關於明天作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的關於明天作文，希望對大家有所幫助。

關於明天作文1

時間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間的樂趣，時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。

轉眼間，小屁孩的的我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞着自己，生活中的各種挫折向我們發出挑戰，磨練自己的意志，使自己在逆境當中展望明天。

不知不覺初三的校園生活洗滌着我們的心靈，很快中考的警報器開始拉響了，讓我們無時無刻的提醒自己，中考快到了，自己現在還處於緩慢腳步的，應該提速了，處於緊張階段的我們，更要會好好的展望自己的明天了。

明天，是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實生活來展望明天。

明天，對於某些人來說，它也許認爲這是長遠的，可是對於我自己來說它是那麼的短暫，因爲我的明天就是中考，他是決定我的命運，創造自己的未來。所以只要努力了，自己纔不會覺得自己留下了什麼遺憾，而去後悔終生，所以我們要學會展望明天。

新的一天就是新的開始，事實確實是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態度，因爲態度決定我們的一切，這樣生活纔會更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實自己的一天，展望自己的明天，舞動自己應有的青春風采。

關於明天作文2

明天經過漫長的等待，這一天——星期五終於來了。下課鈴一響，我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅，因爲今天是星期五;作業、考試、習題，你們都一邊去吧，你們今天不屬於我，因爲今天星期五;所有的煩惱都丟到明天去吧，因爲今天星期五。我狂奔到家裏，把書包往沙發上一扔，“啪”地開啟電視。姐姐聞聲趕來說：“看什麼電視，還不快學習。”平時我最怕奶奶，可現在不!我理直氣壯地說：“明天再學。”奶奶又去找爸爸搬救兵，可誰知，爸爸正聚精會神地下着圍棋，根本顧不上管我。

哈哈，天助我也。可好景不長，不一會電視上出現了一個表情呆板，面無血色的大學教授，他正在有氣無力地講着枯燥無味的題。不好，條件反射，我立馬把電視關了。電視看不成了，我便開啟電腦，準備玩新買的電腦遊戲。可安好一玩，可傻眼了，屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文，看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻做起了遊戲，但一會兒就幾下陣來。我生氣地關閉了電腦，隨手拿起一本書看。一個醒目的題目展現在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說，爲了明天的成功，只能現在刻苦學習。

我的心不由一動，我想，在高科技發展的今天，不學習就要落後，就比如剛纔，學不好英語連遊戲都玩不成，那我還有什麼理由在這裏虛度光陰，把所有事情都推到明天?於是，我便拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜，我笑着對奶奶說：“我把明天賣給明天了。”

關於明天作文3

盼望着明天，充滿自信等待着明天……夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜裏熟睡着，皎潔的月光過窗臺，直射着我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望着那閃爍着星星的天空，無數顆閃耀着，傾訴着……，似乎在告訴我明天的音杏。

明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的喜悅；也許有的人，會落在失敗的門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……

明天，明天就要進行升中考了，也就是說，初中的三年就要結束了。明天，我行嗎？在那時，心，總想找一個寄託，可以信賴，可以依靠；心，總想找一個視窗，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個人都要經歷這個階段，等待明天的我在安慰着自己，不要懊惱，也不要困惑。

明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚起了風帆乘風破浪，到達理想的彼岸。

明天嗎？你就是明天……哦！

關於明天作文4

舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了淒涼的荒地！

我們是新一代接班人，我們身上流淌着中華人民共和國的鮮血，肩負着振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長爲一棵參天大樹，經歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和困難，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，爲的就是在我們長大時能爲祖國的經濟與建設的發展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手爲祖國作點貢獻吧！

把現在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿着歌聲與歡笑！

把此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！

把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有着幸福的微笑！

把我們優秀的品質留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！

把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！

把優良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！

把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝爲基礎，我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱讚！

把……留給明天……

讓我們用行動做出回答吧！

關於明天作文5

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。十幾年來，媽媽一直用這句話教育我，當時我並不理解這句話的意思，直到我上三年級時，學習了《和時間賽跑》這篇課文後，才真正理解了這句千古俗語的含義。

文章中，作者的姥姥去世了，作者非常痛心，爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終，終於有一次在爸爸和作者的談心中，讓作者明白了時間和人生的含義。從那以後，作者像變了個人似的，他和西北風賽跑，和時間賽跑，追趕太陽，成績提高。

一個人如果有強烈的時間觀念，那這個人必定與成功相伴。讀到這裏，我不禁想起自己來。

有一次，我在家裏做作業，要做手抄報，我邊做邊玩溜溜球，每次玩時，我總是想：反正時間還早，還是玩一會兒溜溜球吧。所以我用了三個小時才做完手抄報，氣得媽媽把我費勁力氣才做完的手抄報撕了，媽媽讓我重新做手抄報時，我才用了20分鐘。這充分說明，我的時間觀念不強才造成這樣的後果。

現在，我一直把媽媽的教誨記在心中，所以我的學習成績一直名列前茅。讓我們一起來跟時間賽跑，成爲時間的主人，一起追趕明天吧!

