走進科技館作文300字（通用13篇）

科技館是兒童進行校外教育和活動的重要場所,它不僅可以充實教育內容,而且對兒童興趣的培養以及學習能力的提高有着不可小覷的作用。以下是小編爲大家整理的走進科技館作文300字（通用13篇），歡迎大家參考閱讀。

走進科技館作文1

今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。

我們在路上說說笑笑，不一會兒就來到了科技館。人好多啊！整個廣場上人山人海，好不熱鬧。我們跟隨者長長的隊伍緩慢地向前移動，我們終於進來了。我第一眼看到的是擺在大廳裏的一個恐龍模型。科技館共分四層。第一層是兒童科學樂園，主要展示機械傳動、能量守恆、人體五官，森林航海探祕等科學知識。二層爲啓迪智慧展廳，主要展示電磁學，力學、數學、聲學、光學等科普知識。三層爲文明生活展廳，展示人類生活及生態環境對身體健康影響的科普知識。四層爲和諧未來展廳，展示給觀衆環保低碳的重要性。

我來到三層，首先看到一個鼻子模型，我走到裏面，看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來細小的鼻毛原來還有很大的用處，它可以阻擋空氣中的灰塵細菌，讓人吸入新鮮的空氣；可以保持鼻黏膜的溫度和溼度，預防鼻炎的出現，還可以防止鼻出血。我原來經常摳鼻子，常常鼻子出血，媽媽經常批評我，我還不相信。然後我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上，前面有一個心臟模型，我靜止不動時心跳次數是84次，然後進行運動，再次測心跳次數是114次，天哪！運動起來心臟跳的好快呀！我們還觀看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。

這裏面有很多好玩的等着你們來看呢！

走進科技館作文2

濟寧建成了科技館，我可樂開了花。5月4日上午，爸爸媽媽領着我和好朋友張秀川，懷着激動的心情，來到濟寧科技館參觀。

濟寧科技館一共有五層，地下有一層，地上四層分別有兒童科學樂園、啓迪智慧、人類生命、文明生活、和諧未來幾個主題展區。

進入一樓大廳，首先映入眼簾的是在空中掛着一個巨大的球，大概有一層樓那麼高。它的外型像是地球儀，在燈光的照耀下閃閃發光。球的主體顏色是天蘭搭配白色，兩種顏色相映在一起，顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示着地球上一年四季的天氣、地理變化，讓我驚歎不已。

剛走進負一層的“回到侏羅紀”的展廳，就聽到了一聲嚇人的吼聲，原來大門一側聳立着一具十分逼真的機械霸王龍模型。這隻“霸王龍”不時搖頭晃腦，還張開血盆大口發出吼叫。“天吶！像真的一樣，面板居然是軟的。”看到了這些恐龍骨架，好奇心戰勝了對恐龍的恐懼感，我上去用手摸了摸。接着我像是走進了神祕的世界，周圍拜訪着十多具真正的恐龍骨架。對於難有機會見到真正的恐龍化石的我而言，這些龐然大物所體現的古生物的神祕，豐富了我的知識、擴大了我的視野。大千世界太奇妙了，有很多奧祕需要我們去揭示。

我們重返一樓，到了兒童科學樂園廳，這裏有我們齊動手、創意工作室、歡樂農莊等展區。因爲裏面的項目太多，有種應接不暇的感覺。我最感興趣的是那個走迷宮，接連走了兩次，走進迷宮，感到四周都有路，往前一走，就被碰到。我和張秀川大聲喊着，“我迷路了，我出不去了！”那情形真是太過癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿蔔，自己擠牛奶，看穀物的傳動，認識五穀雜糧，觀察小雞是如何破殼而出的……

我們還去了生活展廳，主要展示衣食住行等日常生活中蘊含的科學原理和科技成就，教育我們怎樣養成科學的生活方式。在那些模擬體驗的文字敘述中讓我深刻明白了“生活離不開科學，科學改善生活。”

快樂的時光過得真快，我興致勃勃地看完機器人跳舞，爸爸就喊我回去了，我只好戀戀不捨地離開。這次參觀，讓我大長見識，也讓我對科學提高了興趣，以後還會來這裏遨遊知識的海洋！

