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參觀科技館作文(通用10篇)

參觀科技館作文1

今天我們去省科技館參觀。

參觀科技館作文(通用10篇)

一進科技館,就看見了第一個項目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發動的。剛開始,只是拿了根電棒。所以我們並不害怕,到了後來,竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機器人,舞起劍來還頗有大師的風範呢!

然後,我們面前出現了一個大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了,有個同學說:“你好!”機器人竟然發出聲音回答:“你好!”另一個同學問:“你幾歲了?”機器人清晰地說:“我今年十歲。”“你是男生還是女生?”一個同學笑着問。機器人回答:“我是機器人中的帥哥。”同學們捧腹大笑。最後,他給我們唱了一首歌,然後說了一聲:“謝謝大家。”

接着,我們看到了六個小機器人。首先,她們先跳了廣場舞,接着又跳了小蘋果,但是,在跳舞的時候,有兩個機器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?

過了門口,就進入大廳了,主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數一直在上升,最後竟然達到了九萬六千零九十三伏特!我心想:這不會電死人吧?有人想試試到底會怎麼樣,於是每隊十人去試,在上面的有的把手放到門上,準備着被電,有的嚇得鬆開雙手,兩腿發抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊,我緊張地上臺,主持人把那根木棒拿來,把它放在上面。咦,竟然沒有任何不舒服的感覺。

自由活動後,我們結束了這次參觀。

參觀科技館作文2

老師告訴我們明天要去科技館春遊,我開心極了,因爲我夢寐以求的春遊就要實現了。我一回到家,就把吃的、喝的放在了書包裏,爲春遊做好了充分的準備。

到了星期五,我很早就起牀了,到了學校就與同學們一起乘着公共汽車出發了。汽車在路上奔馳着,路兩邊的高樓一幢連着一幢,讓我感覺到現代大都市的氣息。

到了科技館,讓我眼前一亮,啊!科技館真是雄偉壯觀,周圍綠樹成陰,鳥語花香,美極了!

我們進了科技館大門,首先看見的是像章魚形狀的科技產品,連接了許多視頻,每個視頻在不停地播放着各種有趣的節目。接着,我們就去了頂樓參觀機器翻譯跳舞,那機器人做着各種有趣的動作,真像一個運動員,我們看得目瞪口呆。隨後我們又參觀了“訓狗”這部儀器,只要我們說什麼“狗狗”就會按照我們的話去做,非常有趣,看得我們哈哈大笑。更讓我們有趣的是“傾斜小屋”,當我們進去的時候,感覺到站也站不穩,好像失去了平穩,我還摔了好幾個跟頭呢。最讓我大開眼界的還是迷你森林,當我走進去的時候,彷彿我真的進入了一個大森林,這裏的每棵樹、每隻動物都非常地逼真,有時還響起了雷聲,讓我真有一種身臨其境的感覺。看了這麼多的高科技產品,讓我感到很驚奇,真是大開眼界了。

吃過午飯,我們又去看了有趣的4d電影,非常精彩,最後我們去兒童遊樂場,裏面的遊樂器材可多了,我盡情的玩耍,玩得滿頭大汗,時間過得真快呀,活動結束了,這產活動真讓我玩得流連忘返呀!

透過今天的參觀,我增加了許多知識,讓我懂得國家強大離不開科技,我們只有努力學習,撐握好科學知識,將來才能爲祖國增光。

參觀科技館作文3

今天是荷塘區教育局組織社會實踐活動的日子。我校三至六年級的同學將在老師的帶領下前往“湖南科技館”一覽科學家的智慧結晶。

我們抑制不住內心的興奮和激動,踏上了大巴專車。時間好似蝸牛一樣慢慢的爬着,好不容易纔到了大家所期待的“湖南科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建築啊!

