我與母校共同成長作文

　　導語:我長大了，我的母校也在一天天地長大呢!是你陪我一起度過這個時期的，感謝你，小編整理我與母校同成長的作文。歡迎閱讀。

第一篇：我與母校共同成長

這是一所普通的公立學校,在這個城市裏,以她的辦學歷史來看她或許還很年輕。幾年前,她還是一所備受社會冷落的薄弱學校。但如今,當你走進這所學校時,總免不了眼睛爲之一亮———教室窗明几淨,走廊文化氛圍濃厚。平坦的操場上看不見一頁廢紙和一個塑料袋,各個功能教室井然有序，設計先進，這就是我工作的學校。時間過的真快，眨眼之間，我已在50中學習、生活了二十年。這裏的一草一木都充滿了一種熟悉的氣息，這裏的每一個角落都充滿了我快樂美好的回憶。

剛來到這所學校，學校普普通通，教學設備也不怎麼樣。雖然教室夠寬敞明亮，但那時既沒有語音教室，也沒有電教室，之後學校又擴建了一幢新的教學樓，班級也擴大到22個。隨後，每個班級幾度更新添置了投影儀、大屏幕、互動白板，學生們不必爲看不清黑板上寫的字而煩惱，老師們的授課也更加的便利。一所非名校的普通中學卻在節節拔高的進程中不斷髮展改革着。如今，在幾任校長的帶領下，學校處處充滿了生機與活力。現在，提到50中學，周邊的百姓們會稱讚這是一個讓人放心的學校，孩子來這裏學習會有更好的發展，這裏的老師們是一支朝氣蓬勃的隊伍、一支能吃苦的隊伍、一支有戰鬥力的隊伍。

學校提供我們一個成長的舞臺，學校裏的領導同事的幫助促進每個人不斷成長。爲帶領學校教師成長，學校裏成立了名師工作室，青年教師們有機會和有經驗的老師們切磋交流，每週定期在一起討論教育教學問題，鑽研問題的氣氛非常濃厚。在名師工作室裏學習交流，大家都有一種時時刻刻提醒自己去關注教學、關注課堂、關注孩子的意識。有了這種意識，那麼學習便無處不在，提升便無時不在。

一所學校的幸福故事就是孩子們聽課時渴望的眼神、運動場上歡快的身影，思考時的專注、放歌時的開懷、評星時的期待，老師們青春飛揚的面孔、火紅熱烈的幹勁，家長放心的笑容、真誠的讚譽……眉梢眼角，都是驕傲。歷歷在目，難以忘懷。幸福是什麼? 我們學校對它的詮釋就是 : 它是一種存在，一種意識，一種追求，一種渴望，一種信念。它是人的物質需要與精神需要得到統一滿足時的和諧感，是人的身心健康和諧和人格充盈的完美狀態，是一種生活得更好的能力，是一種多層次、可持續的快樂。

如今，在這金秋十月，秋風送爽的日子裏，我們迎來了50中50年華誕，50年的輝煌，50年的風風雨雨見證了一所普通學校不可磨滅的功績。

讓我們歡聚一堂，共同歡呼，共同慶祝：“今天，我以五十而驕傲，明天，五十因我而自豪!!

第二篇：我與母校共同成長

時間過得真快，一轉眼間，我進入蕭江一中，從七年級的那個懵懵懂懂的小女生轉眼間已經變成了一個懂事的.青少年。在這短短的兩年中，我的學校，我敬愛的蕭江一中，也已像一個成年人，發生了巨大的改變。

蕭江一中是從中心校分離出來的，1986年正式成立。現在學校，是由幾幢筆直的教學樓，一個操場和一些活動場所組成的。學校有時熱鬧非凡，有時悄無聲息。我愛蕭中，愛它的寂靜，愛它的美麗無比。有時你會因一天緊張的學習，遇到許多的困難和煩惱。在學校這個大家庭中，你會遇到一些被人遺忘的小角落。在這些小角落中，只有你一個人，這是屬於你的地方，你可以放聲大叫，也可以悄悄地告訴學校母親，她會爲你保留所有的祕密。我愛蕭中，蕭中的熱鬧非凡，蕭中的寂靜，蕭中的悄無聲息。

學校，是讓我懂得知識的地方，是讓我學會做人的地方，也是陪伴我成長的地方，更是讓我永生難忘的地方……學校，在這個學習緊張的天地中，我們的教師們也不忘記讓我們放鬆一下。在我的印象中，學校舉行過一次文藝匯演，那是在去年的九月份中，我校頭一次舉行了“放飛夢想，激情九月”的文藝匯演，我們自導自演參與演出了一個節目。這次匯演讓我們得到了很大的鍛鍊，也使我們擁有了許多屬於自己的天地;也讓老師看到了我們不僅只會讀書，學習，我們還有許許多多出色的才藝。我愛蕭中，它不僅讓我學到知識，也讓我展示了自己獨有的特長。

雖然，還有幾個月，即將畢業的我，會對蕭中依戀不捨，雖然要離開“母親”，但是，蕭中的美，蕭中的點點滴滴都將銘記我心。

第三篇：我與母校共同成長

轉眼間，我已經是小學畢業班的學生了。想想在母校學習的日子已經屈指可數了，心裏還真生出了一種依依不捨的情感。

六年前，當我還是個剛剛背上書包的一年級新生時，學校還只是一所分校，小學部只有一座樓房，僅有六個班級，教學設備也不怎麼樣。雖然教學樓是剛建造的，教室夠寬敞夠明亮，但那時既沒有語音教室，也沒有電化教室，至於微機房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年級了，學校又建造了一幢新的教學樓，班級也擴大到八個。隨後，每個班級添置了投影儀、大屏幕，這樣一來，我就不必爲看不清老師黑板上寫的字而煩惱了。到了我讀三年級的時候，學校先後建起了自然實驗室、語音室、圖書閱覽室等。我們在專用教室裏上課感到很新鮮。特別是在語音室裏上英語課，那種效果真是好極了。當然自然實驗室裏的那麼多的儀器，也讓我們大開了眼界。轉眼間我升入四年級了，這回更氣派啦!學校一下就購置了幾十臺電腦，建立了一個大微機房。我們也真夠幸運的，課程表裏就安排着每星期兩節的微機課呢。當我們第一次走進計算機房的時候，那種激動的心情簡直無法形容。我們坐在電腦前，雙手觸摸着鍵盤，爲自己能成爲學校第一批學電腦的學生而感到自豪。

在以後的一年裏，學校又新建立了一個現代化教學設施齊全的電化教室，裏邊安裝的一整套設備聽說要好幾萬呢。我們的老師經常帶我們去那兒上課，電腦多媒體課件，把我們帶到了一個十分神齊的世界：我們時而在藍天上翱翔;時而在大海上破浪;時而在長城上漫步;時而又在灕江上盪舟……課本上的內容彷彿就在我們身邊。我們在輕鬆愉快的情景中學到了好多好多的知識。

一年一年過去了，學校在不斷擴大，學生在不斷增加。我讀五年級的時候，學校重新命名爲“常福中心小學?“。就在這幾年，我校在各級各類比賽中屢屢獲得很高的獎項。如今，一幢新的教學綜合大樓正在興建之中，看樣子馬上要竣工了。

我長大了，我的母校也在一天天地長大呢!

親愛的母校，是你把一個什麼也不懂的娃娃，培養成了今天的我：一個會寫會算、會唱會跳、還會用電腦的小學生。母校，願你的明天更燦爛!