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【精品】小學科技作文300字6篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學科技作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精品】小學科技作文300字6篇

小學科技作文300字 篇1

昨天,我乘着動車來到了杭州。昨晚,我們一下車就到了地底下,我問爸爸:“爸爸我們這是要到哪裏去呀?”爸爸說:“我們要乘地鐵,去賓館休息。”聽爸爸這麼說,我只好怪乖乖地跟着爸爸走了。因爲我不認識怎麼去地鐵。爸爸說:“要買票,才能到地鐵上。”我忽然看見在不遠處有一個機器買票機,我趕緊叫爸爸一起過去。爸爸看了一下,趕緊點好了地址,把錢插了進去。奇蹟出現了,在取票口掉下了三張卡。還有要找回來的錢都掉了下來。我和爸爸馬上拿出卡,像離弦的箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經過。我們上去了。地鐵緩緩地關上了車門,車子開動了。它開得非常快。我看着門外的東西根本就看不見,只看見黑色,一想,這是在地下。

在杭州的兩天,我在很多地地方見識了高科技的神奇。如醫院裏的自動售貨機,火車站的自動售票機,檢票機等。

我覺得科學改變歷史,讓生活更方便。

小學科技作文300字 篇2

今年暑假,我和姑姑他們去上海科技館玩,那裏可好玩了。別急,聽我慢慢給大家介紹吧!

首先,那裏的水龍頭居然沒有水管就會出水,你們是不是覺得很厲害呀!它的名字叫天上之水,同學們猜一猜,這個水從何處來。然後,我大膽地去感受了一下地震。不過要先坐時空隧道來到地震體驗室。剛開始地震的時候,那座橋就開始劇烈晃動,我怕得半死,緊緊拽着姑姑的手,真想馬上離開這個鬼地方。這時候,姑姑告訴我,地震的時候,我們一定要冷靜,用衣服捂住口鼻,要用手或其他東西護住自己的頭,要躲在堅固的物體下面。我照姑姑說的做,以後要是真的遇上地震,我就有經驗了。走出地震體驗室,我就感到一陣輕鬆,沒有災難真是太幸福了。

我會彈鋼琴,沒想到機器人也會彈鋼琴。只要我們唱什麼歌,它就彈什麼曲子,很神奇吧!我還發現機器人會玩魔方。我們把魔方打亂,機器人卻能完好無損地把它恢復成原形,是不是很厲害呀!

科技館還有很多很多有趣的東西,以後再跟大家慢慢介紹,今天就先講到這裏。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們去吧,再見!

小學科技作文300字 篇3

今天我去了科技館,這已經是我第六次去了。我很喜歡那裏,一是因爲那兒離我家近,二是因爲那兒有很多讓你懂得知識的遊戲。科技館分爲很多個小館,一個館就有一個主題,第一個館叫“生物萬象”,裏面雖然沒有遊戲,但有很多生物的介紹。其他還有“蜘蛛館”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂園”和“機器人館”等。我最喜歡“智慧之光”,裏面有一樣東西很奇怪,是一個水龍頭浮在空中, 水不停地從龍頭裏面放出來,但你看不到水管。我覺得很奇怪,就問奶奶水是從哪裏來的,奶奶說:“裏面有個水泵,不停地在把水打出來。”

二樓也有很多有趣的東西,其中有一個我以前好像沒有看見過,不知道是不是新增加的,它叫“聲聚焦”。有兩個很大的凹面鏡,直徑大約有一米左右,在分開的兩個地方各放一個,每一個凹面鏡前面都有一個立式話筒,你只要對着其中一個話筒講話,另一個人把耳朵湊在另外一個凹面鏡前的立式話筒邊,就可以聽到了。