同學們迫不及待地下了車,來到湖南科技館面前,這座科技館的造型是那麼的奇異別緻,從外到內無不呈現出華麗與科技的現代。科技館除了分A館和B館外,還有球幕館。每館分三層,還分門別類地設定了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。

隨着長龍似的隊伍,我們好不容易纔入了館。一進門彷彿時空穿越,那些古老的儀器,如:指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮,真稀奇啊!再看看今天各種各樣而又小巧便於攜帶的指南鍾以及花樣百出的時間顯示器,無不讓我感到人類的進步,科技的飛速發展。

隨着人流往裏走,我又看到了許多高科技成果,看起來真先進,每一樣東西都有自己的特色。瞧,這個是能素描人像的儀器;那個是巨大的能自動翻閱的無紙書籍;還有那個是能自動彈的琴……各種各樣,聞所未聞,令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應接不暇。

其中令我印象最深刻的是那個高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個項目大概是最受歡迎的吧,瞧,那隊伍像一條長龍似的見不到尾啦!這與一般遊樂園裏的鬼屋差不多,可這個鬼屋卻讓我覺得更恐怖,更可怕。它之所以嚇人,主要原因就是因爲它的聲控裝置做的特別逼真。只要有人一入內就會發出猛獸的吼聲……我和幾個同學麻着膽子小心翼翼地走了進去,裏面一片漆黑,什麼也看不見。我們在漆黑中摸索着,聽着令人恐怖的聲音,讓人格外地害怕。突然,我發現自己踢到了一隻貓頭鷹的屍體,我嚇得大叫了一聲,接着驚叫聲此起彼伏,屋內驚叫不斷。終於,驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來。

今天,我和同學們一起度過了難忘的一天。讓我讓識到科學的知識是無窮無盡的。讓我領悟到科學的世界是充滿奧祕的。讓我感受到科學技術的發展是飛速的。同時也更引起了我的思考:未來的接班人―我們該做些什麼?

參觀科技館作文4

星期六的下午,學校組織我們參觀了淄博市科技展覽館。

坐在車上,遠遠地,我便看見了一個巨大的“足球”立在寬闊的平地上,走近前去,才知道那個“足球”就是我們今天要參觀的科技展覽館,原來它的外觀是模仿足球的式樣建成的,這一下子就引起了我們的興趣,恨不得馬上就進入館內,體會這個大“足球”帶給我們的快樂與神奇。

一進入大門,哇賽,好傢伙,真想不到,“足球”裏面比我想象得還要好,讓我們一個個瞪大了眼睛,好奇地四下張望。瞧,一支支火箭整齊地矗立在正玩門口的大廳裏,那整裝待發的樣子,讓我感覺只要一坐進去,它就會立刻“嗖”地一下飛上天去。

我們在導遊地帶領下,繼續往前走,來到了“時空隧道”一號廳,這裏高山林立,險象環生,我們戰戰兢兢地提心吊膽地走過,進入了“眼花繚亂”的世界,這裏果然名副其實。牆上塗滿了各種圖案,在幾個射燈的照耀下,牆壁上的畫也閃出了變換着的迷人的色彩,這牆不但讓人看了眼花繚亂,更神奇的是它竟然還會旋轉,立感頭暈目眩,亂了步子不會走路了,搖搖晃晃地走上小橋,此時的我已步態不穩,直感覺腳下的橋也是晃的,讓我更加慌亂,終於渡過了橋,來到了“時空隧道”二號廳。二號廳跟一號廳的佈置截然不同,少了驚險,多了神奇,宇宙的微縮景觀在這裏一覽無餘。在太陽系裏,太陽大得沒法比,圍繞着太陽轉的地球、水星等九大行星,被太陽的光輝照耀着,跟巨大的太陽相比,顯得是那麼渺小,可是地球上卻生活着我們幾十億的人類,世界真是奇妙啊!

