同學。記得我們最喜歡課間裏的閒聊，殊不知，我們聊出了新的天地。從中華上下五千年的文明歷史到對未來科技的遐想，又從猜測人的起源到人生的價值和存在感……我們分享着知識與快樂，視野更開闊了，對知識也更加渴求了。如今細想起來，恐怕能獲得知識渠道的不僅僅只有讀書，一定還有閒聊吧！六年以來的相伴，我們從相識到相知，我從來都沒有後悔過遇見他們。

校園，我的母校，你伴我走過了六個春秋。六年說長也不長，說短也不短，但它卻承載了我太多的悲歡離合！如今，我小學畢業了，要離開您了，一股酸澀的情感不禁涌上心頭。下一年，還會有新的同學來到這裏，但再也不是我們了。

六年時光，帶給了我太多、太多的回憶，它將伴我成長，給我力量！再見了，我的母校！或許您會忘記曾經的我，但我卻永遠忘不了唯一的您。所幸，離別並非永別，終有一天我們還會相見，等我凱旋歸來！

我的母校作文800字 篇33

敬愛的老師，親愛的同學們：

伴隨着照相機按下快門的那一刻，時間定格在一個考試和分別的月份—六月。我五年的小學生涯也即將拉下帷幕，我此時的心情十分複雜。有開心，也有悲傷。開心是因爲我即將步入中學的大門，成爲一名中學生，開始了我的四年初中生活，

我將踏進新的校園，認識新的老師和同學。去探索未知領域和新鮮的事物，想想心中就會有些小興奮。但是我又會覺得十分悲傷和失落，一想到要離開熟悉的校園，再也看不到熟悉的一草一木，一花一樹，再也聽不到同學們熟悉的聲音，看不到同學們嬉戲打鬧的身影，聽不到老師的諄諄教導和親切的批評聲，有一種丟失了一件生命中特別重要的東西一樣，它可能是我五年來的回憶，也可能是五年來的生活習慣。

記得剛來到五年級二班的時第一天，我見到了我的語文老師—徐皓祥，他個子不高，身材微胖，眉毛濃密，眼睛雖然不是很大，但是炯炯有神，總是板着臉，蒼蒼白髮遮不住歲月留下的痕跡，他先咳嗽兩聲開始自我介紹，簡明扼要，立下一堆班規，和他曾經百試百靈的懲罰妙招，最後告訴我們最起碼的見到老師長輩的一些禮貌用語，比如見到老師先說；“老師好。”上課不準隨便說話，……其實都是老套路聽了五年了，早就銘記於心的東西，最有趣的莫過於最神祕的藥丸，哈哈，剛開始老師算是給了大家一個下馬威，最後我才發現人不可貌相，別看老師外表看上去很嚴肅，在以後的日子了你就會發現他是一位風趣幽默，很容易相處的好老師。

在這裏我要感謝所有給予我幫助的老師們，是您們的辛勤付出，不放棄纔有了今天不斷努力的我，從一個不斷分叉的小樹慢慢的成長成一棵參天大樹，千言萬語無法表達我對您的感激之情。

再見了，我的母校，祝願母校桃李芬芳，越辦越好，再見了我的恩師，願您身體健康，生活幸福，也祝願我將來能夠成爲一名對國家有用的人才。

我的母校作文800字 篇34

終於我離開了我的母校成爲了一名大學生，我對我的母校十分的留戀，經常會想念我在母校的生活。

我懷念母校的老師，每個老師都很盡職盡責，對我們很認真負責認真的備課，認真的上課，再下課的時候很有耐心，也很嚴謹地回答我們的疑問，經常會找我們1對1的談話，告訴我們在哪個方面有不足，哪個方面要改正，在下次考試中可以在哪個地方突破，從而獲得更高的分數。母校的老師都很有趣，他們會經常給我們在上課的時候開玩笑或者是講小故事，讓本來枯燥的課堂變得歡樂和有趣起來。他們跟我們的關係更像是姐妹兄弟，不像是高高在上的人，他們對我們很親切，一直用很親切很溫柔的語氣與我們說話，而不是總是批評我們。

我懷念母校的學習生活，在高中的時候每天只用專心致志的學習就好，不會的題可以下課和同學交流溝通，也可以去問老師，一般去老師辦公室的時候，教室裏也會有老師等着一些學生過去問他們問題，這樣就避免了太多人排隊以導致問不到問題的情況。母校的活動也很多姿多彩，比如戲曲電影，校園藝術節，元旦晚會，還有春遊的活動，都給我本來枯燥的學習生活增加了很多樂趣，同學們一起出去一起交流，與老師與各種領導也拉近了距離，更好的是拉近了同學之間的距離，促進了同學之間的關係，維護了班級和睦歡樂的氣氛。