走進科技館作文3

我們班的集體活動分爲兩站，一站是去參觀濟寧科技館，二站是去泗水偏遠山村的一所小學獻愛心。

星期六的早晨，我和爸爸很早就來到了學校門口集合，我們要集體出發，去往濟寧科技館。雖然天氣不太好，霧很大，同學們還是很守時，在約定的時間內集合完畢，我們坐上大巴車，一路上全是霧，看不到路上的風景，同學們就自由活動，有的同學在畫畫，有的同學在看書，還有的同學在聊天，不知不覺我們就來到了濟寧科技館。

這個時候科技館的大門口霧已經散了，地上下了一層白白的霜，像雪一樣，戴老師讓我們在雪白的地上照了一張合影。然後大家就進入了科技館內，大家分組行動，我們小組的張以恆爲大家做起了嚮導，因爲他來過這裏。大家在科技內分別參觀了皮影，水上樂園、魔幻世界、小熊過岸等等。同學們的參觀熱情很高漲，幾乎忘記了時間。

到了中午該吃飯的時間了，每人發一個燒餅，一個鹹鴨蛋和一根火腿腸，如果不夠的話還可以再給老師要。午餐雖然簡單，大家卻吃的很香。

中午飯後大家繼續參觀遊覽，參觀了人體館，人體館裏都是關於人體健康方面的知識。時間過得很快，我們陸續參觀了所有的展館，大概下午兩三點鐘的時候，大家決定返回。

今天的活動同學們太開心了，不僅學到了很多知識，還和大家度過了一個愉快的假日。

走進科技館作文4

記得我六七歲時，第一次在動畫片裏看見機器人，那時，機器人就像一個真人似的，能說話，能行動，真是一個什麼事都能做的“好幫手”，太神奇了！當時我想：什麼時候能見到真的機器人，那該多好啊！

第二天，我們就去了科技館。我看了不少有趣的表演，有機器人投籃、機器人跳舞，機器人寫字等，真是讓我大開眼界！這裏還有被稱爲大腦處理芯片、虛擬世界、爲電功能和元素週期等發明給我留下了深刻的印象。

啊，中國人的智慧真高，製造出來的機器人栩栩如生，活靈活現！回到家中，我的心情久久不能平靜。迷糊中，有人叫我，等我睜開眼，家裏的清潔打掃得乾乾淨淨，桌子上擺放了一頓豐盛的早餐，身旁站着一個機器人正朝我點頭微笑，好象告訴我這一切都是他乾的！我舒服地伸了一個懶腰，驚醒了！噢，原來是我做的一個夢！我想隨着科技不斷的發展，機器人的功能會無所不能，這個夢想也一定會早日實現！

走進科技館作文5

我們全家人乘坐小車，欣賞着路邊美景，不知不覺來到了石家莊科技館。

一進大門，我就看到了懸空的太陽、月球和地球，哇，這是怎麼回事？我很好奇，聽爸爸說，這是在磁場的作用下，展現出了太陽、月球、地球的活動軌跡。哦，我這才恍然大悟。

接着，我們來到了第二層，這裏有龍捲風模擬器，聽大人們講過龍捲風的威力很大，我很想體驗一下。過了好久，終於等到了龍捲風，龍捲風的威力真是名副其實，嚇得我趕緊蹲下，生怕龍捲風把我捲走。

我們又來到了機器人區域。這裏有鋼片組成的小車，透過平板上畫路線，然後，上面有一個投影儀，投影出畫好的路線，小車就會跟着走。一個機器手臂，你只用把胳膊伸到裏面，機器手臂就會模仿你的動作。

最後，我們來到了鏡子迷宮，裏面都是鏡子，會讓你產生幻覺，看不出哪邊有鏡子，哪邊沒有鏡子。

天漸漸黑了，我們得回家了，我依依不捨地離開了科技館，有機會的話，我一定讓家人再帶我來石家莊科技館！

走進科技館作文6

今天天氣晴朗，太陽公公笑哈哈的望着我們，爸爸媽媽帶着我去了科技館。我們在車上一邊吃東西，一邊說笑，爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西，我一直在心裏幻想科技館裏到底會有什麼奇怪的東西呢？想着想着，不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

