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寫勞動的作文【精】

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫勞動的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫勞動的作文【精】

寫勞動的作文1

五一勞動節到了,同學們大都會選擇去遊玩,或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街,可也也將五一勞動節過得很有意義,因爲我學會了包粉果。

5月1日那天,由於爸爸、媽媽都要加班,沒人照看我們。我與弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我說:“彩鴻,今天是五一節。我們包一些粉果來吃,好嗎?”我說:“好啊。”於是,外婆找來了麪粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用麪粉、糖與着水做了一個大面團,作爲粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說:“包粉果要分四個步驟進行:一是與粉,二是拌餡兒,三是擀皮,四是包粉果。現在我們做的是第一步:與粉。”與完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在鍋裏炒香、掏碎,然後與砂糖放在一起混合拌成餡兒。

做完了第一步與第二步,外婆就拿出一根擀麪杖,讓我來擀皮。我起初以爲擀皮很容易,就高興地拿起擀麪杖開始擀皮,可是那一團麪粉就像一個淘氣的孩子,不管我怎麼樣擀,它總粘着擀麪杖。我有點生氣了,外婆見了笑着說:“孩子,別心急,你先在擀麪杖上放一些油,再來擀就不會粘了,在擀的時候用力要均勻。”她邊說邊示範,看着她熟練地示範着,我心想:也不是很難啊,我一定要把它學會。我接過擀麪杖學着外婆的樣子慢慢地來擀,奇怪了這回麪糰像個聽話的孩子。我心裏非常高興——我終於學會了擀皮了。

我看着外婆正熟練地包着粉果,我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的樣子去包。可包了幾隻,不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了,外婆看見了過來手把手地教我包,只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然後對摺,再用手指輕輕地一推一捏。

不一會兒,一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏,果然,做出來的粉果也像個樣兒了。吃着香噴噴的粉果,我心裏別提有多高興,因爲這個五一節過得非常有意義。我不光學會了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。

寫勞動的作文2

我一直認爲勞動是最辛苦的,但現在我終於明白勞動能給我們帶來很大的快樂呀!

去年暑假,我回到老家五通。奶奶告訴我,她在山上種了一片大白菜,現在可以吃了。於是,我和姐姐們吵着要奶奶帶我們去割白菜。奶奶猶豫了一下說:“割白菜呀,可以。”我們高興極了。“不過,淑婷你可從沒割過白菜呀,你行嗎?”我雖然不是很有把握,但還是說:“我行!”我從小在城市長大,從來沒有割過白菜,所以認爲割白菜很好玩,很新鮮!

穿過一片根深葉茂的樹林,眼前出現一片綠油油的菜地,地裏長着又大又新鮮的白菜!我興奮極了,心想:奶奶可真了不起,能種出這樣又大又新鮮的白菜。我們來到農田中間的田埂,可我一不小心被石頭絆倒,壓壞了兩棵白菜。奶奶關心地問:“不要緊吧!”我拍拍屁股,心裏自責極了:我可真笨,第一次割白菜就出醜,唉!只見奶奶遞給我們一人一個袋子,一把刀子,我腦子裏滿是問號:用刀子幹什麼?只見奶奶一手抓着白菜的底部,一手拿着刀子,輕而易舉地割下了一棵白菜。我自信地想:割白菜原來這麼容易!我看準一棵白菜,照着奶奶的樣子,一手拿白菜,一手割,開始做起來。可我卻怎麼也割不動,我再一次咬牙割,可白菜還是原封不動地站在那兒。我反覆地割,腰都酸了,汗流浹背,都快站不住了,可白菜呢?它還站在那兒。我躊躇了:是堅持還是放棄?我看看姐姐們,她們已經割了好幾個了……我便告訴自己一定不能放棄!我想:可以問奶奶呀!可是……奶奶會笑話我什麼都不會!怎麼辦呢?沒辦法我只好鼓起勇氣去問奶奶:“奶奶,我看你割得那麼輕鬆,我爲什麼不行呢?”奶奶告訴我:“割白菜時要把力氣集中到手心,一手抓住白菜,一手快速地割。”於是,我高興極了,卻感覺手心一痛,開啟一看,由於用力過大,手出血了。我正準備放棄,但是想起老師說過:“做事要堅持到底,不能半途而廢!”於是,我忍着疼,繼續割……