我們在科技館玩了整整一天,非常開心,下次我還要來。

小學科技作文300字 篇4

今天,陽光明媚,萬里無雲,我和媽媽懷着好奇的心走進了池州科技館。

走進大廳,首先吸引人眼球的是機器人。有會說話的伊娃、下象棋的機器人、識別顏色的毛毛蟲。我與下棋機器人開始下棋了。“你”吃卒、我打炮,我和它進入僵持狀態。最後,它給我四面圍堵,我只好乖乖認輸。

我們進入另一間大廳,有未來塗鴉、賽車、滑雪4D小海豚等。我被未來塗鴉的魅力吸引了。坐上椅子,我就發揮了我的“建設才能”。我“設立”了兩所學校、兩個商場,以及博物館、圖書館以及一些其他重要設施,使“未來的池州”面目煥然一新,並榮獲金獎!

進入二樓,走進了“生命地理”大廳,瞭解了池州自古的地理人文及生命起源後來到了另一個大廳。大廳裏好玩的項目可多呢!有平衡測量儀,蹦極測試器及魔法小屋。進入魔法小屋,有一種莫名的感覺讓人東倒西歪,倒黴的連滾帶爬出了魔法小屋。

上了三樓,我又被奇妙的龍捲風誘住了。那奇妙的形成過程,令人目瞪口呆。再往前走,我還透過實踐瞭解了牛頓三大定律、暉光球的原理、錯覺牆的.奧祕……

科技正隨着時代飛速地前進,一次次大膽的實驗、一次次驚人的創新,人類將用科技改變世界。

小學科技作文300字 篇5

一天清晨,小雨淋淋,一條小路上,幾乎爬滿了蚯蚓。我很好奇,爲什麼蚯蚓會爬到地上來?他們是集體開會嗎?突然間我想到了一個問題:蚯蚓到底喜歡乾燥還是潮溼呢?

我用盒子裝了幾條蚯蚓回去,蚯蚓到底喜歡乾燥還是潮溼,我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一個長方形的盒子裏,兩邊都放上泥土,一邊灑一些水在泥土上,模仿下雨時的泥土。一邊仍然是乾的泥土,盒子中間空一點空間出來,我的實驗是:蚯蚓到底喜歡乾燥還是潮溼。我把蚯蚓放在盒子中間的空地,蚯蚓的一邊是乾燥;的一邊是潮溼的。看他們爬向那一邊,就知道是喜歡乾燥或潮溼。

第二天,我翻開兩邊的泥土,數了一下,看那邊得蚯蚓多。我一共捉回十條蚯蚓,在潮溼的泥土裏就有了九條蚯蚓,可我無論怎麼找,都找不到,最後一條蚯蚓,哦!原來它從盒子的縫隙中爬了出去。

透過這個實驗,我知道了蚯蚓喜歡潮溼。下雨時,空氣中的溼度高,所以才蚯蚓爬出了地面。因爲蚯蚓要保住自身的水分,所以地面乾燥時,他就不會出來了。

小學科技作文300字 篇6

今年暑假,媽媽帶我坐火車去合肥,因爲這是我第一次去省城。我們坐了大約五個小時的火車來到合肥。我們決定先去合肥科技館。

合肥科技館是安徽省最大、也是最出名的科技館。我們先去看了機械展區,我和媽媽一起去玩了小球旅行記,非常有趣,它是透過齒輪和齒條互相轉動來帶小球旅行的。我還喜歡立體方塊,這個主要是用相同顏色的方塊,來給飛機鋪路,然後用不同顏色的方塊來帶飛機飛行,中間還有障礙物。我玩了三次,只贏了一次,這個有點難。

玩過了機械展區,我和媽媽又去了人體WE。我和媽媽玩了腦電波對抗,我們的頭部緊貼着面罩,集中注意力,指示燈點亮後,用“意念”來控制面前的燈光前進,與對方進行對抗,直到勝利一方的顏色佔領整個區域。我們比了三局,我贏了兩局,也其實就是利用人的腦電波來操控……

合肥科技館真有趣呀!不知不覺就玩到了晚上,我們戀戀不捨地告別了合肥科技館。

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