在這裏我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那裏，當電池的正極和正極在一起的時候不會亮，負極和負極接觸在一起也不會亮，但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發出五顏六色的光，雞蛋裏面還會蹦出我不認識的動物。

太空倉也有很多妙趣，我們開着模擬飛船從地球出發，要躲避飛石和流星，經過火星到達木星，派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本，我很緊張又很開心的完成了任務。

科技館真的有很多我不知道的科學知識，我決定以後好好學習，長大以後去發現更多大自然的奧妙。

走進科技館作文7

今天，我們去參觀上海科技館和復旦大學。一下車，第一眼就看到了科技館，真大呀！首先，我們去動物世界，在這裏我看到了可愛的大熊貓，兇猛的老虎，威武的`獅子。接着，我們參觀了蜘蛛館，蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛，令我大開眼界。這裏讓我明白了許多的知識。這裏也有很多的高科技設備，讓我體會到了現在是一個科技時代，我們一定要努力地學好科學知識，才能適應這個時代，才能將我們生存的環境建設得更美好。

上了第三樓，我玩了星球稱重。由於笨笨的我不知道怎麼做，我是在志願者的幫助下才成功的登上了“火星”。

午飯後，我們去參觀復旦大學。走進這所學校，就看見一幢高樓矗立在學校的正中間，導遊說這是教學樓，是這所學校最高的建築。我找到一位大學生姐姐，向她借來博士帽戴在我的頭上照相，可高興了。導遊還帶我們參觀了這所學校的圖書館、博物館、後花園。我是多麼希望將來能考上這所學校呀……

走進科技館作文8

今天中午，我和爸爸一起去科技館玩，到了門口，發現去玩的小朋友好多。

在一樓有4D影院，兒童遊樂探索區，大水車，海盜船，動畫區。我很喜歡兒童遊樂探索區，上面有各式的玩具：滑梯，玩具過道，障礙板，傾斜屋，彈力網等等。我一個個的玩過，真好玩。接着又去看了海盜船，裏面有聲音發生接受器，望遠鏡等等真是個新奇的地方。

二，三樓的科學區有好多沒看過的東西，我和爸爸邊走邊玩：小火車過隧道，試玩了下飛機模型，我在上面按動方向盤和一些控制按鈕，飛機就在那聽話的上下左右翻轉。還玩了模擬守門員撲球，追趕光線前進線路，趕老鼠進籠子，機器人拍照掃描後用沙子做出圖形，機器人跳舞。還有很多好玩又神祕的東西。

參觀完科技館，我感覺這裏面的東西真的很神奇，也很好玩。科學家們真的很厲害，我要好好向他們學習！

走進科技館作文9

今天，老師組織我們去科技館，我可興奮了。

到了科技館，我不禁大聲說：“哇酷。”老師給我們介紹了人造衛星模型，再給我們介紹了運載火箭，還給我們介紹會彈琴的機器人，我驚訝極了。沒想到那麼神奇。接着，老師帶我們去兒童樂園。那裏很寬闊，色彩豔麗，很引人注目。老師點了幾個人進去玩，同學們迫不及待衝了進去。裏面可有趣了，有把在即拉上頂的，有手拉手按着就亮起來的，還有騎自行車燈亮起來的……我覺得最過癮的事把自己拉上頂的，我緊緊的拽着繩子，使勁地往上拉，慢慢地越來越高，不一會兒就拉上了頂。突然，我一鬆手，“嗖”的一聲，我就又掉下來了，像從天而降，刺激極了。

快樂的時光總是過得很快，我們戀戀不捨地坐上了回校的公共汽車。我在心裏默默地與科技館相約，下次我要帶妹妹一起來玩。

走進科技館作文10

星期四，陽光明媚，萬里無雲，學校組織了三。四年級同學去參觀寧波科技館。

一到那，就能看到高大，雄偉的科技館，上面一塊塊黑色的正方形小玻璃在陽光的照耀下閃閃發光，很漂亮。一進大門，是一個寬闊的大廳，我們上了電梯，開始遊覽，在短短几個小時中，我們參觀了許多館，有海洋館，宇宙館，和諧館……其中，我印象最深的是宇宙館，一進去，漆黑一片，只有一點淡淡的藍色得光，我們走着走着，映入眼見得是許多星系，都栩栩如生。屏幕上不但有許多文字，還有生動的畫面，讓我們能深刻的理解。在宇宙館，關於宇宙的知識真多……