穿過宇宙黑洞,我們來到了“恐龍世界”,嗨,別提了,我過去在課外書上、電視上才能看到過的恐龍,在這裏,可都變成“活”的啦!蛇頸龍伸長脖子,緩緩地蠕動着巨大的身軀,翼手龍展開雙翅,俯身向下,正要去捕捉它眼中的“美食”,霸王龍撕扯着一隻小恐龍,露着兩排巨大鋒利的牙齒,面目猙獰可怖,竊蛋龍則鬼鬼祟祟地用前爪抱着一隻恐龍蛋,正欲逃離“做案”現場……

“恐龍世界”裏神態各異的恐龍深深吸引了我,我都差點忘記了前行,在導遊地再三催促下,才十分不得已地邁開腳步前往別的展廳。接下來參觀的項目也同樣精彩,“3D”電影看得我們大呼小叫,“現代科技館”讓我們領略了當今世界的高科技發展,宇航員留在月球上的腳印是那樣清晰……

時間過得真快,不知不覺一下午的時光匆匆流逝,我們在這個大“足球”裏感受到的現代科技帶給我們的快樂與刺激,難忘的科技館,神奇的世界,讓我們久久不能忘懷……

參觀科技館作文5

20xx年8月7號,我們在財政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創新”爲主題,面向公衆,特別是廣大青少年,弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的科普教育場所。山東省科技館位於濟南市泉城東側,共設有序廳、兒童科技園、創新發明、探索發現等四大主展區和天文觀測臺、4D影院、臨展廳、學術報告廳等配套設施。融展示與參與、科普與教育、製作與收藏、旅遊與休閒爲一體。

我們跨進科技館,首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀,在它的周圍有一圈小電視,詳細的介紹了科技館的結構佈置和世界的奧祕。這裏還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕爲我們詳細的解說了航天飛機從起飛到降落的全過程,並且透過模型左右、前後的搖晃級上下的升降使解說更加形象。

接着,我們一口氣來到了4樓。沒走幾步,我和小燕就看家一個“龐然大物”,這是一根七拐八彎的粗塑料管,需要移動、升降或旋轉裏面的部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次,都成功了。但是因爲每個部件都是單獨操作的,所以跑動需要花去很長一段時間,完成整個過程的時間也自然上不去。於是我和小燕開始嘗試合作,當一個人在操作的時候,另一個人就可以完成跑動,這樣一來,不僅用的時間比以前的一半還要少,操作起來也感覺輕鬆多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣,更讓我體會到團結的力量和重要性。

還有就是“傾斜小屋”,一跨進去,我看見整個小屋向西傾斜,如果向東走,就有一種天旋地轉的感覺,頭暈暈的……

在“兒童樂園”有關科技的器械少了,但鍛鍊動手能力、提高反應能力及關於生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應急電話、什麼時候該用什麼方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來,在這裏,我體會到了團結的重要性、看到了許多科學的奇妙現象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。

參觀科技館作文6

在當今生活中,科技迅速發展。科技爲我們的生活提供了許多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末,我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館,我見到了許多從未見過的東西,並且從中學到了許多以前從未接觸的東西。

7月22日,我們來到了德潤雙語國際學校。包含着對科學知識的興趣與探尋的渴望,我們來到了這裏。流動科技館裏擺放着許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探祕、社會科學等多個領域科技創新成果,各具特色。人體導電、槓桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點。

一進門,是一個立體拼圖,鍛鍊我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開始,我沒有覺得七巧板有多麼神奇。可是後來我發現一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤裏有許多帶有磁力的轉盤。轉動其中的一個,另外的幾個也會轉動。我很好奇,爲什麼其他的.也會轉動呢?最後,經過老師的講解,我明白了因爲磁鐵相互排斥,它有一個重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當你轉動其中一個的時候,其它的幾個也會跟着轉動。第二個我比較感興趣的是槓桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個小球,透過另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來了。阿基米德曾經說過一句很著名的話:“給我一個支點,我就能撬起地球!”他發現了槓桿原理,即“二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比。”阿基米德對槓桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進行了一系列的發明創造。

這次參觀流動科技館,我明白了什麼是科技,現在的科技發展到了什麼程度,達到了什麼水平。它給我的印象非常深刻。科技是奧妙的,它給了我們更好的生活;科技是無窮的,它有巨大的發展潛力;科技是輝煌的,它無可比擬。在科技迅速發展的今天我們應該努力學習,奮發圖強,在未來有自己的立足之地,同時,爲國家的未來貢獻自己的一份力量!

參觀科技館作文7

哇!馬上去科技館了!我一刻也不可以等了。懷着激動的心情邁出家門。

呵!今天精神尚好價,老天爺也給面子,太陽當頭,萬里無雲,今天肯定會很開心!

