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神祕禮物作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的神祕禮物作文,歡迎閱讀與收藏。

神祕禮物作文15篇

神祕禮物作文1

星期三的作文課,老師拿了一個禮物盒進了教室,大家都很好奇。只見精緻的包裝盒上打着一個藍色的蝴蝶結。“大家猜猜裏面是什麼?”老師的話還沒結束,教室裏就好像炸開了鍋,有的說是巧克力,有的說是蘋果,有的說是糖果……沒想到老師卻一直搖頭。

“裏面到底是什麼呢?下面請幾個同學上來看,但是不可以說,只能用手勢告訴其他同學”。老師的話剛說到一半,大家把手舉得高高的。第一個上去的是陸九九,只見她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地開啟了盒子,看了一下,接着很小心地站起來,然後用手劃了一個圓。大家都說是“月餅”,因爲再過幾天就是中秋節了。老師又叫了一個同學,這個同學像鴨子似的一搖一擺地走了上去,當他看到禮物時,好像很吃驚,用手也畫了一個圓,再添上兩隻腳,有同學說是“花”,有同學說是“皮球”……都不是,全班都興奮起來了,有許多同學早已離開座位,有的跳起來,有的站在椅子上……老師說:“下面按小組輪流上來看一下”。

當我看到禮物時,也很吃驚。“你們看到了什麼?”“鏡子!”我們異口同聲說道。“沒錯,是一面鏡子,但你們從鏡子中又看到了什麼”?“我們自己”。“對,透過鏡子,我們可以看到每個人都是獨一無二的,希望你們每個人都能成爲一個獨一無二的我,這是老師送給你們的禮物!”這真是一節有趣的作文課。簡評:小作者透過細心觀察,能條理清楚地敘述自己親身經歷的一節生動有趣的作文課。動作描寫細緻、生動,並運用比喻修辭手法讓人體會到語言的形象、風趣!

神祕禮物作文2

新的一學期又開始了!今天的第一節課是語文課。

楊老師一進教室門,就對我們說:“同學們,今天老師給全班同學都帶了一件禮物,你們猜一猜,看老師給你們的禮物是什麼。”有的同學猜是無窮無盡的知識,有的同學猜是一本好書……直到同學們猜不出來了,楊老師纔拿起粉筆,在黑板上寫出幾個字“未來作家的照片”。看到這個題目,我的腦海裏涌現出幾個問題:未來作家長什麼樣,老師手裏怎麼會有未來作家的照片呢?

老師看我們想得這麼爲難,就叫我們一個個地上臺看那張照片。有的同學看完後呆呆地笑,好像不相信那張照片;有的同學看完後驚喜地笑,就好像發現了什麼;有的同學興奮地笑,就像有好運降臨在他的身上;有的同學看完後偷偷地笑,生怕被別人發現;有的同學看完後用手捂着嘴巴笑,不敢笑出聲……當我走上講臺,往老師手中的課本看去,竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏着一面小鏡子。這時我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是爲了增強我們寫作文的信心,告訴我們每一個人都可以成爲一名小作家。

以後我一定要多讀課外書,蒐集好詞好句,爭取把作文寫得更好。

神祕禮物作文3

今天是三八婦女節,付老師爲我們全班同學佈置了一道特殊的作業,至於是什麼作業,現在還不能說。

中午放學媽媽接我,我忍不住先向媽媽透露了一點點:“媽媽,今天付老師讓我們送媽媽一份三八節禮物。”媽媽趕緊靠近我:“寶寶,什麼禮物呀?”我真想馬上告訴媽媽,可是那樣就不驚喜了,於是我神祕地說:“保密,到時候再告訴你!”一路上把媽媽給悶得呀……

吃過午飯,媽媽還想知道禮物的事,我實在憋不住了:“媽媽,我還是告訴你吧,現在告訴你必須現在送了,就是付老師讓我們每個同學爲媽媽洗一次腳!”“啊?”看把媽媽驚得只會說“啊”了。媽媽說要等到晚上再洗,可是祕密公佈了就得現在送禮物,再說了晚上我早早就困了,我怕禮物送不了就進入夢鄉了。於是我端來一盆水,讓媽媽坐在沙發上,我坐在小板凳上開始給媽媽洗腳,媽媽說我的小手就像海綿一樣軟,洗得特舒服,我說:“媽媽,那以後我們家就不用買海綿了,用我的手代替就行了”媽媽又說她的口頭禪“這孩子!”我們倆都笑。幫媽媽洗完腳,我還第一次幫媽媽剪了指甲,媽媽說我剪得比誰都好。

今天上午付老師說:“我和李老師期待着你們的精彩!”我想明天付老師會不會說我做得很精彩呢?