我懷念母校的同學，那個時候同學們互幫互助，不會的題就說出來，然後我們都可以看是誰會就去幫他。同學們之間沒有這麼多矛盾，頂多是一些小矛盾處理了之後道道歉就過去了。我也很想念母校的食堂母校食堂，1樓是一個很大的超市，裏面有日用品和一些小零食，2樓和3樓都是很大的食堂，每個食堂都有20多個視窗，每個視窗都有不同的菜，這種很大的食堂，讓我在高中生活裏還能嚐到很美味的食物。

我懷念我的母校。

我的母校作文800字 篇35

時間就像是指尖沙，順着指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過後，留在面板紋理裏的塵埃。可是，當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最後，灑落一地。想說，時間過得真快，我的大學，三年的時間已經過去了。回首過去的三年，每一個細節都清晰的浮現在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經歷過才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學習剩下的只有對她的感恩。

感恩是一種平和的心態，它昭示着樂觀的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美醜；感恩是對給予者最好的報答，謝意是她莫大的欣慰。

一位哲人說得深刻：“人對母校，感情是難以割斷的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。”身爲學子，我深深地感謝母校的辛勤培養和教育。正是在她的幫助和肯定下，我相信我能更好地在今後的學習和工作生活中積極努力，勇敢前行。

大學給了我們最需要的知識、最實用的學習技巧；大學讓我們交了一羣無話不談的知心朋友；大學把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學教會了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財富。

我們是母校的學子，母校是我們的家園。這裏有我們尊敬的師長，親愛的同學；這裏有我們窗明几淨的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這裏更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峯的理想。

我要感恩我的母校——是母校，爲我們提供了優越的學習環境，使我們順利完成學業；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

母校是我們遠行的羅盤，堅定着我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。

母校就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們爲之奮鬥、努力的目標是什麼，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩

我的母校作文800字 篇36

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這裏我要說一聲：“感恩您，我的母校!”

感恩老師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學，經常不按時交作業，上課也是“身在曹營心在漢”，爲此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導，老師說：“讀書，不是爲了別人，而是爲了自己，爲了愛你們的父母而讀書，同時更是爲了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習，才能無愧於自己，無愧於祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導，埋頭深思，那位同學更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感恩老師，像園丁一樣，照顧着我們這些成長中的花朵。

感恩同學們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙着我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意爲我找了一個清涼的地方，還爲我倒了杯水，見我沒有什麼大礙，她們才繼續跑步。當體育老師宣佈解散時，同學們並沒有衝出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎麼樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感恩同學，在我有困難的時候伸出援助之手，同學們就像是風雨中的小草，與大家一起患難與共。

感恩母校，在我迷惘的時候爲我指明瞭前方的道路。當我因爲考試沒考好試而灰心時，校園牆壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因爲前面的道路太艱難而退縮停息時，教學樓上的“勇攀高峯”讓我勇往直前，不後退。一次次的比賽，讓我嚐到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感恩母校，像一隻小船，激勵着我們勇往直前。

感恩母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感恩母校，讓我們感受到了愛與溫暖;感恩母校，給予了我們鍛鍊的機會，讓我們在這裏快樂成長。

我的母校作文800字 篇37

那裏有高大的教學樓，那裏有整潔的操場，那裏有明亮的教室，那裏還有一羣爲祖國培育下一代人才的老師，那裏就是我的母校。還記得馬上要離開學校的最後那一節課，我們全部都坐在教室裏，當時同學們的心情都很沉重，因爲我們都要離開生活了六年的母校了，不一會兒，校長和老師都走進了教室，我們的班主任對我們說﹕“同學們，你們馬上就要離開母校了，臨走前，老師要給你們說幾句話，我希望你們以後能夠更加努力，不辜負老師對你們的期望，六年來，你們在老師的眼中已經長大了，回去以後，要聽父母的話，不要到危險地方去，要常回來看看······”這些關心的話以前聽過好多次，每次都不以爲然，可是今天聽起來卻格外的珍重，接着該校長講話了，他說﹕“同學們，你們就要走了，我祝你們以後快快樂樂的過好每一天，祝你們假期過得愉快。”剛說到這兒，班裏就有兩個同學哭了起來，我的眼睛也溼潤了，老師們也都走了出去，我們的班主任走出去的時候也滴下了淚水，我們背上我們的書包向外面走去，我們出去一看，同學們都驚呆了，我們學校的其他同學全部都站在外面，他們排成兩條長龍，直通到校門口，他們每個人的手中都拿着一張彩紙，上面寫着﹕再回首、再見了、我們永遠記着你······我的眼睛更加溼潤了，但我還是強忍着淚水，並在心中告訴自己﹕不能哭，畢了業應該高興纔對。我們走在這兩條長龍中間，每一步都特別的沉重，好不容易到了校門口，同學們都想跟母校說再見，我們就朝着同學們和學校，擺了擺我們的手，大聲說了聲﹕“再見”。就在走出校門的那一瞬間，我再也忍不住了，眼淚就像決堤的洪水，不爭氣的流了出來，在外面的媽媽看見了我，急忙跑過來問我﹕“兒子你怎麼哭了呀？”我激動的連句話都說不出來。