這一個小時下來,我從一個沒耐性的女孩,變成一個有耐性、毅力的女孩。看着我的勞動成果——8棵白菜,心裏甜滋滋的。那種感覺像吃了蜜似的一直甜到了我的心底。這次割白菜讓我體會到了勞動的快樂。

寫勞動的作文3

勞動創造了人,人離不開勞動。勞動需要付出時間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦,耕耘纔有收穫,付出纔有回報。勞動還需要誠實,勞動應該遠離投機取巧與詐騙。人人都有勞動的開端,我也不例外。

在我上一年級的一個週末,早早地把作業寫完了,沒什麼事幹,就來到爺爺的小花園裏逛逛,雖稱“花園”可其實是一塊地上放了很多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇擁、襯托,好看極了。雪藤見了我,擺擺手;各種叫不出名字的小花見了我,妖妖身子;吊蘭見了我,挑起了無。正在我陶醉之際,爺爺不知不覺地來到我的身後:“去給他們澆澆水吧。”我開心極了:“好呀,好呀!”我拿起一根水管,把它的一頭擰在水龍頭上,自己拿着另一頭,衝進了小花園。我一擰開水龍頭,嘩啦,嘩啦……水往外冒,拿着水管的我興奮了,拿起“機關槍”不斷掃射,那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍,它們扮演了敵人的角色。

啪啪啪,嘩嘩譁,哈哈哈,我的腳踩在地上的“啪啪”聲,澆水的“嘩嘩”聲,再加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒,草兒,盆栽,好像也被我感染了,於是花兒格外眼裏,草兒格外嫩綠,盆栽格外茁壯。正當我勞動得開心是,爺爺吧水龍頭關了,慈祥地說:“再澆水,植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸後腦勺:“呵呵。”爺爺又說:“你是不是該吧落葉掃一下呢?”我如夢初醒:”哦,對呀!“我連忙拿起掃把掃地。過了一會,我滿頭大汗,但是望着整潔的小花園,我的心裏可是樂開了花。當葉子最後一滴水珠滾下來時,我的隨筆錄也寫完了:今天我澆了花,知道了勞動雖不是輕鬆的事,但是它也能給我們帶來快樂!

勞動是幸福的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功與輝煌的必經之路。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮!

寫勞動的作文4

“五一”國際勞動節上全世界勞動人民的節日,今年放三天假,所以我們不能出遠門旅。1號那一天,爸爸媽媽見天氣很好,就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波,離家樂福超市很近。

於是,下車後我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館裏,我看到一個個裝滿水的玻璃缸裏面有各式各樣活生生的水產品,有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒着泡泡,好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡,不料一條大鯉魚猛地跳了上來,啊,我的天哪,好一個鯉魚跳龍門,把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放着一個抓魚的網兜,就跳起來一把抓住它,並把它放到魚缸裏使勁往下摁,費了九牛二虎之力終於抓上來一條大鯉魚,可就是不知道是不是剛纔“捉弄”我和媽媽的那個傢伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一個,算了,還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什麼不一樣。我發現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案,而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭,烏龜的頭馬上就縮了進去,怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來後,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園裏玩盪鞦韆,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園裏散散步。回來的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節一晃就要過去了,我感覺象做了一個快樂的夢。

從超市出來後,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園裏玩盪鞦韆,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園裏散散步。回來的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節一晃就要過去了,我感覺象做了一個快樂的夢。

寫勞動的作文5

“不勞動,連棵花都養不活,這難道不是真理嗎……”這節課我們讀了老舍先生寫的《養花》一文,看到老舍先生把養花當做一種樂趣,我們很受啓發:勞動,可以收穫喜悅,得到快樂。

