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參觀科技館作文【精】

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的參觀科技館作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館作文【精】

參觀科技館作文1

今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。

我們在路上說說笑笑,不一會兒就來到了科技館。人好多啊!整個廣場上人山人海,好不熱鬧。我們跟隨者長長的隊伍緩慢地向前移動,我們終於進來了。我第一眼看到的是擺在大廳裏的一個恐龍模型。科技館共分四層。第一層是兒童科學樂園,主要展示機械傳動、能量守恆、人體五官,森林航海探祕等科學知識。二層爲啓迪智慧展廳,主要展示電磁學,力學、數學、聲學、光學等科普知識。三層爲文明生活展廳,展示人類生活及生態環境對身體健康影響的科普知識。四層爲和諧未來展廳,展示給觀衆環保低碳的重要性。

我來到三層,首先看到一個鼻子模型,我走到裏面,看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來細小的鼻毛原來還有很大的用處,它可以阻擋空氣中的灰塵細菌,讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和溼度,預防鼻炎的出現,還可以防止鼻出血。我原來經常摳鼻子,常常鼻子出血,媽媽經常批評我,我還不相信。然後我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上,前面有一個心臟模型,我靜止不動時心跳次數是84次,然後進行運動,再次測心跳次數是114次,天哪!運動起來心臟跳的好快呀!我們還觀看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。

這裏面有很多好玩的等着你們來看呢!

參觀科技館作文2

20xx年6月5日,星期六,我們坐着動車去濟南科技館,這是我第一次坐動車,坐動車的時候,我們覺得很穩,不像汽車那樣很顛,到站後,我們先到泉城廣場,那裏有許多噴泉,裏面有許多荷花噴 泉,一響音樂,它們就按照音樂的節拍噴水,旁邊還有其它形狀的噴泉,噴起水來可漂亮了!

我們進了科技館,裏面有好多高科技的東西呢!有“萬有引力”、有“傾斜小屋”、 有“模擬駕駛”……我在“傾斜小屋”裏面,覺得很暈,因爲小屋傾斜了18度,在裏面走覺得身體不穩 ,也很吃力,很難走出去,我現在還覺得有點頭暈呢!到了汽車模擬駕駛,我是第一個上的,感覺很好玩,所以我又排隊玩兒了第二次,第二次站隊的時候,其他小孩都說要超過那輛白車,是我超過去 的,那輛白車速度很快,一會兒它在前,一會兒我在前,最後我終於超過去了。

我們還參觀了其它一些東西,因爲我還沒學物理化學,所以我不知道它們的原理,也忘了它們叫什麼名字,我以後要好好學物理化學的,因爲裏面的一些東西真有趣!

參觀科技館作文3

今天,我們學校組織四至六年級的學生去參觀北京科技館。早晨去學校的路上我的心情一直很興奮。這是我第一次參觀科技館,想着那裏是什麼樣子的呢?

我們很快就出發了,經過了一個小時的時間我們終於到達科技館了。一進門就看見了美麗的白色大氣球,在老師的帶領下,我們來到3D電影院。電影的內容是關於海洋方面的知識,同時也看到了許多的海洋生物,我看的很認真。可是沒一會兒就演完了,我依依不捨的離開電影放映室。接下來,老師讓我們分小組自由活動,我們組,先跑到了恐龍化石跟前,那高大雄偉的恐龍讓我很吃驚,以前在書上看到過有關恐龍的圖片,但見到真的恐龍時,我才明白恐龍竟然這麼大,比我想象的大好幾百倍。我們離開恐龍化石後,又去了迷宮,顏色屋等等。正當我不知去哪裏玩時,忽然看見一座大大的像擂臺一樣的圓盤,我順着階梯一路跑了上去,站在上面向下看去,哇!我站的地方真高呀。這時,我看見趙瓏禕在下面盪鞦韆,我就大聲喊她上來一起玩。

透過這次參觀,我覺得自己開闊了眼界,瞭解了不少課外知識。

參觀科技館作文4

今天下起了濛濛細雨。雖然沒有去成植物園,但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。

我們到了展廳,那構思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣,當我看完相關資料後,發現它既快,又不會污染環境。它利用了磁鐵的磁性,使車漂浮在空中移動,太神奇了。我小時候,爸爸拿回來一個能飛起來的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤的中心,地球儀就能飛起來!那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面,我們坐進去,不就可以飛了嗎?果然,我們的願望實現了。經過人類不斷努力,創造了今天的磁懸浮!德國磁懸浮技術成熟,被引進了中國,坐過的人都誇它名不虛傳!