我們班的同學都玩得歡天喜地，每個同學都洋溢着燦爛的笑容，時間一分一秒過去了，我們要回學校了，我們玩過了，看過了，讀過了，在這次活動中激起了我熱愛宇宙，海洋知識的興趣。

聽了我的介紹，你是不是覺得那兒很不錯，那你有空去寧波科技館補充一下課外知識吧！

走進科技館作文11

在一個春和日麗的假日，我們一家人來到廈門誠毅科技館，體驗火災、地震、泥石流等等自然災害啓示錄展區。

“起火了！”剛在展播廳看完火災逃生短片，我還沒反應過來，就見展播廳“燒”出一片紅彤彤的“火苗”，伴隨着“濃煙瀰漫”。按短片介紹的逃生方法，趕緊捂住口鼻，彎着腰從最近的安全出口迅速撤離到安全地方。我心裏高興的想：學校學的逃生知識，沒想到在這裏這麼好用。

巨大的轟鳴聲，搖搖欲墜的路燈，前後晃動的大樹以及斷裂的大地……如此逼真的場景，讓我感受到七級地震的威力。更讓我緊張的是餘震逃生，要馬上從快要坍塌的房屋裏跑出來真不容易，因地震時地面是傾斜的，讓人暈頭轉向，很難保持平衡，但透過這次的體驗，讓我掌握許多地震逃生知識。

自然災害好比一把“刺刀”，深深地影響着人類的生活，甚至威脅着人類的生命，我們平時要居安思危，學習一些自然災害的逃生知識，做到“科學防範避險，保障生命安全”。

走進科技館作文12

學校組織遊覽科技館，我懷着一顆激動的心來到了這裏，剛步入大門。哇！科技館裏的東西真是新琪琪，一下子就吸引了我們，其中最有意思的就是菲涅爾透鏡和透視牆。

菲涅爾透鏡是一個巨型的放大鏡。其實它是用透明的有機玻璃製成的。與一般的放大鏡不同，它的表面佈滿了由細小的鋸齒形狀紋路構成的同心圓，這使得穿過他的光線折射，從而產生放大的影像。

透視牆是利用潛望鏡的光路系統，可以透過遮蔽牆而看到牆另一側的物體：位於牆體兩側的兩根豎直鏡筒的上下九十度彎角處都各裝一塊平面鏡，對應的倆塊平面鏡互相平行與水平四十五度角，當觀察目的反射光沿水平方向進入一側豎直鏡筒後，經過倆塊平面鏡的反射到達豎直鏡的底部並仍沿水平方向位於另一側的豎直鏡筒，最後經另一側的豎直鏡筒進入觀察者的銀鏡中了。

好多新奇的東西吸引着我，科技是無窮無盡的，等着我們不斷去探索。

走進科技館作文13

長這麼大，第一次去科技館體驗參觀，說來你可能不相信，因爲之前有幾次與科技館失之交臂。4月19日上午，在海峽導報小記者團的組織下，我以一名小記者的身份前去參觀，別有一番滋味。

帶着一份好奇心，在記者姐姐的帶領和介紹下，我跟隨隊伍依次體驗感受了颱風、地震和磁電帶給我們無比的樂趣。在4D影院裏，我戴上眼鏡，在海底世界裏倘徉，與各種動物親密接觸，真刺激啊！在地震平臺裏，一個巨大的球一直在轉，我一走進去頭就暈了，大家發出一陣陣歡呼聲和尖叫聲，我搖搖晃晃的走了出來，真好玩！在電磁場房間裏，解說員姐姐叫一位長頭髮的姐姐站在臺上，她的長頭髮一下子就豎起來了，“那就是靜電”。解說員姐姐說道。真有意思！

今天，不僅讓我增長了見識，更真切地體會了科學給我們帶來無窮的魅力。

今天我過得真開心！