下課了,大家不約而同的把目光投向了窗臺上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思,笑着說:“我們大家不如像老舍先生那樣,輪流找個我們的花草吧。”“好!”大家紛紛響應。

第一週負責照顧花草的是萍萍,她給花曬太陽時說:“這盆文竹最漂亮,一定要讓他多曬曬太陽,變得更翠綠。”每天萍萍都早早的來到學校,把這盆文竹擺在最能吸陽光的地方,一下課就讓他“追着陽光跑”,還不時的給它澆水。可是沒過幾天,文竹小姐漸漸垂下頭,他翠綠的“裙子”漸漸變得乾枯焦黃--文竹小姐生病了。“啊?!怎麼會……”萍萍小聲抽噎起來。“萍萍,你別哭啊”“文竹是喜陰的吧?”“是不是水澆的太多了?”……大家紛紛安慰萍萍,給評評出主意。“萍萍,你別急。我剛剛去問科學老師了,他說文竹是喜陰的,不能曬太陽!”()李剛氣喘噓噓地說。萍萍照着做,沒過幾天,文竹被“救活”了,他又有了往日的生氣,幾天沒有笑容的萍萍也笑了起來。

這一週,是“小博士”小明來照顧花草。他吸取了萍萍的“教訓”,查了許多資料。你們看他“傲氣”的樣子,正給同學講解呢!“仙人掌、太陽花都是喜陽的;吊蘭、文竹都是喜陰的。老舍先生不是在文章中說過嗎‘有的喜陰,就別放在太陽地裏”有的喜幹,就別多澆水“的道理嗎?你們都要向我學習……”他不光是“嘴把式”,行動也做得很到位呢!他搬着重重地花盆,雖然豆大的汗珠順着他的臉頰留下來,可他還是眯着小眼笑着。他多麼愛花啊!

接下來,是小怡負責照顧花草。他說光注重對花草的照射度是不夠的。“爲了讓花兒儘早開花,我找到了一個好方法!”小怡微笑着說小怡微笑着說“把做飯後用過的雞蛋皮埋在土裏,讓土壤得到適當的養分,有助於開花。”他說完,就從書包裏拿出兩個雞蛋殼,小心翼翼的扒開土,把雞蛋殼放在裏面,又輕輕地撒上一層土……她臉上盪漾着快樂的笑。

寫勞動的作文6

短短兩天的書城“小小營業員”社會實踐體驗活動,令我感受頗深。

感受一:幸運

學期結束前,我聽有的同學說暑假書城有“小小營業員”社會實踐體驗活動,就特別想去參加,一則爲書城出點力,二則也可以鍛鍊自己,因爲我天生比較膽怯,害怕與人交流,正好可以培養這方面的能力,也算是一個自我挑戰吧!沒想到,放假的時候,我果然收到了一張“小小營業員”社會實踐活動的申請表以及一些相關的說明,心裏甭提有多高興啦!我馬上填好表交給陳老師。聽陳老師說,學校只有三個同學可以參加,要我好好珍惜這次機會。

感受二:新奇

正式體驗開始了,我這個小不點兒就要和這些高高大大的叔叔阿姨們一起工作了嗎?第一天早上7:50分,我懷着無比激動的心情來到書城,在值班經理的引導下,首先和員工們一起開早會,聽值班經理佈置一天的任務。看着周圍穿着工作服的員工,我感覺自己也好像成了書城的一員,心裏美滋滋的。不一會兒,在管理員的陪同下來到了我的“地盤”,阿姨耐心地給我講解工作任務,並囑咐我要膽大心細。她的鼓勵使我原本戰戰兢兢的心情一下子踏實了許多,我立刻進入角色,手裏捧着一張張各式各樣的音像材料,耐心地一層層地整理,感覺新奇極了。

感受三:疲憊

原以爲整理音像材料是非常容易的事,誰知幹了好長一段時間才整理得像樣一些,我剛想喘口氣,沒想到一個阿姨來問我兒童歌曲在哪裏。我連忙抖起精神,帶阿姨到兒童歌曲專櫃去找,可她只是一個勁地搖頭,我只好把她帶到管理員阿姨那兒去。唉,看似簡單的事,得多長個心眼才行,不然還真難出色完成任務哩!

