精選小學科技作文300字8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的小學科技作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學科技作文300字 篇1

親愛的同學，你聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎？哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來，其實，不用打碎也能豎起來，但是大約要花五分鐘的時間，真是太麻煩了。因爲重心在三角形的正上方時，雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時，雞蛋就倒下了。所謂重心，是指物體各部分所受重力的合力的作用點。由此，我們可以想到一個物體，它不但能夠站起來，而且怎麼推也推不倒。不用我說，聰明的你肯定會想到，那就是不倒翁。有趣的不倒翁，無論你怎麼使勁推它都不會倒，甚至你把它橫過來放，倔強的它又會站在你的面前。不倒翁爲什麼不會倒下來呢？

哦！一方面，是因爲它上輕下重，底部有一個較重的鐵塊，所以重心很低；另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球狀，當它受力向一邊傾斜時，它的重心被提高了，而處於不穩定的狀態。在重力的作用下，它向穩定平衡狀態的位置運動。由天慣性，它要來回幾次擺動後，最終又停留在原來的位置上。

啊！原來我們身邊處處有科學，我們一定要多做科學實驗，多學科學知識，好好學習，才能造福人類。

小學科技作文300字 篇2

在22世紀裏，生活中的東西都變成高科技的了。小學生用的文具盒也變成了高科技的，那它有什麼功能呢？那就接着往下看吧！ 平時，同學們都沒有條理地放鉛筆。這時，文具盒該派上場了。它分爲四層，有兩層是隱藏的，只有主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進行分類，自動鉛筆放一類，簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數第二層是放橡皮的，有各種不同材料做的。倒數第三層是一臺微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上面第一層是學習一點通，裏面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便了。 功能還遠不止這些呢！裏面隱藏着兩隻很神奇的筆，那就是錄音筆和點讀筆，在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內容。晚上，你想講讀英語，只要拿出點讀筆就能發出英文和中文的意思，真是太神奇了！ 不過，還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒經過你的同意，這時顯示出一個輸入密碼的東西，密碼只要正確，就開啟了，是不是很神奇呢？ 你們想知道它的製作材料嗎？很簡單：十個塑料袋，五個易拉罐，放進火爐裏燒個七七四十九個小時，就ok了。 我相信隨着科學的技術發展，以後一定會有的。

小學科技作文300字 篇3

中午12點整，我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到溫州科技館參觀。

在科技館的大門外，有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案，令我讚歎不已。進了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這麼多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這麼大的建築物要多少時間才能做好呀！於是。我叫了一聲：“‘哇’”！

接着我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接着我們又玩了各種科學遊戲，有一個，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進屋內，就會覺得好像發生了地震似的，頭昏眼花。然後，我們就乘着電梯上二樓。我玩的第一個遊戲非常刺激叫滾車輪，頓時，我的心也很慌。然後，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然後我們又來到了遊戲大廳，我直接衝上去，玩它幾個回合。最後，我們回到一樓，在遊戲區裏玩了一個小時，就到溫州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。

小學科技作文300字 篇4

今年暑假，我和姑姑他們去上海科技館玩，那裏可好玩了。別急，聽我慢慢給大家介紹吧！

首先，那裏的水龍頭居然沒有水管就會出水，你們是不是覺得很厲害呀！它的名字叫天上之水，同學們猜一猜，這個水從何處來。然後，我大膽地去感受了一下地震。不過要先坐時空隧道來到地震體驗室。剛開始地震的時候，那座橋就開始劇烈晃動，我怕得半死，緊緊拽着姑姑的手，真想馬上離開這個鬼地方。這時候，姑姑告訴我，地震的時候，我們一定要冷靜，用衣服捂住口鼻，要用手或其他東西護住自己的頭，要躲在堅固的物體下面。我照姑姑說的做，以後要是真的遇上地震，我就有經驗了。走出地震體驗室，我就感到一陣輕鬆，沒有災難真是太幸福了。

我會彈鋼琴，沒想到機器人也會彈鋼琴。只要我們唱什麼歌，它就彈什麼曲子，很神奇吧！我還發現機器人會玩魔方。我們把魔方打亂，機器人卻能完好無損地把它恢復成原形，是不是很厲害呀！

科技館還有很多很多有趣的東西，以後再跟大家慢慢介紹，今天就先講到這裏。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們去吧，再見！

