參觀科技展五年級作文
參觀完了科技館使我增加了許多知識,真是收穫多多呀!下面跟小編走進科技展吧,僅供參考。
第一篇:參觀科技展
走在去科技館的路上,面對迎面吹來的陣陣冷風,我們並不感覺到冷,每個同學臉上反而洋溢着激情。真幸運!這是學校第一次組織外出參觀,同學們的心早已插上神奇的翅膀,飛進了科技館內。
跨入科技館的大門,同學們一下子被一陣嘩嘩的流水聲吸引住了,轉身一看,都不可思議地叫了一聲 “哇”!只見半空中懸掛着個大水龍頭,看不到水管,裏面卻不停地冒出水來,我們好奇的左摸摸,右瞧瞧,真是百思不得其解。經過一陣觀察,終於發現了其中的奧祕:原來水流中有一根透明的玻璃管一頭立在水池中,另一頭頂着水龍頭,將水引上去,再從水管外圍流下來。同學們一下子恍然大悟,悟出了這神奇的水流原理後,一擁而上了二樓蘇頌紀念館,解說員阿姨介紹了同安名人蘇頌事蹟,館裏最引人注目的是蘇頌的雕像和他的發明——水運儀象臺,只見他手撫着水運儀象臺,眼望着天空,沉思着……他的動人事蹟深深地吸引着我們。
參觀完紀念館,我們上了科技館三樓,走進了自然科學世界中,各種神奇的現象和科技發明深深地吸引着我們,真令我們眼花繚亂。裏邊介紹了龍捲風是怎樣形成的,另外有許多利用科學原理製造出來科技模型,有好玩的空氣投球、令人害怕的“萬丈深淵”等讓我們沉浸在奇幻的科學海洋中,激起了我們無限的探索樂趣。最刺激的還是4D電影,我們看到電影是《史前災難》,講述了恐龍是怎樣滅絕的。4D的觀看眼鏡果然名不虛傳,電影你的動物都像是在你眼前,再加上現場的.設定便是更絕了,在恐龍濺出水花時,便會有香水噴到你的臉上,地震時屁股和背會時不時隨着顫動,甲蟲向我們爬過來時,腳底也會跟着動幾下。好像我們也走進了電影的世界裏。
當我們還沉醉在神奇的科幻世界中,參觀時間已經結束了,我們戀戀不捨離開了。這次參觀讓我感受到了自然科學世界的浩瀚神奇,激起了我探索科學的無限樂趣。
第二篇:參觀科技展
中國科技館,外形猶如一個巨型魔方.進入館內的呈現在我們眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛着色的銀色的球,球在上下不同的變換形態,好漂亮!
老師讓我們解散參觀,.一層我們先看到了很大的恐龍骨架,從一層一直到了三層.老師讓我們分組進行參觀,3點集合.在這層我看到了科技與生活展廳,裏面分爲幾個板塊有衣食之本,健康之路,居家之道,資訊之橋,交通之便,機械之橋這六個主題展區,展品很多.我們在巨大的鐘下照了相,體驗了不同的橋,坐上了搖擺車廂,看了太陽能小車,摸了不同的布料等等.我們還積分,組裏的每一個人都做了一個“綠色住宅”證書,看着這證書我心裏美滋滋的.
四層有挑戰與未來展廳,分爲地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區.
一層是科技館“大型”展品最多的地方.我們看到科普長廊,由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的複雜機械裝置“機械旋律”,高47米的世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”……了腳踏水車 龐大的架構完全真實再現人力取水的過程,我們都坐了上去,體驗了一把腳踏取水的樂趣,李洪瑤還給我們照了相,還了解古代發明的構造及其原理.等等.
參觀完了科技館使我增加了許多知識,真是收穫多多呀!
第三篇:參觀科技展
今天,我坐班車到學校後,發現操場四周的柵欄邊上擺放着一些科學宣傳板。我想我們盼望已久的科技節終於拉開了帷幕。
第一節課下課了,果然不出我所料,張老師興致勃勃地對大家說:“同學們,今天,我們學校舉辦科技節,從第二節課開始,我們就到操場上進行參觀。”同學們聽了,一個個像快樂的小鳥,教室裏頓時熱鬧起來。老師一聲令下,同學們規規矩矩地站成兩隊走出了教室,來到操場上。
首先,我們各個班級站成四路縱隊,先聆聽校長和老師的致辭。然後航模表演開始了,一架架火箭模型升上了天空,從模型裏綻放出一把把粉紅色的小傘。伴隨着微風,在空中慢慢地飛舞。科技展也正式開幕了。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理製作的折射鏡,有按下開關就會動的木製恐龍,真是栩栩如生,惟妙惟肖。有電動自動合一的鬥蟲……我最喜歡小巧精緻的電鑽,它形體小,攜帶起來很方便。如果家裏有這樣一把電鑽,能解決不少難題呢。就比如說家裏釘釘子,需要打孔,只要它出馬,立即手到擒來。
最讓我難忘的還有悠悠球表演。悠悠球是一項腦力和雙手的協調力的運動。我們學校有幸請來了三位悠悠球高手來爲我們表演。他們以純熟的着數,高超的技藝贏得了我們在場所有觀衆的掌聲。我也是一個悠悠球愛好者。和它們相比,簡直是大巫見小巫。
此外,十米畫卷、手抄報、科技宣傳板等都給我留下了深刻的印象,這次科技展,我明白只有想不到,沒有做不到。
第四篇:參觀科技展
星期三上午,我們四五班的同學非常榮幸地代表實驗小學去到了瀘師附小參觀科技展覽。
星期三上午第一節課時,我們班的同學在陳老師的號召下,排好隊來到校門口準備好去瀘師附小參觀展覽,我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。我在想“科技展覽會有些什麼內容呢?”