神祕禮物作文4

爸爸從南方出差回來,帶給我一份禮物,說是怕碰又怕動,一路上可加小心呢!是什麼呀?我心裏好奇,急着要開啟看個究竟。爸爸卻擺手說:“別急,別急,等作業寫完再看也不遲。”

我終於寫完了作業,急切地開啟了裝禮物的包。哇!是一盤又紅又鮮誘人口水的大草薄!我連忙抓起一顆草毒放進嘴裏,啊,可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把這盤草薄全吞下肚。可突然間,我想起了奶奶,平時最疼我的奶奶,她老人家有病剛出院,能吃上這麼鮮的草毒,那該多好啊!想到這,我就把草落又精心地包好,並寫上了“祝奶奶快快恢復健康,您的孫女平平”兩行大字。

這時爸爸走過來,奇怪地問:“咋不吃了?這可是你最喜歡的東西呀!”我把心裏想的對爸爸說了,並催促道:“快給奶奶送去呀,老爸!”爸爸奇怪地問:“你怎麼不親自給奶奶送去呀?”“唉呀,爸,我要是去,奶奶肯定會讓着我吃。您就說不知道這是什麼東西,讓奶奶自己拆開。”爸爸一聽,高興地直誇我:“好,好,知道孝敬奶奶,是個好孩子。”

爸爸走後,我在心裏想:奶奶開啟這份“神祕禮物”一定很高興吧!

神祕禮物作文5

盛老師在上課時,神祕兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個綠色的方形盒子裏。老師先讓我們猜猜裏面有什麼。同學們個個都躍躍欲試。有的同學說:“槐米。”有的說:“文具。”答案各種各樣。

老師給了我們一些提示,先搖了搖,我們認爲一定是個硬邦邦的東西,因爲搖晃時發出了一陣陣“咚”的聲音,但是我們還是猜不出來。

老師又讓我們聞一聞,有一股藥味,我們更加以爲是槐米了,可我們還是不太確定。

老師又讓我們摸一摸,是橢圓形的,扁扁的,滑滑的。同學們異口同聲地說:“一定是槐米吧!”可是左亦飛說:“不是吧!如果我的猜測沒錯的話!”

老師帶着神神祕祕的微笑說:“不對,再猜猜看吧!”我們每個人都想:會是什麼呀?

老師揭開了答案,同學們個個都摩拳擦掌,想知道猜測對不對。同學們目不轉睛地看着盒子。

誰知老師讓組長上來拿,組長髮給我們的那一刻,我們才恍然大悟。啊!原來是瓜子呀!

老師讓我們把瓜子分成兩份,一份能吃,一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑,從瓜子薄薄的殼裏蹦出了一個穿着黃衣服的小胖娃娃。這份神祕的禮物原來是又甜又鹹的.瓜子呀!

神祕禮物作文6

“今天是本喵的生日,聽說豆哥給我一個非常大的驚喜。”帶着一份期待我走出家門。

沒走幾步,我忽然看見了豆哥,只見它鬼鬼祟祟的,不知道要幹什麼。

我跑了過去,大喊一聲:“喵,豆哥你在幹什麼呢?”。誰知豆哥一見到我,就好像老鼠見了貓一樣,撒腿就跑。這可讓我大吃一驚,難道豆哥腦有坑,坑裏有水,水裏有一堆水螅嗎?

過了一會兒,我又發現了豆哥,準備再一次向前衝過去時,發現他出走出了家門,他要幹什麼呢,我在心裏暗想。

突然一雙溫暖的手,把我抱了起來。我向上一看,原來是姐姐呀,不一會兒,她把我放了下來。

一陣陣豆哥的叫聲傳來,我飛快地向前跑去,豆哥看見我說:“喵弟來了。你把眼睛閉好跟我來過了。”一會兒一個毛茸茸的東西在我手中,我一看是螞蟻,這可是我最怕的蟲子,便一溜煙逃走了。

沒想到豆哥還在大門口後面藏着,汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終於停下了動作,我走進家門便給豆哥一個眼神,讓他自己體會。