小學科技作文300字 篇5

在某地東部，有一家高科技餐廳。這裏的服務與環境都比其他地方領先一步。

餐廳門外，有一個攝像頭，他會爲來用餐的顧客先“留個影”。若客人戴着帽子，門外的保安機器人便會讓客人摘下帽子。

走進餐廳，客人得先在指紋感應器上印下指紋，以便認證客人的身份。

往前走，便是點餐區，那兒會有兩位點餐機器人爲人們服務。點餐時，不僅可以點餐單上的食物,還可以自己手工DIY一份食物呢！

點好了餐，客人可以前往就餐區。在餐桌上，一個指示燈會不停地閃爍着。當它停下，併發出“嘀”一聲時，只需按下黃色按鈕，所有點好的食物就會出現在你桌上

在享用大餐時不小心弄髒了衣服，怎麼辦？這時，自助取物機就派上了用場！在取物機裏，紙、鏡子、餐具等物一律免費供應！

用完餐，需要前往付款區付款。付款時，你若錢未付全便離開了櫃檯，警報便會響起，直到付了錢後，警報纔會停下。

最後，客人得再次印下指紋，確認你已付錢後纔可離開餐廳。

餐廳裏，所有“工作人員”都是機器人。它們個個都是機器人中的“精英”。爲的是能讓顧客有安全、舒適的用餐環境。

小學科技作文300字 篇6

今天晚上，我看着那科技書不覺已進入了夢鄉，科技城作文。

突然，有兩個同齡的小朋友來到了我家，他們自我介紹說：

“我們是科技城來的小朋友，我叫阿大，他是可可。你想去我們的城市——科技城嗎？”

我聽了興奮地說：

“當然想去了。”

“那就馬上走吧！”他們說。

我點了點頭。

於是，他們向我手上撒了點東西，霎時間，我只能聽見耳邊“嗖—嗖……”地風聲，

過了一會，他們對我說：

“到了，到了！”

我睜眼一看三個金碧輝煌的大字科技城”。我懷着好奇的心情走上前，可被門口的“警察”——機器人攔住，可可向他們一揮手，他們馬上讓我進入了。

我們來到了馬路邊，我驚奇地喊出了聲音。我看見好多車都在空中“飛”，我們上了一輛車，阿大對我說：

“這是噴氣式大發，這車無人駕駛。”

不一會兒，我們就來到一個大樓門前，他們說：

“這座樓有1000層高，在樓頂還有一個老大的足球場。”

突然，我被一個叫聲喚醒，這才知道是個夢。

科技城真是不可思議。

小學科技作文300字 篇7

今天，陽光明媚，萬里無雲，我和媽媽懷着好奇的'心走進了池州科技館。

走進大廳，首先吸引人眼球的是機器人。有會說話的伊娃、下象棋的機器人、識別顏色的毛毛蟲。我與下棋機器人開始下棋了。“你”吃卒、我打炮，我和它進入僵持狀態。最後，它給我四面圍堵，我只好乖乖認輸。

我們進入另一間大廳，有未來塗鴉、賽車、滑雪4D小海豚等。我被未來塗鴉的魅力吸引了。坐上椅子，我就發揮了我的“建設才能”。我“設立”了兩所學校、兩個商場，以及博物館、圖書館以及一些其他重要設施，使“未來的池州”面目煥然一新，並榮獲金獎！

進入二樓，走進了“生命地理”大廳，瞭解了池州自古的地理人文及生命起源後來到了另一個大廳。大廳裏好玩的項目可多呢！有平衡測量儀，蹦極測試器及魔法小屋。進入魔法小屋，有一種莫名的感覺讓人東倒西歪，倒黴的連滾帶爬出了魔法小屋。

上了三樓，我又被奇妙的龍捲風誘住了。那奇妙的形成過程，令人目瞪口呆。再往前走，我還透過實踐瞭解了牛頓三大定律、暉光球的原理、錯覺牆的奧祕……

科技正隨着時代飛速地前進，一次次大膽的實驗、一次次驚人的創新，人類將用科技改變世界。

小學科技作文300字 篇8

星期五上午，學習組織我們全校師生一起去科技館參觀。

秋遊結束,我們從茱萸灣出發，一進科技館大門就像來到了童話世界。同學們迫不及待地喊道：“快點上樓啊！”講解員阿姨說：“不用着急，咱們先去五樓安全教育館！”一出五樓電梯門，就看見牆上的一些關於生活安全方面的知識。我們先去了煙霧小屋，屋內有些淡淡的煙霧，講解員告訴我們這是模擬火災逃生現場而設計。我們穿過小屋應該彎下腰並且要用手捂住口鼻，雖然我們的樣子很滑稽，但這確實是關乎我們生命的安全演練。

接着我們又學習了安全帽的用途以及它的正確戴法。講解員講說了在工地不戴安全帽的後果：如果一塊硬磚從高空落下，被砸的人可能當場死亡！接着講解員還和我們說了生活中的安全常識，比如：自己一個人在家時不能亂碰電器；陌生人來敲門不要開；在家裏準備一些常用藥物……

科技館之旅讓我學到了許多關於安全方面的知識，讓我知道了原來安全是如此重要。如果下次有時間我還會再來的！