前往瀘師附小時,一位校長對我們說:“同學們,安全是最重要的。也希望同學們透過參觀科技展覽能夠有收穫。”一會兒我們班就來到了瀘師附小的科技展覽館。一進展覽館,同學們立即朝着自己感興趣的展覽奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。
我覺得這個科技展廳好大,分了3個區,有繪畫展、科技展、圖片展,裏面有好多稀奇古怪的東西,一眼望去,琳琅滿目,讓我感覺應接不暇。
我先在展覽館內轉了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,沒什麼感覺,我也不知道是怎麼用的,於是我就走開了,我看到展廳的中央,有一位哥哥拿着一個能發出綠色光線的東西,對着鏡子照,能從鏡子裏反射出好多綠色的光線,同學們還用手去摸呢!那個大哥哥叫同學們不要再用手去摸!嘿嘿,趙是太神奇了!我了發明好多神奇的東西!
在展廳的左面,我看到了很多的繪畫,有魚、有飛船、有貼畫、水粉畫,他們畫的好好哦,自己想什麼就能用繪畫展示出來。在展廳的右面,有好多圖片,有坦克、戰鬥機、有北京天安門……年頭這些軍事方面的圖片,我的內心也是熱血澎湃,我一定要好好學習,長大後,我也可以駕駛坦克、戰鬥機、宇宙飛船和火箭……
一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回學校了,我依依不捨的離開了科技展覽館。離開展覽館後我的腦海裏還是那些科技製作、科技創意,想着科技展覽館那幾個大字“夢想從這裏啓航!”,我的心久久不能平靜,我也想設計好多新奇的玩具,運用3D技術把它們打印出來和同學們一起玩。我還想着駕駛着宇宙飛船傲翔在太空……
第五篇:參觀科技展
太好了!今天,我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上,我們興致勃勃,不一會就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,馬中的,還有職高的……都被邀請來參觀科技館,不一會兒,活動就開始了,一共有六個議程,前面五個都是講話,最後一個纔是參觀,等呀等,終於等到最後一個議程了!我們走進了科技館,呈現在眼前的有好多種遊戲,我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了,一開始,我還不知道什麼是“無皮鼓”見有個啓動按鈕,就按了一下,在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下,就聽見“咚”的一聲,怎麼回事?我想着,目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子裏,原來,這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮,但是科員人員用紅外線給代替了,所以,纔會發出聲音,另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理,才能使空曠的輪廓裏有“隱形”的旋,所以,用手在空曠處一抹,就會發出各種好聽的聲音。
參觀了不久,我們要回學校了,我邊走邊望着那高大的科技館,心中充滿了依依不捨,我多想再玩一會呀!回到了學校,我望着高掛在天空中的太陽,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學到了許多,讓我發現了科學的神奇和人類的偉大,我要好好學習,長大後也用科學去創造更多爲人類有用的科學儀器,這真是一堂別開生面的科學課呀!
我似乎已經感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學習,招手迎接未來吧!
-
【精華】科技的作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的科技的作文6篇,希望對大家有所幫助。科技的作文篇1學校的科技節真是豐富多彩,有令人驚歎的紙船承重,有讓...
-
科技讓生活更美好優秀作文9篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的科技讓生活更美好優秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。科技讓生活更美好...
-
有關小學生科技作文500字彙編6篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的小學生科技作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。小學生科技作文500字篇1月食是由月月食是一種特殊的天文現象...
-
日新月異的科技小學生作文
生活每時每刻都在變化着,城市也在變化着,當然,我們現在的科技,與以前對比,也相對來說發達了許多。誰可曾知道,是科技讓我們變得更加美好!也是科學家們,爲我們改造了新的生活!回想過去,再想一想現在,以前沒有的現在都有了,以前人類沒有想到過的.,現在發明家都想到了,那就讓我...