關於明天作文6

明天要返校了……

我都不知道爲什麼自己會這麼期待……

去看看新的學校舊的同學……

坐在新教室裏幻想這次期初考試我會考得特別好……

聽同學們聊漫畫聊動漫聊小說聊成績聊學習聊愛好聊特長聊家庭聊生活甚至還有那些妖娥子的八卦新聞……

說不定還有無奈的女孩無奈於這個暑假自己曬得很黑……

會不會有同學抓着課本狂草作業、然後被同桌一句今天不交刺激得頭上豎起幾根呆毛……

也許有人本着手機看小說聊QQ、然後被正好走進進來的班主任抓到現行……

當然有認真的同學一筆一畫的記錄下老師所有的話、然後也有人在急切需要時纔打電話逼問……

還會想想進了教室能不能聽到尖叫……

思考一下暑假前自己坐在班上的哪個位置……

放學後校門口又會有一片的混亂景象、吵吵嚷嚷、嘰嘰喳喳的說話聲在耳邊已經像被擴音一樣色大聲、然後就會有老師出來維持秩序了、家長探着頭朝校園裏看、努力在清一色的校服中找出自己孩子的身影……

明天……20xx。09。01

我等着……

關於明天作文7

明天，如果沒有太陽爲你照亮

明天，如果沒有太陽爲你照亮，你也不會失去光芒;明天，如果沒有太陽爲你照亮，你也不會從此暗藏；明天，如果沒有太陽爲你照亮，你一旦害怕，那麼從此世界將會永無光亮。

明天，如果沒有太陽爲你照亮，即使我的力量再小，也願爲你支起燭光，照耀心堂，一支燭光不夠閃亮，卻能溫暖片?，億萬燭光比不上太陽，卻能使人堅強。

明天，如果沒有太陽爲你照亮，即是一片黑暗，沒有星點光芒，我也會牽着你的手，帶着你走，也許路途會很漫長，但我也願意和你走下去，也許路途黑暗，永無止境，但我也會陪你直到死亡。

明天，如果沒有太陽爲你照亮，即使滿地都是淚的海洋，我也毫無懼怕，爲你闖蕩，也許我會在淚海中一直飄洋，但我也願意微笑面向，也許我永遠不會到達彼岸，但我也會爲你創造天堂

明天，如果沒有太陽爲你照亮，即使你已徹底失望，但我也會爲你死亡，創造希望，也許我不會使太陽重生，讓他重新發光，也許我不會讓世界重新閃亮，但我願化作一束永遠的光芒。

天上的星星月亮，其實也很閃亮，天上的雲啊，顯出一縷紗帳，若隱若現似乎留戀，世界若無光芒，可心靈還有扇窗，一扇門關上了，開啟的還有心房，失去了太陽，還有星星月亮。

明天，如果沒有太陽爲你照亮，你根本不用想象，

因爲……一切，都有我扛。

關於明天作文8

太陽不過是一個星體，它的照耀給世界帶來明亮。夢想也追求是一條彎彎曲曲的小路，無數人也從迷茫和跌倒過，當然付出的背後是收穫。我相信被人的鼓勵能使一個人進步，但自信更是成功的動力。相信自己，相信明天，相信成長的道路會越走越輝煌。

也許是上天賦予人的一種能力吧，但這種能力一旦被發現，或被利用將是一種你無法想象的動力。每個人都用夢想，誰不曾擁有嚮往。我也希望自己是幸運兒，但老天並沒有滿足我的願望，在這個叛逆時期的我，把所有抱怨投給家長，我抱怨我沒有好的家境，我羨慕其他朋友，我迷戀網絡，我即將誤入歧途。但我並沒有，因爲我知道我還有夢想，我擁有的嚮往不是不勞而獲的，是經過努力得到的，所以我必須要付出。我從小喜歡唱歌，這是我的夢想，我想有一天登上自己的舞臺，唱自己的'歌，做自己的夢，讓別人把眼光聚集在我的身上，我不是我無知的去羨慕一些沒有用的東西。希望在我不懈的努力下，老天能給我插上追夢的翅膀，但這一切的前提就是相信自己。如果你連最起碼的自信都沒有，一切將時空提。

一首歌叫《明天你好》：長大以後我只能奔跑我多害怕黑暗中跌倒，明天你好含着淚微笑，越美好越害怕得到，每一次哭又笑着奔跑，一邊失去一邊在尋找，明天你好聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什麼。

明天你好，我相信你，更相信明天的自己。

關於明天作文9

在今天的軍訓中，我又學到了許多的東西，我覺得我們又進步了，從昨天的在教室外排隊的亂七八糟，到今天在教室外面排隊的井然有序，整整齊齊，。我覺得對我們來說，又是一次巨大的飛躍!