麗天的忙碌,一個字:“累!”但是我卻堅持了下來,從陌生到熟悉、到比較順手投入,讓我有一種充實感、自豪感!讓我體驗到了勞動的艱辛,更感受到了勞動所得的快樂成果。如果還有下次,我還想再參加,真的哦!

寫勞動的作文7

今天,媽媽開啟鞋櫃換鞋時,皺着眉頭說:“這裏真亂,還有股臭味。一會兒還要上班,連收拾鞋櫃的機會都沒有。”正在一旁玩魔方的我聽到了,連忙自告奮勇地說:“媽媽,我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說:“你不行。”我央求媽媽:“媽媽﹑媽媽,好媽媽,讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了,說:“好吧。不過,如果你把鞋櫃弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我說:“我可不是那麼好收拾的。”

媽媽走了。我剛開啟鞋櫃,一股臭氣便鑽入了我的鼻子。我連忙跑到院子裏,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋着走到鞋櫃旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子裏,再鬆氣。然後又深吸一口氣……這麼多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋櫃裏。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然後,我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進去,再把舊箱子放在牀底下。

該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋櫃時,發現鞋櫃上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來,要刷鞋櫃時,我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷傢俱,用廚房的刷子刷餐具。於是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷傢俱的刷子,再找一張舊報紙,來到鞋櫃邊,把鞋櫃上的灰塵掃到報紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋櫃上。

我聞了聞,還是有臭味。正好,櫃子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿着它,往鞋櫃裏一噴,一股香味四處瀰漫。啊!真香!臭味的問題解決了。

中午,媽媽下班回來,我急不可待地說“媽媽,快換鞋吧”,媽媽開啟鞋櫃一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會心地笑了。

透過這件事,我體會到了父母平時的辛勞。以後,我要多幫助父母做一些力所能及的家務,讓他們休息休息。

寫勞動的作文8

“你快樂嗎?”很多人都遇到過這樣的問題,但是並不是每個人都能確切的說:“我很快樂。”人生短暫,所以快樂的度過生命中的每一天,就顯得尤爲重要了。那麼,怎樣才能快樂呢?

首先,我想給大家講一個故事:一羣遇到很多煩惱的年輕人向蘇格拉底請教快樂到底在那裏,蘇格拉底說:“你們還是先幫我造一條船吧。”這羣年輕人把尋找快樂的`事先放在一邊,花了很多努力,用了七七四十九天造成了一條獨木船。當他們把蘇格拉底請上船,一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時蘇格拉底問:“孩子們,你們快樂嗎?”他們齊聲回答:“快樂極了!”

一羣年輕人開始四處尋找快樂,卻沒有領悟到什麼是真正的快樂。遇到煩惱。憂愁和痛苦當然在所難免。但後來,他們放棄了刻意的去尋找快樂,而是安下心來齊心協力,努力研究,辛勤勞作。最終,從自己的勞動中獲得了快樂。

何止是這一羣人,有多少人不是從勞動中獲得快樂呢?

“鐵人”王進喜帶領了一批石油工人,用雙手挖掘寶藏,用雙手創造奇蹟。“有條件上,沒有條件,創造條件也要上。”在他們的努力勞動下,中國的第一口油田被建成了。他們感到無比的驕傲與自豪,他們感到無比的高興於欣慰。他們樂在臉上,樂在嘴裏,更樂在心裏。勞動獲得非凡的快樂。

農民伯伯們,起早貪黑的在田地裏勞作,“面朝黃土背朝天”,勞動,勞動,勞動……雖然很辛苦,雖然很疲憊,但當看到自己一天天經營的莊稼結出累累碩果時,當嗅到那一陣陣成熟的氣息時,他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂在臉上,樂在嘴裏,更樂在心裏。勞動獲得平凡的快樂。