豆哥,豆哥,你的心機真是深不可測呀,還好我有九條命,否則早被你整死了,喵嗚……

神祕禮物作文7

在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,我們班來了一位新語文老師。她爲我們帶來了一件神祕禮物。

我們誰都不知道是什麼,老師把禮物的名字寫在黑板上——“未來作家的照片”。“未來作家是誰?”“老師怎麼會知道?”······隨着同學們的猜測,老師讓我們一個一個地走上講臺看看禮物。第一個同學捧着嘴巴笑着回座位,緊接着同學有的微笑;有的捧腹大笑;有的偷笑;有的呆笑;有的傻笑······總之,同學們既高興又驚訝還緊張。快歸我了,我的心像十五個吊桶打水——七上八下,剛剛看到禮物我就激動得哈哈大笑,原來,禮物就是一面鏡子,我的臉照到鏡子上,未來作家就是我。同學們陸續看玩了禮物,都激動不已。

今天這節課我收穫很多,一個人,他也許不是最棒的,但你努力了,儘管追不上最棒的,你就是最優秀的。

神祕禮物作文8

我的牀頭放着一隻可愛的黃色毛絨小鴨子,我每天晚上都會抱着它進入夢鄉。嗯!很可愛呦!黃黃的,像個小圓球,只不過,肉乎乎的翅膀和可愛的小嘴兒暴露了它的身份。你知道嗎?這隻鴨子可是很有來頭的!

它不是同其它東西一樣從琳琅滿目的商品中買來的,而是一位神祕的老人送給我的,這位老人只有在每年聖誕節前的平安夜纔會出現。對!就是聖誕老人!每年平安夜我都會如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神祕禮物,裏面有好吃的、好玩的、好看的,每次都讓我激動不已。每年冬天,我都特別期待平安夜,期待着那來自神祕老人的神祕禮物。

真的沒白等哦!就在去年,我在商場裏看見了一隻玩具小鴨子,好奇的摸了摸,立刻愛不釋手。可是,跟媽媽“談判”了好久,媽媽也沒有同意給我買下這隻小鴨子,我鬱悶極了!沒想到,就在聖誕節當天早上,牀頭那個鼓鼓的包裹裏,我掏出了一隻跟我之前在商場裏看到的一模一樣的小鴨子!立時,我又驚又喜,抱着它在牀上滾來滾去,激動的差點落淚,我第一次感受到那有如滾滾浪花呼嘯而來的來自內心深處的喜悅!

終於冷靜下來的我,仔細端詳着小鴨子的面貌,它的臉上似乎也帶着一絲喜悅之情。黑亮的大眼睛,橙黃色的小嘴巴,高高翹起的尾巴尖……

我相信,收到這份禮物時,是我最最幸福的一刻!

神祕禮物作文9

昨天早上,老師說今天要送我們一個禮物,班裏頓時炸開了鍋,同學們議論紛紛。

我想:真希望能當老師肚子裏的蛔蟲,知道老師要送什麼禮物給我們,希望時間一下子飛到第二天下午,老師會送我們什麼呢?“鉛筆、本子、文具盒?”我猜測着。我的心情既激動有擔心,一下課,同學們圍在一起七嘴八舌的議論着,大家都等着、盼着........

終於熬到了第二天,老師拿着平時常背的手提包,神神祕祕的說:“這禮物就在我包裏。”我一聽眼珠子立刻被吸引過去。現在那個用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼裏變成了鑲嵌着寶石的無價之寶。皮包看着鼓鼓的,有些“財迷”的同學竟說;裏面是鈔票。而我,已經沒有心思去猜那是什麼,只想一個箭步衝上去,看看究竟。

神祕的禮物終於出現了,最激動人心的時刻終於到了。老師準備發給我們,同學們更興奮了,有的同學抓耳撓腮、有的同學拍桌子跺腳,還有的同學乾脆站了起來,跑到老師的跟前。

原來包裏面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃,小小的圓圓的,好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手裏接過一包櫻桃,就被一擁而上的組員們擠到了牆角,搶了起來。

這些櫻桃是老師鄰居送給她的,課老師捨不得吃,拿來和我們這些饞貓一起分享,雖然老師一顆也沒有吃到,但她一直開心的笑着。

櫻桃雖然小,但它讓我收穫了許多,有好東西要給大家一起分享,只有這樣,纔會有更多快樂。

神祕禮物作文10

今天我們來到報告廳上課,一進報告廳,一陣涼風向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮叮”響起來。我們迎來了一場緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望着老師,老師的嘴角微微上揚。