在下午到廣場集合站隊的過程中嗎，我們安安靜靜，不發出一點聲音，我覺得這又是一次巨大的進步。到了廣場上依舊是做起我們熟悉的軍姿，把自己的雙腳微微的炸張開，擡頭挺胸，身體微微向前傾，這也是爲了我們腳的血液流暢。依舊是做着老套的跨立，稍息，蹲下與起立，敬禮，有時候也會因爲一個人的表現不好，從而導致造成全體的成員不能休息，但話說得好：”有苦一起扛，有福一起享”這也正是這5天軍訓所想告訴我們的道理，所考驗我們的團隊精神！

在下午的時候我們練習了《步步高》這道手語操，先開始我們當然是一臉茫然，到了後來經過我們的認真聽講和教官們反覆的教會我們，我們漸漸的適應了這個手語操；有時候太陽烤着我們會非常的熱，但是不是會刮來一些涼爽的風；我們是不是會感覺到累，但始終有一顆不怕困難想要戰勝困難的心！

今天每個人都做的很好，但我相信，明天，會做的更好！

關於明天作文10

每當夕陽來臨的時候，我總會莫名的傷感。站在海邊，被海風親吻着的臉龐映着燦爛的餘暉。

這一天又從我手中溜走了，悄悄地，沒有半點痕跡，就如它輕輕地來。

我感嘆時光的飛逝，也後悔當初的執着。是自己太固執了，也太天真了，面對未來的路。我居然沒有半點懷疑？可笑。

暮色四合，回首這一天走過的風景，無奈。這一天，我到底在幹什麼？是認真的。還是盲目？還是說、迷惘？我後悔自己沒在這一天黎明到來之前做個小小的計劃，免得如今時間匆匆，手忙腳亂。或者我該調整一下自己了，明天，絕不得再一片空白。關於人生，我也老大不小，也應該嘗試着爲自己設計一幅藍圖；關於生命，難免會有悲歡離合，要學着堅強面對，沒有人會扶持你一生的，是不是？關於名利不要太過地看重，不是說旁觀者清嗎？你到底做得好不好，一目瞭然，做得好，別人自然尊重。

關於明天，我是信心百倍的！當一輪明月升起的時候。我自信的想。不，這一次不再說大話了——關於明天，我有自己的藍圖！

關於明天作文11

都說你們這一代是明天的太陽，可這個“明天”，究竟是何時?

小時候，你問媽媽：“我什麼時候才能長大?”媽媽說：“明天。”你露出了天真的笑容，以爲“明天”近在咫尺，便趴在陽臺上，等待着“明天”，等待着長大。

日復一日，年復一年。不知不覺中，你已邁進小學的大門，可你朝思暮想的“明天”卻始終沒有到來。

你還是繼續等，就算等到地老，等到天荒。

小學的六年你毫無壓力地走過去了。這一路上，沒有煩惱，沒有遺憾。

緊接着你走入了初中大門，緊跟你的，是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的心。

你還是太天真了!

初一時，你的成績始終在班級中等位置徘徊。你不甘心，可無論你怎麼努力，都是竹籃打水一場空!

你開始變得浮躁起來，以致於你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷於對“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!

在青春這條路上，你聽到過無數次的“明天”。明天!明天!明天!究竟，明天是何時?

到了初二，你的這顆“癡狂”的心還是沒有退散，反而愈發熱烈。你淡忘了一切，包括兒時那最天真的期盼。

兒時那份天真你已經全然沒有了，而且你認爲你也不該再有了!殊不知生活留給你的，只是一具若有若無的軀殼。

你感慨命運對你的不公，可又何用之有?當你幡然醒悟時候，你竟迷茫了，你寫了一篇文章，叫《明天》。

歲月如白駒過隙，轉瞬即逝。多年之後，你會怎樣?或者說，在那遙遠的明天，你，又會身在何方?

關於明天作文12

長江水浪打浪，一浪更比一浪高，歲月本無情，君何獨自傲。本本份份地闖蕩天涯，自以爲定能建功立業，不料受人排擠，空付真情與明月，明月何曾照我意？受人折難，反似喪家之犬，傷則矣，何故不語焉？

一生清清白白做人，坦坦蕩蕩地處事，從未做過有愧於天地的違心之事，卻事事不順，日日簫條，終是爲何？本是有家卻難回，本是傷心人卻總受傷，此心流血淚疊重，血盡人亡幾時休？江水一去不復回，情誼摯意難再生，折一枝寒柳，只願了結此世塵緣。