像那一羣年輕人一樣,在我們的身邊,有太多太多人,他們辛勤的勞動,不怕苦,不怕累。用勞動充實自我的人生,用勞動創造自我的價值,從勞動中獲得那份快樂。

快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬;快樂是勞動過程中不斷克服困難,不斷解決問題並且與人合作的那份探索和與共;快樂是勞動後大汗淋漓的那份酣暢;快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。

美國一位作家說過:幸福就像一隻蝴蝶,當你追逐它的時候,它會遠離你;但當你靜靜的坐下來時,它便會悄悄的落在你的肩上。而我卻想說:“快樂就像一片田地,當你用勞動辛勤耕耘時,它纔會結出累累碩果。”

寫勞動的作文9

樹木扶持藤蔓,雨露潤澤萬物,太陽溫暖寰球,造就生機勃勃的世界;關懷溫暖人心,同情滋潤心靈,公益造福人類,構建和諧美好的社會。

“公益”,即公衆的利益。其最早的表現形式,便是紅十字會的人道主義精神。自世界大戰起,“公益”精神就開始在人類的思想中悄然埋下種子,在歲月長河的滋潤中,屹立成一棵長青樹,形式亦在不斷地豐富化。

公益並非是一個多麼偉大的詞彙。它存在於我們生活的點點滴滴,人人都可參與,爲公益貢獻自己的一份力量。公益是一種社會責任。本來是不可推卸的,卻在一味地被人忽視。其實你不需要有多麼強大的同情心,也不需要有多麼聰明大腦,更不需要有多強的能力、多大的智慧,你都可以去從事公益,並且是無時無刻、無處不在。當你選擇隨意拾起地上的一片紙屑,你是在做公益;當你選擇在公共場所保持隨時隨地的安靜,你是在做公益;當你每天讀報,每天爲生活在苦難中的人們深深地祈禱,你是在做公益太多太多時候,你在不知不覺中做着你力所能及、服務公衆利益的事,那麼你就是在做公益。公益是公衆的利益。甚至於你照顧好自己,不給別人增添麻煩,你也是在做公益,因爲你也是公衆的一份子。也正因爲我們都是公衆的一份子,我們每個人都在無時無刻的做公益,所以我們每個人也在無時無刻享受着別人作出努力所帶來的便利。因爲我們是我們自己,所以我

們需要關心自己,好好對自己;因爲我們是中國人,所以我們需要關心國家,爲國家作出貢獻;同樣因爲我們是公衆,我們在享受着別人付出所帶來的美好,所以我們也需要去貢獻我們的一份力量,爲公衆做我們力所能及的事。

公益之心是一種人文情懷,並非只是富人、名人的專利,只要懷着一顆愛心,懷着一顆對生活感恩的心,對人充滿關懷之情,每個人都可以爲公益畫上濃墨重彩的一筆。洪戰輝從11歲起就照料身患精神疾病的父親,撫養撿來的“妹妹”,12年含辛茹苦,公益之舉感動中國。富人、名人的公益之舉可以更有力量,但每個人的公益之心同樣可貴。困境中的“相濡以沫”,是多麼的讓人感動!

參與公益活動是精神追求和道德完善的過程。人人都有公益之心,社會將會多麼和諧,世界將會多麼美好。

寫勞動的作文10

來到鄉下外婆家,少不了的自然是幹不完的農活。這不,我剛來,就碰上外婆收麥子。

外婆年級大了,走起路來背都駝了,可是還要幹這幹那。看外婆忙前忙後的樣子,我便叫上哥哥去給奶奶幫忙。

來到打麥場上,只見那雲朵好像是見了領導,竟主動讓開一條陽光大道,毒辣辣的太陽刺得我們連眼睛都睜不開,還沒幹活就已是大汗淋漓,幸虧外婆準備了大西瓜,解了我們口渴之需。

工作開始了,先是揚麥子,這種活我們哥倆不會,便拿上袋子鋪到有陰涼的地方,睡覺乘涼。還沒睡踏實,外婆就催我們拿袋子裝小麥了。“這活挺好乾的嗎!”我自言自語道。哥哥聽見了拖長聲音,笑着對我說:“好乾的還在後頭呢。”

