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感受科技魅力作文4篇

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的感受科技魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受科技魅力作文4篇

感受科技魅力作文1

暑假中,媽媽帶我去了杭州市科技交流館,這裏沒有遊樂園那麼多的遊戲項目,也沒有旅遊景點那麼美的風景,可我在這裏學到了很多知識……

兩個圓球裝在一個船型的裝置裏,沒轉動時,兩個球都在中間,用力把這個裝置轉動起來後,兩個圓球就會迅速的跑到兩邊去。媽媽告訴我,這是離心力。洗衣機就是這個原理,我原來還納悶,爲什麼洗衣機一轉動水就會出來,原來是因爲離心力……

我對一個拔河裝置很感興趣,一邊有滑輪,一邊沒有,當我站在有滑輪這邊和媽媽拔河時比站在沒滑輪那邊要容易很多。媽媽說這是定滑輪原理,有了這個滑輪就會省一半的力,高空用來吊重物的裝置都是運用了這個原理,原來是這樣,重物才這麼容易運到高處!

最有意思的是哈哈鏡,感覺自己來到了童話世界,一會兒變高了,像個巨人;一會兒變矮了,像個小矮人;一會兒變胖了,像個小胖豬;一會兒變瘦了,像根竹竿。我在鏡子中間跑來跑去,看着鏡子中不斷變化的自己,我笑彎了腰。媽媽說這是平面鏡成像原理,鏡面凹凸不平,由於光的反射,鏡中變呈現了我們的虛像。我問媽媽,家裏喝水的玻璃杯也會這樣,是不是同樣的道理。媽媽笑着對我說:"是的!"......最後,我還留了個美麗的手印!

很多科學原理就在我們的日常生活中,只要我們用心觀察,都會被我們發現......

感受科技魅力作文2

科學,使人深刻,使人莊重,使人能發現世界的奇妙與神奇,進入科學的世界,彷彿進入科學知識的海洋,進入奇妙的科學王國,在那裏,你可以閉上雙眼,盡情地陶醉在這科學世界裏。這天,我親身體驗了科學的奇妙。

在這節課上,有三個同學各做了一個科學小實驗,都很有趣。我最喜愛丁澤成同學演示的實驗,他的實驗是這樣的:他首先準備了道具:水杯、硬紙片,接着,這恰似魔術的實驗就開始了,只見他如魔法師一樣夢幻般地拿出了一瓶水,再把水倒入道具水杯裏,然後把紙片放在水杯上面,看似平平凡凡的動作,其實暗藏玄機,見證奇蹟的時刻就要到了,就在這時,他臉上露出了一種詭異的笑,正在大家十分專注地觀看的時侯,他以迅雷不及掩耳之勢,利索地把水杯倒了過來,紙片和水杯頓時像吸鐵石一樣緊緊相依,杯子裏絲毫沒有露出一滴水,臺下掌聲雷動。我百思不得其解:到底何方神聖在作怪呢?爲了解開心中的疑團,我一次又一次地親自實驗,翻閱資料,終於明白了其中的原理:原來是幕後英雄大氣壓在作怪,由於外面的氣壓大,所以外面的氣壓會頂着紙片托起懷中的水,就造成了這樣一種奇蹟。

也許,你癡迷於魔術,也許,你熱愛於科學,但是,魔術再神奇,再炫麗,畢竟是虛假的,而科學,是大自然構造的一種真實的魔力是人類刻苦鑽研創造出來的成果。科學,正因爲有了你,才讓世界更美麗,才讓一切不平凡。所以,只有細心觀察,反覆實驗,才能獲得真正的知識,正如詩人陸游所說紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

感受科技魅力作文3

儘管蚯蚓又髒又醜,人們還是拿起解剖刀,儘管獅子虎豹異常兇猛,人們還是要勇敢地去接近它,儘管月球、火星神祕莫測,充滿危險,人們還是要去探索它,研究它......這,就是科學的魅力,居里夫人、愛因斯坦、伽利略、哥白尼.....無數爲科學獻身的人們忍受着清貧、挫折甚至是迫害,這,就是科學的魅力。

科學,像一座神奇的宮殿,吸引着人們不斷探索其中的奧祕,科學,像一個巨大的磁場,吸引着人們不得不走近它。科學的魅力在於其博大,它憑藉人類對大千世界所引起的好奇,引導人們揭開浩瀚宇宙中的祕密,人類在瞭解宇宙的同時又有了更多的疑惑,於是,人們孜孜不倦地研究。啊,是科學的博大精深吸引着人們。

科學的魅力在於其公正。人人都可以在科學的宮殿裏發表自己的看法,即使你的觀點錯了,也無人怪罪你,你可以反駁牛頓、達爾文,只要你說得有道理,科學終究會承認你。或許世人的認識暫時是不公正的,但科學終究是公正的。即使過了很久,你的看法、觀點終究會被這魅力十足的科學所承認。科學是道德的,她不會像考試一樣,人們用錢買買就可以通融,就可以透過。只要你有理,你終究會被科學這位道德的校長錄取。

科學,她是個智慧女神,她擁有無窮無盡的.智慧和力量,這是多少人創造、探索、研究的結果。她是智慧的結晶,也是一個永遠填不滿的“黑洞”。她的磁力,可以讓人們癡迷,可以讓世界癡迷!

這,就是科學的魅力!

感受科技魅力作文4

星期六上午,風和日麗,碧空如洗,我們小記者採訪團非常榮幸地代表宜城市實驗小學驅車前往襄陽市科技館,參觀3D打印,感受科技魅力。一路上,同學們都興高采烈、神采奕奕。

到了科技館展覽廳,一眼望去,展品琳琅滿目,讓人目不暇接。展廳真的很大,展品也很精彩,有好多稀奇古怪的東西,既有看的,也有動手體驗的。

我們先進入3D展區。解說員熱情地接待了我們,將我們一羣小記者帶到3D打印電腦面前。我們看到3D打印機正在有序地工作。解說員把太極熊、變形金剛、金絲猴筆筒等3D作品贈送給我們。大家興奮地拿着這些作品,紛紛表示要努力學習,儘快在老師的指導下參與作品設計。

接着我們來到航空展區,一張寬大的降落傘映入我的眼簾。在降落傘的前面,豎立着神舟飛船模型。在我的左側,擺着太空生活模擬器。那些儀器翻來滾去,似乎把坐上去的人帶入了太空。往右側看去,我被牆上掛着的照片深深地吸引住了,大大的展板介紹了聶海勝叔叔經過層層選拔,刻苦訓練,最終飛上太空的事蹟。聶海勝叔叔是我們襄陽人的驕傲,我們一定要以聶海勝叔叔爲榜樣,自覺養成良好的行爲習慣,做一名品學兼優的學生

最後我們來到激光展區,一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒有琴絃的豎琴,使用者只需撥動激光束,便如同撥動了琴絃,可以演奏出優美的旋律。我忍不住湊上前去彈奏了一曲,過了一把樂器演奏家的癮。

夕陽西下,同學們依依不捨地離開了科技館。看着科技館那幾個大字“夢想從這裏起航”,我的內心久久不能平靜。我也想設計許多新奇的玩具,運用3D技術把它們打印出來,我還想駕駛着宇宙飛船翱翔在太空……

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