但我知道，那淚水裏充滿了對母校的不捨。

我的母校作文800字 篇38

我們的母校非常美，有着生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。

春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭豔的世界，我不明白了，生命到底是什麼呀？動植物說：“生命的意義在於奉獻，假如生命是一株小草，我將爲人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一隻蜜蜂，我將爲人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將爲世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩！多美的生命，多美的校園！

夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，對於美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不願意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做着那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。

秋天，有着金色的色彩，代表着尊貴，貯滿了希望。秋之色爲熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢着成熟的氣息。擡頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一隻只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞着紅葉，看着校園的一點一滴。

冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因爲是南方的關係，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。

我們的母校非常美，有萬物復甦的春天，鬱鬱蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！

我的母校作文800字 篇39

母校，是我們成長的搖籃，我們在搖籃裏健康、快樂的成長；母校是我們成長的階梯，她教會我們一步一個腳印、腳踏實地地前進！

光陰似箭，歲月如梭。以前和同學共學習、同嬉戲的日子，也已成腦海中的一份甜蜜；老師那抑揚頓挫的話語，已成回憶;母校的一草一木，也只能於路過之時遙遙相望。六年的幸福時光啊，怎能叫人輕易忘記？

還記得嗎？第一次踏入校園是誰在歡迎我們？還記得嗎？是誰不厭其煩一遍一遍教我們數學、語文……是老師啊！古語曰“一日爲師，終身爲父”，這是教育我們要像愛戴自己的父親一樣愛戴自己的老師。父母給予了我們生命，而老師則教育我們如何在有限的生命裏活得更精彩，更有意義！他們告訴我們什麼是對，什麼是錯；什麼可爲，什麼不可爲。師恩如山，溫和厚重；師恩如山，綿遠悠長。同樣，學生之於老師，也有着非一般的意義。學生之於老師，便似那葉之於根，果之於花。

還記得嗎？語文老師捧着一本本厚厚的語文書，傳授給我們無窮的知識，教會我們做人的道理。數學老師總是不知疲倦地一次又一次爲我們講解題目，直到我們明白爲止。最令我難忘的是我們數學顏老師，在臨近升學考試的最後兩個月，他每天總是第一個來到學校，傍晚放學後還要爲那些成績較差的同學補綜合課。汗水浸透了他的衣衫，我看在眼裏，愛在心裏。每當夜幕降臨的時候纔是顏老師想起該回家的時候。在兩位老師的細心的教導下，我們在這次升學考試中取得了優異的成績！

感謝您，我的老師，是您教給我知識，懂得了什麼是美德；感謝你們，我親愛的同學們，是你們讓我感受到了歡樂和真摯的友誼，願我們彼此永遠珍藏那段美好的記憶；感謝您，我的母校，是您給了我智慧和力量，讓我在快樂和歡笑聲中收穫了友誼，在傷心和淚水中得到成長。若干年以後，這美麗的校園依舊是我記憶中一道絢麗的彩虹！感謝您，我最敬愛的老師！感謝您，我的母校！

我的母校作文800字 篇40

你若是來到了我的母校——鹽場小學，站在校門外，首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口，上方鮮豔的火焰彷彿在熊熊燃燒，象徵着我們在星星火炬的指引下，朝氣蓬勃地茁壯成長。然後你就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的牆上鑲刻着四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學”。每個字有書包那麼大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下，這樣造型別致的校門，顯得更加的氣派非凡。

走進校門口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇，裏面生長着四季常青的冬青樹，一年到頭總是像同學們一樣精神抖擻的。花壇外側是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學樓緊緊擁抱在懷中。這裏是我們最熟悉不過的地方了。每到週一，同學們都會排着整整齊齊的隊伍來到這裏舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。這裏還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學們就會聚在這裏快活的蹦啊，跳啊，操場就會成爲歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這裏舉行激烈的籃球比賽呢！

走過甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的教室，別提有多壯觀了！來到了我們的教室，你會看到每個班都窗明几淨、桌椅整齊。在這裏老師們都嚴謹治學，學同們都認真學習。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室裏飄揚出來。

在校園裏，最令我喜愛的就是“H”形一側裏盛放着的一座小花園了！圓圓的花壇裏盛開着色彩明麗的月季花，彷彿是捧出燦爛的笑容來歡迎同學們到這裏玩耍、遊戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛着。花壇旁邊是古樸的石桌、石椅，每逢玩累了，我們就在這裏寫作業。

這裏的景色優美怡人，這裏的同學團結友愛，這裏的老師愛崗敬業……因此我喜愛我的母校——鹽場小學！