麥子裝好之後,需要一袋一袋揹回去。哥哥力氣大,主動背一袋。我力氣小,只能背半袋了。舅媽這時卻藉故開溜了。等背麥子時,我才明白了哥哥說的話,也明白了舅媽開溜的原因。背麥子說起來容易,幹起來可就不簡單了。哥哥力氣大,背起來倒沒什麼。而我就不同了。無論我怎樣使勁,都無法把袋子背到後背上,在外婆的幫助下,總算把袋子背好了,可抓袋口的手卻勒得生疼,肩膀也因袋口的摩擦而疼痛。我強忍住疼痛,一步一步地向前走去,還沒走幾步,腳底下就已經踉踉蹌蹌了,只覺得一陣頭暈目眩,我趕緊放下袋子休息。後來在哥哥的幫助下,我終於將半袋麥子背到了外婆家。

好在麥子不多,我和哥哥愣是連揹帶拽地把麥子弄了回去。這時,我們才發現自己已是滿頭大汗,衣服都溼透了。外婆一個勁地誇我和哥哥能幹呢!儘管我們累得筋疲力盡,可聽着外婆的讚美聲,我和哥哥的心裏都像樂開了花。

這次勞動,讓我真正明白了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義,也讓我懂得了勞動“苦中有樂”的感受。

寫勞動的作文11

今年的五一勞動節,全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節日。而我,作爲一名初中生,選擇了用勞動的方式來慶祝。

五一長假,我回到了江濱農場,參加了家裏開荒地的秋收。這次秋收,讓我受益匪淺,久久不能忘懷。

今天上午,太陽高高的掛在天空,雖然已是金秋時節,但也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的請求,媽媽馬上就同意了。於是,我和爸爸媽媽向開荒地走去,開荒地離家很遠,光是走到開荒地,我就累得不行了。

終於到了開荒地,它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形,種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米杆子砍倒,我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始幹活了,原以爲這活很輕鬆,真是沒想到居然那麼難幹,我呼呼喘氣,在表面上裝作輕鬆,其實心裏早就不想幹了。幹了一會,我就開始偷懶了,掰的也不認真了,扒玉米的皮也扒的不乾淨了。媽媽看到了,語重心長的對我說:“任春宇,如果你真想體驗勞動的樂趣,就應當認認真真的幹,否則,就不幹。其實這種活也不一定非要你幹,爸爸媽媽之所以讓你幹,是想給你一個鍛鍊的機會,讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理。”聽了這些話,我感覺自己的臉在發燒。是啊,既然我已經自己要求來乾的,就應該把它幹好。我馬上認真的幹了起來,比以前認真多了,終於,我們把玉米都收到了家裏,我又和媽媽把玉米剝了粒,一個勞動的上午結束了。

下午,似乎更熱了,但是這絲毫不能打退我的熱情,我和爸爸去開荒地刨土豆,爸爸先用鎬頭把地刨開,我就把土豆撿起來放到袋子裏,這個活要比上午輕鬆,但我沒有鬆懈,用媽媽上午說的話鼓勵自己,幹得非常好。

晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成果,雖然和其他菜一樣,但是我吃的又香又甜。

我已經完成勞動體驗,這次勞動體驗,讓我懂得了很多:我懂得了爸爸媽媽幹活的辛苦,下定決心以後一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什麼事都要認真,我會把認真的習慣用到學習中去。

時光雖一去不復返,但是這次勞動,我會記在心中,讓他時時刻刻激勵着我。

寫勞動的作文12

家務,兩個對於大家來說並不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成爲一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中漂盪。

刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

帶着大汗淋漓的身軀,回到家裏。已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧。”接着,笑着對我說:“王子,你不是囔着要幫着做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”

我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”

飛也似的洗了臉,我衝進廚房,一切準備就緒。

先打了一些水,倒入鍋中,接着,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋裏討厭的油膩。刷呀刷……咦?怎麼還有油膩?再來一遍,怎麼還沒刷乾淨?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎麼就是刷不掉?而且,全身發癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎麼就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子,做什麼事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站着在這裏乾着急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峯,出現在我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