在一個黑洞般的屋子,亮起幾盞藍色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一隻小狐狸身上,它只是一個模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望着我。是啊!人們一直在捕殺狐狸。自從我看完《狐狸與女孩》這部電影以後,我發現狐狸沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們,擔心它們。,

這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學心跳有些慢,和鐘錶的嘀嗒聲一樣。有的同學心跳卻那麼快,似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。

我觀看到一個只有魚缸那麼大小的水電站,它利用水來發電。只見水流得飛快,霎時,產生能量,燈閃亮了。

有一個展廳,讓我們彷彿回到了鄉下。我們生活在城市裏,水車,磨坊這些東西幾乎沒見過,這裏向我們展示了鄉村原始純樸風貌。石磨磨豆漿要花上一兩個小時,雖然沒有機器磨得快,但是營養更豐富,味道自然淳厚。

參觀了這麼多的地方,我感受到了人類對科學的熱愛。中國科技不是特別發達,需要我們去努力學習,勇於探索和發現!

參觀科技館作文5

星期天,爸爸媽媽帶我去上海科技館參觀。

上海科技館真大呀,我們一層一層地參觀。第一層是動物世界。那裏有許多小動物的實體標本,千姿百態,栩栩如生。看,這邊的石頭上躲着一條巨大的蟒蛇,好像下一秒就要活過來吃我,我嚇得心驚膽寒。瞧,那邊的假山上有一隻巨大的螳螂,足有兩米多長,它的兩把大刀在不停地舞動。

接着,我們去了二樓的機器人世界。那裏真是機器人的天下,有機器人在下棋、彈琴、跳舞……當然,最吸引我的還是機器人玩魔方。機器人娜娜給了我一個魔方,我就把魔方左轉轉,右轉轉,上轉轉,下轉轉,最後連我自己都破解不了了。我把魔方還給了娜娜,心想:這一回,我可要看你出醜了。只見娜娜拿起魔方,仔細研究了一下,不一會兒就把魔方還原了。啊,機器人真聰明!

隨後我們又去了智慧之光、資訊時代、彩虹兒童樂園等。

科技館裏的東西真神奇啊!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學到了很多知識。現在科技比以前更要發達了,我一定要好好學習,長大以後研製出更多的科技產品。

參觀科技館作文6

今天,我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國科技館。

中國科技館分爲A、B、C三個館。我們先去了A館。A館分爲四層,前三層都是現代科技,有機器人、水利發電、防彈衣、魔法水車……,但是,我最喜歡的還是第四層,展品都是古代的科技。我一進大門就看見一串編鐘。編鐘是古代的一種樂器,它有大小不同的鐘按順序串在一起,敲不同的鐘就能發出不同的聲音,非常美妙動聽!再往裏走,我們看到有很多智力遊戲,比如華容道,它是一種考驗人智力的遊戲。再往回走,我們看見了四大發明,有造紙術、指南針、火藥和印刷術。我最感興趣的是指南針,它是一個正方形的盤子,裏面有一把勺子,不管怎麼轉,勺子就是指向南,太神奇了!一轉眼,我們又發現了“萬戶飛天”,是說古代有一個叫萬戶的人想用風箏的浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去,雖然後來這個試驗失敗了,可是萬戶的這種創造精神值得我們學習。

A館看完後我們去了B館穹幕影廳,看了電影《珊瑚礁歷險》,電影裏有珊瑚、大海、各種各樣的魚,我們好像身臨其境一般。

C館是兒童科學樂園,我們玩了許許多多的遊戲,有電腦世界、水槍救火……,數不勝數。

我們玩得太高興了,一直到天黑纔回家。中國科技館實在太好玩了,你也快去吧!