當老師把禮物拿到講臺上時,大家都躍躍欲試,老師問:“大家來猜猜裏面裝的是什麼?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒有積極的舉手。但還是有幾個同學說出了自己的想法,有的說是幾張作文紙,有的說是鬧鐘,有的說什麼也沒有……同學們臉上充滿了對禮物的期待和疑惑,會是什麼禮物呢?在同學們的猜測和疑惑下,老師終於開啟了禮物盒,在開啟禮物盒的那一霎那,同學們都用期待的目光緊緊的盯着禮物盒,可萬萬沒想,裏面裝的只是一張白紙。

老師看到同學們臉上失望的神情,說 :“同學來幫我把這張白紙設計成一份能表代心意的禮物吧。” 經過同學們的努力,大家的禮物都完成了。

神祕禮物作文11

前陣子爸爸從青島出差回來,給我帶來一份禮物,說是怕碰又怕動,一路上可小心呢!“是什麼呀?”我心裏好奇,急着要開啟看個究竟。可爸爸卻擺手說:“別急,別急,等作業寫完再看也不遲。”

終於,寫完了作業,我急切地開啟了裝禮物的包,哇!是一盒渾圓的藍色小漿果,晶瑩透亮,像一顆顆藍寶石,讓人看了垂涎欲滴。哇!我最喜歡,最愛吃的藍莓!我連忙抓起一顆放進嘴裏,啊!可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把這盒藍莓全吃下肚。突然間,我想到外婆:“平時最疼愛我的外婆,她眼睛不好,藍莓有益視力,能吃上這麼鮮的藍莓,那該多好啊!”想到這,我就把這盒藍莓又精心地包好,並寫上了“祝外婆健康快樂,您的外孫王梵”兩行文字。

這時爸爸走過來,奇怪地問:“怎麼不吃了?這可是你最喜歡吃的東西啊!”我把心裏想的對爸爸說了,並催促道:“快給外婆拿去呀,老爸!”老爸奇怪地問:“你怎麼不自己拿給外婆呢?”“哎呀,老爸,我要是拿給外婆,她肯定會拿給我吃。你就說不知道這是什麼東西,讓外婆自己拆開。”爸爸一聽,連連點頭,高興得直誇我:“好,好,知道孝敬外婆,是個好孩子。”

爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心裏想:外婆開啟這份“神祕禮物”一定會很開心吧!

神祕禮物作文12

好,收拾書包,“叮鈴鈴,下課了,準備好下一節課的學習用品,出去聽聽花開聲音吧。”下課的鈴聲響起,同學們彷彿剛充好電似的,立刻從座位上像彈簧一樣彈了起來,收拾書包後,放學了。

走在放學的路上,媽媽忽然眼睛一瞪,三分像笑,七分像“宣紙”說重要事兒,媽媽告訴我:“呵呵,女兒,今天媽媽有一份神祕禮物送給你!”“啥禮物?神祕禮物?你是和我開玩笑吧?好端端的,禮物怎會出現?”我邊說邊笑。“不信你就別要了,”媽媽又說。“閒話不拉遠,言歸正題,那禮物到底是啥?”我說。“還想請教一下,神祕二字是何意思,看來你的理解能力有待提高,”媽媽又說。“哦,我倒要看你這麼大口氣,到底是何方貴物,竟然落在我的手裏。”我說。

一回到家,我就用我雙那敏銳的眼睛發現了“神祕禮物”,正是我期待已久的——巴西小龜,我立馬衝過去對着它左看看右看看。

晚上到了,我忽然想起了一件事情;“媽,我們總不能一輩子叫它小龜吧?它的殼上面畫着花花綠綠的,又有花又有草,短短的小尾巴。”媽媽低頭想了一會兒才說:“哎!提到重點了,叫它花花吧!”“呵呵,這不行吧,這名兒也太俗了,比起叫花花還不如叫lucky(幸運)吧!”我高興地說道,“這倒挺好,還叫幸運吧,果然是新一代奮鬥者,起名潮了。”媽媽又說,“那行,那你就下下苦功,讓你的LUCKY熟悉它的新名字吧!”我媽媽又說。當晚,小龜有時爬上石塊上,有時睡在水中,生活也沒有規律。