正當我一籌莫展時,我的腦海裏回憶着媽媽刷鍋時的景象:倒上水……然後……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試着這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋裏的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又幹淨。看,我用這種方法所刷得鍋,乾乾淨淨,一點油膩都沒有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這麼一個鍋,簡直是天差地別。是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

寫勞動的作文13

四月二十九日,得知媽媽要帶我坐飛機去西安看兵馬俑,我的心情一下子激動起來,既高興又緊張,高興的是我馬上可以看到世界八大奇蹟之一的秦始皇兵馬俑,緊張的是我有個中耳炎的小毛病,怕坐飛機影響耳朵。

四月三十日下午三點半,我們來到武漢天河機場。飛機裏一遍遍地響起“飛機就要起飛了,請乘客們繫好安全帶”的聲音,我趕緊繫好安全帶,幾分鐘後飛機起飛了。一會兒我從窗戶看見了長江,它只有我的小指寬,還的汽車也只有小螞蟻那麼大了,人就更不用說看不到了。又過了一會,地面也看不到了,飛機已經在上千米的高空,連白雲都在我們腳下飛過,從窗戶往外看,雲層非常壯觀,連綿起伏,象棉花山、象羊羣,象原子彈爆炸後的“磨菇雲”......

一個半小時後,飛機開始降落,快到地面時,古城西安就象一塊電路板一樣,縱橫交錯,密密麻麻的。我的腳一踏上地面,就感覺自己的耳朵有些嗡嗡作響,聽不到。我害怕極了,趕緊告訴媽媽,媽媽說押這是因爲耳朵受到了大氣的壓力,所以有些耳鳴,等會就好了,這是自然現象。唉,這下我心裏的石頭總算落了地。

五月一日,我們來到盼望已久的秦始皇兵馬俑博物館,一進入俑坑,我就大吃一驚,它比我想象中還要雄偉壯觀,氣勢恢宏。我感覺自己象個閱兵的將軍。兵馬俑一共分三個俑坑,其中最大的是一號坑,面積大約一萬多平米,有陶俑六千多件,他們形態各異,非常逼真。二、三號坑裏有些俑人殘缺不全,有陶馬500多匹,還有大量木質戰車和兵器。據說兵馬俑出土時都是彩繪的,出土不久變在空氣中風化了,變成了現在的顏色。爲了保護文物,參觀者嚴禁用閃光燈拍照,還有很多文物因爲保護技術不足而停止挖掘,並且又重新回埋了許多。

聽着講解員精彩的解說,我懂得了不少的歷史知識,聽說美國總統克林頓訪華時,第一站就是參觀秦始皇兵馬俑,可見它在世界人民心中的地位是多麼高,我真爲做一箇中國人而感到驕傲。

寫勞動的作文14

沃夫納格說:艱苦勞動的果實,是所有歡樂中最甜美的。勞動,就是幸福的開端。

看着天上的小鳥自由飛過,看着花叢中的蝴蝶翩翩起舞,我無所事事地靠在椅背上,看着這些已經司空見慣的景象。

就在我昏昏欲睡的時候,輕脆悅耳的門鈴聲飄進了我的耳朵。我條件反射般地從椅子上一躍而起,飛一般地衝到大門前,開啟大門,媽媽的身軀映入了我的眼簾。媽媽打量了我那睡眼惺忪的樣子,不由地火冒三丈,但是剛欲舉起手,卻好像想到了什麼事,對我說:“姨媽家樓頂上有一塊空地,她招呼我們去種菜,看你成天無所事事的,就應該去體驗體驗種菜的滋味。”我聽了,不是垂頭喪氣,而是眼睛一亮,興高采烈地說:“我沒有事情幹,現在終於有事情幹了。”我的這番話好似把媽媽激怒了,她不分青紅皁白地就把我拉上車。