參觀科技館作文7

現在的科技真發達,我一直想探索神祕的科學世界。

今天我來到了夢寐以求的烏魯木齊科技館。一進門我就看到了一個用方塊做的一個巨大的二維碼,我趕緊讓媽媽掃一下,原來裏面講的是科技館的概況及節目時間表。

我還看了一場演出,故事的名字叫《紅柳樹的故事》,一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們採完以後,細心的公主說:“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的,而老紅柳的葉子是紅色的”。原來紅柳的葉子是隨着年齡變化的。最後我還知道了他們採的紅柳淚其實就是紅柳樹上的樹膠。

往裏走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地,減少就變成了大海。

往裏走我又看到一個自行車,我迫不及待的上去騎了起來,騎着騎着,我發現我的左邊還有一個跟我一樣的骨骼在騎,可把我嚇壞了,趕緊跳了下來。原來這裏講的是人體骨骼的構造。

祖源祖源快來看,我聽到爸爸在叫我,我過去一看,原來是用水和光組成的,爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來到科技館”真是太神奇了。

我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進暖雲和冷雲形成的。

我以後要好好學習!發明更多神祕的東西!

參觀科技館作文8

今天,是一個特別的日子,我們來到了"低碳科技館"參觀。

其中,讓我映象最深的是"全球變暖"的活動了。

我們先戴上了眼鏡,登上了一艘船。船在水面上行駛着,這水,波光粼粼;這天,瓦藍瓦藍。船先帶我們到了一片熱帶雨林,出現在我們眼前的是一幅生機勃勃的景象:松鼠在樹上跳躍,樹木鬱郁蒼蒼,可是,一陣喧鬧聲破壞了,樹木成片倒下,湖水漸漸消失,叢林裏燃起了熊熊大火!成了沙漠……

我們又來到了北極,頓時一股冷氣襲來。北極熊腳下的冰裂開了,北極熊沉了下去,海水中,藍鯨在哭泣,海上,北極熊在呼救!可誰聽到了,可誰救了!人們自私,貪婪,使動物在傷心、呼救;無知的人,快醒醒吧,快醒醒吧!大自然己敲響了警鐘!

接着,我們回到了現代,不可思議的是,海嘯爆發,房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣,人們大聲呼救,可沒人可以逃脫死亡。海嘯過後,下起了鵝毛大雪,車輛堵塞,甚至連飛機也飛不動了。

最後,我們回到了現實中。我不由想:

雖然科技很發達,但能源卻越來越少了。我們該怎麼辦?該怎麼辦?我們能做的,就是告訴全人類:要保護環境,從我做起!

參觀科技館作文9

8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。

我們進了科技館的大門,就看到第一層有一個很大的實物模型,只要轉動輪盤,小球就會按着軌道,透過各種障礙物,再回到原來的地方。我順着小球執行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關於這個實物模型說明的牌子,到現在我也不知叫什麼。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會動起來,如果沒有人的話,電梯會自動停止。開始我不信,反覆試了幾次,果真如此。現在的科技真發達呀!

在二樓,我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫着“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎麼會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉着媽媽就往裏面衝。剛進去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩。我竭力控制着自己,一鼓作氣衝了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。後來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現代科技真的很神奇。

最後,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長見識。有機會,我一定還要去那裏。

參觀科技館作文10

科技館的每一種物品都不得讓我驚奇,讓我對這個世界充滿了各種各樣的幻想。邁進科技館就被裏面的器材給迷住了,讓我猛地發現在不久的將來會給人類帶來更多的領悟——科技全面化。

我沉浸在科技館裏,來自動實驗,隨着銀屏上的顯示,我漸漸的熟悉了,有關實驗的步驟,每做完一項實驗,就惶然明白,在現實生活中到處也用着這樣的原理。比如,在探祕電磁時,生活中也用這樣的原理。就如醫學上和工地上場合運用的原理一樣。

在做完大部分的實驗就驚奇的發現各種各樣的實驗的原理普及生活的各個方面,所以科學就是生活,任何科學技術都源於生活,而在生活中到處用着科學。

聯想到現實生活中,我們周圍的電視,電腦。電冰箱,手機……都在這個科技發達的21世紀託涌而出,發達的科技佔據我們整個幸福生活,它每天都在更新,可是這些都是所有人的不懈努力,艱苦奮鬥,與及多上科學家們用智慧甚至生命換來的,所以現在的我們是應該慶幸我們是幸福的。

在這個科技發展的時代科技教育影響我們一生。學好數理化,走遍天下都不怕,這句話也很有道理,可是現在的我們需要全面發展,學科學的孩子不會笨,科學促進我們成長更加健康。