今天是一個特別的日子,是LUCK誕生在我家的日子,我非常高興,希望我能跟我的LUCKY友好相處。

神祕禮物作文13

清晨,天還沒有亮,我就偷偷地起了牀,並躡手躡腳地走出了屋子,開始準備“神祕”禮物。爲什麼呢?當然是因爲今天是全世界父親的節日──父親節了。

準備好製作“神祕”禮物的材料後,我便忙活開了。這是要做什麼呢?原來,我決定爲爸爸做一朵美術課上學的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經過一段時間的努力,一朵換算不錯的紙花呈現在眼前。

很快,第一縷陽光從窗外照了進來。爸爸剛一起牀,我就像小鹿似的蹦跳着來到爸爸身邊,把紙花送給了他。突然,我想到了什麼,一拍腦門:“哎呀,我竟然把花瓣纏反了!怪不得沒有同學做得好看。”“兒子,無論你做得是否好看,爸爸都非常欣慰,你有這份心意就行了。”爸爸語重心長地說。

聽着爸爸意味深長的話語,我的腦海中浮現出一幕幕動人的畫面:冬日裏,爸爸將外衣脫下,套在了我的身上;大雨中,爸爸將整個雨傘都撐到了我的頭上,自己卻被雨水打溼;清晨時,當我還在睡夢中時,爸爸已經在廚房中準備着我的早餐……我的眼睛溼潤了。我立刻來到了亂糟糟的桌子旁,開始認真整理自己的東西。心想:一定要再送爸爸一份真正的父親節“神祕”禮物:認真整理好自己的東西,讓他省心。

父愛如山!朋友們,我的父親節“神祕”禮物神祕嗎?在這裏,讓我們一起向爲我們辛苦操勞的父親們獻上自己最誠摯的祝福──父親節快樂!

神祕禮物作文14

今天下午的社團課是樓老師上的,我們最喜歡上她的課啦!

老師來了,她神祕地對我們說:“同學們,我今天給大家帶來了一個神祕的禮物。”

我們爭先恐後地猜:“是遊戲,是文具,是……”

老師慢慢地從講臺的櫃子裏拿出這個用衣服包着的神祕禮物。隨 後老師說:“現在同學們可以摸一摸。”我們摸了又摸,給出了各種答案:有的說袋子,有的說沙包,有的說糖,有的說啞鈴,還有的說是玩偶,答案五花八門。最後,我們瞪着眼睛盯着老師,老師說:“我要揭曉答案了。”

老師慢慢地開啟衣服,令我們大吃一驚的是,衣服裏面的竟然是一個塑料袋,塑料袋裏面有跟雞蛋一樣的顏色。同學們都情不自禁的叫起來是雞蛋。可是當老師開啟包裝竟然是一隻小狗玩偶。它又蹦又跳,還時不時來一個360度大轉彎。好可愛啊!

我真開心啊!

神祕禮物作文15

今天英語早自習過後,他老實神神祕祕的走進教室說:“李豪狗的媽媽給我們全班同學帶來了一個“神祕禮物”哦!想知道的同學就安安靜靜的聽我說,全班同學一下子就安靜了,同學們睜大了眼睛,豎起來耳朵,認真的聽潘老師講,潘老師接着往下說:“等一下我們要去操場下面看我們的神祕禮物了,”潘老師繼續往下說:“在還沒看見神祕禮物之前你們可以想象一下神祕禮物是什麼樣子的,”有的同學說:“潘老師,我們是不是到操場上去做遊戲啊,”潘老師說:“不是去玩哦,你再想想,”過了一會兒,看老師讓我們下去,去操場上等待神祕禮物的到來。

同學們你擠我碰的來到了操場,我們班的同學和我都發出了同一種語音:哇~,原來我們看到了帥氣的特警叔叔,他們給我們表演了許多節目,有:抓匪徒、變魔術,等等……,我最喜歡抓匪徒的節目了,因爲,他們讓我知道了怎麼抓匪徒,我來給你們講講吧,只見她一手抓着匪徒兩隻手往後一放,然後用力用腳一踢,匪徒雙腿跪在兩位特警叔叔中間,那兩位叔叔昂首挺胸,看上去真帥呀。

今天我看到了特警叔叔是怎麼抓匪徒的,這個神祕禮物太有意義了!

標籤:神祕 禮物