有關有趣的科技作文300字5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的有趣的科技作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的科技作文300字 篇1

在大家期盼的目光中，數學科技節開展的半日活動終於開始了。

第一個遊戲是巧算24點，董老師讓我們同桌兩人每個人抽兩張牌，看看誰最先能算出24點，誰就可以把對方的兩張牌給收回，誰先把對方的牌收完，就算贏了，一分鐘內，兩個人如果都算不出24點，這兩張牌就無效。幸運的是，我贏了同桌陳子衿四張牌，我還和賈旖璇比了比，我們誰也沒有贏，打成了平局。

一幅撲克牌，就能起高塔。接下來的這個遊戲是平地起高塔，我們組的高塔最後雖然倒了，但是我也從中知道了一個道理：做什麼事情都要有耐心 ，不能急於求成。最終，第一名是顧嫣靈一組，高70釐米；第二名是張佳怡一組，高65釐米；第三名是殷宇陽一組，高50釐米。

我最喜歡的吹泡泡終於開始了，泡泡在陽光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰吹的泡泡是最大的，我還是我們組的第一名呢！

就這樣，數學科技節的半日活動面學們的歡聲笑語中結束了！

有趣的科技作文300字 篇2

週四下午，是我們的科技課。科技老師像往常一樣神采奕奕的走進教室。神祕的告訴同學們：“今天我們上一節有趣的科技課，大家猜猜是什麼？”同學們七嘴八舌的猜了許多。科技老師都搖頭說：“不是！”“今天我們的科技課是——堆雪人。”　　堆雪人？同學們一陣歡呼，覺得不可思議。在這炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原來科技老師給我們準備的材料是人造雪。告訴我們說這個雪不容易融化，常溫下可以儲存一個星期。接着老師給每人發了三勺雪粉倒進了盛有水的杯子裏，過了一會兒，真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的，可好玩了。老師讓同學們發揮想象力，自己製作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人繫上了好看的蝴蝶結，有的給雪人折了可愛的聖誕帽，有的給雪人穿上了漂亮的裙子，有的給雪人安上了大象鼻子……　　一節課在意猶未盡中結束了，同學們別提多高興了，老師看到同學們活靈活現的作品，誇讚同學們個個都是有創意，思維活躍的小天才。

有趣的科技作文300字 篇3

今天我去參觀了四川科技館。

到了科技館，首先映入我眼簾的是一個穿着花衣服的機器人，它自稱“變臉機器人”。聽了這個名字我感到非常的奇怪，哇！？機器人難道也會變臉？機器人又說：“下面，由我來給大家變臉。”說罷它便做了幾個簡單的動作，然後“唰”的一聲，它原來黑色的臉立刻變成了紅色；然後，手一遮臉，又“唰”一聲，它的臉馬上又變成了黃色的了。這時一個小妹妹對她的媽媽大聲叫到：“媽媽，快過來看，這個機器人真的會變臉！”這時，一位阿姨問我：“小妹妹，你喜不喜歡它變臉的本領？”我笑了，它變臉的本事那麼高明，我當然喜歡。“

後來，我又看見一個機器人旁邊圍滿了人，我便也去湊熱鬧，原來，這個機器人叫蓉城小姐，她能和人們對話，一個男孩問：”你的家在哪兒？“她回答道：”這裏就是我的家。“另一個孩子跟它打招呼，”早上好“，她道：”早上好。“看見大家都和它對話，我便也和它對起了話：”你吃飯了嗎？“他回答：”還沒有呢，肚子現在好餓呀！“

我又來到三樓，那裏全是和數學有關的東西。有一個下面是積木，積木會一個接一個的倒下，積木全部倒下之後，玩具飛機就會”飛“起。

啊！四川科技館可真的是太有趣了！

有趣的科技作文300字 篇4

我玩的第一個項目是做帆船。因爲在老師講課的時候，我沒有認真聽講，所以，我沒有會用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導下，我還是綁上了它，但我的手卻被綁在一起了。接着，我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來。再根據橡皮筋動力的原理做了一個馬達。啊!“帆船終於做完了”。我有氣無力的說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅。“現在開始試航。”“哇!我成功了，”這樣的聲音總在我耳邊響起，而我的船卻絲毫沒有動，但我經過一次又一次的'改良，我的“王氏帆船”終於誕生了。“啊!我成功了!”我叫道。這時一艘攻擊性的船向我的船駛來，突然我的船來了個急轉彎，躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!

接着，我玩了汽車虛擬駕駛遊戲。我選擇起步停車練習後，踩下離合，擰開車鑰匙，掛1擋，踩下油門，哇!我的車走了，我沾沾自喜着。可我覺得慢於是掛了3擋，走了一會，我還覺得慢，我又掛了5擋，就在我跟別人炫耀時，機器突然顯示速度太快，熄火。哈哈，那人笑了。接着我重新開啟車，走了一段路，我停了下來。哇!我過關了。我還會了田字樁和八字樁。 最後，我玩了磁力棒，我做了金字塔，可被磁力棒吸壞了。

有趣的科技作文300字 篇5

今天，我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發言會。其中，另我印象最深的當屬蘇鄭安，牛澤銘同學的發言。

蘇鄭安同學講的是元素週期表中的鈈，雖然詞語非常專業，但並沒有影響發言的趣味性，讓人對化學有了一個更深的理解。他分別從鈈的來源，鈈的作用和鈈的影響三方面敘述了化學元素鈈，並在演講的最後告訴我們人要合理應用科學技術，不要太過使用科學技術，否則後果嚴重。

牛澤銘同學講的是海王星的奧祕，他從海王星與地球的區別等方面向我們述說着那充滿奧祕的海王星，並且用科學的依據來證明他提出的猜想，讓人彷彿置身於天文的海洋。

科技發言會以我的發言進入尾聲。我演講的主題是半導體芯片，我給大家講了半導體的構成、作用、用途，製作四個方面的內容。雖然短短的幾分鐘，但也讓大家瞭解了半導體芯片基本知識和我國發展半導體芯片的艱鉅任務。

科技發言會結束後，我的心久久不能平靜，回想着同學們精彩的發言，不禁讓我想起了那些爲祖國嘔心瀝血、默默奉獻的科學家們。我也要像他們一樣努力學習，長大後成爲祖國的棟樑之材。