我一生多情善感，一花一草牽魂動，半江半水逝傷情，命途多舛，親離父嫌故人疏，空數辰星到天明。沉默的十年歲月在自己狹隘的世界裏虛度，踏馬飛騰的青春只在夢中尋找。人心苦短，又有幾度寒秋可過。

斷今日之愁傷，當爲前行滔滔不絕之能量，令我高傲地行走在人生的康莊大道上，豪情滿懷的文人定要成爲人間的英雄。張張惶惶的苦難歲月早已逝去，唯有熱血豪情在心中激起萬丈波濤，超越一切的力量正在衍生，讓青春綻放出無限光芒。汪洋大海何其偉哉？浪花朵朵，水勢洶涌，轉走了故鄉情思，轉走了青春年華。

者無形，終落淚，飄飄蕩蕩走天涯，不願長此以往，沉浸則已，釋放必能翻天覆地。恨遙遙，路昭昭，故土何曾長相往？學成即歸，事奉雙親，此世不復憂愁。

關於明天作文13

老爺子去逝在這樣的日子，那種沒有暈，與泛着黑白照的日子，

於夢想，我還有的是將來，至於思念，便是此時此刻唯獨能書明的，願有一種情形能直捷的顯現，與世存，卻是始起的躁煩與冷視，無盡試練着化爲它的前驅，駛行於刷白的夜，在好多前人的逝去的輝裏，沒銷了好些美好的東西。

老爺子好笑與寬實，生於那個好多現行人不得清明的日子。年歲造人，老爺子始來終去，倘不能抹去那一種手勢，和有一種眼態，且不論白日，或是黝黑的夜，決然的步子與轉身，每每注視同行的人，歷歷在目，長此以往。

近來的日子，無論詭言，碎語，或是盲行，但凡能引來藉詞的，優選古典，良爲民俗，下下者的是智者的愚行。

老爺子生前好酒，卻不濫酗，是終日的疼痛了罷，酒會害性，這是他說過的，還能夠一一列舉，便是我的無忘與執持。他還曾言語，就是些高粱罷了，這極惡毒於現行的，教材編作者的，似八股的文字，先是羞得像大姑娘樣地作出來，而後又鋼似的朝裏鑽，謂學識，自然不用說，我要說的是本事，卻還不能夠，便是家中的內政和外患，內政且作罷，此前已有伴見得我家中的生硬，與或另一種執持，我還不能夠預見，卻有一種存在，作重蹈覆轍，願此能從於提用到過的優良，願能作出如一的果同，

老爺子，已不見有多年，很是想念，日前獨往，墓草叢生，我本性扼邪，然已不見了之前的花圈，不禁寒風，與笑意俱來，去。

關於明天作文14

小學最後的那個六月一完，紅領巾就陪着教科書被遺棄在了三樓。望着它蜷伏在那啃灰塵，我不禁笑了笑，笑它那時的盛氣。

剛踏入小學那幾個月，老師就不停地向我們輸送紅領巾的光榮傳統。由於是半輸半送，大部分內容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領巾後，我們全體對紅領巾的熱情就像98年長江氾濫時水位那般飈升。然後餘便開始爲此發奮。

明天的明天的明天就是宣佈名單的日子-也就是大後天。

“五星紅旗是用烈士的血染紅的，紅領巾便就是這紅旗上的一角……""。校長在站臺上鏗鏘有力地說着話-其實是廢話，我們唯一想聽的只是第2批戴紅領巾的人的名單。

“現在有我來宣讀名單……""我繃緊了拳頭細心地聽著名單，可是，可是，一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒有我的名字。

其實我想不明白當時我什麼都好，爲什麼我是第4批掛紅領巾的-也就是LAST QNE 。由於老師太高高在上了，餘弗敢問也，嗟乎!

關於明天作文15

是什麼激勵你成長？希望？成功？誇獎？大家都有激勵自己成長的東西，而激勵我成長的卻是明天。

明天會發生什麼？誰也不知道，明天可能會的被批評，會被誇獎，也可能會被責罵……帶着這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來明天的輝煌，成功來自於勤奮，成功的明天在等着我們，讓我們一起加油，一起奮鬥，雖然今天苦了點，但我相信，明天一定會更精彩！

還記得那個天寒地凍的夜晚，已經半夜十二點了，我還在寫着文章，媽媽說：“你趕快睡覺，天氣這麼冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺！“我反駁道：“我必須寫完文章才睡覺，因爲我想讓明天更美好！媽媽，你等着瞧吧！明天我一定會讓您大吃一驚的！”

那天晚上，我寫到了二點鐘，手都寫麻了，頭也寫暈了，不過，我的辛苦有了回報。第二天，媽媽翻閱着我的作文，驚訝地說道：“我真不敢相信這是你寫的！”

大家想知道是什麼在激勵着我嗎，那就是明天，來吧，讓我們一起爲明天，加足油！