到了學校,老師清點好人數,大家便上了車。好,萬事俱備,只欠出發!

汽車疾馳在馬路上,外面鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海……

不一會兒,就來到了目的地。一座相當壯觀的大樓出現在我們面前,那就是黑龍江科學技術館,這氣派告訴我,這裏不是“吹出”來的。

不光表面美麗,它的“肚子”裏更是咣咣的。這是什麼啊?像盆不像盆,像鼓不像鼓?一股無法抗拒的好奇心讓我將手伸了進去………“咚、咚”,什麼聲音?我想四周望望,並沒有人敲鼓呀!正在我疑惑之際,講解員叔叔告訴我,那個東西是“無皮鼓”,是利用感應遠離造成的。和它同利的還有“無弦豎琴”,它還能模仿其他親來的聲音呢!

參觀科技館作文8

星期天,我和爺爺,奶奶,姑姑一起去參觀科技館。科技館真大啊,我想裏面一定有很多好玩的東西。

我們一起走進裏面,果然有很多好玩的東西。有聽話的小球、鸚鵡學舌、滾出直線、一筆畫、海市蜃樓、穿牆而過、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線、光壓風車。

龍類的有大眼魚龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的圖畫和玩具。

我特別喜歡海市蜃樓的景象。看着有個小草莓,卻摸不着。我還喜歡鸚鵡學舌,只要是對準鸚鵡踩得那棵樹杈,就能對着它說話,過一小會兒,鸚鵡就會模仿你剛纔對它說的話。

霸王龍的爪子特別大,比人類的手掌還要大,是龍中爪子最大的。

科技展覽真是讓我大開眼界啊!

參觀科技館作文9

今天陽光明媚,風和日麗。我們經七路第一小學組織一至三年級的同學去參觀省科技館。一進大廳各種各樣的科技展品展現在我們面前,同學們立即興奮起來。我們三五成羣的認真研究每件展 品。其中最令我難忘的是電流感應。兩個電極一接觸,小汽車的燈就亮了,並且飛快的跑起來。還有就是四樓的鐵球滾動,需要我們同學們大家一起有默契的合作,才能讓鐵球順利的從一個個關卡透過 ,有意思極了。在這個遊戲中除了高興,我更感受到了集體合作的力量!

很快,一上午的參觀就結束了,我們戀戀不捨的離開科技館。我想等我們長大一定會有更多更先進的展品出現在科技館,說不定裏面還有我的發現哩!

參觀科技館作文10

星期二,我們在學校的組織下參觀了流動科技館。科技館外形獨特,建築內最搶眼的是有寬敞的大堂,象徵着生命的孕育,又寓意宇宙的無限。映入眼簾的便是那寬敞而又明亮的大堂。往裏走,看見了,普通的自行車,車前的屏幕,指導你前行,感覺身臨其境。一旁還有個精緻的娃娃,轉着它腳下的圓盤,小娃娃就會轉起圈來,就像那美麗的芭蕾舞者在跳舞。還有關於數學的知識和物理的實驗,讓人看得是眼花繚亂。往右拐,一邊的熒屏上介紹的可是生物,提出你想的問題,它都會給你講解,旁邊還有個類似於大腦的模型,把手放到你想了解的大腦的部分,熒屏上便會出現你想了解的那個部分的知識。還有一個有趣的鱷魚頭模型,把手放進它的嘴裏,它會在你措手不及的時候咬來,當你抽出手來時,便會出現你反應速度的快慢。還有些是,兩根鋼管組合在一起,按一下鍵,兩根鋼管就會產生火花還有3D的影視。這些發明中有力學,聲學,光學,計算機,虛擬影像,機械還有數學和趣味科學類的一些發明,看了實在讓人驚歎,佩服。

在展廳裏,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示着科技的神奇。裏面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧祕,人類的文明發展與進步正是由這而來。也表現科技與生活的關係,科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創新與發展。在今後的日子裏,我也要像他們一樣用心去體驗生活,觀察生活,在生活中探索科學奧妙。