生活中每一個角落都融入了科學的觀念,在我們的生活中到處都有科學。

在這裏我們體驗了科學探祕電磁,探祕數學奧祕,也學會了健康生活,安全生活,數學生活。

作爲中學生的我們要在互動中感受科學的魅力,在體驗激發科學興趣,在探祕中思考啓迪智慧。

讓我們共同撐起一片藍天。

參觀科技館作文11

當我踏進科技館的大門,我就被這兒的獨特風景吸引——

在廣闊的大廳內,潔白的大理石瓷磚閃爍着靈動的光芒,倒映着同學們興奮的神情。在大廳內,首先映入我眼簾的是一座水鍾,水鍾一直靜靜矗立在大廳中央,它不說話,卻散發着強大的氣場。大廳雖然人聲嘈雜,但出神望着它的我卻只聽得見水鍾裏的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍色,成爲科技館裏一道亮麗的風景線。我撫摸着水鍾冰涼的鐘身,神魂卻飄得很遠,很遠……水不停,時間不止,中國古代人民無窮的智慧,在那些“日出而作,日入而息”的日子裏,成就了改善人們生活的科學,這鐘難道不是象徵着我們中國人的無窮智慧嗎?

告別了那令人若有所思的水鍾,我走進了一個靜電劇場。電,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放着許多不知名的道具:偏左的地方有一個小臺,似乎是準備讓志願者爲觀衆展示靜電的魅力;中間則擺放着一個危險的聚電棒,彷彿雷神降臨……表演開始,主持人先是爲我們講解了電的發展史,隨即爲我們展開了一段精彩絕倫的表演——當主持人邀請長髮及腰的志願者走上偏臺,靜電瀰漫,空氣中也有了一股焦味兒,那位志願者的頭髮猶如刺蝟懸浮在空中,讓人捧腹大笑。一演過後,第二個演出更是驚心動魄。彷彿天火,靜電創造了一個奇蹟,漆黑的劇場裏,聚電棒驟然散發強大氣場,白色的電花好像精靈,“噼裏啪啦”跳起魔性的舞蹈。

半天過去了,我在科技館裏見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗。當我走出了廈門科技館,我還念念不忘,在這裏,我見證了中國科技的發展、成功。無數未來的科學家也許就是某個參觀者,若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛,必須動用科學的力量。

參觀科技館作文12

早晨醒來,我的心情好極了,因爲今天上午老師要帶我們去沙河科技館參觀。

上完第一節課,同學們陸續走出教室到操場排隊,準備出發去科技館。一路上,我的心裏充滿了好奇與期盼,科技館是什麼樣子的呢?會有什麼發明或高科技產品呢?帶着這些疑問,我們很快來到了沙河市科技館。

科技館分兩個展廳,我們班男女同學分開參觀,女同學首先走進展廳一,觀看3D電影。電影名稱是《宇宙的神奇》,主要介紹的是地球、月球、水星等星球飛行的`軌道及形狀,讓我初步瞭解了宇宙中星系的奧祕,知道它是宇宙中最大、最美麗的天體系統之一,這些星球,有的離我們較近,可以清楚地觀測到它們的結構;有的距我們很遙遠,我們看不到;還有許多未知需要人類去探索。

看完3D電影,我來到了地震知識演示機前,透過演示,我知道了地震來臨時應採取的自救措施,這對防止地震災害有很大幫助。隨後,一臺神奇的樂器吸引了我,看了使用方法,瞭解到這是無弦豎琴。雖然看起來豎琴沒有一根強奏弦,但也能演奏出美妙動聽的樂曲,它的原理就是用紅外線代替了弦,紅外線在空曠處,用手一抹,就能發出音符,實在是太神奇了!我驚歎科技真是越來越發達了,這就是科技的魅力!

這次參觀讓我深受啓發,也學到了很多知識,科技在我們的生活中越來越重要。今後我們應該更加好好學習,把科技的發展推向高潮,讓我們的家園更美好!