經過了長途跋涉,我們終於來到了姨媽家的樓頂。我三步並作兩步,像支離弦的箭一般,興致勃勃地衝到了樓頂上,擡眼望去,一片荒蕪的景色映入我的眼簾:在一塊褪色褪色的土地上,擺放了破竹籃、枯葉、鐵塊……這些雜物雜亂無章地散落在土地上,像一根根尖尖的針扎入我的眼睛,我越看越覺得不舒服。於是,我找來一根竹竿,把一些雜物垃圾裝進破竹籃裏。媽媽見了此情此景,也上來幫忙。俗話說得好:衆人協力,齊力斷金。在媽媽等人的幫助下,我們將雜亂的田地收拾得一乾二淨。

收拾完了田地,我們開始播種了。大家開始了熱火朝天的勞動。在一番歡聲笑語中,我們把種子全都埋入了土裏。接着,我自告奮勇地決定獨自完成澆水任務。我將水壺灌滿,三步停一下把水擡到田地前,一寸一寸地澆了起來。在如此反覆下,我已經圓滿地完成了任務,這才感覺到了自己的後背早已大汗淋漓。

幾個月後,我們種的菜已結出了豐碩的果實,姨媽將我們種的菜煮成一道道香氣沁人心脾的菜,讓我們一飽口福。我們爭先恐後地搶着自己的勞動果實,吃得津津有味,體會到了自己的勞動果實,纔是最好吃的菜。

透過這一次的勞動,我懂得了農民伯伯們種菜的辛苦,他們爲了人們能吃上飯而辛勤地勞動着。所以,我們要珍惜每顆米粒,它們都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的!

寫勞動的作文15

酸、甜、苦、辣、鹹,在勞動的過程中會讓我品嚐到這五味當中的哪一味呢?今天的菜園種菜,讓我從中找到了答案。

今天的太陽公公笑得格外燦爛,爺爺奶奶家的這片小菜園,努力地汲取着太陽公公給予的養分,顯得更加生機勃勃。奶奶說,趁着今天天氣好,她要把油麥菜籽種上。種菜?那我可要好好學一下了,所謂技多不壓身嘛!

說幹就幹,我挽起袖子,幫奶奶先把菜園內的一小塊準備孕育油麥菜寶寶的空地梳洗打扮一番。奶奶提來一個小桶,我們把空地上的小石子、塑料布、草根等雜物,一律清除放進小桶裏,給這塊土地擦去了身上的污垢。接下來就是深翻細作,這可是個力氣活。對於我來說,就是一次全身運動的體育鍛煉。剛開始,我一鋤頭掄下去,便讓自己陷入了尷尬的境地。那堅硬的土地倔得像頭牛,竟然紋絲不動。唉!鋤頭在我的手裏竟然失靈了。爲了駕馭好這把小鋤頭,我也是使出了渾身解數,終於在奶奶的指導和幫助下,我們又把這塊地的秀髮給梳理了一遍。此時的太陽公公顯得格外熱情,令我身上的汗水不停地往下淌。不過我的汗水沒有白流,看着以前堅硬嚴肅的土地,變得鬆軟溫柔了許多,它現在的樣子似乎更貼近一位母親的形象。

最後,就是要把一粒粒肩負着生根、發芽使命的種寶寶們撒向這塊鬆軟的土地。播種也是有講究的,必須要播撒均勻,才能使蔬菜有很好的生長空間,才能孕育出茁壯的小苗。所以我彎着腰,小心翼翼的播撒着每一粒種子,一圈下來,我也是累得腰痠背痛。播撒完畢,自己累得倒像是一棵久旱的禾苗,無精打采的。不過聽到奶奶說,等我下次回來,就能吃到新鮮的油麥菜時,我頓時心花怒放。想想,一片青翠欲滴、水靈靈的油麥菜,過不了多久就會呈現在自己的眼前。它們雖然不是什麼山珍海味,卻是自己辛苦的勞動所得,吃起來必定是格外香甜的。

勞動的過程雖然是辛苦的,但結果卻是甜蜜的,勞動讓我們感到了幸福。這就是勞動的滋味。

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