參觀科技館作文13

這一天,天氣很好,明媚的陽光照耀着我們燦爛的

笑臉,映襯着我們愉快的心情,一切都那麼美好。老師帶領我們一起去參觀北辰科技館。我們興奮極了,期待着跨進科技館的那一瞬間。

我們終於走到了北辰科技館,走進館內首先映入眼簾的是“長征”二號火箭的一個大模型,模型旁邊還有着我們北辰區的200多名學生的笑臉,和很多中小學校。我們先走上了四樓去看電影展示在電影展示裏我們學了很多知識,人體一共有多少根骨頭,頭部有多少根骨頭,看完電影展示。我們再去做一個體育遊戲,這個遊戲可以讓我們團結去打敗對方,做完體育遊戲。然後我們去二樓聽老師講了一節課,我們聽完了課,就去旁邊的遊戲展示區去玩。一到遊戲區我先看到一個好玩的遊戲叫‘幻影’走到這個遊戲前就會發現有一個杯子在旋轉,你如果移動杯子也跟着移動。還有很多遊戲有“穿牆而過”、“龍捲風 ”、“自行車發電”、“空氣炮”、“釘牀”等很多稀奇古怪的科學遊戲展示。

我最喜歡的遊戲要說是叫“夢幻古堡’”。屋子外面是藍和白色的形狀像一座古堡,走進去感覺地面是斜的像有一個小坡,再向下走越走越斜好象房子要倒了一樣,我也像喝醉了酒一樣左右搖擺,好象有一股力量往下推,我緊張的扶着牆,跌跌撞撞地走了出來,靜下來站了好長時間還覺得地面是斜的。

科技館真是太神奇了。我真是受益匪淺。

參觀科技館作文14

星期四上午,老師說,要帶我們去參觀三中的科技館。我們十分激動,真希望快點到下午呀。

到了下午,大約三點左右,我們就出發了。不一會兒就到了三中科技展的第一展廳。一直進裏面就看到了一個大黑球。哦,原來是球幕影院呀,我排隊等候,不一會就輪到我了。我懷着好奇心進去了。啊,裏面空間好大呀,大約可以容納幾十個人吧!球中間是投影機,當投影機向上照球的頂端就可以出現許多的小動物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,還有袋鼠媽媽帶着寶寶跳,真好玩。

我玩完球幕影院就去玩記憶合金了。記憶合金就是用一種吹風機吹一種用金屬做的花,花就會張開,可神奇了,還有的就是急促溪流,過山車等,可好玩了。老師的口哨響起來了,我們就要去第二展廳了。一走進去就有許多電子機械項目,有複式眼,齒輪、尖叫度等。我最喜歡的是尖叫度。只要你對着下面的話筒大聲尖叫,就可以了。老師的口哨再次響起來我們才戀戀不捨地離開。這次參觀,不僅學到了許多知識,還教育了我要好好學習。

簡評:進到球幕影院所見,很是神奇,你有較爲細緻的描寫,讓你的這篇文章增色不少。 點評老師:陳儀亮

參觀科技館作文15

早在幾個禮拜前,電視上就聽說蕪湖要開放科技館了。昨天我們一家三口興沖沖前往參觀。

場館開放兩層。我們先進入大廳一樓,眼前出現的是奇瑞的汽車展廳。有分解汽車模型,汽車仿真駕駛儀,靜態汽車展品,交通執行模型等等。二樓的展區更是豐富多彩,涉及有人體生理解剖模型,各種感官體驗,科教玩具等。女兒看的是眼花繚亂,看什麼都很新奇,好玩。最讓女兒感興趣的是珍珠沙和滅火遊戲。珍珠沙是一堆沙子,有不同體積的圓柱體,椎體,正方體,長方體等物體來讓孩子們感受不同容量的概念。女兒本來就喜歡玩沙,看到這麼多容器更是愛不釋手。滅火遊戲就更有趣味性。在一個電視屏幕上(客廳的一角竄出火苗),前方又一消防模擬器,用水澆滅模擬火災。我和女兒試了幾次,每次都是一點點小火苗,不管我們用多大的力氣滅火,火勢總會慢慢變大,一會就把整個客廳燒燬了。後來我才知道,火苗上升的時候,應該用水澆火苗底部火勢纔會變小。做一個合格的消防員並不是件容易的事。最奇特的是人體生理解剖模型,科技館的工作人員讓女兒感受了一下人體腸子的長度。女兒把“腸子”拽出來我們量了一下一共有七米多長,連我這個從事衛生工作的媽媽都大吃一驚,從來不知道我們身體裏的腸子有這麼長。

可是我也發現科技館裏又不盡人意的地方。僅僅開館不到半個月就有很多東西損壞了,雖然不停的有工作人員維護,但仍然有那麼多損壞的模型和仿真設施只能說明很多去參觀的人們的愛護公共財物的意識還需加強和提高,在自己參觀的同時也需要給別的人留一些學習和受教育的機會。參觀科技館參觀科技館參觀科技館這就是模擬滅火器!

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